電子基礎(chǔ) 3.1 點(diǎn)火開(kāi)關(guān)

教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱《汽車電力電子技術(shù)》授課班級(jí)課題名稱點(diǎn)火開(kāi)關(guān)授課教師課時(shí)2教學(xué)背景分析一、教材分析《汽車電力電子技術(shù)》是中職電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，是一門具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、實(shí)用性與綜合性的專業(yè)技術(shù)課程。本教材基于工學(xué)結(jié)合、理論與實(shí)踐一體化、行動(dòng)導(dǎo)向的理念，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，采用行動(dòng)導(dǎo)向方式組織教學(xué)。二、學(xué)習(xí)者情況分析本次上課班級(jí)學(xué)生為高一的學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于汽車電工基礎(chǔ)、汽車電子基礎(chǔ)有了初步的認(rèn)識(shí)。上一單元學(xué)習(xí)了汽車電子點(diǎn)火系統(tǒng)電路的相關(guān)知識(shí)，為汽車電子信號(hào)模擬點(diǎn)火開(kāi)關(guān)學(xué)習(xí)打下了理論基礎(chǔ)。三、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境：理實(shí)一體化教室教學(xué)資源：教學(xué)材料：學(xué)生工單；教學(xué)設(shè)備：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)架、萬(wàn)用表、四檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)、五檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)、手動(dòng)工具等。四、教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo):1.掌握點(diǎn)火開(kāi)關(guān)的作用。2.掌握點(diǎn)火開(kāi)關(guān)各檔位的線路連接及功能。技能目標(biāo)：1.查閱相關(guān)資料，觀察四檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，分別四個(gè)接線編號(hào)。2.能用萬(wàn)用表分別測(cè)量各接線柱的接通情況。3.能根據(jù)測(cè)量的接通情況標(biāo)出電流的流動(dòng)方向。情感目標(biāo)：1.在知識(shí)探究和實(shí)訓(xùn)過(guò)程中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，激發(fā)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣；2.在小組合作式教學(xué)中培養(yǎng)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍；3.通過(guò)實(shí)訓(xùn)操作培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：點(diǎn)火開(kāi)關(guān)各檔位的功用和線路連接情況。教學(xué)難點(diǎn)：點(diǎn)火開(kāi)關(guān)的連接情況。六、教法和學(xué)法分析教法：采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。學(xué)法：學(xué)生通過(guò)老師的講授，小組合作、自主探究等方式來(lái)完成相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)的掌握和鞏固。七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備課程引入播放一段視頻：一輛汽車靜置于車庫(kù)，鏡頭拉近至方向盤下方的點(diǎn)火開(kāi)關(guān)。一只手插入鑰匙并擰動(dòng)，鑰匙擰動(dòng)瞬間，線路接通，電子控制系統(tǒng)被激活，車輛‘大腦’開(kāi)始籌備工作；同時(shí)燃油泵通電，燃油順暢流向發(fā)動(dòng)機(jī)，為汽車啟動(dòng)提供動(dòng)力，一擰之間，開(kāi)啟汽車運(yùn)行之路。觀看視頻，引發(fā)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)作用的討論。以此激發(fā)學(xué)生對(duì)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)知識(shí)的探索欲，順利導(dǎo)入課程。新課講授采用講授的方法，講解以下知識(shí)點(diǎn)：點(diǎn)火開(kāi)關(guān)的作用常見(jiàn)的點(diǎn)火開(kāi)關(guān)類型四檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)各檔線路連接及功能五檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)各檔線路連接及功能認(rèn)真聽(tīng)講、將重點(diǎn)做筆記，積極主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。通過(guò)理論講解學(xué)習(xí)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)的作用，四檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)各檔位的含義及線路連接，五檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)各檔線路連接及功能為技能訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。技能訓(xùn)練引導(dǎo)各小組通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、查閱資料、小組討論等形式完成以下實(shí)訓(xùn)任務(wù)：查閱相關(guān)資料，觀察四檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，分出四個(gè)接線編號(hào)，并記錄。用萬(wàn)用表分別測(cè)量各接線柱，并記錄各接線柱接通情況。根據(jù)進(jìn)一步的測(cè)量，標(biāo)出各檔電路流動(dòng)的方向。2.維護(hù)課堂紀(jì)律，及時(shí)解決各小組在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。在老師的指導(dǎo)下，小組明確分工，相互協(xié)作完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。查閱相關(guān)資料，觀察四檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，分出四個(gè)接線編號(hào)，并記錄。正確使用萬(wàn)用表，并完成檢測(cè)。正確記錄測(cè)量數(shù)據(jù)。通過(guò)技能實(shí)踐，完成具體的技能訓(xùn)練任務(wù)，達(dá)到鞏固理論知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。評(píng)價(jià)總結(jié)1.主要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。2.公布各組工單完成情況。3.學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)通過(guò)自我評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、師生共同評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程及效果，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及課堂滿意度。八、教學(xué)實(shí)驗(yàn)（板書(shū)）設(shè)計(jì)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)的作用：接通或切斷點(diǎn)火電路四檔點(diǎn)火開(kāi)關(guān)（1）LOCK檔、ACC檔、ON檔、START檔