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文檔簡介

渭南市潼關縣2027屆三上數學期末考試模擬試題一、用心思考,我會選。1.仔細觀察,小利看到的是(

).A. B. C.2.奶奶家有一塊一面靠墻的菜地(如圖),如果要給這塊菜地圍上籬笆,接頭處不計,至少需要()米籬笆。A.22 B.18 C.17 D.133.下面的積大約是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×5974.用2、0、8這三個數組成的三位數中,最小的數比最大的數少()。A.612 B.594 C.540 D.6225.如圖的交通標志中,軸對稱圖形有()A.4 B.3 C.2 D.1二、認真辨析,我會判。6.兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。(______)7.把10米長的繩子平均分為5段,每段占全長的.(______)8.一只東北虎重250千克,4只同樣重的東北虎重1噸。(______)9.一個兩位數除以8,商是7,余數是9,這個數是1._____10.如果A×B=1,那么A和B中至少有一個數是1.(___)三、仔細觀察,我會填。11.小紅一個星期吃了14個水果,照這樣計算,她9天一共吃(________)個水果。12.小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第五天摘了(________)個。13.一塊蛋糕平均分成8份,小東吃了其中的3份,他吃了這塊蛋糕的(______),是(______)個。14.在橫線上填上“>”“<”或“=”。4時_____240分700+3_____700×3_____15.把一筐蘋果的分給小班的小朋友,分給中班的小朋友,分給大班的小朋友,(______)班分的蘋果最多,(______)班分的蘋果最少。16.小聰的爸爸從9月9日到9月15日在市里連續開會,會議舉行了________天.17.要使“326×口”的積是三位數,口里最大可填(_______),要使它的積是四位數,口里最小可填(_______).18.晨晨每天這個時間(如圖)從家出門,她從家走到學校需要30分鐘,晨晨到校的時間是(________)。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數.40×6=320÷8=0÷2=38+72=87﹣78=102×4=120÷5=44÷7=20.用豎式計算.(帶▲的要驗算)685×9=703×6=▲275+126=468+486=632-184=▲403-185=21.計算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、動手操作,我能行。22.在下面的方格紙上,先畫一個周長為16厘米的正方形,然后涂色表示出這個正方形的。23.在一張邊長是10厘米的正方形紙上,按如下要求,剪去一個長方形,你會嗎?試一試。(1)周長不變(2)周長變小(3)周長變大24.下面每個小正方形的邊長都表示1厘米,請你分別設計一個周長是16厘米的長方形和正方形,并涂上顏色表示出正方形的。(每個小正方形的邊長是1cm)六、生活問題,我會解。25.一本書有287頁,淘氣要用兩個星期看完,第一個星期淘氣看了147頁,第二個星期平均每天要看多少頁?26.張叔叔帶的錢買6元一本的筆記本,正好可以買8本。如果用這些錢買8元一本的筆記本,可以買幾本?(先畫圖,并在圖中標出已知條件和問題,再解答)27.優優小學一天的郊游優優小學2018年的1月1日計劃帶領一年級、二年級和三年級的全體學生去郊游.讓我們隨他們一起出發吧!上午()(從學校出發時間)上午()(到達游樂場的時間)下午()(從游樂場返回的時間).28.測量并計算下圖周長。29.期末評比中,小芳獲得12朵紅花,小明獲得的紅花朵數是小芳的3倍,小軍再獲得7朵就和小明同樣多。小軍獲得了多少朵紅花?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】由圖中可知,小利的位置在電視機的左邊,看到的是,即可解答.故答案為B2、C【分析】根據題意,籬笆的周長為2條4米長的邊加1條5米長的邊再加2條2米長的邊,計算即可解答。【詳解】4+4+5+2+2=8+5+2+2=13+2+2=15+2=17(米)故答案選:C。【點睛】本題考查圖形的周長知識,周長的長度等于圖形所有邊的和,在這里需要去掉靠墻的5米的邊長。3、C【分析】將每個選項中的三位數看成與之相近的整百數,再口算,找出最接近2400的即可。【詳解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案為:C【點睛】解決本題的關鍵是將乘數看作與它接近的整百數。4、A【分析】要使組成的三位數最大,應把8放在百位,把2放在十位,把0放在個位。要使組成的三位數最小,0不能在最高位,應把2放在百位,把0放在十位,把8放在個位。將兩個數相減求差。【詳解】820-208=612則最小的數比最大的數少612。故答案為:A。【點睛】在數的組成上,要使數最大,大數字要放到高位上,反之,大數字要放到低位上。5、C【詳解】圖①、③沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以圖①、③是軸對稱圖形;圖②、④無論沿哪一條直線對折后,直線兩旁的部分都不能夠互相重合,所以它們不是軸對稱圖形.如圖的交通標志中,軸對稱圖形有2個.故選:C.二、認真辨析,我會判。6、×【分析】根據三角形和平行四邊形的特征判斷即可。【詳解】設三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,這兩個三角形面積相等,都是12平方厘米,但是根據平行四邊形對邊相等的特征,它們不能拼成一個平行四邊形。兩個完全一樣的三角形才可以拼成一個平行四邊形。故答案為:×【點睛】本題考查三角形和平行四邊形的關系。7、√【詳解】略8、√【分析】4只同樣重的東北虎的質量=每只東北虎的質量×只數,最后再根據1噸=1000千克轉換單位,據此解答。【詳解】250×4=1000(千克),1000千克=1噸,所以原題判斷正確。【點睛】本題主要考查質量單位的換算。9、√【解析】求被除數,根據:被除數=商×除數+余數,據此判斷.7×8+9=56+9=1答:這個數是1.原題說法正確.故答案為:√.10、√【詳解】積為1決定了算式中,至少有一個因數是1三、仔細觀察,我會填。11、18【分析】先求出小紅平均每天吃水果個數,再乘天數,即可求出她9天吃水果總個數。【詳解】14÷7×9=2×9=18(個)則她9天一共吃18個水果。【點睛】本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。12、50【分析】根據題意,第一天摘的桃+5=第二天摘的,第二天摘的+5=第三天摘的,第三天摘的+5=第四天摘的,第四天摘的+5就是第五天摘的,由此解答。【詳解】30+5+5+5+5=35+5+5+5=40+5+5=45+5=50(個)【點睛】本題考查了解決問題的策略,理解以后每天都比前一天多摘5個是解題的關鍵。13、3【分析】分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣的一份或幾份的數叫分數。據此解答。【詳解】把這一塊蛋糕看作單位“1”,被平均分成8份,其中的一份就是這塊蛋糕的,小東吃了其中的3份,就是這塊蛋糕的,有3個。【點睛】本題考查的是對分數意義的掌握理解。14、=<>【分析】第1題統一單位后再比較大小;第2題計算出算式結果比較大小;第3題根據下圖比較大小。【詳解】4時=240分700+3<700×3>【點睛】熟練掌握時間單位換算、整數和分數的大小比較是解答本題的關鍵。15、小大【詳解】略16、7【詳解】略17、34【詳解】略18、7:25【分析】先讀出鐘面上顯示的時間,再根據結束時間=開始時間+經過時間解答。【詳解】6時55分+30分鐘=7時25分則晨晨到校的時間是7:25。【點睛】本題考查時間的推算,熟練掌握經過時間的計算公式:結束時間=開始時間+經過時間,注意1小時=60分鐘。四、認真細致,我會算。19、240;40;0;1109;408;24;6……2【詳解】略20、6165;4218;401954;448;218【詳解】685×9=6165703×6=4218▲275+126=401驗算:468+486=954632-184=448▲403-185=218驗算:21、1560;168;90;100【詳解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】正方形的邊長=周長÷4,據此求出周長為16厘米的正方形的周長。將這個正方形平均分成4份,其中一份占它的。據此解答即可。【詳解】16÷4=4(厘米)【點睛】熟練掌握正方形的周長公式,以及分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。23、(1)(2)(3)【詳解】略24、見詳解【分析】先依據長方形和正方形的周長公式分別確定出長方形的長和寬的值,以及正方形的邊長,從而即可畫出符合要求的圖形。把正方形平均分成4份,其中的三份涂上顏色表示。【詳解】長+寬=長方形周長÷2,長+寬=16÷2=8厘米,即:長+寬=8厘米。

可畫長6厘米、寬2厘米的長方形;(答案不唯一)

邊長=正方形周長÷4,邊長=16÷4=4厘米,

即:正方形的邊長是4厘米;把正方形平均分成4份,其中的三份涂上顏色表示。

畫圖如下:【點睛】求出長加寬的和,是畫出長方形形的關鍵。六、生活問題,我會解。25、20頁【詳解】(287-147)÷7=20(頁)答:第二個星期平均每天要看20頁。26、6本【分析】通過買6元一本的筆記本,正好可以買8本求出總錢數,用總錢數除以8,就是可以買8元一本的筆記本買幾本。【詳解】6×8÷8=48÷8=6(本)答:可以買6本。【點睛】這是歸總問題,求得總錢數是解答此題的關鍵。27、8:20;9:00;3:0040;6【詳解】分針每經過1大格,是5分,時針每經過1大格,是1小時,由此寫出這三個鐘表表示的時刻;用到達游樂場的時間減去從學校出發的時間,即可求出從學校到游樂場的時間,用游樂場返回的時間減去到達游樂場的時間即可求出在游樂場玩的時間.【點睛】此題考查了時、分、秒及其關系,明確分針每經過1大格,是5分,時針每經過1大格,是1

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