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氣排球-正面雙手傳球技術(shù)1、指導(dǎo)思想2、教材分析3、學(xué)情分析4、教學(xué)目標(biāo)5、教學(xué)重難點(diǎn)6、教法與學(xué)法7、教學(xué)流程氣排球-正面雙手傳球技術(shù)指導(dǎo)思想本課以健康第一為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生發(fā)展為中心,把學(xué)生的主動學(xué)習(xí)放在主體地位。教材分析正面雙手傳球是氣排球運(yùn)動的基本技術(shù)之一,主要用于銜接防守和進(jìn)攻,,為避免持球犯規(guī),球在手中不得停留,傳球動作必須協(xié)調(diào)、精確、合理、技巧性高。學(xué)情分析本節(jié)課的授課對象是八年級學(xué)生,活潑好動是他們的天性,他們喜歡模仿技術(shù)動作。教學(xué)比較單調(diào),學(xué)生注意力不會集中太久,但是學(xué)生又有好奇心強(qiáng),想象豐富的特點(diǎn),學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為求新異、愛質(zhì)疑,樂運(yùn)動。教學(xué)目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境激發(fā)起學(xué)生積極參與活動的興趣和熱情初步建立正確的“正面雙手傳球”動作技術(shù)概念,記住動作的關(guān)鍵要領(lǐng)通過教學(xué)使學(xué)生掌握正面雙手傳球正確的手型動作,并在游戲比賽中有所體現(xiàn)。發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、耐力等身體素質(zhì),讓學(xué)生在成功中體驗(yàn)快樂,培養(yǎng)學(xué)生模仿力、觀察力和想象力,提高他們的自學(xué)能力,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣過程與方法目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)知識與技能目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):傳球的手型與擊球點(diǎn)難點(diǎn):傳球時(shí)全身協(xié)調(diào)用力。教法與學(xué)法
學(xué)法:自主探索、合作交流、分析思考。教法:
講解示范法、運(yùn)動競賽法、糾正錯(cuò)誤法。
準(zhǔn)備部分
教學(xué)流程基本部分結(jié)束部分準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)2、慢跑氣排球場兩圈熱身3、徒手操基本部分一、學(xué)習(xí)氣排球正面雙手傳球技術(shù)。二、鞏固練習(xí)三、比賽老師做完整動作示范和分解動作示范無球分解動作練習(xí)和有球完整動作練習(xí)每隊(duì)分成兩路縱隊(duì),兩路縱隊(duì)相對而站,對傳,傳完的學(xué)生跑到對面隊(duì)伍的后面,以此類推,那隊(duì)在球沒落地前傳得多。結(jié)束部分歸納小結(jié)通過小結(jié),
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