部編版一年級語文下冊識字1.春夏秋冬

部編版一年級語文下冊識字1.春夏秋冬親愛的小朋友們，當你們脫下厚重的棉襖，看到小草偷偷探出頭；當你們在樹蔭下乘涼，聽著蟬兒聲聲叫；當葉子像蝴蝶一樣飄落，空氣中飄來桂花的香味；當大地蓋上雪白的被子，我們可以堆雪人、打雪仗……你們知道嗎？這些奇妙的變化，都告訴我們——四季來了！今天，我們就一起走進部編版一年級語文下冊的第一課《春夏秋冬》，去感受漢字的魅力，探索四季的秘密。一、圖文結(jié)合，初識“春夏秋冬”翻開課本，首先映入眼簾的是四幅色彩鮮明的圖畫，它們分別代表了春、夏、秋、冬四個季節(jié)。我們先不急著認字，仔細看看圖畫：*春天的圖上，有什么？（柳樹發(fā)芽了，小鳥在唱歌，太陽暖洋洋的）對，春天是溫暖的，是萬物生長的季節(jié)。*夏天的圖上，你發(fā)現(xiàn)了什么？（荷花開了，知了在叫，可能還有雷雨）夏天是炎熱的，是充滿活力的季節(jié)。*秋天的圖上，又有什么呢？（樹葉黃了，果實熟了，大雁往南飛）秋天是涼爽的，是收獲的季節(jié)。*冬天的圖上，能看到什么？（雪花飄下來了，小河結(jié)冰了，人們穿上了厚厚的衣服）冬天是寒冷的，是安靜蘊藏的季節(jié)。看著這些圖畫，我們是不是已經(jīng)對“春夏秋冬”有了一些感覺？接下來，我們就要學習這四個神奇的漢字寶寶了。二、字理溯源，掌握“春夏秋冬”識字，不僅僅是記住它的樣子，還要理解它為什么這么寫，這樣才能記得更牢，用得更好。1.春(chūn)*讀音：chūn，翹舌音，第一聲，要讀得又輕又平。*字形：觀察一下，“春”字上面是“”（我們可以想象成小草從地里鉆出來的樣子），下面是一個“日”（太陽）。太陽出來了，小草發(fā)芽了，這不就是春天的景象嗎？*組詞：春天、春風、春雨、花開春滿園。*詩句聯(lián)想：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@是我們很熟悉的描寫春天的詩句。2.夏(xià)*讀音：xià，第四聲，要讀得響亮干脆。*字形：“夏”字筆畫稍微多一點，但也很有意思。上面的“一”像天空，中間的部分我們可以想象成一個人舒展著胳膊腿，在夏天里盡情玩耍，下面的“夂”則像大地。夏天，人在天地間，多么自在！*組詞：夏天、夏日、夏雨、綠樹成蔭夏日長。*詩句聯(lián)想：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@便是夏天荷塘的美景。3.秋(qiū)*讀音：qiū，翹舌音，第一聲。*字形：“秋”字左邊是“禾”，右邊是“火”?！昂獭贝砬f稼，“火”呢？古時候，人們在秋天收割完莊稼后，會放火燒掉田里的秸稈，一方面可以肥田，另一方面也可以趕走害蟲。所以“禾”加“火”就是“秋”。*組詞：秋天、秋風、秋雨、秋收冬藏。*詩句聯(lián)想：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉真美啊！4.冬(dōng)*讀音：dōng，第一聲。*字形：“冬”字上面是“夂”，下面是兩點“冫”?！百本褪潜囊馑?，冬天會結(jié)冰，天氣很冷。我們可以把“冬”想象成窗臺上結(jié)了冰花，或者屋頂上有積雪。*組詞：冬天、冬日、冬雪、寒冬臘月。*詩句聯(lián)想：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！边@是描寫冬天雪景的名句。三、拓展延伸，豐富四季詞匯學習了“春夏秋冬”這四個字，我們還要認識和它們相關(guān)的詞語，這樣我們的詞匯量就會越來越大。*關(guān)于天氣的：春風、夏雨、秋霜、冬雪。想一想：春風吹在身上是什么感覺？夏雨通常下得怎么樣？秋霜是什么樣子的？冬雪落在地上，世界會變成什么樣？*關(guān)于景物的：開花、草綠、鳥叫、蛙鳴、葉落、飄雪。這些詞語描繪了四季不同的景色和聲音。春天，花兒開了，草兒綠了，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫；夏天，青蛙“呱呱”地唱歌；秋天，葉子一片片落下來；冬天，雪花輕輕地飄。我們可以試著把這些詞語和“春夏秋冬”聯(lián)系起來說句子。比如：“春天，春風吹，花開了，草綠了。”“冬天，冬雪飄，大地一片白?！彼?、學習建議與方法1.觀察生活：這是學習“春夏秋冬”最好的方法。在生活中仔細觀察，春天是什么顏色的？夏天是什么聲音的？秋天是什么味道的？冬天是什么感覺的？把書本上的知識和生活聯(lián)系起來，你會發(fā)現(xiàn)學習很有趣。2.圖文對照：課本上的插圖是幫助我們識字的好幫手。認字的時候，多看看插圖，讓漢字和具體的形象結(jié)合起來。3.多讀多背：把課文中的字詞和簡單的句子多讀幾遍，甚至背下來。讀的時候，注意字音要讀準，聲音要洪亮，讀出對四季的喜愛。4.動手畫畫：可以試著畫出你心目中的春夏秋冬，在畫畫的過程中，加深對四季特征的理解，也能幫助記憶漢字。5.組詞造句：學了生字，要多組詞，多造句。比如學了“春”，可以組“春天”、“春風”，然后說“春天來了，春風吹綠了小草?！蔽?、總結(jié)回顧小朋友們，今天我們一起學習了《春夏秋冬》這一課，認識了“春、夏、秋、冬”這四個表示季節(jié)的漢字，還積累了一些和四季相關(guān)的詞語。四季就像四位神奇的魔術(shù)師，不斷地給我們帶來不一樣的驚喜。希望你們能做生活的有心人，用心感受四季的變化，用心學好每一個漢字，讓漢字成為我們探索世界、表達情感的好朋友。