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文檔簡介

環保宣傳活動策劃(5篇)

環保宣傳活動策劃(精選篇1)

一、活動主題

緊緊圍繞建設“兩個最適宜“城有目標要求,以爭創“中國

人居環境獎”為契機,全力打造“塞上湖城”,建立優美人居環

境,把“保護湖泊濕地,實現人與自然和諧”作為20__年"中華

環保世紀行寧夏首府行動”的活動主題。

二、指導思想和原則

活動的指導思想是:努力建設生態禮貌社會,在市人大會的

領導下,緊緊圍繞、市政府中心工作,大力弘揚“賀蘭芳然、長

河不息”的銀川精神,宣傳和監督實施《寧夏回族自治區濕地保

護條例》和湖泊濕地保護工作,進一步提高社會公眾的生態保護

意識,用心推動我市湖泊濕地保護事業健康發展,為爭創“中國

人居環境獎”和“禮貌城市”、促進“兩個最適宜”城市建設做

出用心貢獻。活動遵循以下原則:

(一)堅持圍繞中心、服務大局、科學發展、生態優先的原

則。

緊緊圍繞經濟建設這個中心,服務于黨委和政府工作大局,

從有利于全局、有利于發展、有利于保護生態環境的目的出發,

加強湖泊濕地資源的保護和合理利用,推動科學發展,促進人與

自然和諧。

(二)堅持人大法律監督、媒體輿論監督和社會群眾監督相

結合的原則。環保世紀行活動要把人大法律監督、媒體輿論監督

和社會群眾監督有機地結合在一齊,構成監督合力,增強監督實

效。

(三)堅持把握新聞輿論正確導向,表揚與批評相結合的原

則。在正面報道的同時,對違法行為予以曝光;公開報道一些典

型案例;鼓勵新聞工作者撰寫出更多具有說服力、影響力和震撼

力的新聞作品。

(四)堅持政府引導、群眾參與的原則。開通12369環保投

訴電話和濕地保護投訴電話,鼓勵引導社會公眾用心參與濕地保

護,及時舉報監督破壞和侵占濕地的違法行為,自覺守法,敢于

與違法行為作斗爭,有效發揮人民群眾監督作用。

(五)堅持求真務實,突出重點的原則。針對我市濕地保護

管理方面存在的突出問題和群眾關心的熱點、難點問題,加大監

督檢查的力度,一抓到底,抓出實效。

三、主要活動安排

(一)一至二月,做好20_年度先進個人、優秀新聞稿件和

優秀調研報告評選工作及20_年中華環保世紀行寧夏首府行動工

作會議的準備工作;召開組委會主任辦公會議,研究確定20年

度工作重點及活動方案,表彰先進個人、優秀新聞稿件和優秀調

研報告名單。

(二)三月,組織召開中華環保世紀行寧夏首府行動工作會

議,總結20_年工作,安排20_年活動;組織開展以“保護湖泊

濕地,實現人與自然和諧”為主題的有獎征文、征圖片活動。并

在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導全社會都來關注湖

泊濕地保護工作,增強公眾的參與意識,把保護環境、愛護湖泊

濕地作為提升市民素質的一項重要資料。

(三)四月,用心組織參加自治區愛鳥周活動。結合銀川市

第二屆職工文藝匯演,組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色

突出、資料豐富的文藝節目參演。旨在宣傳歌頌環境保護和湖泊

濕地保護的重大好處,謳歌為環保事業做出突出貢獻的先進人物,

呼吁大家樹立環保意識,共同行動起來,保護我們的家園,讓銀

川的天更藍、水更清、空氣更新鮮、環境更優美。

(四)五月,組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市

湖泊濕地恢復和保護狀況進行調研,并構成有價值、有見解、高

質量的調研報告。

(五)六月,結合65世界環境日,在光明廣場舉辦“保護湖

泊濕地、實現人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地

保護與恢復所取得的成果。之后,深入到各縣(區、市)機關、事

業、企業單位以及校園、廠礦、社區、鄉鎮進行巡回展覽,記者團

記者現場采訪報道。透過圖片巡展宣傳活動,提高廣大群眾對環

保和濕地保護的認識,增強全社會參與濕地保護的用心性。

(六)七月,配合市人大會對我市湖泊濕地保護工作狀況進

行視察。

(七)八至九月,組織中華環保世紀行記者團開展專題采訪

活動。重點對全市國家濕地公園、濕地保護小區以及部分重點濕

地進行宣傳報道,專業拍攝,撰寫有深度、有質量的稿件和作品,

并制作專題片,在中央、區、市等重要媒體開辟專欄,刊登、播出

優秀稿件和攝影作品。

(A)十月,利用周末講壇,聘請專家對我市湖泊濕地保護

狀況進行全面宣傳介紹,教育廣大干部群眾要關注湖泊濕地保護,

增強環保意識,提高參與湖泊濕地保護的用心性和主動性。

(九)做好20—年度環保世紀行寧夏首府行動工作總結和先

進個人、優秀新聞稿件及優秀調研報告的推薦評選工作。

(十)搜集歸納整理制作20__年環保世紀行寧夏首府行動

“保護湖泊濕地,實現人與自然和諧”工作活動紀實紀念冊。

環保宣傳活動策劃(精選篇2)

一、指導思想:

以建設社區環境保護為目標,在新時期,人們的環境保護潮

流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設

管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,

我們有必要在社區建設綠色環境保護的、人與環境和諧共存的生

存環境,普及居民的環境保護知識,提高居民的環境保護意識,

建設綠色環境保護家園,讓真正的環境保護走進社區,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入社區,大力普及環境保護知識,提高市民的環境

保護意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社

會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環境保護日名稱、口號、由來、

時間等知識,設計創建綠色環境保護家庭方案及環境保護隨手可

做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環境保護意識水

平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環境保護責任,全面提高

環境保護與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,

從身邊點滴做起。

三、綠色環保社區活動倡議書:

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護

的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們

彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環境保護的責任,全面提

高環境保護意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,

少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,

別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一

粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環境保護知

識,增強環境保護法律法規觀念,積極參加環境保護活動,從點

滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色環境保護

家園。

朋友們,“美好的生活,綠色環境保護的家園”,需要全社

會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:待定

五、活動參與對象:

社區志愿者、林東小學學生代表。

六、活動地點:待定

七、活動內容:

1、由社區志愿者、林東小學學生代表宣傳環境保護知識,增

強社區居民環境保護意識。

2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊

電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳活

動。

3、倡導環境保護型的生活和工作方式。

4、進行社區綠色環境保護宣傳活動。

八、活動小結:

通過社區綠色環境保護宣傳活動,進一步提高居民環境保護

意識,了解和掌握環境保護常識,通過小手牽大手的形式加強環

境保護宣傳,教育居民自覺保護環境的良好習慣,形成“創建文

明城市”的濃厚氛圍C

環保宣傳活動策劃(精選篇3)

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經黃

溪河,注入滾滾長江。但是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再

亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎樣

回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校魚洞四小的少先隊員們,快快

行動起來,讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美

的身姿吧!

二、活動目標:

1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究

的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自

然的完美情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的潛力。

3、以此次活動為契機,讓環保行為轉成環保習慣,構成環保

素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的潛力,大膽思考,勇于探究,

敢于創造。

三、活動參與者:

六年級學生

四、活動流程設計:

(一)考察階段

地點:校園門前的小溪黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組

長負責)。

2、活動要求

(1)安全要求

A、一支隊伍就是一道風景,各小隊就應團結協作,充分展示

班級、校園的風采。

B、禮貌安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

(2)考察要求:

以小組為單位,考察校園門前的外溪黃溪河的污染原因,走

訪有關部門了解污染源,并把相關的現象拍攝下來。

(3)做好三個結合

A、分散與集中相結合;

B、個人實踐與群眾合作相結合;

C、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

(1)看、聞。

看河水的色彩,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;

聞河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。

(2)米、攝。

采采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝拍攝下

具有說服力的畫面。

(3)訪、查。

訪兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,

及近十年黃溪河的變化;

查兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

(4)選、定。

選本小組感興趣的一個問題;

定確定一個重點。

(二)研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據,感性的文字,震撼人們的

心靈。

3、訂一個方案。群眾討論、研究、制定一個切實可行的治理

方案,并上交給有關部門。

(三)交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可

在校園內,也可在小區內),警醒世人。

2、開展“黃溪河我明白”的主題活動。透過多種活動,如小

品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,了解黃溪河,熱愛

黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸

的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。

落實環保行為,培養環保習慣,構成環保素養。

4、客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩

子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行

表彰。

五、活動展望

透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了

我們的學習空間,豐富了自己的學習勺活,學會了與人合作、交

往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐潛力,提高了解決生活實際問

題的潛力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細

微,環保行為就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會構成環保素

養;一個人人具有良好環保素養的社會,必須能營造出利于人類

生存、健康和發展的環境。

環保宣傳活動策劃(精選篇4)

一、活動背景

以建設綠色環保社區為目標,在新時期,人們的環保潮流逐

漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理

體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我

們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普

及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真

正的環保走進社區,走進生活。

二、活動目的

1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,

培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業

的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間

等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和

知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發

展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做

起;

三、綠色環保社區活動倡議書

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護

的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們

彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環

保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一

次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,

朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、

一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,

增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現

在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。

做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間

待定

五、活動地點

待定

六、活動內容

1、由社區志愿者、學生代表宣傳環保知識,增強社區居民環

保意識;

2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊

電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物等主題宣傳(圖片

宣傳);

3、倡導環保型的生活和工作方式;

4、進行綠色社區的宣傳。

七、具體實施

1.知識背景:

2月2日為國際濕地日

3月12日為中國植樹節

3月22日為世界水日

3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日

5月22日為國際生物多樣日

5月31日為世界無煙日

6月5日為世界環境曰

6月17日世界荒漠化日

6月26日國際戒毒日

7月11日世界人口日

9月16日為國際保護臭氧層日

10月4日為世界動物日

10月16日為世界糧食日

2.活動思路:

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平C

⑵綠色社區環

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