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文檔簡介

2027屆咸寧市咸安區三年級數學第一學期期末復習檢測模擬試題一、謹慎判一判。1.做一遍廣播體操的時間,超過1分鐘。(________)2.在一天中,時針走完第一圈時正好是12時.(____)3.把一根繩子對折以后再對折,量得每段長度是原來的。(________)4.0加任何數得任何數,0乘任何數得任何數。(________)5.劉老師的身份證號碼劉老師是一位男老師,出生日期是1963年11月。(________)二、仔細選一選。6.下面的交通標識,()不能看做軸對稱圖形。A. B. C.7.如圖中涂色部分不能用表示的是()A. B.C.8.用4個完全一樣的小正方形拼成的大正方形的周長是320分米,小正方形的邊長是()分米.A.80 B.40 C.209.下圖中①和②兩部分的周長相比,().A.不相等 B.相等 C.無法比較10.一塊長方形菜地,長18米,寬9米。這塊菜地一面靠墻,其他三面要圍籬笆,至少需要籬笆()米。A.27 B.54 C.45 D.36三、認真填一填。11.一塊正方形菜地,邊長是6米,四周要圍上籬笆,籬笆長(_______)米.12.汽車沿著直線行駛時,車輪做________運動,車身做________運動。13.括號里填合適的數。2分=(________)秒9厘米=(________)毫米2分米=(________)厘米3000米=(________)千米5千米=(________)米6噸=(________)千克14.一團彩帶長5米,捆扎一個禮盒需要86厘米,捆扎這樣的4個禮盒需要(______)厘米長的彩帶,還剩(______)厘米長的彩帶。15.看圖寫分數。(________)(________)(________)16.寫出涂色部分所表示的分數,再比較每組分數的大小。○○17.體育課外興趣小組有24人,其中的學習武術,學習舞蹈,剩下的練習乒乓球。練習乒乓球的占體育課外興趣小組的(________)。18.填上“+”、“-”、“×”或“÷”.8________2=618________9=224________8=163________3=919.在橫線上填上“>”“<”或“=”.13×4_____14×377÷7_____39÷360×7_____70×6478﹣(278﹣78)_____478﹣278﹣7814÷2+5_____14÷(2+5)20.郵政編碼是由__位數字組成。四、細心算一算。21.直接寫得數。270+300=37+53=62-11=99-79=60×5=700×6=240×2×0=125+0=14-4×3=312×6≈299+206≈198×4≈22.列豎式計算。①525×7②703×5③345×7④829×3⑤278×9⑥390×523.速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、動手操作。24.照樣子,畫一畫。3+3+3+3

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□□□(1)7+7+7

(2)10+1025.在下面方格紙上按要求畫一畫、涂一涂。(方格紙上每個小正方形的邊長為1厘米)(1)畫一個邊長為4厘米的正方形。(2)畫一個與正方形周長相等的長方形。(3)涂出所畫正方形的。

六、想一想,解一解。26.一個長方形操場,長55米,寬35米.小華沿操場的邊跑了兩圈,跑了多少米?27.小欣一家三口去摘桃子,小欣摘了21個,媽媽摘的桃子個數比小欣的2倍多5個,爸爸摘的桃子個數比小欣的3倍少7個。(1)媽媽摘了多少個?(2)爸爸摘了多少個?28.(1)褲子的價格是上衣的2倍,買一套衣服要用多少元?(2)如果買3個書包,付出200元,最多找回多少元?29.張大伯想買大小兩筐黃瓜,大筐黃瓜重34千克,小筐黃瓜重26千克。如果每千克黃瓜3元,210元錢夠嗎?

參考答案一、謹慎判一判。1、√【分析】結合生活實際,做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,據此判斷即可。【詳解】做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,所以原題說法正確。故答案為:正確。【點睛】2、√【分析】一天中,時針是從12開始走,走完第一圈,時針正好返回原地,正好指向12,據此即可判斷.【詳解】根據題干分析可得:走完第一圈,時針正好返回原地,正好指向12,所以此時正好是12時.故答案為√.【點睛】此題要結合鐘面上時針轉動的特點進行解答.3、√【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,把它對折后被平均分成2份,每份是原來的;再對折后被平均分成4份,每份是原來的,由此判斷。【詳解】把一根繩子對折以后再對折,這根繩子被平均分成4份,量得每段長度是原來的,原題說法正確。故答案為:√【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。關鍵明白這根繩子對折再對折后被平均分成4份。4、×【詳解】0加任何數得任何數,0乘任何數得0,原題說法錯誤。故答案為:×5、×【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】劉老師的身份證號碼劉老師是一位男老師,出生日期是1963年6月。故答案為:×。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。二、仔細選一選。6、B【分析】軸對稱圖形定義為平面內,一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形;直線叫做對稱軸,并且對稱軸用點畫線表示;這時,我們也說這個圖形關于這條直線對稱。【詳解】由分析可知:不是軸對稱圖形。故答案為:B【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。7、A【詳解】A圖雖然是把一個長方形分成4份,其中1份涂色,但不是平均分,涂色部分不能用表示.B圖是把一個長方形的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.C圖是把一個正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.故選:A.【點睛】此題是考查分數的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數.8、B【詳解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的邊長是40分米.故選:B.9、B【詳解】略10、D【分析】根據題干可知,以長靠墻用的籬笆最少,所以籬笆長=寬×2+長;據此解答。【詳解】如圖:9×2+18=18+18=36(米)故答案為:D【點睛】一邊靠墻圍籬笆,要想用籬笆最少就要讓長的邊靠墻。三、認真填一填。11、24【詳解】略12、旋轉平移【分析】旋轉是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉動,這個點稱為物體的轉動中心,旋轉自然是轉動的;推拉門窗是把整個門窗按一定的方向來回運動,根據圖形平移的意義,在平面內,將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移,依此根據平移與旋轉定義判斷即可。【詳解】由分析可得,汽車沿著直線行駛時,車輪做旋轉運動,車身做平移運動。故答案為旋轉,平移。【點睛】考查了對平移和旋轉含義的理解。13、1209020350006000【分析】分和秒之間的進率是60,厘米和毫米之間的進率是10,分米和厘米之間的進率是10,米和千米之間的進率是1000,噸和千克之間的進率是1000,據此解答即可。【詳解】2分=120秒9厘米=90毫米2分米=20厘米3000米=3千米5千米=5000米6噸=6000千克【點睛】本題考查長度單位、時間單位和質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。14、344156【分析】用捆扎一個禮盒需要的長度乘禮盒的個數求出需要多少厘米長的彩帶;用彩帶的全長減去捆扎禮盒用的彩帶長度求出還剩多少厘米的彩帶。【詳解】86×4=344(厘米)5米=500厘米500-344=156(厘米)【點睛】本題的關鍵是注意單位的換算。15、【分析】把單位“1”平均分成若干份,陰影部分占幾份,用分數表示就是幾分之幾;據此即可解答。【詳解】第一個圖,把一個圓平均分成8份,陰影部分占5份,用分數表示是;第二個圖,把20個小長方形平均分成4份,陰影部分占3份,用分數表示是;第三個圖,把這個圖形平均分成12份,陰影部分占5份,用分數表示是。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。16、>;<【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此寫出涂色部分表示的分數。再根據分數比較大小的方法解答即可。【詳解】><【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。同分母分數比較大小時,分子大的分數大。同分子分數比較大小時,分母小的分數大。17、【分析】用單位“1”減去學習武術和舞蹈的幾分之幾即可解答。【詳解】1--=-=【點睛】熟練掌握同分母分數加減法計算方法是解答本題的關鍵。18、-÷-×【解析】略19、><=>>【詳解】(1)13×4=52,14×3=42,52>42,所以13×4>14×3;(2)77÷7=11,39÷3=13,11<13,所以77÷7<39÷3;(3)60×7=420,70×6=420,420=420,所以60×7=70×6;(4)478﹣(278﹣78)=278,478﹣278﹣78=122,200>122,所以478﹣(278﹣78)>478﹣278﹣78;(5)14÷2+5=12,14÷(2+5)=2,12>2,所以14÷2+5>14÷(2+5).故答案為:>,<,=,>,>.20、六【分析】我國采用四級六位編碼制,郵政編碼都是六位數字組成。【詳解】我國的郵政編碼是由六位數字組成。【點睛】我國采用四級六位編碼制,前兩位表示省(直轄市、自治區),第三位代表市,第四位代表縣(區),最后兩位數字是代表從這個城市哪個投遞區投遞的,即投遞區的位置。四、細心算一算。21、570;90;51;20300;4200;0;1252;1800;500;800;;;1【詳解】略22、①3675②3515③2415④2487⑤2502⑥1950【詳解】①525×7=3675②703×5=3515③345×7=2415④829×3=2487⑤278×9=2502⑥390×5=195023、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【詳解】略五、動手操作。24、見詳解【分析】通過觀察例子可知,每一組方框的個數與算式中的加數相同,方框的組數與算式中加數的個數相同;按照此規律畫圖即可解答。【詳解】(1)7+7+7□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2)10+10□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析問題的能力。25、見詳解【分析】(1)畫一個正方形,邊長為4個方格長;(2)4×4÷2=8(厘米)=5厘米+3厘米,畫一個長為5厘米、寬為3厘米的長方形;(3)正方形有16個小方格,把其中4個涂色。【詳解】(1)(2)(3)見下圖:

(長方形不唯一)【點睛】本題主要考查學生對長方形、正方形的周長公式、分數的意義的掌握和動手畫圖能力。六、想一想,解一解。26、180米【詳解】2×(55+35)=180(米)答:小華沿操場的邊跑兩圈,跑了180米.27、(1)47個(2)56個【解析】(1)21×2+

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