2027屆山西省榆社縣第二小學度上義務教育數學六上期末質量檢測試題含解析

2027屆山西省榆社縣第二小學度上義務教育數學六上期末質量檢測試題一、選擇題。（選擇正確答案的序號填在括號內）1．下列分數中，最簡分數是（）。A． B． C．2．下面的圖形,不能由其中的一部分旋轉而形成的是()。A．B．C．D．3．5個真分數相乘，它們的乘積（）A．可能大于1 B．可能小于1 C．一定小于14．下面（）適合用毫升來度量。A．墨水瓶的容積 B．蘋果箱的容積 C．飲水桶的容積 D．集裝箱的容積5．如果和相等，那么m的值是（）。A． B． C． D．6．把一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，這兩根繩子相比，（

）。A．第一段長 B．第二段長 C．兩段一樣長 D．無法確定7．把5.8%的百分號去掉，這個數比原數()。A．擴大2倍 B．擴大10倍 C．擴大100倍 D．大小不變8．王叔叔在銀行存入10000元人民幣，存期為3年，年利率為，到期后，他能得到利息（）元。A．675 B．775 C．816 D．8259．在含糖30%的糖水中，加入5g糖和10g水，這時水中含糖的百分比是()。A．大于30% B．等于30% C．小于30% D．無法確定二、填空題。10．16和8的最大公因數是（____），5和9的最小公倍數是（____）。11．一個長方體的長6分米，寬2分米，高3分米，它的表面積是_____平方分米．12．()÷16＝＝＝()(填小數）13．把2m長的鋼筋平均截成7段，每段長（________）m，其中兩段占全長的（________）。14．看算式，寫算理。我發現：整數、小數、分數加減計算方法的相同點是_____________________________15．把3.07擴大（_______）倍是3070，把38縮小1000倍是（_______）。16．一個圓柱和一個圓錐等底等高，已知圓錐的體積是94.2立方厘米，高是10厘米，那么圓柱的側面積是（____）平方厘米。17．×（_________）=（_________）÷=1。18．5m增加它的是（______）m，（______）m增加是5m。19．（______）噸比40噸多，1.2米比（______）米少，（______）千克比40千克多千克。20．學校買來30個排球，足球的個數是排球的，籃球的個數是足球的，學校買來（______）個籃球。21．用棱長是1厘米的正方體，拼成一個長5厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體，需要（________）塊小正方體，拼成的長方體的表面積是（________）平方厘米。22．用棱長是1cm的正方體,拼成一個長4cm、寬3cm、高2cm的長方體。(1)需要（____）塊小正方體。(2)拼成的長方體的表面積是（____）cm2。23．在一個長9cm，寬4cm的長方形內畫一個最大的圓，這個圓的面積是（______）平方厘米，周長是（______）厘米。三、計算題。24．求比值．:36：27：0.2525．解方程。x－x＝x+30%x=52x＋x=4026．用遞等式計算。四、按要求畫圖。27．下面是用小正方形組成的L形圖．請你用三種不同的方法分別在下圖中添畫一個小正方形使它成為一個軸對稱圖形．

28．畫出一個直徑是4厘米的圓，并求出它的周長和面積．五、解答題。29．一臺壓路機的滾筒長3米，滾筒的橫截面是一個半徑為0.6米的圓(如圖），當滾筒滾動50圈時，求滾筒所壓路面的面積是多少平方米？30．某工廠2月份比1月份增產，3月份比2月份減產。問：3月份比1月份增產了還是減產了？幅度是多少？31．修一條千米長的路，兩天一共修了全長的幾分之幾？32．一個廣場用方磚鋪地，如果用面積是50平方分米的方磚，需要2000塊，如果改用面積是100平方分米的方磚，需要多少塊？33．3個箱子，兩個稱重量分別為83、85、86千克，最輕的有多重？34．A、B、C、D、E五位同學各自從不同的途徑打聽到中南地區小學五年級通訊賽獲得第一名的那位同學的情況（具體列表如下）：A打聽到:姓李,是女同學,年齡13歲,廣東人B打聽到:姓張,是男同學,年齡11歲,湖南人C打聽到:姓陳,是女同學,年齡13歲,廣東人D打聽到:姓黃,是男同學,年齡11歲,廣西人E打聽到:姓張,是男同學,年齡12歲,廣東人實際上獲得第一名的那位同學姓什么、性別、年齡、哪里人這四項情況真的在上表中已有,而五位同學所打聽到的情況,每人都僅有一項是正確的.請你據此推斷這位獲第一名的同學?

參考答案一、選擇題。（選擇正確答案的序號填在括號內）1、C【解析】略2、B【解析】略3、C【詳解】真分數都小于1，5個真分數相乘，它們的乘積一定小于最小的分數，所以一定會小于1，故選C．4、A【分析】根據對毫升的認識，聯系生活實際來選擇即可。【詳解】A．墨水瓶的容積，墨水瓶比較小可用毫升來度量。B．蘋果箱的容積用立方分米比較合適。C．飲水桶的容積用升比較合適。D．集裝箱的容積用立方米比較合適。故選擇：A。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的容積單位，要注意聯系生活實際靈活選擇。5、D【分析】根據題意列出比例＝，再根據比例基本性質：兩內項之積等于兩外項之積，化簡方程，再依據等式的性質，方程兩邊同時除以18求解即可。【詳解】根據題意：＝18m＝5×1218m÷18＝60÷18m＝；故選：D。【點睛】本題考查了比例的應用，關鍵是要掌握等式的性質，以及比例基本性質是解方程的依據，解方程時注意對齊等號。6、B【解析】根據題意可知，把這根繩子的全長看作單位“1”，用全長-第二段占全長的分率=第一段占全長的分率，然后對比兩段占全長的分率即可得到哪段長些，據此解答.【詳解】第一段占全長的：1-=，＞，第二段長.故答案為：B.7、C【解析】略8、D【解析】略9、A【詳解】略二、填空題。10、845【解析】略11、1【詳解】（6×2+6×3+2×3）×2＝（12+18+6）×2＝36×2＝1（平方分米）答：它的表面積是1平方分米．故答案為：1．12、2;5;0.125【詳解】略13、【分析】鋼筋總長度是單位“1”，求每段長度，用鋼筋總長度÷段數；求兩段占全長的幾分之幾，用2÷段數。【詳解】2÷7＝（米）2÷7＝故答案為：；【點睛】本題考查了分數與除法的關系，結果雖然都是，但兩個的意義是不同的，一個表示具體數量，一個表示數量關系。14、相同數位對齊；同分母分數相加減。（答案描述合理即可）【解析】觀察算式可以發現：整數、小數加減計算方法的相同點是相同數位對齊，分數加減法是先通分，變成同分母分數后，然后按同分母分數加減法方法解答.15、10000.038【解析】略16、188.4【解析】略17、【解析】略18、6【解析】略19、751.540【分析】第一個空：比40噸多相當于比40噸多40噸的，則可以40×先算出多的部分再加上40即可求解；第二個空：比多少米少，那么1.2米相當于這個數的（1－），由于單位“1”未知，則用除法1.2÷（1－）即可；第三個空：因為分數后面加單位表示具體的數，那么可以直接用40千克加上千克，即40＋即可。【詳解】40×＋40＝35＋40＝75（噸）1.2÷（1－）＝1.2÷＝1.5（米）40＋＝（千克）【點睛】此題主要考查單位“1”的判斷，單位“1”已知用乘法，單位“1”未知用除法，一個數比另一個數多幾分之幾，求這個數是多少：用另一個數×（1＋幾分之幾）；一個數比另一個數少幾分之幾，求另一個數：用一個數÷（1－幾分之幾）。20、5【詳解】略21、3062【分析】棱長1厘米的正方體，體積是1立方厘米，根據長方體體積＝長×寬×高，長方體表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高）×2，進行分析。【詳解】5×3×2÷1＝30（塊）（5×3＋5×2＋3×2）×2＝（15＋10＋6）×2＝31×2＝62（平方厘米）【點睛】本題考查了長方體的體積和表面積，長方體有6個面，相對的面完全一樣。22、2452【解析】略23、12.5612.56【分析】圓的直徑＝長方形的寬，再根據圓的面積公式和周長公式計算即可。【詳解】（1）4÷2＝2（厘米）3.14×2×2＝12.56（平方厘米）（2）3.14×4＝12.56（厘米）故答案為：12.56；12.56【點睛】理解圓的直徑等于長方形的寬是解決此題的關鍵。三、計算題。24、；；2.1【詳解】（1）：＝÷＝；（2）36：27＝36÷27＝；（3）：0.25＝÷0.25＝2.1．25、x=11/6；x=40；x=64【詳解】略26、；；【分析】，利用加法交換律和結合律進行簡算；，先通分再計算；，先算小括號里的，再算括號外的；，去括號，括號里的減號變加號，再用交換律進行簡算。【詳解】【點睛】本題考查了分數加減混合運算和簡便計算，整數的運算順序和簡便方法同樣適用于分數。四、按要求畫圖。27、【解析】軸對稱圖形對稱軸左右兩邊是完全重合的，根據軸對稱圖形的特征結合原圖的特征確定加上正方形的位置即可．28、周長：12.56厘米面積：12.56平方厘米【詳解】（1）以點O為圓心，以4÷2＝2厘米為半徑的圓，如圖所示：（2）周長：3.14×4＝12.56（厘米）面積：3.14×（4÷2）2＝3.14×22＝3.14×4＝12.56（平方厘米）答：圓的周長是12.56厘米，面積是12.56平方厘米．五、解答題。29、565.2平方米【解析】0.6×2×3.14×3×50=565.2（平方米）答：滾筒所壓路面的面積是565.2平方米.30、增產了，3.5%【分析】將1月份產量看成單位“1”，分別求出2月份的產量，3月份的產量。【詳解】答：3月份比1月份增產了，幅度是3.5%。【點睛】本題考察百分數應用題。關于百分數應用題常常涉及到單位“1”或者設數法等。31、【分析】把全長看作單位“1”，第一天修了全長的，第二天修了全長的＋，兩天修的分率和即為兩天一共修了全長的幾分之幾。【詳解】＋＋＝＋＝＋＝答：兩天一共修了全長的。【點睛】解答此題的關鍵是確定單位“1”，根據分數加法的意義求出兩天一共修了全長的幾分之幾。32、1000塊．【解析】試題分析：由題意可知，鋪地面積一定，即一塊方磚的面積×方磚的塊數=鋪地面積（一定），由此得出一塊方磚的面積與方磚的塊數成反比例，設出未知數列出比例解答即可．解：設需要x塊100x=50×2000100x=100000x=1000答：需要1000塊．【點評】解答此題的關鍵是，根據題意，先判斷哪兩種相關聯的量成何比例，即兩個量的乘積一定則成反比例，兩個量的比值一定則成正比例；再列出比例解答即可．33、41千克【詳解】略34、姓黃,女,12歲,湖南人.【解析】由于五位同學打聽到的情況,每人僅有一項是正確的,所以