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文檔簡介
運城市垣曲縣2027屆三上數學期末監測模擬試題一、用心思考,認真填寫。1.奶奶今天早上要到達活動中心鍛煉身體,如果她從家到活動中心要走25分鐘,她最晚(________)時(________)分從家里出發。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。2分(________)200秒3噸200千克(________)3000千克1(________)100毫米(________)9厘米(________)(________)3.2個加上3個是(________),再加上(________)個就是1。4.□39×3的積是三位數,□里最大能填(________)。5.看表填時刻,并填上經過的時間。6.一根鐵絲如果圍成長方形,則長是20厘米,寬是12厘米,如果把它圍成一個正方形,則正方形的邊長是(______)厘米。7.在橫線上填上“>”“<”或“=”。72÷8___________72÷690÷6___________45÷5560÷(4×2)___________560÷4÷2______________________8.一臺電扇198元,買4臺這樣的電扇大約需要(________)元。9.一輛小轎車在高速公路上連續行駛了3個小時,第一小時行駛了85千米,第二小時比第一小時多行駛17千米,第三小時比第二小時少行駛8千米。這輛小轎車第二小時行駛了(________)千米,第三小時行駛了(________)千米,三個小時一共行駛了(________)千米。10.把4本同樣的書摞起來,高度大約是24毫米,20本這樣的書摞起來,高度大約是_____毫米.11.在括號里填上“>”、“<”或“=”.(___)1(___)11(___)(____)二、仔細推敲,認真辨析。12.一本新華字典的厚度約40毫米。(______)13.擰開瓶蓋屬于旋轉現象。(________)14.三位數乘2,積不可能是四位數。(______)15.把一個面包分成3份,一份就是。(______)16.125×0和125+0的結果相等。(__________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.如果三(1)班35號女生的編碼為31352,那么三(5)班28號男生的編碼是()。(女生編碼的最后一位數字是2,男生編碼的最后一位數字是1)A.35281 B.28351 C.1352818.李叔叔乘班車去上班,班車每15分鐘開出一班,他想乘7:30分那一趟,可他到站時,已經是7時35分,他要等()才能等到下一班車.A.15分鐘 B.10分鐘 C.5分鐘19.下面兩個數相加最接近600的是()A.220+290 B.385+210 C.256+21020.如圖,每個小方格都是邊長為1厘米的小正方形,那么大長方形的周長是()厘米。A.24 B.16 C.2021.5本《詞語手冊》的厚度是12厘米,30本同樣的《詞語手冊》的厚度是()厘米.A.60 B.66 C.72四、細心計算,認真檢查。22.口算。44×2=3×70=68÷2=630÷9=13×7=4×6-14=23.脫式計算.176+270÷30×68(870﹣15×42)÷1218×[(288+384)÷32]37×29﹣996÷8324.巧算,由容易的題推出結果例,計算765-100=________765-102=________765-98=________五、操作題25.每個小方格的邊長是1厘米。(1)在方格紙上畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形。(2)在方格紙上畫一個邊長是4厘米的正方形。(3)用陰影部分表示出長方形的。26.根據下面的時間,畫出時針和分針。6:3022:0017:30六、解決問題27.三(1)班有男生25人,女生23人,每8人一組,可以分成幾組?28.將邊長為4厘米的正方形鐵絲框重新折成一個長方形鐵絲框,請問你有幾種折法?請畫草圖表示。29.學校為學生配備新桌椅,已經送來200套,還少470套,學校訂了多少套新桌椅?30.王奶奶養了45只雞,其中是母雞,是公雞。母雞、公雞各有多少只?31.王明讀一本故事書,每天讀12頁,3天可以讀完。(1)如果他每天讀6頁,幾天可以讀完?(2)如果他4天讀完這本書,平均每天讀幾頁?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、715【分析】根據題意可知,經過時間是25分鐘,結束時間是7:40,依據開始時間=結束時間-經過時間代入數據解答即可?!驹斀狻?時40分-25分=7時15分【點睛】本題考查時間的推算,關鍵掌握開始時間=結束時間-經過時間。2、<>=><>【分析】1分=60秒,1噸=1000千克,1厘米=10毫米,同分母分數相加,分母不變只把分子相加即可,分母相同的分數,分子越大分數值越大,分子相同的分數,分母越小分數值越大。【詳解】2分=120秒(<)200秒3噸200千克=3200千克(>)3000千克1(=)100毫米(>)9厘米=90毫米(<)(>)【點睛】本題考查綜合類知識,掌握單位間的進率和分數加法及分數大小比較方法是解題的關鍵。3、2【分析】同分母分數相加減,分母不變,分子相加減。【詳解】+=1-=,所以再加上2個就是1。【點睛】熟練掌握分數的加減是解答本題的關鍵。4、2【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知,239×3=717,339×3=1017,據此解答即可?!驹斀狻?39×3=717339×3=1017□里最大能填2。【點睛】熟練掌握三位數乘一位數的計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。5、2:20;25;2:45;15;3:00【分析】分針走一大格是5分鐘,第一個圖時針指在2和3之間,就是2點多,第二個圖仍是2點多,第三個圖是準3點,據此填空?!驹斀狻?:45-2:20=25(分),3:00-2:45=15(分)即2:20經過25分到2:45,再經過15分鐘到3:00。【點睛】分針走一大格經過5分鐘,走一小格是1分鐘。6、16【分析】根據長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據即可求出鐵絲的長度,即得出正方形的周長,再根據正方形的邊長=周長÷4計算解答。【詳解】(20+12)×2÷4=32×2÷4=64÷4=16(厘米)【點睛】此題考查了長方形、正方形的周長公式的計算應用。7、<>=><【分析】(1)根據除數是一位數的除法計算方法以及整數四則混合運算,分別求出各個算式的乘積,再比較大小。(2)同分母分數比較大小時,分子大的分數大。同分子分數比較大小時,分母大的分數小?!驹斀狻?2÷8=9,72÷6=12,9<12,則72÷8<72÷6;90÷6=15,45÷5=9,15>9,則90÷6>45÷5;560÷(4×2)=70,560÷4÷2=70,則560÷(4×2)=560÷4÷2;><【點睛】兩個算式比較大小時,要先求出算式的計算結果,再進行比較。兩個分數比較大小,分母相同的,比較分子。分子相同的,比較分母。8、800【分析】求買4臺電扇需要多少錢,就是求4個198相加的和,用乘法列式。當不需要知道準確數時,可以通過估算求大概的結果,據此解答?!驹斀狻抗浪銜r把198看成200。所以198×4≈800(元)故大約需要800元?!军c睛】估算三位數乘一位數時,先把三位數估成和原數最接近的“整百數”或“整百整十數”,再進行計算。9、10294281【分析】根據題意可知,用第一小時行駛的路程加上17千米,即可求出第二小時行駛的路程。用第二小時行駛的路程減去8千米,即可求出第三小時行駛的路程。將這三個小時行駛的路程加起來即可?!驹斀狻?5+17=102(千米)則這輛小轎車第二小時行駛了102千米。102-8=94(千米)則第三小時行駛了94千米。85+102+94=187+94=281(千米)則三個小時一共行駛了281千米。【點睛】筆算加、減時要注意,相同數位要對齊,同一數位上的數相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。10、1【詳解】24÷4×20=6×20=1(毫米)答:高度大約是1毫米.故答案為1.11、<><<【詳解】(1)<(2)1==1==因為>所以1>1(3)因為=1>1所以1<(4)=因為<所以<故答案為:<,>,<,<.二、仔細推敲,認真辨析。12、√【詳解】略13、√【分析】根據旋轉的定義:在平面內,把一個圖形繞著某一個點O旋轉一個角度的圖形變換叫做旋轉,旋轉不改變原來的大小的形狀,改變方向;據此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍簲Q開瓶蓋屬于旋轉現象;故答案為:√【點睛】熟記旋轉的特點是解決此題的關鍵。14、×【分析】根據三位數乘一位數的積可能是三位數也可能是四位數,可以舉例求證?!驹斀狻?×500=1000,積是四位數,所以原題判斷錯誤?!军c睛】只要一位數與三位數的百位相乘可以進位則結果就一定是四位數。15、×【分析】把一個量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份,就是把分子寫成幾即可?!驹斀狻恳粋€面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查了學生對于分數意義的理解,關鍵是要注意“平均分”這一要素。16、×【分析】求出兩個算式的結果,比較即可?!驹斀狻?25×0=0,125+0=125,結果不同。故答案為:×?!军c睛】一個數乘0等于0,一個數加0還等于這個數。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、A【分析】三(1)班35號女生的編碼為31352,三年級用數字表示為“3”,(1)班表示為1,所以“31352”中的前兩個數字分別代表年級和班級;中間35這兩個數字代表女生在班級里的編號;且女生編碼的最后一位數字是2,男生編碼的最后一位數字是1,所以“31352”中的最后一個數字代表性別,三(5)班28號男生的編碼可以根據上述方法推出。【詳解】根據分析:三(5)班28號男生是三年級,所以第一個數字是“3”,(5)班表示為“5”,所以第二個數字為“5”,中間的兩個數字是這個男生在班里的編號為“28”,最后一個數字代表性別,女生編碼的最后一位數字是2,男生編碼的最后一位數字是1,所以這個男生的編碼的最后一個數字是“1”,綜上所述,這個三(5)班28號男生的編碼是“35281”。故而選A。【點睛】此題考查數學編碼的問題,根據題意進行推斷解答。18、B【詳解】略19、B【詳解】略20、C【分析】大長方形的周長為最外面一圈的長度。由里面的格子可以看出,長是6個小格子,所以長為6厘米。寬是4個小格子的長度,所以寬為4厘米。再根據長方形的周長=(長+寬)×2解答即可?!驹斀狻浚?+4)×2=10×2=20(厘米)則大長方形的周長是20厘米。故答案為:C?!军c睛】解決本題時應先明確長方形的長和寬分別是多少,再根據長方形的周長公式解答。21、C【詳解】解:設厚度是x厘米,則有12:5=x:305x=12×305x=360x=72;答:厚度是72厘米.故選:C.【點睛】因為每本書的厚度是一定的,則書的厚度與書的本數成正比,據此即可列比例求解.四、細心計算,認真檢查。22、88;210;3470;91;10【詳解】略23、788203781061【詳解】(1)176+270÷30×68=176+9×68=176+612=788(2)(870﹣15×42)÷12=(870﹣630)÷12=240÷12=20(3)18×[(288+384)÷32]=18×[672÷32]=18×21=378(4)37×29﹣996÷83=1073﹣12=106124、665663667【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】(1)長方形的特征:有4條邊,對邊相等,有4個直角。據此畫出這個長方形。(2)正方形的特征:有4條邊,這4條邊都相等,有4個直角。據此畫出這個正方形。(3)根據分數的意義可知,將這個長方形平均分成5份,其中一份占它的,兩份占它的,據此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】長方形和正方形均有4條邊,4個角均是直角,正方形是特殊的長方形。分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。26、【詳解】略六、解決問題27、6組【詳解】(25+23)÷8=6(組)答:可以分成6組.28、3種;圖見詳解【分析】正方形的周長=邊長×4,據此求出正方形鐵絲框的周長為4×4=16厘米,即鐵絲長16厘米。用同一根鐵絲折成一個長方形鐵絲框,則這個長方形鐵絲框的周長等于鐵絲的長度。長方形的周長=(長+寬)×2,則周長為16厘米的長方形的長寬和為16÷2=8厘米。當寬為1厘米時,長為7厘米。當寬為2厘米時,長為6厘米。當寬為3厘米時,長為5厘米。據此畫圖即可。【詳解】4×4=16(厘米)(1+7
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