3.4.4 運(yùn)輸作用 課件（共25張PT內(nèi)嵌視頻1段） 北師大版《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)

3.4.4運(yùn)輸作用1深化“運(yùn)輸作用是連接植物各器官、保障生命活動(dòng)協(xié)同進(jìn)行的紐帶”的生命觀念，認(rèn)識(shí)到運(yùn)輸作用與光合作用、吸收作用、呼吸作用共同構(gòu)成植物完整的物質(zhì)代謝體系。

（生命觀念）

2.圍繞“導(dǎo)管和篩管的運(yùn)輸方向是否固定”“莖的不同部位運(yùn)輸能力是否有差異”等問題，設(shè)計(jì)補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn)或分析現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)證據(jù)，培養(yǎng)基于實(shí)證探究問題的科學(xué)思維。

（科學(xué)探究）

4.能主動(dòng)向家人或農(nóng)民普及“科學(xué)修剪與移栽”的知識(shí)，糾正“過度修剪枝條會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)”“移栽時(shí)無需保護(hù)根系”的錯(cuò)誤認(rèn)知，樹立“合理調(diào)控運(yùn)輸作用，提升農(nóng)業(yè)效益”的意識(shí)。（社會(huì)責(zé)任）

學(xué)習(xí)目標(biāo)百年的空心樹空心樹采脂的松樹為什么空心的大樹依然能夠存活很多年，但采脂后的松樹卻沒多久就會(huì)干枯？新課導(dǎo)入綠色開花植物的根與莖相連，葉著生在莖及其分枝上。根吸收的水和無機(jī)鹽必然是通過莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的。一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸活動(dòng)探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.觀察水和無機(jī)鹽在莖內(nèi)的運(yùn)輸。2.觀察并識(shí)別水和無機(jī)鹽在莖中運(yùn)輸?shù)牟课?。?shí)驗(yàn)步驟：1.將帶枝和葉的百合花放在盛有稀釋紅墨水的錐形瓶中，并置于溫暖、光照充足的地方3h。一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)步驟：2.實(shí)驗(yàn)過程中，注意觀察葉和花的變化及錐形瓶中水量的變化，并對(duì)你們小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出預(yù)測，將預(yù)測的結(jié)果填在實(shí)驗(yàn)記錄表中。紅墨水清水一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)記錄項(xiàng)目葉和花的變化水量的變化實(shí)驗(yàn)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸部位：______________(2)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向：______________3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將實(shí)際觀察到的現(xiàn)象，也填在實(shí)驗(yàn)記錄表中，并與預(yù)測的情況進(jìn)行比較。一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸4.取出處理后的百合花材料，用水沖洗干凈。用解剖刀對(duì)莖分別進(jìn)行橫切和縱切，用放大鏡觀察莖橫切面和縱切面的情況，辨別莖內(nèi)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的部位。紅墨水清水一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸莖內(nèi)被染色的結(jié)構(gòu)主要是木質(zhì)部，根吸收的水和無機(jī)鹽通過莖內(nèi)部的木質(zhì)部自下而上運(yùn)輸。莖的結(jié)構(gòu)：一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸葉片和花瓣逐漸呈現(xiàn)紅色。莖內(nèi)被染成紅色的結(jié)構(gòu)主要是木質(zhì)部，其內(nèi)有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的通道。水和無機(jī)鹽就是在木質(zhì)部中運(yùn)輸?shù)?。因此，紅墨水中的染料隨水分一起被木質(zhì)部吸收并輸送到植物的各個(gè)部位，呈現(xiàn)紅色。描述百合花插入紅墨水中一段時(shí)間后葉和花顏色的變化情況，并分析其原因。一、根吸收的水分和無機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸二、光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸1、描述切囗上方和下方的形態(tài)變化。枝瘤的形成切囗上方形成瘤狀物，下方?jīng)]變化。2、試解釋切囗上方形成瘤狀物的原因。環(huán)割樹皮，有機(jī)物的輸導(dǎo)被阻斷。因此有機(jī)物堆積在切口，使的切口處細(xì)胞生長旺盛，形成瘤狀。3、由上述結(jié)果推斷莖運(yùn)輸有機(jī)物的部位。韌皮部。二、光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸韌皮部是有機(jī)物在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕緩?，韌皮部中有運(yùn)輸有機(jī)物的管道。有機(jī)物在韌皮部中自上而下運(yùn)輸。有機(jī)物的運(yùn)輸二、光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸有機(jī)物的運(yùn)輸是決定農(nóng)作物產(chǎn)量高低的一個(gè)重要因素。在植物生長早期，葉制造的有機(jī)物主要運(yùn)輸?shù)礁夂颓o尖，供植物體不斷長大。在植物生長后期，葉制造的有機(jī)物主要向果實(shí)、塊根、塊莖等器官運(yùn)輸。二、光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸植物導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽篩管運(yùn)輸有機(jī)物韌皮部木質(zhì)部三、導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道運(yùn)輸導(dǎo)管特點(diǎn)：由導(dǎo)管細(xì)胞連接而成，導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞；細(xì)胞之間有穿孔，形成中空的管道。功能：運(yùn)輸無機(jī)物和水。

篩管特點(diǎn)：由篩管細(xì)胞組成，篩管細(xì)胞是活細(xì)胞；細(xì)胞之間的橫壁形成篩板，上面有篩孔。功能：運(yùn)輸有機(jī)物。三、導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道運(yùn)輸導(dǎo)管和篩管的區(qū)別所在部位運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向組成細(xì)胞導(dǎo)管篩管木質(zhì)部韌皮部水、無機(jī)鹽有機(jī)物自下而上死細(xì)胞活細(xì)胞自上而下導(dǎo)管篩管三、導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道運(yùn)輸除莖以外，植物體其他器官內(nèi)也有導(dǎo)管和篩管，它們彼此連接和貫通，形成一個(gè)完整的管道系統(tǒng)，完成植物體運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料的功能。篩管導(dǎo)管玉米導(dǎo)管和篩管的橫切三、導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道運(yùn)輸水、無機(jī)鹽導(dǎo)管有機(jī)物木質(zhì)部自下而上篩管韌皮部自上而下活細(xì)胞死細(xì)胞課堂小結(jié)1、橡膠樹可以分泌“乳汁”，這些“乳汁”就是人們常用的天然橡膠。膠農(nóng)在割膠時(shí)，在樹皮上割開一條切口，膠液就可以流出。那么，割開的切口應(yīng)深到（）。A.樹皮的最外層

B.韌皮部的導(dǎo)管C.韌皮部的篩管

D.木質(zhì)部的篩管C課堂練習(xí)2、植物莖中輸送水和無機(jī)鹽的管道及輸送方向?qū)?yīng)正確的是（

）。A.篩管向上運(yùn)輸B.導(dǎo)管向上運(yùn)輸C.篩管向下運(yùn)輸D.導(dǎo)管向下運(yùn)輸B課堂練習(xí)3、在小樹上栓鐵絲，時(shí)間長了會(huì)形成節(jié)瘤，這主要是由于破壞了樹干的（

）。A.形成層B.髓C.木質(zhì)部D.韌皮部D課堂練習(xí)4、植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)闹饕ǖ朗牵ǎ〢.韌皮部的篩管B.木質(zhì)部的導(dǎo)管C.形成層D.表皮細(xì)胞B課堂練習(xí)答案：B解析：木質(zhì)部的導(dǎo)管負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，韌皮部的篩管運(yùn)輸有機(jī)物。5、關(guān)于導(dǎo)管和篩管的描述，正確的是（

）A.導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物，篩管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽B.導(dǎo)管由活細(xì)胞構(gòu)成，篩管由死細(xì)胞構(gòu)成C.導(dǎo)管運(yùn)