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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,看拼音寫詞語。
(1)shì
jiè,在變化,萬物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個太陽,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經過老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、積累運用
2、給加點的字選擇正確的讀音打“√”
挨(ǎi
āi)挨擠擠
花骨(gǔgū)朵兒
3、我會用線連一連。
脫掉
飛機
溫暖的
細雨
軟綿綿的
辣椒
駕駛
愛心
蔥郁的
陽光
辣乎乎的
五花肉
獻出
棉襖
蒙蒙的
森林
油膩膩的
棉花糖
4、給“青”字加偏旁組生字。
5、1下列選項中與其他選項不同的一項是(
)A.蛋炒飯B.烤鴨C.水煮魚D.紅燒茄子
6、在括號里填上合適的標點符號。
(1)那里景色秀麗神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣極了(
)
(2)媽媽說(
)請爸爸告訴我們(
)螺絲刀放在哪兒(
)
(3)那美麗如畫的山水(
)怎能不令人流連忘返(
)
7、先把下面的成語補充完整,再解釋加點的字。
揠苗(
)長:_______
自(
)自語:_________
(
)疲力盡:________
亡羊(
)牢:___________
三、語言擴展
8、照樣子,寫句子。
(1)例:有幾個蟲子怕什么!
有幾個蟲子不可怕。
這點工作怕什么!_____________
(2)例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
這么小的雨還用打傘?__________________
(3)例:天空飄著氣球。
(藍藍的)天空飄著(五彩的)氣球。
花園開滿花。________________
9、我會根據學過的知識填空。
(1)華夏_______,炎黃子孫。神州_______,巍巍_______。
(2)過_______,吃月餅,十五_______當空_____。
(3)離離________,_______一枯榮。野火________,春風________。
(4)_____玉_______一樹高,萬條垂下_______絳。不知_______誰裁出,二月_______似_______。
四、閱讀與理解
10、課內閱讀大象的耳朵(節選)①每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是,大象的耳朵眼兒里,經常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”1.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結果是怎樣的?用“______”在文中畫出來。
3.“人家是人家,我是我。”這句話的意思是(
)A.我們不要理會他人。B.要堅持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對的。
五、書寫與運用
11、口語交際。
排隊的時候,你不小心踩到后面同學的腳,你會說:“____________________”。
12、看圖寫故事。
仔細看
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