2027屆山東省德州市禹城區三上數學期末質量跟蹤監視模擬試題含解析

2027屆山東省德州市禹城區三上數學期末質量跟蹤監視模擬試題一、填空題1．明明去年的眼鏡度數是200度，今年的眼鏡度數是275度，今年比去年增加了（_______）度．2．看圖回答_____輛3．4□4÷4，要使商中間有0，且沒有余數．□里應填_____。4．要使243×□的積是三位數，□中最大填（________），要使243×□的積是四位數，□中最小填（________）。5．看圖回答問題．大門在科技館的_____方向，游泳池在科技館的_____方向，水族館在游泳池的_____方向，動物園在科技館的_____方向．6．在長方形中，相鄰的兩條邊互相（________），相對兩條邊互相（___________）。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。20分米（________）2米4噸500千克（________）4050千克2時（________）200分1分20秒（________）90秒（________）（________）8．根據下圖寫出相應的小數。（）元9．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）（________）（________）10．在（）里填上合適的單位。一頭牛約重3（______）1（______）－9（______）＝1（______）小亮身高125（______）1（______）－59（______）＝1（______）一枚硬幣厚度約2（______）1（______）－999（______）＝1（______）二、選擇題11．下面算式中，商大于被除數的是(

)．A．4.56÷1.01B．4.56÷0.99C．4.56÷4.5612．夏令營從7月15日開始，至8月1日閉營，一共是()天．A．16 B．17 C．18 D．1913．取的一半的一半，結果是（）。A． B． C．14．長方形的特征我知道，長方形的（）相等。A．四條邊 B．四個角 C．鄰邊15．李叔叔用了2小時到達和出發點相距92千米的農村，他是（）去的。A．步行 B．騎自行車 C．騎摩托車三、判斷題16．凡是乘數末尾有0的，積的末尾一定有0。（______）17．紅紅今年9歲，媽媽今年36歲，今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．_____18．1可以看成4個，也可以看成8個。（__________）19．把8個圓平均分成2份，1份是總數的二分之一。（______）20．等腰三角形是軸對稱圖形，它有三條對稱軸．（_____）四、計算題21．直接寫出得數。35+28=62-18=6×0=500×8=22．用豎式計算。（帶▲的題請驗算）①243×7=②407×8=③707-389=④230×4=⑤▲346+258=⑥▲600-284=五、解答題23．小蘭和爸爸媽媽一起去旅游，每張火車票215元，回來還乘同樣票價的火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？24．陽光小學有25個班，每班45人，平均每人為山區小朋友捐款4元，陽光小學共為山區小朋友捐款多少元？25．欣欣水果店運來45千克蘋果，梨子的千克數是蘋果的4倍，桔子比梨子少8千克。運來桔子多少千克？26．操場上有81人做課間操，其中是二年級學生，三年級學生人數是二年級人數的2倍，剩余的是一年級學生，一、二、三年級做課間操的學生分別有多少人？27．一個木工廠要做2400套家具，已經做了150天，每天做13套，還剩多少套沒有做？28．先涂色，再比較大小。

參考答案一、填空題1、75【詳解】略2、182【詳解】略3、0、2【解析】商沒有余數，即4□4是4的倍數；被除數的最高位同除數相同，要使商中間有0且沒有余數，則□里應填的數要小于4且后兩位數是4的倍數，然后再進一步解答。【詳解】由分析可知，□＜4，且后兩位數是4的倍數；那么□可以填是：0、2。【點睛】本題主要考查了學生根據除數是一位數除法的計算方法解答問題的能力。4、45【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知，要使243×□的積是三位數，則三位數百位上的2與一位數相乘，再加上十位向百位進的數，應小于10。2×4＋1＝9，則要使243×□的積是三位數，□里的數應小于等于4。當□里的數大于4時，243×□的積是四位數。【詳解】要使243×□的積是三位數，□中最大填4，要使243×□的積是四位數，□中最小填5。【點睛】要使三位數乘一位數的乘積是三位數，則三位數最高位上的數與一位數相乘時，不向前進位。5、西南東北東南西北【詳解】略6、垂直平行【詳解】根據長方形的特征，對邊平行且相等，4個角都是直角，即相鄰兩條邊垂直，故在長方形中，相鄰的兩條邊互相（垂直），相對兩條邊互相（平行）。7、＝＞＜＜＝＞【分析】（1）（2）（3）（4）不同單位的名數比較大小，要先化成統一的單位，再根據數值的大小進行比較得解；（5）（6）同分母分數大小比較，分子大的分數就大，反之就小。【詳解】20÷10＝2，2＝2，所以20分米＝2米；4×1000＝4000，4000＋500＝4500，4500＞4050，所以4噸500千克＞4050千克；2×60＝120，120＜200，所以2時＜200分；1×60＝60，60＋20＝80，80＜90，所以1分20秒＜90秒。＝＞【點睛】此題主要考查名數和分數大小比較方法的靈活應用，要熟記單位間的進率。8、101.6；3.3，0.8【詳解】略9、＞＜＞＜＜＝【分析】第1、2、3題根據估算來比較大小；第4、5、6題，同分子分數，分母大的分數小，同分母分數，分子大的，分數大。【詳解】208×4＞200×4＝800，495×2＜500×2＝1000，387×3＞350×3＝1050＞1000＜＜＝【點睛】熟練掌握整數乘法的估算和分數大小比較方法是解答本題的關鍵。10、噸米分米分米厘米時分分毫米米毫米毫米【分析】根據生活經驗，，對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識，可知：一頭牛約重3噸，小亮身高125厘米，一枚硬幣厚度約為2毫米，再給計算的式子填上單位即可。【詳解】一頭牛約重3噸1米－9分米＝1分米小亮身高125厘米1時－59分＝1分一枚硬幣厚度約2毫米1米－999毫米＝1毫米【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。二、選擇題11、B【詳解】除法算式中，當除數大于1時除數，商比被除數小；當除數小于1時，商比被除數大；當被除數和除數相等時，商等于1．A項中，4.56÷1.01≈4.51；B項中，4.56÷0.99≈4.61；C項中，4.56÷4.56=1．故答案為B．12、C【詳解】略13、A【分析】根據題意可知，取的一半的一半，就是將平均分成4份，取其中一份。據此解答即可。【詳解】取的一半的一半，結果是。故答案為：A。【點睛】將一個圓平均分成2份，其中一份是。再將這個半圓平均分成2份，其中一份是。14、B【詳解】長方形的對邊平行且相等，四個角相等，故答案選：B。15、C【分析】根據題意可知，已知時間與路程，根據路程÷時間＝速度，進行選擇即可解答。【詳解】92÷2＝46（千米/時）步行與騎自行車的速度比較慢，都小于46千米/時，故答案為：C。【點睛】本題考查除數是一位數的除法，關鍵掌握速度、時間與路程之間的關系。三、判斷題16、×【分析】在整數乘法中，根據因數末尾有零的乘法的計算法則可知，可以先把這個末尾有零的因數的零前面的數與另一個因數相乘，然后在乘得的積的后面加上零，所以積的末尾至少有1個0；但是如果是小數乘法，積的末尾不一定有零，據此判斷即可。【詳解】例如：20×0.1＝2；積的末尾沒有0。故答案為：×。【點睛】本題主要考查整數小數乘法的計算法則，注意如果在整數乘法中，一個因數末尾有一個0，另一個因數末尾沒有0，那么積的末尾也一定有0；如果在小數乘法中就不一定成立。17、√【解析】36÷9＝4答：今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．故答案為正確．18、√【分析】此題可以根據題意反推回去，4個就是＋＋＋，8個就是＋＋＋＋＋＋＋，據此進行解答。【詳解】＋＋＋＝＝1，＋＋＋＋＋＋＋＝＝1，所以1可以看成4個，也可以看成8個。故答案為：√【點睛】此題考查對分數的認識，1和分數之間的聯系是解出此題的關鍵。19、√【詳解】略20、×【詳解】等腰三角形包括兩邊相等的等腰三角形和三邊相等的等邊三角形，兩邊相等的等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線（或高線或對角的平分線），等邊三角形的對稱軸是三邊上的中線（或高線或對角的平分線），所以等腰三角形的對稱軸可以有1條或3條．故答案為×四、計算題21、63，44，0，4000【詳解】略22、①1701②3256③318④920⑤604⑥316【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來。【詳解】①243×7=1701②407×8=3256③707-389=318④230×4=920⑤▲346+258=604⑥▲600-284=316五、解答題23、1290元【分析】根據題意可知，用每張火車票的單價×購買的數量＝需要的總錢數，然后用單趟的錢數×2＝往返一共要花的火車票錢數，據此列式解答。【詳解】215×3×2＝645×2＝1290（元）答：這次旅游買火車票一共花了1290元錢。【點睛】本題考查整數連乘的應用，掌握單價×數量＝總價是解題的關鍵。24、4500元【詳解】25×45×4＝1125×4＝4500（元）答：陽光小學共為山區小朋友捐款4500元．25、172千克【分析】要求運來桔子多少千克，先要求出梨的總重量，根據求一個數的幾倍是多少，用乘法求出梨的質量，再減去8千克，即可得出結論。【詳解】45×4－8＝180－8＝172（千克）答：運來桔子172千克。【點睛】此題做題時應明確要求什么，必須先求出什么，然后根據求一個數的幾倍是多少，用乘法，先求出梨的質量，再進一步即可得出結論。26、27人；18人；36人

【分析】根據分數表示把做課間操人數平均分成了9份，其中2份是二年級做課間操的人數，據此可以求出二年級做課間操人數；再用二年級做課間操人數乘2得出三年級做課間操人數；最后用做課間操的總人數減去二、三年級做課間操的人數就是一年級做課間操人數，據此解答。【詳解】二年級：81÷9×2＝9×2＝18（人