北京市石景山區石景山實驗小學2027屆三上數學期末含解析

北京市石景山區石景山實驗小學2027屆三上數學期末一、謹慎判一判。1．鐘面上時針走1圈就是一天的時間。（____）2．2分＝200秒．_____3．最小的三位數乘最大的一位數，積是9999。（_________）4．3個加上2個是5個，就是．（______）5．□24×9的積一定是四位數．_____二、仔細選一選。6．一個長方形的周長是42厘米，這個長方形的長不可能是（）。A．21厘米 B．20厘米 C．11厘米7．你認為1分鐘最有可能（）。A．吃一頓飯 B．上一節數學課 C．計算10道口算題8．正確的長度是（）。A．4厘米 B．4厘米4毫米 C．5厘米 D．5厘米4毫米9．學校樂隊招收了43名新學員，他們或者會拉小提琴，或者會彈電子琴，或者兩種樂器都會演奏。據統計，會拉小提琴的有25名，會彈電子琴的有22名。那么，兩種樂器都會演奏的有（

）名。A．7 B．4 C．310．用4個邊長為2厘米的正方形,拼成下面的圖形，它的周長是（）厘米。A．10 B．32 C．20三、認真填一填。11．3000m﹢5km=（________）km3km=（_____）ｍ7000m﹢8000m=（_____）km1m－72cm=（________）cm12．225名同學租6條船游玩，前5條船每條船坐34人，那么最后一條船坐________人．13．風車的運動是（________），打開抽屜是（________）。（填“平移”或“旋轉”）14．一袋薯片大約重223克，9袋這樣的薯片大約是_____千克。15．比638多139是________；320×5的積的末尾有________個0。16．一列火車應該11:10到達十堰火車站，結果晚點了20分，火車（____）到達。17．用分數表示圖中涂色部分。

________

________

________

________18．一個分數的分母比分子多10，分母是分子的6倍。這個分數是（________）。19．在()里填上合適的數．（____）÷4=100（____）÷8=70（____）×7=2806×（____）=24090÷（____）=30（____）×2=80020．2008年小麗是12歲，她只過了3次生日，那么她是________月________日出生的。四、細心算一算。21．直接寫出得數。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝22．列豎式計算，帶“★”的要驗算。★23．一個數的3倍是129，這個數是多少？五、動手操作。24．在下面的方格圖中畫一個周長是18厘米的長方形，再畫一個平行四邊形．（每個小格的邊長都是1厘米）25．露出的三角形個數占總數的，請你畫出紙片蓋住的三角形．六、想一想，解一解。26．三年級有89名同學，喜歡吃蘋果的有42人，喜歡吃葡萄的有54人，兩種水果都不愛吃的有7人，兩種水果都愛吃的有多少人？27．一張長方形的紙對折后，可以得到一個長10厘米，寬8厘米的長方形．原來長方形的周長可能多少厘米？28．樂樂到書店買故事書，原價每本8元，他帶的錢剛好可以買3本。現在書店搞促銷活動，每本降價2元，他帶的錢現在可以買幾本這樣的故事書？29．每人每小時能編織1個工藝品，一個小組有若干人，他們每人每天工作6小時，5天共編了150個工藝品，現有一個訂單180個工藝品，3天完成，如果每天工作時間不變，需增加多少人？

參考答案一、謹慎判一判。1、錯誤【解析】鐘面上時針走1圈是12小時，1天有24小時，所以時針走1圈就是半天時間，走2圈才是1天時間.【詳解】鐘面上時針走1圈是半天時間，原題說法錯誤.故答案為：錯誤2、×【詳解】2分＝120秒原題的換算是錯誤的．故答案為×．3、×【詳解】略4、√【詳解】3個是，2個是，加起來和是．5、√【詳解】假設□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位數；924×9＝8316；8316是四位數；所以，□24×9的積一定是四位數，說法正確；故答案為√二、仔細選一選。6、A【分析】長方形的周長除以2等于長加寬的和，長方形的長小于長加寬的和，據此即可解答。【詳解】42÷2＝21（厘米），長加寬的和等于21厘米，長方形的長小于長加寬的和，所以長方形的長不可能是21厘米。故答案為：A。【點睛】靈活運用長方形的周長公式是解答本題的關鍵。7、C【分析】常見的時間單位有秒、分、時等。根據生活經驗以及對時間單位和數據大小的認識可知，吃一頓飯大約需要15分鐘，上一節數學課大約需要40分鐘，計算10道口算題大約需要1分鐘。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，1分鐘最有可能計算10道口算題。故答案為：C。【點睛】解決本題時應注意聯系生活實際和計量單位，靈活的解答。8、B【分析】用測量到的長度減去起始刻度即可解答。【詳解】5厘米4毫米－1厘米＝4厘米4毫米故答案為：B。【點睛】本題主要考查學生對長度測量方法的掌握和靈活運用。9、B【分析】根據題意，總人數-會談電子琴的人數=只會拉小提琴的人數，總人數-會拉小提琴的人數=只會談電子琴的人數，總人數-只會拉小提琴的人數-只會談電子琴的人數=兩種都會的人數，代入數據計算即可。【詳解】只會拉小提琴的人數：43-22=21（人），只會彈電子琴的人數：43-25=18（人），兩種樂器都會演奏的人：43-21-18=4（人）。故答案為：B。10、C【詳解】略三、認真填一填。11、830001528【詳解】略12、55【詳解】略13、旋轉平移【分析】根據平移和旋轉的特點來看，平移是物體沿著某一個方向做直線運動，旋轉是物體繞著一個點或一個軸轉動，據此解答即可。【詳解】（1）風車的運動是繞著一個點轉動，是旋轉；（2）打開抽屜是沿著某一個方向做直線運動，是平移。【點睛】此題考查了平移和旋轉，關鍵在于明確平移和旋轉的區別即可。14、2【詳解】223×9≈200×10＝2000（克）2000克＝2千克故答案為：2。15、7772【分析】計算加法時把相同數位對齊，從個位加起，哪一位上的數相加滿十就向前一位進1；三位數乘一位數，從個位乘起，用一位數依次乘三位數的每一位數，哪一位上的乘得的積滿幾十就向前一位進幾。先計算再確定積末尾0的個數。【詳解】638+139=777，比638多139的數是777；320×5=1600，積的末尾有2個0。故答案為：777；2。16、11:30【詳解】略17、【詳解】略18、【分析】分母是分子的6倍，則分母比分子多分子的5倍。根據題意可知，分母比分子多10，則分子的5倍是10，分子是10÷5＝2。進而求出分母，寫出這個分數。【詳解】10÷（6－1）＝10÷5＝22×6＝12則這個分數是。【點睛】抓住多幾倍與多的數值之間的對應關系是解決本題的關鍵。19、40056040403400【詳解】略20、229【詳解】根據題意得知道小麗是過4年過一次生日，所以生日是閏年的2月29日。四、細心算一算。21、70；3600；300；72；684；21；；0；68【詳解】略22、1463；1890；179；60……5【分析】整數乘法計算法則進行計算，從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊，然后把幾次的得數加起來。整數除法計算法則進行計算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數都要比除數小。驗算：被除數＝商×除數＋余數。【詳解60……5驗算：23、43【分析】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算，據此列式解答.【詳解】129÷3=43答：這個數是43.五、動手操作。24、【詳解】18÷2＝9（厘米）因為5+4＝9所以長方形的長可為5厘米、寬為可4厘米．作圖如下：25、【詳解】略六、想一想，解一解。26、14人【分析】把喜歡吃蘋果的人數、喜歡吃葡萄的人數、兩種水果都不愛吃的人數相加，再減去全年級人數等于兩種水果都愛吃的人數。【詳解】42＋54＋7－89＝103－89＝14（人）答：兩種水果都愛吃的有14人。【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關鍵。27、56厘米或52厘米【詳解】（10×2+8）×2＝（20+8）×2＝28×2＝56（厘米）（8×2+10）×2＝（16+10）×2＝26×2＝52（厘米）答：原來長方形的周長可能56厘米，也可能52厘米．28、4本【分析】原價乘3得樂樂帶的錢的總數，再除以促銷價8－2＝6元等于現在可以買的本數。【詳解】8×3÷（8－2）＝24÷6＝4（本）答：他帶的錢現在可以買4本這樣的故事書。【點睛】熟練掌握歸總問題解題方法是解答本題的關鍵。29、5人【分析】根據題意可知，先求出每天編的工藝品個數，用5天編的總個數÷5=每天編的工藝品個數，然后用每天編的總個數