2027屆九臺市數學三上期末教學質量檢測模擬試題含解析

2027屆九臺市數學三上期末教學質量檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．在一個長8cm、寬6cm的長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）．A．32cm B．24cm C．14cm2．8月份有多少天？（）A．29B．30C．313．一個數的5倍是50，這個數是()．A．250 B．10 C．54．一根繩子長200米，第一次用了49米，第二次用了37米，現在繩子的長度比原來短了多少?正確的列式是（）A．200-49-37 B．200-49+37 C．49+375．2400×5，積的末尾有(

)個0。A．3

B．2

C．1二、認真辨析，我會判。6．一座三層樓房高約4米。（________）7．500×8的積的末尾有3個0。（______）8．“”表示“7個758相加”，也表示“758的7倍”。（________）9．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）10．50÷6=7……8（________）三、仔細觀察，我會填。11．一篇作文有21行，每行約有18個字，這篇作文大約有___________個字。12．鐘面上時針的運動是_____，分針的運動是_____．(填“平移”或“旋轉”．)13．1里面有（______）個，3個是（______）。14．某照相館的營業時間為8:00~16:00,照相館每天營業（____）時。15．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”_______________9000g_____80kg6000g_____6kg8kg_____8t315×3_____1050774÷6_____130876÷4_____45×516．一個長方形的長是14厘米，寬是8厘米，從中剪下個最大的正方形，這個正方形的邊長是（________）厘米，剩余部分的周長是（________）厘米。17．正方形邊長為12米，那么周長是____________米．18．_____個12是300，_____是36的12倍．四、認真細致，我會算。19．口算。47＋38＝______

64－27＝______

260＋80＝______

240－60＝______

65－47＝______

54＋38＝______

960－80＝______

780＋60＝______20．列豎式筆算下面各題，帶“★”的要驗算，帶“☆”的用遞等式計算。★1000－299＝456＋654＝560×9＝641×5＝☆703－3×37＝21．在方框里填上合適的數字。（1）（2）五、動手操作，我能行。22．下面方格紙上，每個方格都是邊長1厘米的正方形。（1）在左邊畫一個周長為14厘米的長方形；（2）在右邊畫一個周長為16厘米的正方形，再把正方形的涂上陰影。23．蝸牛沿著圖形的邊線繞一周，請將它們的路線描出來。24．下圖中，每個小正方形的邊長都表示1厘米。請按要求畫圖。（1）畫一個邊長是2厘米的正方形，再用“涂一涂”的方法表示出它的。（2）畫一個周長是12厘米的長方形。六、生活問題，我會解。25．汽車上午11時45分從深圳出發，下午2時45分到達珠海，汽車平均每小時行駛85干米，深圳到珠海有多少千米？26．小華讀一本故事書，第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，兩天一共讀了這本書的幾分之幾？這本故事書還剩幾分之幾沒讀？27．在方格圖中畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形；再畫一個與它周長相等的正方形。（每小格的邊長表示1厘米）所畫長方形的周長是（）厘米。正方形的邊長是（）厘米。28．小明和小強分別用兩個長8分米、寬3分米的長方形拼成一個大長方形，一共有幾種拼法，它們的周長是多少？29．把一張長16厘米、寬10厘米的長方形紙對折后，再沿折線剪成兩個小長方形，每個小長方形的周長可能有幾種情況？請你畫圖表示并計算出周長。

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【詳解】略3、B【詳解】略4、C【詳解】略5、A【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】生活中，一層樓大約有4米高，三層樓房高約12米，據此即可判斷?！驹斀狻恳蛔龑訕欠扛呒s12米，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對生活常識的掌握。7、√【分析】因數末尾有0的乘法，可先把0前面數相乘，因數末尾共去掉幾個0就在所得的積的末尾加上幾個0。【詳解】500×8＝4000，末尾有3個0；故答案：√【點睛】本題主要考查整十、整百的數乘一位數的口算，用整十、整百最高位的數乘這個一位數，整百就在積的末尾填上兩個0，整十就在積的末尾填上一個0。8、√【分析】乘法是求幾個相同加數和的簡便運算；求一個數的幾倍是多少用乘法?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，“”表示“7個758相加”，也表示“758的7倍”，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握乘法的意義是解答本題的關鍵。9、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答?！驹斀狻?×9＝72，9×8＝72則8的9倍是72，9的8倍是72。故答案為：√?！军c睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、400【分析】用每行的字數乘行數，即可求出這篇作文的字數。將21估成20，18估成20，再進行計算。【詳解】21×18≈20×20＝400（個）則這篇作文大約有400個字。【點睛】兩位數乘兩位數估算時，將兩個因數估成與其接近的整十數，再進行計算。12、旋轉旋轉【詳解】略13、5【詳解】略14、8【詳解】略15、＞＜＜＜＝＜＜＜＜【詳解】略16、828【分析】根據題意可知，一個長方形的長是14厘米，寬是8厘米，從中剪下個最大的正方形，這個正方形的邊長等于長方形的寬，即這個正方形的邊長是8厘米；剩下部分的長是8厘米，寬是（14－8）厘米，根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數據代入公式解答。【詳解】（14－8＋8）×2＝（6＋8）×2＝14×2＝28（厘米）即這個正方形的邊長是8厘米，剩余部分的周長是28厘米?！军c睛】本題的重點是確定剪成的正方形的邊長是多少，再根據長方形的周長公式進行解答。17、48【詳解】略18、251【詳解】300÷12＝25；36×12＝1．答：25個12是300，1是36的12倍．故答案為25，1．四、認真細致，我會算。19、85373401801892880840【詳解】略20、701；1110；50403205；592【分析】（1）（2）根據整數加法、減法的計算法則：①相同數位對齊；②從個位加起或減起；③哪一位相加滿十向前一位進一；④哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數再減；減法的驗算方法有兩種，減數＋差＝被減數，被減數－差＝減數。（3）（4）筆算多位數乘一位數：用一位數從多位數的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。（5）先算乘法，再算減法?！驹斀狻俊?000－299＝701456＋654＝1110驗算：560×9＝5040641×5＝3205☆703－3×37＝703－111＝59221、見詳解

【分析】（1）根據三位數乘一位數的計算方法，積的個位是8，所以三位數的個位可能是3或8，根據積的十位上是3，由此確定三位數的個位一定是3，即323×6，由此計算；（2）根據三位數除以一位數的計算方法，4×6＝24，26－24＝2，所以被除數的十位一定是6，，即262÷4，由此計算?！驹斀狻浚?）（2）【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握乘除法的計算方法和計算原理，從運算步驟入手，逐步進行解答。五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】畫周長是14厘米的長方形，根據“長方形的周長＝（長＋寬）×2”，那么長與寬的和就是7厘米，7＝3＋4，所以長方形的長可以是4厘米，寬就是3厘米；（答案不唯一）；據此畫出即可用；畫周長是16厘米的正方形，根據“正方形的周長＝邊長×4”，它的邊長就是16÷4＝4厘米。【詳解】長＋寬：14÷2＝7（厘米）長：4厘米，寬：3厘米（答案不唯一）；邊長：16÷4＝4（厘米）【點睛】此題是根據指定周長畫長方形、正方形。關鍵是根據周長公式確定各邊的長度。23、見詳解【分析】描畫邊線的方法：從圖形邊緣的某一點起，沿圖形邊緣描一周后再回到起點為止，所描畫部分的長度就是圖形的周長。據此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】封閉圖形一周的長度，叫做圖形的周長。描畫邊線時注意只描畫圖形邊緣，圖形內部不需要描畫。24、（1）如圖：（2）如圖：【分析】長方形的周長，正方形的周長，分數及其意義【詳解】（1）每個小正方形的邊長都表示1厘米，畫邊長為2個格即為邊長2厘米的正方形，這一個正方形共占了4個小正方形，那么每一個小正方形就是它的，所以涂其中一個小正方形即可；（2）根據長方形的周長計算公式，周長÷2=長+寬，即12÷2=6（厘米），和為6的2個數即為長方形的長和寬，據此作圖即可。六、生活問題，我會解。25、255千米【分析】根據題意可知，開始時間是11時45分，結束時間是14時45分，經過時間＝結束時間－開始時間，根據路程＝時間×速度，代入數據即可解答。【詳解】下午2時45分＝14時45分14時45分－11時45分＝3時85×3＝255（千米）答：深圳到珠海有255千米?！军c睛】本題考查經過時間的計算，關鍵掌握路程、時間與速度三者之間的關系。26、；【分析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，根據分數加法的意義，將第一天與第二天讀的占總頁數的分率相加，即得這兩天一共讀了這本書的幾分之幾；將總頁數當作單位“1”，根據分數減法的意義，用單位“1”減去第一天與第二天讀的占總頁數的分率，即得還剩下幾分之幾沒讀?！驹斀狻浚?－＝答：兩天一共讀了這本書的；這本故事書還剩沒讀。【點睛】本題考查了學生完成簡單的分數加法與減法應用題的能力。27、圖見詳解；16；4【分析】根據題意，畫長方形，根據長方形周長公式：（長＋寬）×2求出周長，正方形周長和長方形周長相等，根據正方形的周長公式：邊長×4求出正方形的邊長，根據邊長畫正方形即可?！驹斀狻咳缦聢D：（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）所畫長方形的周長是16厘米。16÷4＝4（厘米）正方形的邊長是4厘米?！军c睛】本題考查了畫指定長度的長方形，長方形和正方形周長相等是解題的關鍵。28、拼法如下圖：①（8+3+3）×2=28（分米）②（8+8+3）×2=38（分米）【分析】此題考查了圖形的拼組和長方形的周長=（長+寬）×2。【詳解】用兩個長8分米、寬3分米的長方形拼成一個大長方形，一共有兩種拼法，如下圖所示：①8分米的邊重疊時；②3分米的邊重疊時；利用長方形的周長公式，即可求出它們的周長．①（8+3+3）×2=28（分米）②（8+8+3）×2=38（分米）答：一共有兩種拼法，它們的周長分別是28分米、38分米。29、兩種；（圖見詳解過程）42厘米；36厘米【分析】把大長方形剪成兩個完全一樣的小長方形，有兩種剪法，一種是長不變，在寬的中間剪開，即分成兩個長不