河北省廊坊市永清縣2027屆數學三上期末達標檢測試題含解析

河北省廊坊市永清縣2027屆數學三上期末達標檢測試題一、謹慎判一判。1．389×7的積比2800少一些。（________）2．長方形的周長一定比正方形的周長大。（______）3．下半年的天數一定比上半年的天數多．（______）4．用四根木條釘成的長方形，拉成平行四邊形后，周長保持不變。（________）5．一款電飯煲降價出售，每個售價338元，媽媽和她的兩個好姐妹每人買一個，1000元夠了。（________）二、仔細選一選。6．蘋蘋到學校有下面兩條路可以走，這兩條路相比，（）。A．①長些 B．②長些 C．一樣長7．下列節日中，()所在月份的天數是相同的．A．勞動節、兒童節 B．兒童節、教師節 C．教師節、勞動節8．一個正方體3面涂黃色，2面涂綠色，1面涂紅色，擲一下落在地上后，朝上的面（

）色的可能性最大．A．黃色 B．綠色 C．紅色9．用一根10分米長的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（

）A．2分米 B．3分米 C．25厘米 D．25毫米10．1億里面有(

)個百萬．A．10B．100C．1000D．10000三、認真填一填。11．三個同學參加跳高比賽，成績分別是：王濤0.8米、高進1.2米、許強1.1米．第一名是_____，第二名是_____，第三名是_____．12．用一根鐵絲圍成一個邊長為7分米的正方形，一共要用鐵絲（________）分米。13．丁丁早晨從家到學校所用的時間如下圖，先寫出鐘面上的時刻，再算出經過時間。14．填上合適的單位名稱．①一支鉛筆長1_____．②張倩體重55_____．③李琴身高170_____．④臥室地面長7_____．15．兩位數減兩位數，差可能是（________）位數或（________）位數。16．要想使得“357×（）”的積是一個四位數，那么“（）”里面最小應該填（________）。17．一臺洗衣機的價格是898元，一個電飯煲的價格是305元，媽媽買一臺這樣的洗衣機和一個電飯煲，大約應準備（________）元，收銀員應收（________）元錢。18．用分數表示下面圖中的涂色部分。（________）（________）19．一塊正方形手帕的邊長是25厘米，它的周長是（______）厘米，合（______）米。20．用分數表示下面各圖中的陰影部分。（________）（________）四、細心算一算。21．直接寫出得數300÷6＝240÷2＝40×2＝24×20＝160÷4＝60×30＝15×60＝25×80＝150×0＝0÷42＝22．列豎式計算。（帶☆的寫出驗算過程）☆587＋369＝☆904－816＝685×9＝708×6＝450×4＝23．看誰算得又對又快．（1）25×2＝________（2）58＋42＝________（3）5×16＝________（4）37＋63＝________五、動手操作。24．下面方格紙中每個小正方形的邊長都是1厘米。（1）分別畫周長是12厘米的長方形和正方形1個。（2）用鉛筆分別涂出你所畫正方形的，長方形的。25．在下面的方格圖中畫一個周長是18厘米的長方形，再畫一個平行四邊形．（每個小格的邊長都是1厘米）六、想一想，解一解。26．假期，亮亮和媽媽乘飛機從B地到A地游玩。（1）寫出飛機起飛的時間，并在圖中畫出飛機著陸的時間。（2）飛機飛行了________分鐘。27．紅光小學3名老師帶40名學生去海洋館參觀，用400元買門票夠嗎？28．一頭熊的體重是375千克，一頭大象的體重是熊體重的8倍。大象的體重是多少千克？29．同學們去公園劃船。小林說：“如果打算最多花400元租船，我們33人可以租8條四人船，1條雙人船”。你認為他的租船方案合理嗎？請說明你的理由。

參考答案一、謹慎判一判。1、√【分析】判斷389×7的積是否比2800少一些，不需要計算389×7的準確數，可以先估算出結果，再與2800進行比較后進行判斷。【詳解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的積比2800少一些。故判斷為√。【點睛】在數學練習中，當不需要知道準確值時可以選擇進行估算。能正確判斷結果是估大了還是估小了是解決本題的關鍵。2、×【分析】長方形的周長大小是由長方形的長和寬決定的；正方形的周長大小是由正方形的邊長決定的。在不知道長方形的長、寬和正方形的邊長的情況下，是不能直接比較長方形和正方形周長大小的。【詳解】長方形的周長一定比正方形的周長大，所以判斷錯誤。例：長方形的長是3厘米，寬是2厘米。長方形的周長：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）正方形的邊長是10厘米。正方形的周長：10×4＝40（厘米）這個長方形的周長就小于正方形的周長?！军c睛】熟悉長方形、正方形的周長公式是解答此題的關鍵。3、√【詳解】略4、√【詳解】略5、×【分析】根據題意可知，媽媽和她的兩個好姐妹每人買一個，則一共要買3個電飯煲。根據總價＝單價×數量，求出購買3個電飯煲的錢數，再和1000元比較解答?！驹斀狻?38×3＝1014（元）1014＞1000則1000元不夠。故答案為：×。【點睛】熟練掌握公式總價＝單價×數量，注意要買3個電飯煲，這是解決本題的易錯點。二、仔細選一選。6、C【分析】①路線的長度是長方形的一條長邊與一條寬邊的和，②路線通過平移也可以看做是這個長方形的一條長邊與一條寬邊的和，故①②兩條路線同樣遠?！驹斀狻刻O蘋到學校有下面兩條路可以走，這兩條路相比，一樣長。故答案為：C【點睛】此題考查長方形周長的計算方法，可以把一個不規則圖形通過平移轉化成長方形，求不規則圖形的周長也就是求長方形的周長。7、B【詳解】略8、A【詳解】略9、C【分析】把10分米化成100厘米．【詳解】10分米=100厘米100÷4=25(厘米)10、B【詳解】問一個數里面有幾個另一個數，用除法計算，即個數=這個數÷另一個數，1億里面有100000000÷1000000=100個百萬．故答案為B．三、認真填一填。11、高進許強王濤【詳解】1.2＞1.1＞0.8第一名是高進，第二名是許強，第三名是王濤．故答案為：高進，許強，王濤．12、28【分析】根據正方形周長＝邊長×4，代入計算即可?！驹斀狻?×4＝28（分米）【點睛】熟練掌握正方形邊長公式是解題關鍵。13、7:25257：50【詳解】略14、分米千克厘米米【詳解】略15、一兩【分析】根據減法的計算法則，當被減數的十位上的數字與減數的十位上數字相同，差就是一位數；當被減數的十位上的數字比減數十位上的數字大于2時（要考慮退位），差就是兩位數?！驹斀狻繐治龅贸觯簝晌粩禍p兩位數，差可能是一位數或兩位數?！军c睛】此題考查的目的是使學生理解和掌握兩位數減法的計算法則，特別是退位減法，明確兩位數減兩位數，差可能是兩位數，也可能是一位數。16、3【分析】要使357與一位數的乘積是四位數，則需要357百位上的數3和這個一位數的乘積滿十，或者357十位上的數5與這個一位數的乘積滿十，再進位后，與這個數與3的乘積的和滿十。據此可知，要使“357×（）”的積是一個四位數，3×5＝15，向百位進1，3×3＋1＝10，向千位進1，即括號里的數應大于等于3?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，要想使得“357×（）”的積是一個四位數，那么“（）”里面最小應該填3。【點睛】解答本題要根據算式中數據特點，靈活運用三位數乘一位數的計算方法，求出滿足題干要求的不同情況，具體分析解答。17、12101203【分析】洗衣機的單價加電飯煲的單價即得收銀員應收的錢，把單價看作整百和整百整十數相加計算出來是大約應準備的錢。【詳解】898＋305≈900＋310＝1210（元）898＋305＝1203（元）【點睛】熟練掌握整數加法的計算方法是解答本題的關鍵。18、【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】（）（）【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。19、1001【分析】正方形四條邊長度相等，根據正方形的周長等于邊長×4，代入計算即可；長度單位的換算，100厘米等于1米，由此可解。【詳解】正方形周長：25×4＝100（厘米）100厘米＝1米【點睛】本題考查了正方形周長的應用，熟記厘米和米的單位換算。20、【分析】分數的意義：把一個整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分數來表示，在分數中分母表示分的份數，分子表示取的份數，由此解答即可?！驹斀狻浚?）被平均分成6份，其中3份為陰影部分，則陰影部分占這個圖形的；（2）被平均分成5份，其中3份為陰影部分，則陰影部分占這個圖形的?！军c睛】此題主要考查學生對“分數的意義”這一知識點的掌握情況，把一個整體平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數就是分數；注意，一定是平均分。四、細心算一算。21、50；120；80；480；40；1800；900；2000；0；0【詳解】略22、956；88；6165；4248；1800【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻俊?87＋369＝956驗算：956－369＝587☆904－816＝88驗算：816＋88＝904685×9＝6165708×6＝4248450×4＝180023、5010080100【分析】整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數加起來；整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一，據此解答.【詳解】25×2=50；58+42=100；5×16=80；37+63=100.故答案為50；100；80；100.五、動手操作。24、見詳解【分析】（1）根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，長方形可以是長5厘米，寬1厘米；也可以是長4厘米，寬2厘米；正方形的周長＝邊長×4，正方形的邊長是3厘米；（2）將正方形平均分成3份，取其中的1份涂色即可；將長方形平均分成4份，取其中的1份涂色即可?！驹斀狻浚ㄩL方形的畫法不唯一）【點睛】本題考查正方形與長方形的周長公式，關鍵掌握幾分之一的認識。25、【詳解】18÷2＝9（厘米）因為5+4＝9所以長方形的長可為5厘米、寬為可4厘米．作圖如下：六、想一想，解一解。26、（1）見詳解（2）95【分析】（1）飛機起飛時，時針指向8和9之間，分針指向10，是8：50，而著陸時間是10：25，時針應指向10和11之間，分針指向5，據此可畫出；（2）要求飛機飛行的時間，用飛機著陸的時刻－起飛的時刻＝飛行的時間，據此列式解答。【詳解】（1）時間如下：（2）10時25分－8時50分＝95（分鐘）【點睛】此題考查了時間的推算，時刻都在同一天之內，結束的時刻－開始的時刻＝經過的時間。27、夠【分析】根據題意，3名老師乘上成人票價12元，可以求出老師買門票的錢數，40名學生乘上兒童票價9元，可以求出學生買門票的錢數，把老師和和學生買門票的錢數加起來，就是買門票的總錢數，如果不大于400元就夠，否則不夠．【詳解】根據題意可得：3×12=36（元）40×9=360（元）3