初中英語八年級下冊（譯林版）Unit 5 Good manners 核心素養(yǎng)知識清單

初中英語八年級下冊（譯林版）Unit5Goodmanners核心素養(yǎng)知識清單一、單元核心素養(yǎng)概述與課標(biāo)要求本單元圍繞“Goodmanners”這一主題展開，屬于《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中“人與社會”范疇下的“社會服務(wù)與人際溝通”主題群，涉及“社交禮儀、人際交往、跨文化溝通”等內(nèi)容。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅要掌握與禮儀相關(guān)的語言知識，更要能夠在不同文化語境中得體地表達(dá)自己，理解并尊重他國文化，最終內(nèi)化為個人的文化品格與核心素養(yǎng)。【基礎(chǔ)】本單元的核心在于幫助學(xué)生構(gòu)建“禮儀”的概念體系。這不僅僅指書本上定義的“禮貌”，而是深入到日常生活的方方面面：從公共場所的行為規(guī)范（如遵守交通規(guī)則、排隊等候），到具體情境中的言行舉止（如餐桌禮儀、談話禮儀），再到富含哲理的英語諺語。學(xué)生需要將這些知識點與自身經(jīng)驗相結(jié)合，理解“禮儀”是維系社會秩序的基石，也是個人修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。【熱點】從跨文化交際的視角來看，本單元承載著培養(yǎng)“跨文化溝通與交流能力”的重任。中西方在問候方式（握手、親吻）、談話禁忌（年齡、體重、收入）、餐桌禮儀（餐具使用、就餐習(xí)慣）等方面存在顯著差異。中考及各類測評中，常會設(shè)置具體的中西方文化沖突情境，考查學(xué)生能否運用所學(xué)知識，識別文化差異并選擇恰當(dāng)?shù)皿w的交流方式。二、核心詞匯與短語深度解析【非常重要】【高頻考點】本單元的詞匯學(xué)習(xí)不僅要關(guān)注詞義，更要關(guān)注其用法、搭配及背后的文化內(nèi)涵。（一）重點名詞及其用法1.manners/mnz/n.[復(fù)數(shù)]禮貌，禮儀；規(guī)矩▲【難點】這是本單元最核心的詞匯，必須牢記其“復(fù)數(shù)”形態(tài)表達(dá)“禮貌”的含義。其單數(shù)形式manner則意為“方式，方法”。★【易錯點】“有禮貌”是havegoodmanners，“沒有禮貌”是havebadmanners，“餐桌禮儀”是tablemanners。例如：It‘simportanttohavegoodmannersinpublic.(在公共場所有禮貌很重要。)12.litter/lt(r)/n.垃圾，雜物【基礎(chǔ)】這是一個不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。表示“一片垃圾”要用apieceoflitter。其動詞形式意為“亂丟雜物”。★【易錯點】不能加s，也不能說alitter。常用短語：droplitter(亂扔垃圾)。例如：Weshouldnotdroplitteronthestreet.13.tap/tp/n.水龍頭【基礎(chǔ)】常與turnon/turnoff搭配。本單元一個非常重要的環(huán)保理念體現(xiàn)于“l(fā)eavethetaprunning”（讓水龍頭一直流著），這是考查祈使句和動詞搭配的經(jīng)典場景。14.conversation/knvsen/n.(非正式)交談，談話【基礎(chǔ)】常用搭配：haveaconversationwithsb.(與某人交談)，startaconversation(開始一段交談)。注意它是可數(shù)名詞。例如：Wecanstartaconversationwithapropergreeting.(我們可以用恰當(dāng)?shù)膯柡蜷_始一段交談。)25.subject/sbdkt/n.話題，主題；學(xué)科【基礎(chǔ)】在本單元特指談話中應(yīng)“避免”的話題，如age,weight,money等。掌握其雙重含義。例如：Butpleaseavoidsubjectslikeage,weightormoney.56.guest/est/n.客人，賓客【基礎(chǔ)】與host(主人)相對應(yīng)。例如：Bothguestsandhostsshouldfeelfortableatthetable.(在餐桌上，客人和主人都應(yīng)感到自在。)57.host/hst/n.主人；主持人【基礎(chǔ)】其形容詞為hospitable(好客的)。例如：Thehospitablehostmadeusfeelathome.(好客的主人讓我們感到賓至如歸。)18.purpose/pps/n.目的...】常用短語：thepurposeof...istodosth.(……的目的是做某事)。例如：Thepurposeofthistalkistoteachussometablemanners.(這次談話的目的是教我們一些餐桌禮儀。)69.conclusion/knklun/n.總結(jié)，歸納【基礎(chǔ)】常用短語：reach/drawaconclusion(得出結(jié)論)。在寫作中，常用inconclusion(總而言之)來引出總結(jié)性話語。610.discussion/dskn/n.討論【基礎(chǔ)】其動詞形式是discuss。常用短語：haveadiscussionabout/onsth.(就某事進(jìn)行討論)，joininthediscussion(參與討論)。例如：Wehadaheateddiscussionaboutthedifferencesinmanners.(我們就禮儀的差異進(jìn)行了熱烈的討論。)7（二）核心動詞及其搭配1.behave/bhev/vi.vt.表現(xiàn)▲【重要】其名詞形式為behaviour(行為，舉止)。常用短語：behavewell/badly(表現(xiàn)好/壞)，behaveoneself(表現(xiàn)得體，守規(guī)矩)。例如：Children,pleasebehaveyourselvesatthedinnertable.(孩子們，請在餐桌前表現(xiàn)得體。)12.greet/rit/vt.問候，打招呼【基礎(chǔ)】名詞形式為greeting(問候，招呼)。常用搭配：greetsb.withasmile/kiss(用微笑/親吻問候某人)。例如：Britishpeoplegreetrelativesorclosefriendswithakiss.(英國人用親吻問候親戚或密友。)73.avoid/vd/vt.避免▲【非常重要】【高頻考點】后必須跟名詞或動名詞(doingsth.)作賓語，不可跟不定式。★【易錯點】避免做某事：avoiddoingsth.。例如：Youshouldavoidtalkingaboutpoliticswithstrangers.(你應(yīng)該避免和陌生人談?wù)撜巍?24.push/p/vi.vt.推，擠【基礎(chǔ)】本單元中特指不禮貌的行為“pushin(beforeothers)”(插隊，加塞)。其反義詞為pull(拉)。例如：It’srudetopushinbeforeothers.(插隊到別人前面是不禮貌的。)55.bump/bmp/vt.vi.撞，碰【基礎(chǔ)】常用搭配：bumpintosb.(撞上某人)，在公共場合撞到人要說sorry。例如：Ibumpedintoaladyandsaidsorrytoher.(我撞到了一位女士并向她道歉。)76.touch/tt/vt.觸摸，碰【基礎(chǔ)】在一些文化或特定場所（如博物館），觸碰展品是不被允許的。例如：Donottouchthepaintingsinthemuseum.(勿觸博物館內(nèi)的畫作。)57.excuse/kskjuz/vt.原諒，寬恕【基礎(chǔ)】最常用于日常口語交際：“Excuseme.”這是尋求幫助、打斷別人或表示歉意時的萬能開頭語。作為名詞時，意為“借口，理由”。例如：Hemadeanexcuseforbeinglate.(他為遲到找了個借口。)58.warn/wn/vt.vi.警告，告誡▲【重要】常用搭配：warnsb.(not)todosth.(警告某人[不要]做某事)；warnsb.of/aboutsth.(警告某人注意某事)。例如：Thesignwarnsusnottoswimhere.(這個標(biāo)志警告我們不要在此游泳。)69.risk/rsk/vt.冒險做▲【重要】與avoid一樣，后必須跟動名詞(doingsth.)作賓語。常用短語：risklosingsth.(冒失去……的風(fēng)險)。例如：Don'trisklosingallyourmoney.(不要冒失去所有錢的風(fēng)險。)610.express/kspres/vt.表達(dá)【基礎(chǔ)】常用搭配：expressoneself(表達(dá)自己的想法)，expresssth.clearly(清晰地表達(dá)某事)。例如：Heisgoodatexpressinghisideasinpublic.(他擅長在公開場合表達(dá)自己的想法。)511.explain/ksplen/vt.vi.解釋【基礎(chǔ)】常用搭配：explainsth.tosb.(向某人解釋某事)。注意，explain后不能跟雙賓語，不能說explainsb.sth.，必須用explaintosb.sth.或explainsth.tosb.。★【易錯點】例如：Pleaseexplaintheruletous.(請向我們解釋這條規(guī)則。)612.obey/'be/vt.vi.遵守，順從【基礎(chǔ)】其反義詞為disobey。常用搭配：obeytherules/trafficrules(遵守規(guī)則/交通規(guī)則)。例如：Everyoneshouldobeythelaw.(每個人都應(yīng)遵守法律。)213.pick/pk/vt.采，摘【基礎(chǔ)】常用短語：pickflowers(摘花)，pickup(撿起；[用車]接人)。當(dāng)接代詞作賓語時，必須放在中間：pickit/themup。例如：Don‘tpicktheflowersinthepark.(不要在公園里摘花。)2（三）關(guān)鍵形容詞與副詞1.polite/plat/adj.禮貌的【基礎(chǔ)】其副詞為politely(禮貌地)，名詞為politeness(禮貌)，反義詞為impolite(不禮貌的)。常用搭配：bepolitetosb.(對某人有禮貌)。例如：Weshouldbepolitetotheelderly.(我們應(yīng)對老人有禮貌。)12.patient/pent/adj.耐心的【基礎(chǔ)】其副詞為patiently(耐心地)，名詞為patience(耐心)。常用搭配：bepatientwithsb.(對某人有耐心)。例如：Waitpatientlyforyourturn.(耐心等待輪到你。)13.proper/prp(r)/adj.符合習(xí)俗的；正確的【基礎(chǔ)】其副詞為properly(恰當(dāng)?shù)?。常用搭配：theproperwaytodosth.(做某事的恰當(dāng)方式)。例如：What'stheproperwaytogreetpeoplethere?(在那里問候人的正確方式是什么？)54.close/kls/adj.親密的；接近的▲【難點】需注意其讀音與詞義。作形容詞時讀/kls/，作動詞“關(guān)閉”講時讀/klz/。本單元中意為“親密的”，如aclosefriend(一位親密的朋友)；也可指距離“近的”，如becloseto(離……近)。25.modest/mdst/adj.謙虛的【基礎(chǔ)】描述一個人不炫耀的品質(zhì)，也是一種美德。例如：Amodestpersonnevershowsoff.(謙虛的人從不炫耀。)16.loud/lad/adj.大聲的【基礎(chǔ)】其副詞為loudly。loud和loudly都可用作副詞，但loud更常與speak,talk,laugh,sing等連用，且常用于比較級。loudly則常帶有“喧鬧、吵嚷”的意味。例如：Don'ttalksoloud/loudlyinthelibrary.(不要在圖書館這么大聲說話。)1（四）高頻短語與固定搭配1.【非常重要】waitinline/queueforone‘sturn排隊等候★【易錯點】line前不加the，waitinline是美式英語，queue(up)是英式英語。例如：Youshouldqueueforyourturn.(你應(yīng)該排隊等候。)12.jumptheline/pushinbeforeothers插隊【高頻考點】描述不文明行為。例如：It’simpolitetojumptheline.(插隊是不禮貌的。)13.droplittereverywhere到處扔垃圾【基礎(chǔ)】典型的破壞環(huán)境的行為。例如：Weshouldn'tdroplittereverywhere.14.leavethetaprunning讓水龍頭一直流著【熱點】leave+賓語+doing結(jié)構(gòu)，表示“讓……處于某種狀態(tài)”。這是一個重要的語法點，也是環(huán)保話題的考點。15.keepquiet/keepthelibraryclean保持安靜/保持圖書館干凈【基礎(chǔ)】keep+賓語+形容詞結(jié)構(gòu)，表示“保持某種狀態(tài)”。26.shakesb'shand/shakehandswithsb.與某人握手【基礎(chǔ)】常見的見面禮儀。注意hands用復(fù)數(shù)。57.inpublic公開地，在別人面前【基礎(chǔ)】例如：Don'tspitinpublic.(不要隨地吐痰。)58.pushpastsb.從某人身邊擠過去【基礎(chǔ)】描述不禮貌的擁擠行為。79.cutinonsb./interruptsb.打斷某人(談話)【非常重要】例如：Don'tcutinonotherswhentheyaretalking.(別人談話時不要插嘴。)510.beinone'sway擋住某人的路【基礎(chǔ)】例如：Excuseme,youareinmyway.(勞駕，你擋著我的路了。)511.byaccident偶然地，意外地【基礎(chǔ)】常用短語，相當(dāng)于bychance。例如：Imetmyoldfriendbyaccident.(我偶然遇到了我的老朋友。)512.aboveall首要的是【重要】用于總結(jié)或強(qiáng)調(diào)最重要的點。例如：Aboveall,youshouldbehonest.(最重要的是，你要誠實。)513.aswell(as)也，還有【基礎(chǔ)】例如：HeknowsEnglish,andheknowsFrenchaswell.(他懂英語，也懂法語。)514.keepsb.fromdanger保護(hù)某人免受危險......ep......om...意為“使……免受……”。715.allthetime一直，總是【基礎(chǔ)】例如：Itrainsallthetimehere.(這兒天天下雨。)7三、核心句型與語法建構(gòu)......本單元的語法核心是“enoughto”與“too.........”結(jié)構(gòu)的用法及其相互轉(zhuǎn)換。（一）“enoughto”結(jié)構(gòu)1.基本用法：表示“足夠……可以做某事”。enough修飾形容詞或副詞時，必須后置。2.句型結(jié)構(gòu)：主語+be+形容詞+enough+todosth.或：主語+動詞+副詞+enough+todosth.3.例句：○Youareoldenoughtolearnaboutmanners.(你足夠大了，可以學(xué)習(xí)禮儀了。)5○Heisstrongenoughtocarrytheheavybox.(他足夠強(qiáng)壯，能搬動這個重箱子。)5○Theboyranfastenoughtocatchthebus.(這個男孩跑得足夠快，趕上了公交車。)......oo.........”結(jié)構(gòu)1.基本用法：表示“太……而不能做某事”。該結(jié)構(gòu)形式為肯定，但表達(dá)否定意義。2.句型結(jié)構(gòu)：主語+be+too+形容詞+todosth.或：主語+動詞+too+副詞+todosth.3.例句：○Thegirlistooyoungtogotoschool.(這個女孩太小了，不能去上學(xué)。)5○Hewalkedtooslowlytogetthereontime.(他走得太慢，無法按時到達(dá)那里。)（三）句型的轉(zhuǎn)換與拓展......兩個句型可以和“so......at...”句型進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)換，這是各類考試中的高頻考點。.....................”轉(zhuǎn)換為“not...enoughto...”：需要將too后的形容詞/副詞改為其反義詞，并借助not。○原句：Heistooyoungtogotoschool.○轉(zhuǎn)換：Heisnotoldenoughtogotoschool.○原理：“太年輕而不能”=“不夠大而不能”。52.“too...to...”轉(zhuǎn)換為“so...that...(can't)”：將簡單句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句。○原句：Heistooyoungtogotoschool.○轉(zhuǎn)換：Heissoyoungthathecan‘tgotoschool.53.“enoughto...”轉(zhuǎn)換為“so...that...(can)”○原句：Heisstrongenoughtocarrythebox.○轉(zhuǎn)換：Heissostrongthathecancarrythebox.54.【難點拓展】當(dāng)不定式的賓語就是句子的主語時，不定式后不能再加賓語。★【易錯點】例如：Theboxistooheavyformetocarry.(不能說tocarryit)。○轉(zhuǎn)換：TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.7（四）“too...to...”的特殊用法1.當(dāng)too前有否定詞（如never,not）時，該結(jié)構(gòu)表示肯定意義。○例句：Oneisnevertoooldtolearn.(活到老，學(xué)到老。)5這是一個雙重否定，意為“無論多老，都可以學(xué)習(xí)”。2.當(dāng)too后跟anxious,eager,ready,willing等形容詞時，表示“非常……，急于做……”，無否定意義。○例句：Heistooreadytohelpothers.(他非常樂于助人。)（五）與本單元相關(guān)的其他重要句型1.It‘s+adj.+todosth.(做某事是……的)○例句：It’sgoodmannerstokeepyourvoicedowninpublic.(在公共場合壓低聲音是有禮貌的。)22.It‘s+adj.+forsb.+todosth.(對某人來說做某事是……的)○例句：It’simportantforustolearnabouttablemanners.(對我們來說學(xué)習(xí)餐桌禮儀很重要。)3.【核心諺語】You‘renevertoooldtolearn.這是一個非常經(jīng)典的諺語，將語法與文化完美結(jié)合，鼓勵終身學(xué)習(xí)。四、單元話題與功能交際【熱點】本單元的交際功能是“談?wù)摱Y儀”和“跨文化比較”。（一）談?wù)摴矆鏊奈拿鞫Y儀(PublicEtiquette)1.表達(dá)必須做：Wemust/should/havetoobeythetrafficrules.2.表達(dá)禁止做：Weshouldnot/mustnot/can‘tdroplittereverywhere.3.表達(dá)允許做：Youcan/areallowedtowaitinline.4.勸導(dǎo)別人不要做：Pleasedon’ttakephotos./Don'tpushin./You‘dbetternotcutinonothers.（二）談?wù)撚囊娒娑Y儀與談話禁忌(BritishEtiquette)51.問候方式(Greetings)：○Howdopeoplegreeteachother?Theysay“hello”or“nicetomeetyou”.Britishpeoplegreetrelativesorclosefriendswithakiss.2.談話話題(Subjectstotalkabout)：○Safesubjects:weather,holidays,music,books.3.談話禁忌(Subjectstoavoid)：○Youshouldavoidsubjectslikeage,weight,ormoney.(你應(yīng)該避免談?wù)撓衲挲g、體重或金錢之類的話題。)問女士的年齡和收入是非常不禮貌的。（三）談?wù)撝袊牟妥蓝Y儀(ChineseTableManners)31.入座：Lettheeldersstarteatingfirst.(讓長輩先動筷。)2.用餐：It‘simpolitetopointatanyonewithchopsticks.(用筷子指著別人是不禮貌的。)Youshouldn’ttalkwithyourmouthfull.(嘴里有食物時不要說話。)3.敬酒：Whenyoutoast,youshouldstandup.4.離席：Youshouldsay“I‘mfull,thankyou.”politely.Whenyouleave,saythankstothehost.（四）談?wù)撟隹投Y儀(VisitingaFriend’sHome)31.準(zhǔn)時：Youaresupposedtoarriveontime.(你應(yīng)該準(zhǔn)時到達(dá)。)2.禮物：It'sgoodtobringasmallgift,likesomefruitorflowers.3.在別人家：Feelathome.(別拘束。)Offerhelp,likehelpingtosetthetable.五、文化拓展與思維品質(zhì)（一）英語諺語(EnglishSayings)9【文化素養(yǎng)】本單元介紹了多個富含哲理的英語諺語，這是語言學(xué)習(xí)的精華。1.You‘renevertoooldtolearn.活到老，學(xué)到老。(強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí))2.Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。(強(qiáng)調(diào)真朋友的價值)63.Theearlybirdcatchestheworm.早起的鳥兒有蟲吃。(強(qiáng)調(diào)勤奮和搶先機(jī))94.WheninRome,doastheRomansdo.入鄉(xiāng)隨俗。(強(qiáng)調(diào)尊重和適應(yīng)不同文化)95.Practicemakesperfect.熟能生巧。(強(qiáng)調(diào)練習(xí)的重要性)66.Nopain,nogain.不勞無獲。(強(qiáng)調(diào)努力與收獲的關(guān)系)6（二）公共標(biāo)志(PublicSigns)9【生活技能】學(xué)會識別和解釋公共標(biāo)志的含義，這是社會生存的基本技能。1.Nophotos.禁止拍照。2.Noparking.禁止停車。3.Nolittering.禁止亂扔垃圾。4.Nosmoking.禁止吸煙。5.Warning:Wetfloor.注意：地滑。這些標(biāo)志通常用祈使句的否定形式或“No+動名詞”來表示禁止。有時它們也用于“警示”人們注意危險(warnpeopleofdanger)。（三）跨文化思維品質(zhì)1.【比較與對比】引導(dǎo)學(xué)生思考為什么中西方禮儀存在差異？這與歷史、地理、價值觀（如集體主義vs個人主義）有何聯(lián)系？例如，西方人更注重個人空間，所以排隊時保持距離；中國人更注重集體和諧，餐桌上的“勸酒”“夾菜”有時是好客的體現(xiàn)，但也需適度。2.【批判性思維】所有的“老規(guī)矩”都還適用嗎？如何辯證地看待傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代生活的沖突？例如，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，我們依然需要耐心排隊，這不僅是規(guī)則，更是公平和效率的保障。六、考點剖析與解題策略（一）單項選擇與完形填空考點1.【高頻考點】詞匯辨析：○polite/impolite,patient/impatient,proper/improper等反義詞的語境選擇。○動詞avoid,risk,finish,enjoy,practice等后接動名詞的用法。○reply(to),explain(to),reach(for)等動詞的介詞搭配。12.【高頻考點】enough與too的用法：○考查enough的位置：形容詞/副詞+enough。如：oldenough,carefullyenough。8○考查“enoughtodo”和“too...to...”的辨析與轉(zhuǎn)換。3.【高頻考點】情景交際：○如何禮貌地打斷別人：Excuseme.○如何回應(yīng)感謝：You‘rewele./Mypleasure.○如何回應(yīng)道歉：Nevermind./That'sallright.○根據(jù)語境判斷英美人的談話禁忌。（二）動詞填空解題步驟1.步驟一：識別句子結(jié)構(gòu)。判斷所給動詞在句中是作謂語還是非謂語。2.步驟二：謂語動詞考慮時態(tài)和語態(tài)。注意時間狀語(yesterday,everyday)和語境邏輯。3.步驟三：非謂語動詞考慮固定搭配。★【必殺技】看到avoid,risk,keep(繼續(xù)),beusedto(習(xí)慣于),lookforwardto,can'thelp(禁不住)等，后面一定要用doing。4★【必殺技】看到warn,tell,ask,want,allow,advise等詞，后面常用todo或nottodo。★【必殺技】看到It's+adj.+for/ofsb.，后面常用todo。★【必殺技】看到make,let,have等使役動詞，后面用do(省to不定式)。★【必殺技】看到spendtime/money,havedifficulty/trouble,bebusy,what/howabout,feellike,后面也用doing。（三）閱讀理解解題策略1.【考向】跨文化交際類文章：當(dāng)讀到關(guān)于外國風(fēng)俗的文章時，要重點標(biāo)記與我國不同的地方，這通常是出題點（如細(xì)節(jié)理解題、判斷正誤題）。2.【考向】行為規(guī)范類文章：通常講述一個關(guān)于禮貌或不禮貌行為的小故事。解題時要抓住人物的行為和情感變化，理解作者想要傳達(dá)的價值觀（如主旨大意題、標(biāo)題歸納題）。3.【考向】諺語故事類文章：理解諺語的表面意思和在文中的引申義。對于詞義猜測題，要結(jié)合上下文語境。（四）書面表達(dá)滿分攻略【非常重要】本單元的書面表達(dá)通常為“介紹禮儀”（介紹中國或英國的禮儀）或“給外國朋友提建議”。1.謀篇布局：○開頭(Beginning):點明寫作目的，表示歡迎或樂于提供建議。(e.g.,I'mgladtohearthatyou'reinterestedinChinesetablemanners.Herearesomesuggestionsforyou.)○主體(Body):分點闡述，條理清晰。可使用first,second,third,aboveall等連接詞。每個要點先給出建議，再稍作解釋。○結(jié)尾(Ending):表示祝福，希望建議有用，期待見面。(e.g.,Ihopethesetipsarehelpful.HaveanicetimeinChina!I'mlo