鐵嶺市2026年高考臨考沖刺生物試卷含解析

鐵嶺市2026年高考臨考沖刺生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．對人體內傳遞信息的信號分子的相關敘述，正確的是A．細胞間傳遞信號的分子都是由細胞內的核糖體合成的B．信號分子合成后都是以主動運輸的方式運出細胞外C．向含有促使血糖降低的信號分子的溶液加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色D．信號分子在完成信息傳遞后數量和性質不發生改變2．人體的細胞結構與功能存在密切的聯系，下列有關敘述不正確的是（）A．成熟紅細胞產生的ATP不可用于血紅蛋白的合成與加工B．選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．溶酶體有多種水解酶，溶酶體膜破裂后會造成細胞結構的破壞D．胰島B細胞能分泌胰島素，與該細胞內的胰島素基因選擇性表達有關3．我國古代勞動人民積累了豐富農業生產經驗，至今仍在實踐中應用。下列敘述與植物激素作用有直接關系的是（）A．“種麥得時，無不善……早種則蟲而有節；晚種則穗小而少實”（《汜勝之書》）B．“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之……則根生”（《種藝必用》）C．“桑眼動時……闊八步一行，行內相去四步一樹，相對栽之”（《士農必用》）D．“肥田之法，種綠豆最佳，小豆，紅豆次之”（《齊明要術》）4．研究發現，癌細胞的細胞膜上分布著多藥抗性轉運蛋白（MDR），MDR能利用ATP水解釋放的能量將多種藥物從細胞內轉運到細胞外。下列有關敘述錯誤的是（）A．通過抑制癌細胞MDR的合成可能有助于治療癌癥B．癌細胞合成MDR可能需要內質網和高爾基體的參與C．當胞外藥物濃度較高時，MDR不能將藥物轉運到細胞外D．若抑制線粒體的功能，則MDR對藥物的運輸速率會減慢5．酵母菌細胞呼吸的部分過程如下圖所示，①②③表示生理過程。下列敘述正確的是（）A．①和②過程分別發生在細胞溶膠和線粒體B．③過程可在線粒體內膜上或細胞膜上進行C．①②③過程均在有氧氣存在的條件下發生D．①②③過程均產生ATP，③過程的量最多6．下列關于人類與環境的敘述，錯誤的是（）A．全球變暖會使我國農業生產能力下降B．臭氧層中臭氧濃度下降會導致皮膚癌患者增加C．酸雨只能影響水體生態平衡而對陸地生物無影響D．生物多樣性下降是目前人類面臨的全球性環境問題7．遺傳工作者在進行遺傳病調查時發現甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖，Ⅱ-4不含有甲病基因，人群中乙病發病的概率是1/100，系譜如圖所示，下列敘述正確的是（）A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體隱性遺傳病B．雙胞胎（Ⅳ-1與Ⅳ-2）同時患有乙遺傳病的概率是1/6C．Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3D．Ⅲ-1與一個正常的男性婚配，所生子女正常的概率是15/228．（10分）下列關于生物學實驗的敘述中，正確的是（）A．“建立血糖調節的模型”采用的實驗方法是模型方法，模擬活動就是構建動態的概念模型B．提取綠葉中光合色素時未加SiO2，導致濾紙條上葉綠素色帶偏窄而類胡蘿卜素色帶無變化C．制備細胞膜應先利用吸水漲破法，再利用差速離心法獲取D．赫爾希和蔡斯以T2噬菌體和大腸桿菌為實驗材料，采用同位素標記法和對比實驗法證明了DNA是主要的遺傳物質二、非選擇題9．（10分）請回答下列與農業生產有關的問題：（1）農田中種植的某農作物植株呈均勻分布，這體現了種群的________特征。人們為了達到增產的目的，在農田上種植農作物時會將高度不同的作物進行套種，從群落的空間結構分析，此措施依據的主要原理是___________________。（2）農家肥（主要為動物的糞便）中含有大量有機物，這些有機物需通過土壤中的__________（填生態系統成分）進行轉化后，才能被農作物的根系吸收利用。對于以施用農家肥為主的農田生態系統來說，流入的總能量是______________________________。（3）為了調整農田中的能量流動關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分，農業生產上進行的措施主要有______________________（答出兩點）。（4）信息傳遞在農業生產中的應用具有重要意義。如果你是一塊農田的經營者，請你寫出信息傳遞在農業生產中應用的一個措施：__________________________________。10．（14分）光呼吸是所有進行光合作用的細胞在有光照和高氧低二氧化碳情況下發生的生化過程，過程中消耗了氧氣，生成了二氧化碳。（1）圖中的Rubisco存在于真核細胞的________（具體場所），1分子RuBP與O2結合，形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”，“C-C-C”還原時需要提供的光反應產物是________，“C-C”________（“參與”或“未參與”）RuBP的再生．（2）大氣中CO2/O2值升高時，光反應速率將________。離開卡爾文循環的糖，在葉綠體內可與________相互轉化。（3）將某健壯植株放置于密閉小室中，在適宜光照和溫度下培養一段時間，直至小室內的O2濃度達到平衡。此時，O2濃度將比密閉前要________，RuBP的含量比密閉前要________，后者變化的原因是________________________________________________________。11．（14分）某農場生態系統主要包括甲~戊5個生物種群（不含分解者），每個種群的生物都只占有一個營養級，且這5個種群共有4個營養級，其能量值如下表所示，請回答下列問題：種群甲乙丙丁戊能量（×103kJ·m-2）4050023512（1）根據以上信息，繪出該農場生態系統中由這5個種群生物構成的食物鏈（食物網）________。（2）該生態系統中，能量在第二和第三營養級之間的傳遞效率是________。若人類大量捕殺丙，則甲種群的數量變化趨勢是________。（3）流經該農場生態系統的能量部分來自生產者固定的________，無機環境中的碳主要以________形式進入生物群落。該農場生態系統容易遭遇病蟲害，原因是________________。12．豌豆（2n＝14）的生長發育受赤霉素（GA）的影響，赤霉素能夠促進豌豆莖伸長，缺乏赤霉素能導致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制（如下圖），研究人員在連續多年種植的高莖豌豆田中，偶然發現了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題：（1）豌豆的葉形有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同類型，它們是通過基因突變形成的，這說明基因突變具有________________的特點，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環境條件________________（填“有”或“沒有”）明確的因果關系。（2）為了確定這兩株矮莖豌豆發生突變的基因是否相同，可將_____________________________________進行雜交。若F1表現為________________時，可確定這兩株矮莖豌豆發生突變的基因不同，進一步將F1自交得F2，后代表現型及其比例為________________。（3）當體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時，稱為單體（存活可育，染色體數為2n－1），這種變異屬于______________________變異，可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性，受一對等位基因控制，人為建立豌豆黃色子葉的單體系（染色體數為2n－1的全部類型），將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，當某對雜交組合的后代出現___________________色子葉時，可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析：只有蛋白質或者多肽類信號分子才在核糖體上合成，像性激素、絕大多數神經遞質等信號分子都不是蛋白質或者多肽，A錯。神經遞質一般都是以胞吐的方式運出細胞，B錯。促使血糖降低的信號分子是胰島素，它是蛋白質，遇雙縮脲試劑呈紫色，C正確。激素等信號分子發揮作用后會立即失活，D錯?？键c：本題考查細胞間信息傳遞的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。2、B【解析】

哺乳動物未成熟的紅細胞具有細胞核和各種細胞器，血紅蛋白的肽鏈在核糖體上合成后，在細胞質中形成空間結構，成熟的紅細胞不含細胞核和細胞器，不能合成血紅蛋白?！驹斀狻緼、人體成熟紅細胞無細胞核，不能合成血紅蛋白，A正確；B、選擇透過性的基礎是細胞膜上的載體蛋白具有特異性，磷脂分子不具有特異性，B錯誤；C、溶酶體內含有多種水解酶，溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞，C正確；D、胰島B細胞內的胰島素基因選擇性表達，進而指導合成胰島素，D正確。故選B。本題主要考查細胞的結構與功能，意在考查考生的識記和理解能力。3、B【解析】

植物激素包括生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等，在農業生產上有很多應用，其中生長素可以促進細胞伸長從而使得植物生長，赤霉素與它具有協同作用，通過各文中涉及到的現象分析原理是本題的解題關鍵?！驹斀狻緼、該句中提到種麥的時節不易過早和過晚，主要是與溫度和光照影響麥子的生長有關，A錯誤；B、人的尿液中含有微量的生長素，用“小便浸之則根生”則是應用了生長素促進根生長的作用，B正確；C、該句中提到了種植桑樹要求“闊八步一行，行內相去四步一樹”，是反應了合理密植的原理，體現了植物對光照的利用率的問題，與植物激素無關，C錯誤；D、植物輪替種植，先種大豆是利用了豆科植物固氮的作用增加土壤肥力，與植物激素無關，D錯誤；故選B。4、C【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜。【詳解】A、MDR能將藥物運出癌細胞，避免癌細胞被藥物破壞，通過抑制癌細胞MDR的合成可能有助于治療癌癥，A正確；B、MDR為膜蛋白，其合成和運輸過程需要內質網和高爾基體的參與，B正確；C、MDR能利用ATP水解釋放的能量逆濃度梯度轉運藥物，C錯誤；D、若抑制線粒體的功能，則會導致細胞內ATP含量下降，MDR對藥物的運輸速率會減慢，D正確。故選C。5、C【解析】

檸檬酸循環：檸檬酸循環在線粒體中進行，在線粒體基質中存在著與檸檬酸循環有關的酶，也有少量與檸檬酸循環有關的酶在嵴上，在檸檬酸循環中，糖酵解的產物指那2個含3個碳原子的化合物分子被分解形成6個二氧化碳分子，釋放出少量能量形成少量ATP，同時，氫也被釋放出來，一些特殊的分子攜帶氫原子進入下一個階段?！驹斀狻緼、①是丙酮酸脫羧反應，②是二碳化合物參與的檸檬酸循環，①②均發生在線粒體中，A錯誤；B、③過程為電子傳遞鏈，為有氧呼吸的第三階段，發生的場所是線粒體內膜，B錯誤；C、①②③過程的一系列反應都需要在有氧氣的條件下發生，C正確；D、②③過程均產生ATP，其中③過程的量最多，D錯誤。故選C。熟知有氧呼吸過程的各個階段的物質變化是解答本題的關鍵！丙酮酸脫羧反應中沒有ATP的產生是多數學生的易混點。6、C【解析】

全球性的環境問題包括全球氣候變化、臭氧層破壞和損耗、生物多樣性減少、土地荒漠化、森林植被破壞、水資源危機和海洋資源破壞、酸雨污染等。【詳解】A、全球氣候變暖，導致植物代謝紊亂，因此會使得我國農業生產能力下降，A正確；B、臭氧層中臭氧濃度下降，導致照射到地面的紫外線增多，因此會導致皮膚癌患者增加，B正確；C、酸雨不僅會影響水體生態平衡，對陸地生物也有影響，C錯誤；D、生物多樣性下降是目前人類面臨的全球性環境問題，D正確。故選C。7、D【解析】

分析系譜圖：根據Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2可知甲病為隱性遺傳病，又Ⅱ-4不含有甲病基因，但子代有患疾病的兒子，因此甲病為伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P基因用A、a表示）；根據Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-1可知，乙病為常染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P基因用B、b表示）?！驹斀狻緼、由以上分析可知，甲病為伴X染色體隱性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病，A錯誤；B、就乙病而言，Ⅲ-1患乙病，所以Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Bb，則Ⅲ-3的基因型及概率為1/3BB、2/3Bb，Ⅱ-4患乙病，所以Ⅲ-4的基因型為Bb，他們所生子女患乙病的概率為2/3×1/4=1/6，Ⅳ-1與Ⅳ-2為異卵雙胞胎，因此雙胞胎（Ⅳ-1與Ⅳ-2）同時患有乙遺傳病的概率是1/6×1/6=1/36，B錯誤；C、Ⅱ-3的基因型為BbXAXa，Ⅲ-3基因型及概率為1/3BBXAXa、2/3BbXAXa，因此兩者基因型相同的概率是2/3，C錯誤；D、人群中乙病發病的概率是1/100，即bb的頻率為1/100，則b的基因頻率為1/10，B的基因頻率為9/10，人群中正常男性是攜帶者的概率為Bb÷（BB+Bb）=（2×1/10×9/10）÷（1-1/100）=2/11，Ⅲ-1的基因型為bbXAXa，其與一個正常的男性（9/11BBXAY、2/11BbXAY）婚配，所生子女正常的概率是（1-2/11×1/2）×3/4=15/22，D正確。故選D。本題結合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點，能根據系譜圖推斷它們的遺傳方式及相應個體的基因型，再進行相關概率的計算，屬于考綱理解和應用層次的考查。8、C【解析】

1.獲得純凈的細胞膜要選擇人的成熟紅細胞，因為該細胞除了細胞膜，無其他各種細胞器膜和核膜的干擾，能獲得較為純凈的細胞膜；紅細胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂，其中的內容物混合在一起，通過離心的方法可提取純凈的細胞膜。2.葉綠體色素的提取和分離實驗：提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。3.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌，蛋白質外殼留在外面，進而證明DNA是遺傳物質。4.模型法：人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達。①物理模型：以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征。如：DNA雙螺旋結構模型，細胞膜的流動鑲嵌模型。②概念模型：指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型。如：對真核細胞結構共同特征的文字描述、光合作用過程中物質和能量的變化的解釋、達爾文的自然選擇學說的解釋模型等。③數學模型：用來描述一個系統或它的性質的數學形式。如：酶活性受溫度（PH值）影響示意圖，不同細胞的細胞周期持續時間等。【詳解】A、采用模型方法研究“建立血糖調節的模型”，模擬活動本身就是在構建動態的物理模型，之后再根據活動中的體會構建概念模型，A錯誤；B、提取綠葉中光合色素時未加SiO2，研磨不充分，導致濾紙條上葉綠素色帶、類胡蘿卜素色帶都變窄，B錯誤；C、哺乳動物紅細胞放在清水中吸水漲破，再離心時將血紅蛋白和細胞膜分離，C正確；D、根據以上分析可知該實驗采用了放射性同位素追蹤法和對比實驗法，進而證明DNA是遺傳物質，但是沒有證明DNA是主要的遺傳物質，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、空間群落的垂直結構能顯著提高群落利用陽光等環境資源的能力分解者生產者所固定的太陽能和農家肥中所含有機物中的能量去除雜草、防治害蟲、殺滅田鼠利用動物信息素吸引一些傳粉動物，提高農作物的傳粉效率和結實率；利用音響設備發出的信號吸引鳥類，使其捕食害蟲；利用特殊化學物質擾亂某種害蟲的雌雄交配，使該害蟲的繁殖力下降【解析】

1．群落的空間結構包括：（1）垂直結構：植物群落的垂直結構表現垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結構決定了動物的垂直分層。（2）水平結構：水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。2．群落的空間結構能夠使群落中的各種生物彼此相互融洽，從而能夠更好的利用無機環境中的空間和資源。3.信息傳遞的作用：生命活動的正常進行離不開信息的作用；生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞；信息還能夠調節生物的種間關系以維持生態系的穩定。4.信息傳遞在農業生產上有兩個方面的作用，一方面提高農產品或畜產品的產量，二是對有害動物進行控制。目前控制動物危害的技術大致有化學防治、生物防治和機械防治等，這些方法各有優點，但是目前人們越來越傾向于對人類生存環境無污染的生物防治?！驹斀狻浚?）農田中種植的某農作物植株呈均勻分布，這體現了種群的空間特征。在農田上種植農作物時會將高度不同的作物進行套種，從群落的空間結構分析，實現了不同農作物對光照的需求，從而提高了群落利用陽光等環境資源的能力，進而實現了增產。（2）農家肥（主要為動物的糞便）中含有大量有機物，這些有機物需通過土壤中的分解者的分解作用，把有機物進行轉化成無機物，這些無機物能被農作物的根系吸收利用。據此可知在施用農家肥為主的農田生態系統來說，流入的總能量是生產者所固定的太陽能和農家肥中所含有機物中的能量。（3）農業生產上進行通常采用去除雜草、防治害蟲、殺滅田鼠等措施，調整農田中的能量流動關系，從而使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。（4）信息傳遞在農業生產中的應用具有重要意義，結合信息傳遞的作用，農業生產上經常利用動物信息素吸引一些傳粉動物，提高農作物的傳粉效率和結實率；利用音響設備發出的信號吸引鳥類，使其捕食害蟲；利用特殊化學物質擾亂某種害蟲的雌雄交配，使該害蟲的繁殖力下降。能夠將信息傳遞合理的應用到生產實踐中是解答本題的關鍵！熟知種群和群落的空間特征及其作用是解答本題的另一關鍵！10、葉綠體基質ATP、NADPH未參與加快淀粉高低在較高O2濃度下，RuBP與O2反應，生成的三碳酸減少，最終再生的RuBP減少【解析】

光呼吸是葉綠體中與光合作用同時發生的一個過程。它也必須在有光照的情況下發生，但它吸收氧氣而釋放二氧化碳。題圖中左側是正常的光合作用，右側是光呼吸。光呼吸與光合作用背道而馳，光合作用吸收二氧化碳使植物體內的糖不斷增多，光呼吸則消耗糖而釋放二氧化碳。【詳解】（1）圖中的Rubisco能夠催化二氧化碳固定，光合作用過程中二氧化碳固定發生在葉綠體基質，故Rubisco存在于真核細胞的葉綠體基質，該酶還能催化RuBP與O2反應，形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”，“C-C-C”還原時需要光反應提供的ATP和[H]（NADPH），“C-C”經一系列變化后到線粒體會生成CO2，故“C-C”未參與”RuBP的再生。（2）大氣中CO2/O2值升高時，意味著CO2含量高，進而暗反應速率加快，同時也能使光反應速率加快。離開卡爾文循環的糖，在葉綠體內可與淀粉相互轉化。（3）將某健壯植株放置于密閉小室中，并在適宜光照和溫度下培養，意味著植物的光合速率大于呼吸速率，即植物會將氧氣逐漸釋放到小室內，直至小室內的O2濃度達到平衡，據此可知，此時，O2濃度將比密閉前要高，在高氧條件下，氧氣會與RuBP結合進行光呼吸，生成的三碳酸減少，最終再生的RuBP減少，故RuBP的含量比密閉前要下降。熟知光呼吸和光合作用的聯系是解答本題的關鍵！辨圖能力也是本題考查的主要內容之一。能夠正確辨別圖示內容是解答本題的關鍵！11、16%先減少后維持穩定太陽能CO2農場生態系統生物多樣性低導致抵抗力穩定性低【解析】

分析題表可知，根據五個種群的能量大小和能量在生態系統中隨食物鏈傳遞逐級遞減的特點可推斷，乙為第一營養級，甲和丁為第二營養級，戊為第三營養級，丙為第四營養級?！驹斀狻浚?）由題表可知，乙為第一營養級，甲和丁為第二營養級，戊為第三營養級，丙為第四營養級，故這5個種群構成的食物鏈為；（2）能量在第二與第三營養級之間的傳遞效率為12/（40+35）×100%=16%；人類大量捕殺種群丙，會使種群戊的天敵減少導致種群數量增加，種群戊以種群甲、丁為食，則種群甲、丁的數量減少，但種群戊的數量受環境容納量影響不會無限增加，之后種群甲、丁的數量會趨于穩定，所以甲種群的數量變化趨勢為先減少后維持穩定；（3）流經該農場生態系統的能量部分來自生產者固定的太陽