朝陽市建平縣2025屆四年級數(shù)學第二學期期中檢測試題含解析

朝陽市建平縣2025屆四年級數(shù)學第二學期期中檢測試題含解析注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、填空題。（20分）1．1可以平均分成（）個，就是2．在括號里填上合適的單位。（1）一袋洗衣粉大約重500（______）；（2）小明把4個蘋果放在電子秤上稱一稱，結(jié)果正好是1（______）；（3）小蘭爸爸的體重大約是70（______）；（4）小軍繞學校操場跑一圈，大約跑了300（______）。3．1.25km=________m；432厘米=________米．4．數(shù)學興趣小組共有12人，其中男生占總?cè)藬?shù)的，男生有（________）人。5．擲硬幣時，正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是（_____）的。6．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”。_____4000克_____4千克7．在橫線上填“>”“<”或“=”。1噸___800千克18厘米___2分米___32×8___240763-589___200___18．如圖，再添（______）把，的數(shù)量就是的4倍。9．比300多54的數(shù)是（________），42是（________）的6倍。10．按要求在橫線上畫一畫．（1）△的個數(shù)比〇多3個．___________________（2）□的個數(shù)是〇的3倍．___________________二、認真辨析，我會判。1．汽車1小時行60千米。（________）2．60÷2÷3與60÷（2×3）的運算順序不同，但計算結(jié)果相同。（_______）3．計算三個數(shù)的連減時，可以先把后面兩個減數(shù)加起來，再用第一個數(shù)減去后兩個減數(shù)的和，差不變。（________）4．把一張長方形紙平均分成5份,其中的3份是這張紙的。（_____）5．從正面看到的圖形是。（______）三、仔細觀察，我會填。1．272÷34，把34看作_____來試商，初商是_____，與除數(shù)相乘得_____，比被除數(shù)_____，把商改為_____．2．有一根彩帶，捆個禮品盒后還剩厘米。如果捆一個禮品盒用去厘米，這根彩帶原來一共長（________）米。3．小明早上8：30到校，11：30離校，小明上午在校的時間是（______）小時。4．圈一圈________，下圖中△的個數(shù)是○的________倍。要使△的個數(shù)是○的6倍，那么△應增加________個。5．用一根長150米的繩子圍一個邊長30米的正方形后，還剩（________）米繩子。6．如下圖，看到的正方形個數(shù)是全部正方形的。那么看不到的正方形有（）個，是全部正方形的。7．5×41的積的末尾有_____個1，125×8的末尾有_____個1．8．用41個車輪組裝三輪車，最多能組裝（______）輛。四、計算題。（28分）1．口算。410＋230＝41×2＝23＋42＝167×0＝47＋53＝80－47＝6×7＝20×5＝＋＝1－＝7×5＋3＝60－4×5＝2．用豎式計算下面各題。（帶☆請驗算）709×3＝500－454＝☆474＋282＝429×5＝340×4＝☆508－229＝五、作圖題。（8分）1．小猴子回家．六、生活問題，我會解。1．1架飛機可以載客280人，3架這樣的飛機可以載客多少人？2．樂樂一家6口去外地旅游，需要住賓館，選哪種房間更優(yōu)惠？3．一根鐵絲能圍成一個長16cm，寬8cm的長方形，如果用這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長最長是多少？4．八一希望小學4個老師帶領160個學生乘大巴去郊游，5輛車夠嗎？5．一支鉛筆原長8厘米，用去6毫米后，現(xiàn)在這支鉛筆有多長?

參考答案一、填空題。（20分）1、55【詳解】略2、克千克千克米【詳解】略3、12504.32【詳解】略4、8【分析】由題意可知，將數(shù)學興趣小組的12人平均分成3份，男生占其中的2份，據(jù)此先求出一份量再計算男生人數(shù)即可。【詳解】12÷3×2＝8（人）【點睛】考查了分數(shù)的初步認識。5、相等【解析】略6、＝＝【分析】（1）92÷2÷2，用除法添括號法則，括號前是“÷”號，所以括號內(nèi)應當變?yōu)椤啊痢碧枺闶阶優(yōu)?2÷（2×2）（2）根據(jù)質(zhì)量單位換算公式：1000克＝1千克【詳解】（1）所以92÷4＝92÷2÷2（2）4000克＝4000÷1000＝4千克所以4000克＝4千克【點睛】本題主要考察對添括號法則的運用及克與千克的單位換算知識。7、><>><=【詳解】略8、7【詳解】略9、3547【分析】要求比300多54的數(shù)是多少，用300＋54；求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，求另一個數(shù)，用除法：42÷6。【詳解】300＋54＝35442÷6＝7【點睛】這類型的題目要理解文字敘述的含義，分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，列出算式求解。10、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【詳解】略二、認真辨析，我會判。1、√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對計量單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小，可知計量汽車每小時行的路程應用“千米”做單位。【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗可知，汽車1小時行60千米是正確的。故答案為：√。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小進行判斷。2、√【解析】略3、√【分析】減法的性質(zhì)：a－b－c＝a－（b＋c），據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)減法的性質(zhì)，計算三個數(shù)的連減時，可以先把后面兩個減數(shù)加起來，再用第一個數(shù)減去后兩個減數(shù)的和，差不變；所以判斷正確。【點睛】熟練掌握減法的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。4、×【詳解】略5、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。1、309306大8【解析】略2、8【分析】根據(jù)題目可知，捆一個禮品盒需要75厘米，所需彩帶的長度等于8個禮品盒的彩帶長度＋剩下的彩帶長度200厘米，然后厘米換算成米，由此列式解答。【詳解】8×75＋200＝600＋200＝800（厘米）800厘米＝8米【點睛】先求出捆8個禮品盒所用長度再加上剩下的長度是解決本題的關(guān)鍵。3、3【分析】已知小明早上8：30到校，11：30離校，求小明在校的時間是多少，用離校時刻減去到校時刻，即可得解。【詳解】11時30分－8時30分＝3（小時）【點睛】經(jīng)過的時間＝結(jié)束的時刻－開始的時刻4、46【分析】△的個數(shù)是○的個數(shù)的幾倍=△的個數(shù)÷○的個數(shù)；△增加的個數(shù)=○的個數(shù)×6-原來△的個數(shù)。【詳解】12÷3=4；3×6-12=6（個）5、30【分析】由題意可得，先求出正方形的周長：30×4＝120（米），再求出剩下的長度：150－120＝30（米），據(jù)此解答即可。【詳解】30×4＝120（米）150－120＝30（米）【點睛】此題考查了正方形的周長的運用，關(guān)鍵是明確：正方形周長＝邊長×4即可。6、2；【詳解】略7、22【詳解】5×41＝211211的末尾有2個1；125×8＝11111111的末尾有2個1．故答案為：2，2．8、13【分析】根據(jù)題意可知，一個三輪車需要3個車輪，則用車輪數(shù)量除以3，求得的商即為能組裝三輪車的輛數(shù)。【詳解】41÷3＝13（輛）……2（個）則最多能組裝13輛。【點睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應用，注意剩余的2個車輪不夠組裝一個三輪車，應舍去。四、計算題。（28分）1、640；82；65；0；100；33；42；100；1；；38；40【詳解】略2、2127；46；756；2145；1360；279【分析】筆算加減法相同數(shù)位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】709×3＝2127500－454＝46☆474＋282＝756驗算：429×5＝2145340×4＝1360☆508－229＝279驗算：五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、生活問題，我會解。1、840人【解析】280×3＝840（人）；答：3架這樣的飛機可以載客840人．2、雙人間【分析】假如選擇雙人間，則需要6÷2＝3間。假如選擇三人間，則需要6÷3＝2間。根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別求出花費的錢數(shù)，再比較解答。【詳解】選擇雙人間：6÷2×260＝3×260＝780（元）選擇三人間：6÷3×405＝2×405＝810（元）780＜810答：選擇雙人間更優(yōu)惠。【點睛】靈活運用公式總價＝單價×數(shù)量，求出租住兩種房間花費的錢數(shù)，從中選擇花錢最少的房間即可。3、12cm【詳解】（16+8）×2÷4=12（cm）答：正方形邊長12cm。4、夠【分析】問5輛車夠嗎？應分別算出5輛車除司機外能坐多少人和八一希望小學有多少人去參加郊游，再去比較這兩個數(shù)。如果去參加郊游的人數(shù)大于除司機外5輛車能坐的人數(shù)，則不夠；如果去參加郊游的人數(shù)小于或等于除司機外5輛車能坐的人數(shù)，則夠，據(jù)此思考。【詳解】