26秋四年級上冊語文 每課預習必背知識點

一、詞語聽寫農歷、據說、大堤、屹立、人山人海、頓時、風平浪靜、變化、逐漸、齊頭并進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、余波二、生字注音組詞為wéi(為人)(作為)屹yì(屹立)(屹然)悶mèn(煩悶)(沉悶)霎shà(霎時)(霎時間)據jù(根據)(據說)逐zhú(逐漸)(追逐)三、多音字鹽yán(食鹽)(海鹽)昂áng(昂首)(昂揚)浩hào(浩大)(浩瀚)余yú(多余)(余下)堤dī(河堤)(堤壩)漸jiàn(漸漸)(漸變)薄bó(單薄)(薄霧)隆lóng(隆重)(昌隆)崩bēng(崩塌)(崩潰)吼hǒu(吼叫)(怒吼)頓dùn(頓時)(停頓)堵dǔ(堵車)(堵住)薄：bó(薄利)、báo(薄餅)、bò(薄荷)隆：lóng(隆重)、lōng(轟隆)四、近反義四、近反義詞近義詞：逐漸——逐步反義詞：平靜——動蕩霎時——剎那顫動——顫抖若隱若現——時隱時現人聲鼎沸——鴉雀無聲人山人海——冷冷清清五、形近字潮(潮水)朝(朝向)堤(堤壩)提(提問)猶(猶如)優(優秀)崩(崩塌)棚(牛棚)堵(堵車)睹(目睹)六、詞語積累 (寬闊)的錢塘江 (蒙蒙)的薄霧若隱若現浩浩蕩蕩 (隆隆)的響聲人聲鼎沸風平浪靜水天相接風號浪吼山崩地裂齊頭并進七、詞語解釋◎屹立：像山峰一樣高聳而穩固地立著，常用來形容堅定不可動搖。◎齊頭并進：不分先后地一齊前進或同時進行。◎人聲鼎沸：人群發出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。八、重點句子仿寫1、午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。仿寫：清晨五點多，從天邊泛起淡淡的亮光，好像打翻了的調色盤。九、課文主題本文記敘了一次觀潮的盛況。作者用生動的語言、豐富的想象、細膩的筆觸，描寫了錢塘江大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，寫出了大潮的雄偉壯觀，表達了對錢塘江大潮奇觀的驚嘆與熱愛。繁星、密密麻麻、忘記、靜寂、雖然、談話、漸漸、模糊、周圍、夢幻、懷抱、算是、腰帶二、生字注意組詞昧mèi(冒昧)(愚昧)墜zhuì(墜落)(下墜)番fān(番茄)(輪番)繁fán(繁多)(繁華)談tán(談話)(交談)躺tǎng(躺下)(平躺)圍wéi(周圍)(包圍)顆kē(顆粒)(一顆)腰yāo(彎腰)(山腰)近義詞：靜寂——寂靜模糊——朦朧反義詞：靜寂——喧鬧微小——巨大模糊——清晰螢yíng(螢火蟲)(流螢)寂jì(寂靜)(孤寂)糊hú(模糊)(糊涂)算suàn(計算)(算數)味(味道)昧(冒昧)懷(懷抱)杯(水杯) (靜寂)的夜(深藍色)的天空仰望(天空)課內詞語：星群密布半明半昧搖搖欲墜密密麻麻無處不在月明星稀群星璀璨星星點點燦若繁星大步流星星光閃爍披星戴月斗轉星移眾星拱月星羅棋布◎星群密布：像天空中的星星那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。◎搖搖欲墜：形容非常危險，就要掉下來或垮下來。本文以時間為線索，講述了“從前”“三年前”及“如今”三個不同時段在三個不同地方觀賞繁星的情景與感受。一、生字注意組詞巢cháo(鳥巢)(巢穴)穗suì(稻穗)(麥穗)二二、近反義詞葦wěi(蘆葦)(葦稈)羅luó(羅列)(羅馬)瞬shùn(瞬間)(轉瞬)霸bà(霸占)(霸主)葦(蘆葦)偉(偉大)占(霸占)戰(戰爭)蘿(蘿卜)羅(羅列)四、詞語積累 (歸巢)的鳥兒(頭白)的蘆葦ABB式詞語：滴溜溜明晃晃亮晶晶綠油油亮堂堂黑漆漆沉甸甸五、詞語解釋◎霸占：倚仗權勢占為己有；強行占據。◎滴溜溜：形容旋轉或流動。◎偷渡：偷偷通過封鎖的水域或區域，現多指偷越國境。六、課文主題《秋晚的江上》描寫了秋江傍晚，余暉浸染的絢麗美景，表達了作者對自然景物的喜愛之情。《花牛歌》描繪了一幅花牛在草地上閑暇愜意的生活圖景，表達了作者對生活的熱愛和對自由的追求。地一一、詞句段運用1、讀下面的詞語，你想到了什么畫面？和同學交流人人聲鼎沸低聲細語鑼鼓喧天竊竊私語震耳欲聾鴉雀無聲響徹云霄悄無聲息第一排的詞語形容聲音大，用語描寫熱鬧的場面；第二排的詞語形容聲音小或沒有聲音，多用于描寫安靜的場面。人聲鼎沸：錢塘江大潮來臨時，人群突然從安靜變得熱鬧起來。鑼鼓喧天：春節那天，廣場上很多人敲鑼打鼓、舞獅子，看起來非常熱鬧的場面。震耳欲聾：會場上爆發出一陣陣震耳欲聾的掌聲。鴉雀無聲、悄無聲息：同學們都在上自習，教室里靜悄悄的，沒有一個人說話。低聲細語、竊竊私語：同桌兩個人湊在一起在小聲的討論著什么。2、讀一讀，體會每組句子的表達效果有什么不同。

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。

自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。第一句是“被”字句，重點突出“錢塘江大潮”，強調它本身是“天下奇觀”。第二句是“把”字句，重點突出“人們”，強調“天下奇觀”是“人們”對錢塘江大潮的評價，語氣更生動。

媽媽心愛的花瓶被小貓打碎了。

小貓把媽媽心愛的花瓶打碎了。，強調花瓶被打碎這一事件。重點突出小貓，強調小貓是打碎花瓶的主題。3、選一個事物，用上一兩個加點的詞語描繪它，再寫下來。風煙花霎時頓時忽然雷雨小狗過了一會兒一會兒工夫特點：這些詞語都是用來表現時間變化的，寫的時候要順著事物的變化順序來用。午后的天空忽然陰沉下來，霎時狂風大作，雨點噼里啪啦砸了下來。過了一會兒，烏云散去，天空又恢復了晴朗。夜幕降臨，煙花在夜空中炸開，霎時照亮了整片天空，頓時人群中響起陣陣歡呼，一會兒工夫，絢爛的火花就消失在了夜色里。面又恢復了平靜。小狗本來在院子里安靜地趴著，忽然聽到開門聲，頓時搖著尾巴沖了過來，一會兒工夫就圍著我的腳邊轉了好幾圈。贈劉景文【宋】蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。 【譯文】荷花凋謝，像雨傘一樣高高高舉起的荷葉也枯萎了，只有那殘菊的花枝還傲霜斗寒。朋友，一年最好的景致你要記住啊！那就是橙黃橘綠的秋天。 一、詞語聽寫暖洋洋、舒適、黑暗、揭曉、身份、滑落、虛弱、安靜、但愿、棍子、的確、曾經、打滾、水溝二、生字注音組詞豌wān(豌豆)(豌苗)預yù(預習)(預防)囚qiú(囚禁)(囚犯)吻wěn(親吻)(口吻)康kāng(安康)(康復)曉xiǎo(知曉)(拂曉)擦cā(擦除)(擦拭)棍gùn(木棍)(棍棒)僵jiāng(僵硬)(僵化)揭jiē(揭開)(揭發)劈pī(劈開)(劈柴)溢yì(洋溢)(溢出)舒shū(舒服)(舒展)滾gǔn(滾動)(翻滾)虛xū(虛心)(虛假)曾céng(曾經)(未曾)種zhǒng(種子)(種類)當dāng(當然)(當時)啊ā(好啊)(行啊)健jiàn(健康)(健壯)適shì(合適)(適應)滑huá(光滑)(滑行)探tàn(探索)(探望)溝gōu(水溝)(山溝)漲zhǎng(上漲)(漲潮)三、多音字種：zhòng(種地)、zhǒng(種子)當：dāng(當然)、dàng(上當)啊：ā/á/ǎ/à/a(語氣助詞，讀音隨語境變化)四、近反義四、近反義詞近義詞：似乎——好像虛弱——衰弱用途——用處揭曉——公布窮苦——貧苦盛開——凋零靠近——接近安靜——寂靜豐滿——干瘦五、形近字豌(豌豆)碗(木碗)適(舒適)造(創造)探(探望)深(深淺)愉(愉快)榆(榆樹)六、詞語積累 (豐滿)的豆莢(廣闊)的世界(柔嫩)的葉子(溫暖)的太陽光 (興奮)的眼光(耐心)地躺著(緊緊)地捏著(快樂)地微笑含“豆”字的成語：煮豆燃萁(qí)豆蔻(kòu)年華撒(sā)豆成兵目光如豆豆棚瓜架豆剖(pōu)瓜分豆萁相煎七、重點句子仿寫1、小女孩望著最低的那塊窗玻璃說：“有個綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來，它是什么呢?”仿寫：小男孩指著墻角的蜘蛛網喊道：“有只黑乎乎的蟲子被粘在網上了，它能爬出來嗎？”八、課文主題本文是一篇童話，講述了豆莢成熟裂開后，五粒豌豆飛到廣闊世界中所經歷的不同生活。課文重點描寫了第五粒豌豆的神奇經歷，它落進頂樓窗子下一個長滿青苔的裂縫里，慢慢發芽、開花，帶給病床上的小女孩生機和活力。一、詞語聽寫蚊子、問題、科學家、繩子、蒼蠅、證明、配合、研究、傳播、如何、現代、安裝、類似、駕駛員二、生字注音組詞蝙biān(蝙蝠)(蝙翼)銳ruì(銳利)(尖銳)礙ài(阻礙)(妨礙)蚊wén(蚊子)(蚊蟲)繩shéng(繩子)(麻繩)研yán(研究)(鉆研)駕jià(駕駛)(駕車)三、多音字蝠fú(蝙蝠)(蝠鼠)蠅yíng(蒼蠅)(蚊蠅)熒yíng(熒光)(熒屏)題tí(題目)(問題)嘴zuǐ(嘴巴)(嘴角)究jiū(究竟)(追究)駛shǐ(行駛)(駛向)避bì(躲避)(避開)障zhàng(障礙)(屏障)屏píng(屏幕)(屏風)科kē(科學)(科技)靠kào(依靠)(可靠)播bō(傳播)(廣播)屏：píng(屏風)、bǐng(屏息)四、近反義四、近反義詞近義詞：避開——躲避反義詞：安全——危險證明——證實漆黑——明亮障礙——阻礙橫七豎八——東倒西歪橫七豎八——井井有條五、形近字豎(豎立)堅(堅強)科(科學)料(材料)蠅(蒼蠅)繩(繩索)證(求證)征(征途)六、詞語積累 (清朗)的夜空(漆黑)的夜里(敏銳)的眼睛(揭開)秘密(蒙上)眼睛含有數字“七”“八”的詞語：橫七豎八歪七扭八七長八短七手八腳七上八下零八落烏七八糟七嘴八舌與“科學精神”相關的詞語：實事求是求真務實知難而進刨根問底精益求精不倦一絲不茍百折不撓七、詞語解釋◎橫七豎八：形容縱橫雜亂。◎超聲波：超過人能聽到的最高頻(20000赫)的聲波。八、重點句子仿寫1、蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。滿了水痕。九、課文主題本文講述了科學家通過反復研究，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密，并受此啟發，給飛機裝上雷達，使其能夠在夜間安全飛行。三、多音字嚷：rāng三、多音字嚷：rāng(嚷嚷)、rǎng(喧嚷)溜：liū(溜冰)、liù(一溜煙)一、詞語聽寫帽子、腦袋、舒服、香蕉、假如、設法、懂事、圓筒、各式各樣、擺放、玻璃、廣告、改變二、生字注音組詞櫥chú(櫥柜)(衣櫥)嚷rāng(嚷嚷)董dǒng(董事)(古董)袋dài(口袋)(袋子)懂dǒng(懂得)(懂事)璃lí(琉璃櫥chú(櫥柜)(衣櫥)嚷rāng(嚷嚷)董dǒng(董事)(古董)袋dài(口袋)(袋子)懂dǒng(懂得)(懂事)璃lí(琉璃)(玻璃)蕉jiāo(香蕉)(芭蕉)溜liū(溜走)(溜冰)帽mào(帽子)(草帽)服fú(服裝)(衣服)擺bǎi(擺放)(搖擺)四、近反義四、近反義詞近義詞：舒服——舒適奇怪——奇特漂亮——美麗夸獎——夸贊反義詞：舒服——難受奇怪——平常漂亮——丑陋保守——創新五、形近字蕉(香蕉)筒(圓筒)董(古董)夸(夸獎)獎(獎狀)櫥(櫥窗)焦(焦急)桐(梧桐)懂(懂得)跨(跨越)槳(船槳)廚(廚房)六、詞語積累 (舒服)的方帽子(奇怪)的事情(漂亮)的新帽子(各式各樣)的帽子 (人山人海)的街上(密密麻麻)的櫥窗ABCABAC式詞語：各式各樣自由自在無邊無際自言自語七、詞語解釋◎古董：古代留傳下來的器物，文中指老舊、過時的方帽子。◎一溜煙：形容跑得很快。◎人山人海：形容聚集的人極多。◎各式各樣：許多不同的式樣或方式。八、重點句子仿寫1、方帽子店的主人氣得幾乎暈過去！九、課文主題本文講述了從前人們只戴呆板、不舒服的方帽子，后來出現了各式各樣舒服又美觀的新帽子，方帽子慢慢被淘汰的故事。告訴我們世界在不斷變化，要敢于創新，不能墨守成規、一成不變的道理。一、生字注音組詞忌jì(忌諱)(顧忌)將jiāng(將軍)(將來)獲huò(收獲)(獲得)贏yíng(輸贏)(贏家)拳quán(拳頭)(拳擊)躍yuè(跳躍)(飛躍)恍huǎng(恍惚)(恍然)悟wù(領悟)(感悟)謀móu(謀劃)(計謀)劃huà(計劃)(策劃)策cè(計策)(策略)薦jiàn(推薦)(舉薦)二、多音字將：jiāng(將來)、jiàng(將領)、qiāng(將進酒)劃：huá(劃船)、huà(計劃)三三、近反義詞摩拳擦掌——躍躍欲試把握——掌握引薦——推薦胸有成竹——穩操勝券興致勃勃——興高采烈不動聲色——不露聲色反義詞：胸有成竹——束手無策遙遙領先——一落千丈四、詞語積累 (胸有成竹)地說(興致勃勃)地猜測(滿意)地笑了含身體部位的成語：摩拳擦掌胸有成竹焦頭爛額屈指可數耳濡目染肝膽相照張口結舌AABC式詞語：躍躍欲試栩栩如生步步為營面面俱到默默無聞亭亭玉立源源不斷五、詞語解釋竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經有通盤的考慮。◎摩拳擦掌：形容戰斗、競賽或勞動前精神振奮的樣子。◎躍躍欲試：形容心里急切地想試試。◎出謀劃策：出主意，定計策。◎興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高興的樣子。◎不動聲色：內心活動不從語氣和神態上表現出來，形容態度鎮靜。六、重點句子仿寫例句1：孫臏胸有成竹地說：“將軍請放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏。”仿寫：我胸有成竹地說：“媽媽請放心，按照我的方法做，一定能把難題解開。”仿寫：妹妹摔了跤，但她面不改色，一點兒都不慌張。七、課文主題本文講述了戰國時期，齊國大將田忌經常與齊威王及貴族們賽馬，孫臏發現他們的馬腳議田忌合理安排不同等級的馬的出場順序，從而使田忌在與齊威王的對陣中獲勝。這個故事告訴我們：遇到問題要像孫臏一樣先認的。地二一、識字加油站1、加偏旁識字岡——綱(gāng)提綱奏——揍(zòu)挨揍秀——銹(xiù)生銹末——沫(mò)泡沫廣——礦(kuàng)礦物宗——綜(zōng)綜合羊——氧(yǎng)氧氣具——俱(jù)俱樂部同類拓展(加偏旁識字示例)方——訪(fǎng)訪問分——份(fèn)份額青——清(qīng)清水倉——蒼(cāng)蒼白合——給(gǐ)給予欠——吹(chuī)吹風二、詞句段運用1、讀一讀，體會每組句子在表達效果上的不同。

第一頂帽子是方的，第二頂帽子是方的，第三頂帽子還是方的……。

第一頂、第二頂、第三頂……所有帽子都是方的。

那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發怒的時候也叫。

那條狗高興、緊張、發怒的時候都叫。每組中的兩個句子表達的意思相同、但兩組中的第一個句子都是排比句，能夠起到強調的作2、讀句子，說說你的發現，再抄寫下來。

他們圓圓的腦袋罩在方帽子里舒服嗎？真不舒服！

是什么讓我們的世界如此不同？是智慧和勇氣。

竺可楨每天去北海公園，單是為了觀賞景物嗎？不是。他是去觀察物候，作科學研究的。我的發現：這三句都是自問自答，自問自答不僅能達到強調的目的，還能引入注意，啟發思考博學之，審問之，慎(shèn)思之，明辨之，篤(dǔ)行之。——《禮記》 地詢問，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。 人非生而知之者，孰(shú)能無惑(huò)？——韓愈(yù) 【釋義】人不是生出來就都懂得許多知識道理的，誰能沒有疑惑呢？ 【釋義】善于質疑的人，不會在常人所懷疑的方面找問題，而在常人不懷疑的方面找問題。一、生字注音組詞暮mù(日暮)(暮春)緣yuán(緣由)(親緣)遜xùn(謙遜)(遜色)壁bì(石壁)(壁紙)峰fēng(峰頂)(奇峰)章zhāng(篇章)(規章)二、多音字殘cán(殘缺)(殘破)降jiàng(降落)(降溫)輸shū(輸贏)(運輸)橫héng(橫向)(橫跨)廬lú(草廬)(廬山)瑟sè(蕭瑟)(琴瑟)騷sāo(風騷)(騷亂)鋪pū(鋪墊)(鋪開)側cè(側身)(側重)梅méi(臘梅)(梅樹)降：jiàng(下降)、xiáng(降服)三、形近字暮(暮色)幕(幕布)側(側身)測(測試)峰(山峰)鋒(鋒利)輸(輸出)愉(愉快)四、課文主題暮江吟(yín)一道/殘陽/鋪水中，半江/瑟(sè)瑟/半江紅。可憐/九月/初三夜，露(lù)似(sì)/真珠/月似弓。 【注釋】①【暮江吟】黃昏時分在江邊所作的詩。吟，古代詩歌的一種形式。②【殘陽】快落山的太陽的光。也指晚霞。③【瑟瑟】原意為碧色珍寶，此處指碧綠色。④【可憐】可愛。⑤【月似弓】農歷九月初三，上弦月，其彎如弓。 【譯文】殘陽倒映在江面上，霞光灑下，波光粼粼；江水一半呈現出深深的碧色，一半呈現出紅色。最可愛的是那九月初三之夜，露水像珍珠一樣晶瑩光亮，朗朗新月形如彎弓。 【主題】本詩描寫了深秋時節暮江落日和露伴新月的美景，展現了一幅色彩絢麗的秋江暮景圖，表達了詩人對傍晚江畔秋色及大自然的熱愛之情。題西林壁【宋】蘇軾橫看/成嶺/側成峰，遠近/高低/各不同。不識/廬山/真面目，只緣/身在/此山中。 【注釋】①【題西林壁】寫在西林寺的墻壁上。西林寺在廬山西麓(lù)。題：書寫，題寫。西林：西林寺，在江西廬山。②【橫看】從正面看。廬山總是南北走向，橫看就是從東面看或從西面看。③【側】側面。④【各不同】各不相同。⑤【不識】不能認識，辨別。⑥【【西林】西林寺，在現在江西省的廬山上。這首詩是題在寺里墻壁上的。 【譯文】從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看都呈現不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目，是因為我身處在廬山之中。 【主題】本詩描寫了詩人游覽廬山時的所見、所想，描繪了廬山雄奇壯觀、千姿百態的景象，蘊含著深刻的人生哲理：要想真正了解事物，就要從不同方面、不同角度去觀察、分析。雪梅【宋】盧鉞(yuè)梅雪/爭春/未肯降(xiáng)，騷人/閣(gē)筆/費評章。梅須/遜(xùn)雪/三分白，雪卻/輸梅/一段香。 【注釋】①盧梅坡，宋詩人。生卒年不詳。“梅坡”不是他的名字，而是他自號為梅坡。②【降】服輸。③【騷人】詩人。④【閣筆】放下筆。閣，同“擱(gē)”放下。⑤【遜】章，這里指評議梅與雪的高下。 【譯文】梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難以評議梅與雪的高下，只得擱筆好好思量。梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。 。詩人的觀察角度從梅有其香(味道)，雪有其白(顏色)，二者有不可比的特色出發，告訴我們人也一樣，都有自己的長處和短處，在為人處世上要取長補短，才能相得益彰。一、詞語聽寫爬山虎、操場、新鮮、均勻、空隙、葉柄、觸角、彎曲、細小、痕跡、瞧不起、牢固、休想二、生字注音組詞莖jīng(莖葉)(花莖)柄bǐng(葉柄)(把柄)曲qū(彎曲)(曲折)萎wěi(枯萎)(萎縮)操cāo(操場)(做操)墻qiáng(墻壁)(高墻)觸chù(接觸)(觸摸)痕hén(痕跡)(傷痕)瞧qiáo(瞧見)(瞧看)三、多音字曲：qū(彎曲)、qǔ(樂曲)蝸wō(蝸牛)(蝸居)虎hǔ(老虎)(猛虎)隙xì(空隙)(縫隙)跡jì(足跡)(事跡)四、近反義四、近反義詞近義詞：舒服——舒適反義詞：舒服——難受均勻——平均彎曲——筆直牢固——薄弱休想——妄想新鮮——腐爛五、形近字操(做操)澡(洗澡)古(古代)順(順從)須(必須)莖(莖葉)經(經常)六、詞語搭配綠得(新鮮)鋪得(均勻)(灰色)的腳(嫩紅)的葉子(嫩綠)的葉子描寫花草的四字詞語：綠草如茵落英繽紛生機勃勃草長鶯飛百花齊放繁花似錦青翠欲滴花團錦簇七、詞語解釋◎均勻：分布或分配在各部分的數量相同；時間的間隔相等。◎漾起：原指水面微微動蕩，文中指爬山虎的葉子被風一吹，上下起伏的樣子。◎痕跡：物體留下的印兒；殘存的跡象。八、重點句子仿寫1、莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。仿寫：松樹長枝椏的部位，頂端挺出針狀的幾十根硬刺，這些硬刺很像武士的長矛。九、課文主題本文主要寫了葉圣陶先生通過長期細致的觀察，了解到爬山虎生長的位置、葉子的特點以及它怎樣往上爬的過程，表達了作者對爬山虎的喜愛之情。一、詞語聽寫住宅、毫不、選擇、住址、洞穴、大廳、專家、柔弱、驚奇、內部、光滑、修理、清潔、較大、增長二、生字注音組詞蟋xī(蟋蟀)(蟋蟀)蟀shuài(蟋蟀)(蟀谷)宅zhái(住宅)(宅院)慎shèn(慎重)(謹慎)址zhǐ(地址)(住址)暢chàng(流暢)(舒暢)掘jué(挖掘)(掘地)傾qīng(傾斜)(傾聽)置zhì(放置)(安置)樸pǔ(樸素)(樸實)燥zào(干燥)(燥熱)拋pāo(拋開)(拋棄)毫háo(毫米)(絲毫)選xuǎn(選擇)(挑選)擇zé(擇取)(抉擇)穴xué(洞穴)(巢穴)廳tīng(客廳)(大廳)專zhuān(專心)(專門)內nèi(內部)(內外)修xiū(修理)(修建)較jiào(比較)(較量)增zēng(增加)(增長)三、近反義詞近義詞：臨時——暫時選擇——挑選慎重——謹慎隱蔽——隱藏安靜——寂靜柔弱——軟弱搜索——搜尋反義詞：粗糙——光滑干燥——潮濕寬敞——狹小簡樸——豪華四、形近字慎(慎重)填(填寫)址(住址)扯(拉扯)較(比較)校(學校)選(選擇)洗(洗衣)即(即使)既(既然)五、詞語積累 (溫和)的陽光(柔弱)的工具(傾斜)的隧道(偉大)的工程(光滑)的墻壁 (簡樸)的住所(傾斜)地鋪開(慎重)地選擇描寫建筑特點的詞語：巧奪天工瓊樓玉宇雕欄玉砌古色古香富麗堂皇形容努力工作的詞語：堅持不懈夜以繼日埋頭苦干竭盡全力全力以赴六、詞語解釋◎隨遇而安：能適應各種環境，在任何環境中都能滿足。七、重點句子仿寫1、當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。仿寫：當風兒輕輕吹過的時候，柳枝就在這小河邊跳舞。八、課文主題作者通過細致而持續的觀察，真實生動地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點，以及蟋蟀修建住宅的才能，表達了作者對蟋蟀的喜愛之情。地三一、詞句段運用1、連一連，為下面的動物找到家狗——窩(狗窩)鼠——洞(鼠洞)鳥——巢(鳥巢)豬——圈(豬圈)馬——廄(馬廄)魚——塘(魚塘)牛——棚(牛棚)虎——穴(虎穴)2、讀下面兩組句子，注意加點的詞語，體會每組句子意思的不同。

觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。

觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。“逐漸”的意思是“漸漸、慢慢地”，說明爬山虎的腳變成灰色是一個循序漸進、一點一點，顯得很生硬，也體現不出作者觀察的細致。

隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蜂的住宅。 “最多”表示“不超過、上限是”，說明蟋蟀的住宅隧道深度不會超過九寸，是一個大致的對，不符合實際情況，也體現不出說明文語言的準確性。 多變，人們穿衣服沒有一定之規，有的人捂得嚴實，有的人則穿著輕薄。 就會提前。八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。 始向南方飛去，大雁一旦南飛，就表示要下霜了。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。 【釋義】每下一場秋雨，天氣就會變冷一些，下了多場秋雨后天氣就冷得該穿棉襖了。 第11課盤古開天地一、詞語聽寫宇宙、醒來、黑乎乎、翻身、緩緩、上升、下降、隨著、重新、精疲力竭、照耀、四肢、奔流不息、茂盛、創造二、生字注音組詞斧fǔ(斧頭)(斧子)丈zhàng(丈量)(方丈)軀qū(身軀)(軀體)翻fān(翻身)(翻轉)隨suí(跟隨)(隨意)耀yào(耀眼)(閃耀)三、近反義詞緩huǎn(緩慢)(緩和)竭jié(竭力)(枯竭)液yè(液體)(汁液)重chóng(重復)(重疊)疲pí(疲勞)(疲憊)創chuàng(創造)(開創)濁zhuó(渾濁)(污濁)肢zhī(肢體)(四肢)醒xǐng(蘇醒)(清醒)踏tà(踏步)(踩踏)照zhào(照耀)(光照)近義詞：黑暗——昏暗緩緩——徐徐滋潤——潤澤美麗——好看茂盛——繁茂反義詞：黑暗——光明美麗——丑陋緩緩——急速滋潤——干枯茂盛——枯萎四、形近字緩(緩慢)暖(溫暖)丈(丈量)文(文學)劈(劈開)壁(墻壁)竭(竭力)渴(口渴)五、詞語積累 (巍峨)的巨人(隆隆)的雷聲(輕而清)的東西(美麗)的世界(巨大)的變化 (重而濁)的東西(奔流不息)的江河(滋潤萬物)的雨露(茂盛)的花草樹木表顏色的ABB式詞語：黑乎乎綠油油紅彤彤黃澄澄粉嘟嘟白花花紅撲撲形容疲勞的成語：精疲力竭疲憊不堪心力交瘁筋疲力盡六、詞語解釋◎混沌：我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團的景象。◎巍峨：形容山或建筑物高大雄偉。◎精疲力竭：精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。七、重點句子仿寫1、盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。。仿寫：媽媽這個溫柔的天使，就像一束陽光，照在黑暗與寒冷之間。八、課文主題本文講述了巨人盤古用神力開辟天地，以身軀化為萬物的故事。盤古陽剛、偉岸、神圣，擁有偉大的開創精神和徹底的犧牲精神，是神話中的華夏文化始祖。一、生字注音組詞少shào(少年)(少數)填tián(填空)(填寫)二、多音字第12課精衛填海曰yuē(名曰)(名曰)溺nì(溺水)(沉溺)銜xián(銜接)(銜著)少：shǎo(多少)、shào(少年)三、形近字曰(美其名曰)日(日月)溺(溺水)弱(虛弱)銜(銜接)街(街道)四、詞語積累形容人物意志堅強的詞語：堅持不懈百折不撓持之以恒鍥而不舍形容人物有勇氣的詞語：無所畏懼勇往直前臨危不懼奮不顧身五、課文主題炎帝/之少女，名曰(yuē)/女娃。女娃/游于東海，溺(nì)/而不返，故為/精衛，常銜(xián)/西山/之木石，以堙(yīn)于/東海。 【注釋】①【炎帝之少女】炎帝的小女兒。②【故】因此。【溺】溺水，淹沒。③【為】化為，成為。④【堙】填塞。 因此化為精衛鳥。經常口銜西山上的樹枝和石塊，用來填塞(sè)東海。 【主題】本篇神話故事刻畫了英勇頑強的精衛形象，表現古代勞動人民探索自然、征服自然、治理水患的強烈愿望和不畏艱苦，奮斗不止，不達目的決不罷休的精神。后世精衛填海成為艱巨卓越的事業，也常比喻堅持不懈的人。一、詞語聽寫二、生字注音組詞斯sī(斯文)(宙斯)馳chí(飛馳)(奔馳)佩pèi(敬佩)(佩戴)鎖suǒ(鎖門)(鎖鏈)臟zāng(臟亂)(骯臟)即jí(立即)(即使)屈qū(屈服)(委屈)三、多音字慘cǎn(悲慘)(凄慘)懲chéng(懲罰)(懲處)恕shù(寬恕)(饒恕)遭zāo(遭遇)(遭殃)噴pēn(噴水)(噴發)忍rěn(忍受)(忍耐)獲huò(收獲)(獲得)盜dào(盜賊)(偷盜)執zhí(執行)(執著)違wéi(違反)(違抗)肝gān(肝臟)(心肝)驅qū(驅趕)(驅動)既jì(既然)(既定)臟：zāng(骯臟)、zàng(心臟)四、近反義四、近反義詞近義詞：承認——認可尖利——尖銳饒恕——寬恕忍受——忍耐屈服——屈從痛苦——難受氣急敗壞——惱羞成怒反義詞：承認——否認饒恕——嚴懲堅定——動搖憤憤不平——心平氣和五、形近字獸(禽獸)售(售賣)堅(堅固)豎(豎琴)抗(抗爭)杭(杭州)狠(兇狠)很(很好)六、詞語積累 (狠心)的宙斯 (著名)的大力士 (兇惡)的鷲鷹 (獲得)自由 (尖利)的嘴巴(可怕)的懸崖 (砸碎)鎖鏈(噴射)火焰課內詞語：驅寒取暖氣急敗壞風吹雨淋憤憤不平挽弓搭箭AABC式詞語：憤憤不平悶悶不樂念念不忘滔滔不絕生生不息依依不舍七、重點句子仿寫1、很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。八、課文主題本文講述了人類因為沒有火，生活非常悲慘，天神普羅米修斯為了幫助人類，勇敢地“盜”取火種，遭受了宙斯殘酷的懲罰，但他不屈不撓，后來得到大力士的救護，終于獲得自由的故事。頌揚了普羅米修斯為民造福、不惜犧牲自己的精神。一、生字注音組詞措cuò(措施)(舉措)怖bù(恐怖)(可怖)漿jiāng(泥漿)(豆漿)頌sòng(歌頌)(贊頌)二、近反義詞陷xiàn(陷阱)(淪陷)揀jiǎn(挑揀)(揀起)塌tā(塌陷)(倒塌)混hùn(混合)(混亂)熄xī(熄滅)(熄燈)殺shā(殺害)(殺手)近義詞：創造——發明混亂——紛亂傳頌——傳誦驚慌失措——倉皇失措反義詞：幸福——悲慘忽然——漸漸驚慌失措——從容不迫恐怖——可怕平靜——動蕩危險——危急平靜——寧靜偉大——渺小三、形近字措(措施)錯(錯誤)混(混亂)棍(木棍)項(項目)頂(頭頂)漿(泥漿)槳(船槳)四、詞語積累 (幸福)的生活(五色)的云霞(黏稠)的石漿(黑黝黝)的深溝 (堵住)地縫(傳頌)功績(恢復)平靜(獲得)新生課內詞語：歡聲笑語噴涌而出驚慌失措表示善良的詞語：慈眉善目菩薩心腸璞玉渾金心慈面軟樂善好施心慈面善五、詞語解釋◎黑黝黝：形容光線昏暗，看不清楚。◎驚慌失措：驚恐慌亂，不知道怎么辦才好。◎坍塌：(山坡、河岸、建筑物或堆積的東西)倒下來六、課文主題本文講述了女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，讓人類重新過上幸福生活，先揀五色石頭燃火熔煉，用石漿補好天上的大窟窿，斬斷大海龜的四條腿撐起天空，接著殺死黑龍，使野獸不再殘害人類，最后把蘆葦燒成灰堵住地縫的故事。塑造了勇敢頑強、智慧能干、甘于奉獻的女媧形象。地四一、識字加油站花園(huāyuán)花卉(huāhuì)玫瑰(méigui)牡丹(mǔdān)花壇(huātán)花蕾(huālěi)茉莉(mòlì)海棠(hǎitáng)二、詞句段運用1、說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或事物。騰云駕霧：孫悟空上天入地：孫悟空神機妙算：諸葛亮各顯神通：八仙過海三頭六臂：哪吒神通廣大：女媧補天刀槍不入：孫悟空2、讀下面的句子，想想省略號的作用，選擇其中一個句子，結合課文內容發揮想象寫一段話。

他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……盤古倒下后，他的汗水變成了滋潤萬物的雨露。清晨，這些雨露落在嫩綠的草葉上，滾滲進裂縫，讓干裂的土壤重新變得濕潤柔軟；它們落在含苞待放的花朵上，讓花瓣喝飽了水，慢慢舒展成嬌艷的模樣。從此，大地不再干涸，處處都有了生機勃勃的綠意。

自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅寒取暖，并用火來驅趕危害人類安全的猛獸……自從有了普羅米修斯帶來的火種，人類的生活發生了翻天覆地的變化。人們用火燒熟了夜里，人們圍坐在火堆旁，再也不用縮在山洞里瑟瑟發抖，跳動的火苗驅散了刺骨的寒風；當夜晚有兇猛的野獸靠近部落時，人們舉起燃燒的火把，刺眼的火光嚇得野獸連連后退，再也不敢輕易襲擊人類。后來，人們還用火燒制陶器、冶煉工具，一步步告別了原始的生活，走向了更文明的時代。嫦娥【唐】李商隱云母屏(píng)風/燭影深，長河漸落/曉星沉。嫦娥應(yīng)悔/偷靈藥，碧海青天/夜夜心。 【注釋】①【嫦娥】原作“姮(héng)娥”，神話中的月亮女神，傳說是夏代東夷(yí)首領后羿(yì)的妻子。②【云母屏風】以云母石制作的屏風。云母，一種礦物，板狀，晶體透明有光澤，古代常用來裝飾窗戶、屏風等物。③【深】暗淡。④【長河】銀河。⑤【曉星】晨星。或謂(wèi)指啟明星，清晨時出現在東方。⑥【靈藥】指長生不死藥。⑦【碧海青天】指嫦娥的枯燥生活，只能見到碧色的海，深藍色的天。碧海：形容藍天蒼碧如同大海。⑧【夜夜心】指嫦娥每晚都會感到孤單。 【譯文】云母屏風上燭影暗淡，銀河漸漸斜落晨星也隱沒(mò)低沉。嫦娥應該后悔偷取了長生不老之藥，如今空對碧海青天夜夜孤寂。 【主題】這首詩是一首七言絕句。詩人借嫦娥的遭遇、處境來進一步抒發內心孤寂的情緒。詩中寫嫦娥，實際上是借以抒發自己的情思，全詩情境交融，哀而不傷，表現了詩的神韻美。一、詞語聽寫悄悄、猛烈、順著、無可奈何、鋒利、絕望、身軀、掩護、渾身、犧牲、龐大、強大、力量、勇氣二、生字注音組詞嗅xiù(嗅覺)(嗅聞)嘶sī(嘶啞)(嘶叫)牲shēng(牲口)(牲畜)烈liè(熱烈)(激烈)掩yǎn(掩護)(掩蓋)量liàng(力量)(分量)三、近反義詞奈nài(無奈)(奈何)啞yǎ(啞巴)(沙啞)龐páng(龐大)(龐雜)順shùn(順利)(順從)渾hún(渾身)(渾濁)拯zhěng(拯救)(拯濟)犧xī(犧牲)(犧牛)猛měng(猛烈)(兇猛)軀qū(身軀)(軀體)強qiáng(強大)(堅強)掩護——保護無可奈何——無計可施猛烈——強烈絕望——有望緊張——緊急急忙——趕忙危險——危急緊張——輕松絕望——無望安然——惶然四、形近字軀(身軀)躲(躲避)掩(掩蓋)淹(淹沒)搏(拼搏)博(博學)五、詞語積累 (鋒利)的牙齒(嘶啞)的聲音(龐大)的怪物(強大)的力量(猛烈)地搖撼 (呆呆)地站在地上(絕望)地尖叫(安然)地站在樹枝上(無可奈何)地拍打翅膀歌頌父母之愛的成語：孟母三遷寸草春暉舐犢(shìdú)情深恩重如山形容緊張或害怕的四字詞語：心驚肉跳手足無措坐立不安驚魂未定六、重點句子仿寫1、一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。仿寫：一條小魚從荷葉下游過來，像一道閃電似的穿過水草。七、課文主題本文敘述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護小麻雀的故事，贊揚了愛的無私、偉大，抒發了作者對老麻雀的敬佩之情。一、詞語聽寫、腳下、云彩、石級、鐵鏈、發顫、年紀、奮力、猴子、紀念、笑呵呵、居然二、生字注音組詞陡dǒu(陡峭)(陡坡)鏈liàn(鐵鏈)(鏈條)顫chàn(發顫)(顫抖)攀pān(攀登)(攀爬)辮biàn(辮子)(發辮)呵hē(笑呵呵)(呵護)腳jiǎo(腳步)(腳下)級jí(石級)(年級)腿tuǐ(大腿)(腿腳)猴hóu(猴子)(猴王)啦la(好啦)(走啦)鼓gǔ(鼓勵)(鼓掌)三、近反義詞近義詞：終于——到底居然——竟然奮力——全力汲取——吸取反義詞：仰——俯四、形近字級(年級)極(北極)猴(石猴)候(等候)辮(辮子)辨(辨認)五、詞語積累 (筆陡)的石級(白發蒼蒼)的老爺爺(笑呵呵)地說(拾)頭望 (仰)起臉(攀)著鐵鏈課內詞語：白發蒼蒼手腳并用形容山勢險峻的四字詞語：懸崖峭壁崇山峻嶺壁立千仞高聳入云危峰兀立形容老年人外貌的四字詞語：白發蒼蒼兩鬢斑白滿頭銀發皓首蒼顏與“堅持不懈、戰勝困難”相關的詞語：鐵杵成針水滴石穿愚公移山精衛填海堅持不懈鍥而不舍六、詞語解釋◎筆陡：形容坡度很大，十分陡峭。◎石級：用石頭砌成的臺階。◎奮力：充分鼓起勁來。◎鼓舞：使振作起來，增強信心或勇氣；興奮，振作。七、重點句子仿寫1、我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……仿寫：小金魚一會兒浮出水面，一會兒鉆入水中，像是在跟我們打招呼。八、課文主題本文寫了假日里“我”和爸爸爬天都峰的事，揭示了在困難面前要有戰勝困難的勇氣和信心，要善于從別人身上汲取力量這一道理。一、詞語聽寫崇山峻嶺、盤旋、擴建、方磚、平整、打仗二、生字注音組詞峻jùn(險峻)(峻嶺)擴kuò(擴大)(擴建)兵bīng(士兵)(兵器)仗zhàng(打仗)(依仗)隔gé(隔開)(間隔)基jī(基礎)(基地)磚zhuān(磚頭)(磚瓦)堡bǎo(堡壘)(城堡)耗hào(消耗)(耗費)扶fú(扶助)(扶持)礎chǔ(石礎)(礎石)屯tún(屯兵)(屯守)壘lěi(壁壘)(堡壘)旋xuán(旋轉)(盤旋)智zhì(智慧)(智力)慧huì(聰慧)(慧心)程chéng(路程)(工程)三、近反義詞近義詞：堅固——牢固修筑——修建陡峭——陡峻雄偉——宏偉奇跡——奇觀遙相呼應——彼此配合反義詞：高大——矮小堅固——松軟陡峭——平緩雄偉——渺小凝結——凝聚古老——現代四、形近字峻(險峻)磚(城磚)仗(打仗)凝(凝結)俊(俊俏)傳(傳說)杖(拐杖)疑(懷疑)五、詞語積累 (蜿蜒)的巨龍 (陡峭)的山嶺 (崇山峻嶺)的山脈 (氣魄雄偉)的工程 (高大堅固)的長城(平整)的方磚 (偉大)的奇跡(數不清)的條石千山萬水五湖四海三心二意氣魄雄偉宏偉壯觀巍峨聳立氣勢磅礴雄偉壯麗六、詞語解釋◎崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。◎蜿蜒盤旋：彎彎曲曲地延伸、環繞。◎屯兵：駐扎軍隊。◎堡壘：防守用的堅固建筑物。◎陡峭：(山勢)坡度很大，直上直下。七、重點句子仿寫1、遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。仿寫：遠遠望去，湖面像一面巨大的銀鏡，靜靜地鋪在群山之間。2、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。。八、課文主題本文描繪了長城雄偉壯麗的景象，介紹了長城的構造特點，贊美了長城氣魄雄偉的工程奇跡，歌頌了古代勞動人民無窮的智慧和吃苦耐勞的精神。一、詞語聽寫呼應、古代、當地、耗費、智慧、工程、奇跡、柱子、欄桿、人物、神清氣爽、聳立、金碧輝煌、鏡子、幾乎、隱隱約約、堤岸、中心、游人、獅子、姿態二、生字注音組詞漆qī(油漆)(漆色)煌漆qī(油漆)(漆色)煌huáng(輝煌)(煌亮)幅fú(幅度)(畫幅)鏡jìng(鏡子)(鏡面)佛fó(佛像)(佛祖)繞rào(環繞)(圍繞)聳sǒng(聳立)(高聳)獅shī(獅子)(雄獅)三、多音字佛：fó(佛像)、fú(仿佛)琉liú(琉璃)(琉瓦)宮gōng(皇宮)(宮廷)栽zāi(栽種)(栽樹)隱yǐn(隱藏)(隱約)四、近反義四、近反義詞近義詞：著名——有名聳立——矗立金碧輝煌——富麗堂皇姿態不一——形態各異反義詞：美麗——丑陋清楚——模糊金碧輝煌——黯淡無光姿態不一——一模一樣五、形近字繞(繞過)幅(畫幅)栽(栽樹)聳(聳立)宮(宮殿)隱(隱約)獅(獅子)澆(澆水)福(福氣)裁(裁剪)茸(茸毛)官(官員)穩(穩定)師(老師)六、詞語積累 (美麗)的大公園(有名)的長廊(五彩)的畫(蔥郁)的樹叢(朱紅)的宮墻 (古老)的城樓(長長)的堤岸(式樣不同)的石橋(數不清)的楊柳四字詞語：神清氣爽金碧輝煌隱隱約約姿態不一描寫建筑景色詞語：雕梁畫棟亭臺樓閣湖光山色古色古香七、詞語解釋◎神清氣爽：形容人神志清爽，心情舒暢。◎聳立：高高地直立。◎金碧輝煌：形容建筑物等顏色鮮明華麗，光彩奪目。◎隱隱約約：看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。◎姿態不一：姿勢、樣子各不相同。八、重點句子仿寫仿寫：天上的云朵軟得像棉花，白得像一團雪花。2、這么多的獅子，姿態不一，沒有哪兩只是相同的。仿寫：池子里的荷花，形態各異，沒有哪兩朵是一樣的。九、課文主題本文按照游覽的順序，依次介紹了長廊、萬壽山、昆明湖、十七孔橋的美麗景色，展現了頤和園宏偉壯麗、美不勝收的風光，表達了作者對頤和園、對祖國大好河山的喜愛與贊美之情。一、生字注音組詞秦qín(秦朝)(秦嶺)秦qín(秦朝)(秦嶺)譽yù(榮譽)(美譽)率shuài(率領)(表率)塑sù(雕塑)(塑料)擬nǐ(擬定)(模擬)享xiǎng(享受)(享用)皇huáng(皇宮)(皇帝)撒sǎ(撒開)(撒落)肖xiào(肖像)(惟妙惟肖)宏hóng(宏大)(宏偉)著zhuó(附著)(穿著)惟wéi(唯一)(惟有)二、多音字率：shuài(率領)、lǜ(效率)撒：sā(撒手)、sǎ(撒種)著：zhe(看著)、zháo(著急)、zhuó(沉著)、zhāo(著數)三三、近反義詞近義詞：享譽——聞名宏大——宏偉統率——統領健壯——強壯端詳——打量反義詞：宏大——微小健壯——瘦弱莊重——輕浮躍躍欲試——無動于衷四、形近字譽(榮譽)宏(宏偉)率(率領)惟(惟獨)擬(模擬)肖(肖像)謄(謄寫)寵(寵愛)摔(摔倒)唯(唯一)似(似乎)消(消失)五、詞語積累 (規模宏大)的兵馬俑 (身材魁梧)的將軍俑 (巨大)的拱形大廳 (體格健壯)的武士俑 (巨大)的長方形軍陣 (形體健壯)的陶馬四字詞語：舉世無雙神態各異頷首低眉南征北戰光炯炯所向披靡殊死拼搏神態自若絕無僅有久經沙場惟妙惟肖整裝待發躍躍欲試描寫人物神態詞語：神態自若目光炯炯若有所思神態各異六、詞語解釋◎舉世無雙：全世界找不到第二個，形容十分稀有。◎所向披靡：比喻力量所到之處，一切障礙全被掃除。◎神態自若：神情臉色毫無異樣，形容態度鎮靜。◎惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常逼真，生動形象。七、重點句子仿寫1、有的頷首低眉，若有所思；有的目光炯炯，神態莊重；有的緊握雙拳，好像在聽候號角……仿寫：天上的云朵姿態萬千：有的像溫順的綿羊，慢悠悠地閑逛；有的像奔跑的駿馬，肆意馳騁；有的像蓬松的棉花，軟軟地鋪在天邊……八、課文主題本文生動介紹了西安臨潼秦兵馬俑規模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點，展現了兵馬俑高超的雕塑藝術價值，再現了秦軍威武磅礴的氣勢，贊美了中華古代勞動人民的智慧，彰顯中華民族強大的力量與英雄氣概。地六一、識字加油站絲綢(chóu)之路：長安—天山廊道的路網明清皇家陵寢(língqǐn)青城山—都江堰(yàn)紅河哈尼(ní)梯田文化景觀拉薩(sà)布達拉宮歷史建筑群我還知道中國其他世界文化遺產：長城、北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑坑、莫高窟二、詞句段運用1、抄寫下面的詞語，注意加點的字不要寫錯。平時還有哪些字容易寫錯？和同學交流。茂盛泡沫撥打磚頭褲子投降折紙緩慢然嚴厲繞(rào)：右邊是“堯”，右上角無點，不要多寫一點磚(zhuān)：左石右專，右邊是“專”，筆順別寫錯沫(mò)：右邊是“末”(上橫長下橫短)，不能寫成“未”降(xiáng)：左耳旁，右邊是“條”，別多撇緩(huǎn)：左纟右爰，不要少寫中間橫既(jì)：右邊是“無”，不是“無”茂(mào)：下方是“戊”，注意斜鉤，不要加點撥(bō)：右邊是“發”，拔(bá)多一點，撥少一點，區分記憶褲(kù)：左衤(兩點)，不要寫成衦(一點)折(zhé)：右邊“斤”，不要寫成“斥”冒(mào)：上半部分兩橫不封口，不是“日”厲(lì)：廠字頭，里面“萬”，不要多撇成“歷”補充易錯字：辨/辯/辮：中間分別是“立刀、言、絞絲”，用法不同密/蜜：“密”指緊密/秘密，“蜜”指蜂蜜/甜蜜栽/裁/載：分別和木、衣、車相關，別混淆右邊部件2、讀句子，注意畫線的部分，再照樣子介紹一種食物。

這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間。

一號坑東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米，約有6000件兵馬俑。

這座現代藝術館占地大約五六百平方米，展出過許多杰出藝術家的作品。提示：上述句子運用了列數字的說明方法，這些數字使說明更具體、準確。仿寫：這棵古樹高約20米，樹干直徑有1米多，需要三個成年人手拉手才能抱住。3、讀一讀，用學過的修改符號，修改下面這段話。利利黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。 東邊揚州。③煙花：形容柳絮如煙、鮮花似錦的暮春時節。④碧空盡：消失在碧藍的天際。盡：盡頭、消失。⑤天際流：流向天邊。天際：天邊。 【譯文】老朋友在西邊的黃鶴樓與我辭別，在柳絮如煙、繁花爛漫的陽春三月，順流東下去揚州。孤零零的小船越走越遠，影子慢慢消失在蔚藍天空的盡頭，最后只看見滾滾長江水向著天邊滔滔奔流。 然時依依不舍、綿長深厚的離別之情，也贊美了江南春日壯闊優美的景色。一、詞語聽寫拳頭、完全、靠近、墻壁、故意、神氣、驚呼、鞋子、助威、胳膊、握住、紛紛、可笑、從此、無緣無故二、生字注音組詞鵝é(天鵝)(白鵝)捶chuí(捶打)(捶背)膊bó(胳膊)(臂膊)掐qiā(掐住)(掐斷)豎shù(豎立)(橫豎)鞋xié(鞋子)(皮鞋)屁pì(屁股)(放屁)頑wán(頑皮)(頑固)瓶píng(瓶子)(水瓶)騎qí(騎馬)(騎車)競jìng(競爭)(競賽)拖tuō(拖拉)(拖動)謂wèi(稱謂)(所謂)吁xū(氣喘吁吁)(長吁)欺qī(欺負)(欺騙)拳quán(拳頭)(拳擊)胸xiōng(胸口)(胸膛)胳gē(胳膊)(胳臂)握wò(握手)(把握)摔shuāi(摔倒)(摔跤)三三、近反義詞近義詞：相信——信任害怕——恐懼故意——成心無緣無故——平白無故反義詞：相信——懷疑故意——無意大概——詳細無緣無故——事出有因四、形近字摸(撫摸)模(模型)頑(頑皮)玩(玩耍)繞(圍繞)饒(富饒)脫(脫掉)悅(愉悅)五、詞語積累 (扳)牛角 (跪)下來 (嚇)得腳軟(捶捶)牛背(扇動)翅膀(側)著眼睛 (頑皮)的孩子(結實)的漢子(安全)的地方(悄悄)地走過去模擬事物聲音的四字詞語：吁哩哩哩啪嗒啪嗒咕嚕咕嚕嘎吱嘎吱叮叮咚咚三字慣用語：無所謂莫須有唱反調頂梁柱下馬威含有“鵝”字的詞語：鵝毛大雪雞爭鵝斗千里鵝毛六、重點句子仿寫1、雖然它把我們看得比它小，可我們實在比它強啊！在堅持工作。七、課文主題本文講述了“我”在放學回家途中，被鵝追趕、襲擊，嚇得驚慌失措，金奎叔幫“我”趕走了鵝，在他的幫助下，“我”改變了對牛和鵝的看法及態度的故事。“我”懂得了看待周圍的事物，如果從不同的角度出發，就會得到不同的結果的道理。第21課一只窩囊的大老虎一、詞語聽寫表演、鼓掌、角色、期待、排練、通情達理、充分、提示、演技、滿意、撤換、哄堂大笑、幕布、摘下、垂頭喪氣二、生字注音組詞露lù(露水)(露珠)撇piě(撇嘴)(撇下)撤chè(撤退)(撤離)唉āi(唉聲)(唉呀)表biǎo(表演)(外表)練liàn(練習)(訓練)技jì(技術)(技巧)摘露lù(露水)(露珠)撇piě(撇嘴)(撇下)撤chè(撤退)(撤離)唉āi(唉聲)(唉呀)表biǎo(表演)(外表)練liàn(練習)(訓練)技jì(技術)(技巧)摘zhāi(采摘)(摘取)扮bàn(打扮)(裝扮)霉méi(發霉)(霉運)哄hǒng(哄騙)(哄逗)砸zá(砸破)(砸開)演yǎn(演出)(演員)捧pěng(捧場)(捧起)堂táng(課堂)(禮堂)三、多音字露：lù(露水)、lòu(露面)哄：hōng(哄笑)、hǒng(哄騙)、hòng(起哄三、多音字唉：āi(唉聲嘆氣)、ài(唉，可惜)四、近反義四、近反義詞近義詞：期待——期望唉聲嘆氣——長吁短嘆反義詞：笨拙——靈巧唉聲嘆氣——眉開眼笑笨拙——愚笨殷切——懇切輪流——交替垂頭喪氣——灰心喪氣緊張——輕松通情達理——蠻不講理垂頭喪氣——揚揚得意五、詞語積累 (笨拙)的表演 (通情達理)的老師 (窩囊)的老虎 (接連不斷)的笑聲 (殷切期待)的目光 (垂頭喪氣)地踱來踱去含有“虎”字的詞語：龍騰虎躍降龍伏虎虎頭蛇尾如虎添翼與虎謀皮調虎離山形容情緒低落的四字詞語：垂頭喪氣唉聲嘆氣心灰意冷悶悶不樂愁眉不展帶有“笑”字的四字詞語：哄堂大笑哭笑不得嬉皮笑臉啼笑皆非笑逐顏開六、重點句子仿寫1、可是老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來踱去。仿寫：星期天，我在家里不是寫作業，就是做家務。七、課文主題本文寫了“我”童年時的一次難忘經歷：“我”在一次班級演出中扮演老虎，因不會豁虎跳遭到同學嘲笑，自己卻一直不明原因。課文語言平實質樸，能讓讀者真切感受到“我”成長中的困惑。第22課陀螺一、生字注音組詞轉zhuǎn(轉身)(轉動)削xuē(削弱)(削減)警jǐng(警察)(警報)扭niǔ(扭動)(扭轉)釘dīng(釘子)(鐵釘)廢fèi(廢物)(廢棄)尤yóu(尤其)(尤為)徹chè(徹底)(透徹)質zhì(質量)(品質)罵mà(罵人)(責罵)帥shuài(帥氣)(元帥)潰kuì(潰敗)(崩潰)丑chǒu(丑陋)(小丑)豪háo(自豪)(豪邁)二、多音字轉：zhuǎn(轉身)、zhuàn(轉動)削：xiāo(削鉛筆)、xuē(削弱)釘：dīng(鐵釘)、dìng(釘釘子)三三、近反義詞近義詞：在意——在乎不動聲色——不露聲色反義詞：漂亮——丑陋不動聲色——大驚失色——取笑——贊美預料——預計傲慢——謙虛挑釁——尋釁頑強——軟弱潰敗——失敗幸運——倒霉四、形近字旋(旋轉)旅(旅行)尤(尤其)恨(仇恨)龍(恐龍)狠(兇狠)豪(自豪)毫(毫米)五、詞語積累 (難聽)的綽號(恍惚)的狀態 (帥氣)的陀螺(輝煌)的時刻 (不動聲色)地閃躲(極大)的歡樂描寫人物動作的詞語：手舞足蹈搖頭晃腦形容品德高尚的詞語：冰清玉潔德高望重六、重點句子仿寫1、這真是個輝煌的時刻！ (幸運)的甜頭 (幸運)的甜頭 (頑強)得出奇 (狠狠)地撞上 (勝利)的滋味 (由衷)的自豪擠眉弄眼抓耳撓腮健步如飛兩袖清風高風亮節仿寫：這真是個了不起的勝利！七、課文主題本文主要通過回憶童年時“我”用小陀螺戰勝大陀螺的經歷，分享自己從中獲得的啟示“人不可貌相，海水不可斗量”。一、生字注音組詞戎róng(戎馬)(兵戎)諸zhū(諸位)(諸多)競jìng(競賽)(競爭)唯wéi(唯一)(唯獨)二、形近字戎(戎馬)戒(戒心)嘗(品嘗)常(經常)競(競爭)竟(竟然)唯(唯一)維(維護)關于思考的詞語：深思熟慮千思百慮熟讀深思苦思冥(míng)想左思右想三思而后行絞(jiǎo)盡腦汁搜腸刮肚思前想后四、課文主題王戎/七歲，嘗/與諸(zhū)小兒/游。看道邊李樹/多子折枝，諸兒/競走取之,唯/戎/不動 【注釋】①【王戎】西晉(jìn)瑯琊(lángyá)(今屬山東)人，自幼聰明過人，為“竹林七賢(xián)”之一，官至尚書令，司徒。②【嘗】曾經。③【諸】眾多。④【游】嬉戲玩耍。⑤【子】李子。⑥【折枝】壓彎樹枝。⑦【競走】爭相地跑過去。⑧【競】爭逐。⑨【走】跑。⑩【唯】只有。?【信然】確實如此。 【譯文】王戎七歲的時候，曾經和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實累累，把樹枝都壓彎了。許多孩子都爭相跑過去摘李子，只有王戎沒有動。有人問他為什么不去摘子。”摘來一嘗，的確如此。 【主題】本文講了王戎和其他孩子在路邊看到李樹上有很多李子，其他孩子都爭著跑過去摘李子，王戎卻不動，認為這必是苦李，結果不出王戎所料的故事。表達了作者對王戎觀察仔細，勤于思考的贊賞之情。地七一、識字加油站韭菜(jiǔcài)蓮藕(liánǒu)芹菜(qíncài)紅薯(hóngshǔ)辣椒(làjiāo)芋頭(yùtou)蒜(suàn)姜(jiāng)二、詞句段運用1、你知道下面詞語的意思嗎？說說你會在什么情況下使用它們。打頭打頭陣栽跟頭挑大梁敲邊鼓開綠燈破天荒碰釘子詞語意思使用場景例句打頭陣頭干一個上場/行動的人這次班級接力賽，我主動打頭陣，希望能給隊友開個好頭。挑大梁工作核心任務的人爸爸在項目里一直挑大梁，所有關鍵環節都要他把關。優勢地位于有利的一方勢均力敵，