國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、從能量角度而言，越活潑的金屬能夠釋放出的能量越多，制造成電池所儲(chǔ)存的能量也就越多。就鋰離子電池而言，鋰活動(dòng)順序大致在鈉與鎂

之間，重量又輕，可成為理想的儲(chǔ)能電池原料，因此，鋰電池在我們的日常生活中十分常見。，原因是性質(zhì)活潑的金屬雖然能夠儲(chǔ)存并釋放更

多的能量，但其活潑的另一面則是穩(wěn)定性差，這就給應(yīng)用帶來相應(yīng)的困擾。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．但事實(shí)上，鋰離子電池從發(fā)明到商用的過程并非一帆風(fēng)順

B．事實(shí)上并非如此，高能與安全是活潑金屬鋰電池的雙刃劍

C．然而，通過金屬離子轉(zhuǎn)移來儲(chǔ)存或釋放能量會(huì)降低安全性

D．如前所述，現(xiàn)代儲(chǔ)能電池的關(guān)鍵在于活潑金屬離子的載體

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于中間，需要承上啟下。上文首先提出越活潑的金屬釋放的能量越多，制成電池儲(chǔ)存的能量也就越多，而鋰離子電池

就是理想的儲(chǔ)能電池原料。而文段后文是原因解釋，并用代詞“這”作總結(jié)，強(qiáng)調(diào)活潑金屬給應(yīng)用帶來困擾。由此可知，鋰離

子電池并不完美，雖然在日常生活中常見，但實(shí)際應(yīng)用也是存在問題的。橫線處應(yīng)著重體現(xiàn)鋰離子電池實(shí)際應(yīng)用的問題，A

項(xiàng)，“從發(fā)明到商用”可以對(duì)應(yīng)鋰離子電池的應(yīng)用，“并非一帆風(fēng)順”說明實(shí)際應(yīng)用存在困擾，選擇A項(xiàng)。

B項(xiàng)，后文更側(cè)重對(duì)其不安全、困擾進(jìn)行解釋，與“高能”無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“金屬離子轉(zhuǎn)移”與上下文話題不一致，排除；

D項(xiàng)，未體現(xiàn)活潑金屬離子給應(yīng)用帶來的困擾，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華網(wǎng)《每周科技串“獎(jiǎng)”｜活潑金屬電池夢(mèng)的開始》

2、近年來，一流專業(yè)、一流課程建設(shè)全面推進(jìn)，專業(yè)、課程與教材一體化建設(shè)與改革成為高等教育深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

教材體系建設(shè)取得了不少成績(jī)。但也要看到，近年來，人工智能、新材料、高端裝備等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。但是

很多高校在相關(guān)學(xué)科設(shè)置、課程內(nèi)容更新中行動(dòng)遲緩甚至滯后，很多新知識(shí)、新技術(shù)、新應(yīng)用還不能及時(shí)地反映在教材之中。這不僅會(huì)導(dǎo)致高

校人才培養(yǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的脫節(jié)，也難以真正引領(lǐng)拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

這段文字主要介紹了（）。

A．課程教材體系建設(shè)取得了一系列成績(jī)

B．要使高校教材能夠反映知識(shí)技術(shù)更新趨勢(shì)

C．高校課程內(nèi)容滯后不能與新知識(shí)接軌

D．滯后的教材難以培養(yǎng)真正的拔尖人才

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引入背景，指出課程、教材對(duì)教學(xué)的重要性同時(shí)教材體系建設(shè)取得不少成績(jī)。接著通過轉(zhuǎn)折詞強(qiáng)調(diào)問題，即新興產(chǎn)

業(yè)迅猛發(fā)展，許多課程內(nèi)容更新滯后。最后分析問題造成的危害。故文段為提出問題分析問題的結(jié)構(gòu)，要優(yōu)先選擇針對(duì)

性對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，為背景引入內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，為問題表述內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，為分析問題內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用一流教材培養(yǎng)一流人才》

3、這家商場(chǎng)越辦越差，現(xiàn)在每天去購(gòu)物的顧客______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．寥寥無幾

B．門可羅雀

C．人跡罕見

D．熙來攘往

《正確答案》

A

《專家解析》

題干說商場(chǎng)越辦越差，去購(gòu)物的顧客自然就少了，B項(xiàng)錯(cuò)誤，“門可羅雀”形容十分冷落，賓客稀少，修飾的主語(yǔ)是建筑物而不

是人；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人跡罕見”形容人特別的稀少，很少看見人的足跡，多用于修飾偏僻荒涼的地方，與題意不相符合，D項(xiàng)錯(cuò)

誤，“熙來攘往”形容人來人往，非常熱鬧擁擠，與題干意思相反，不合題意。因此A項(xiàng)正確。

4、一邊是線上體育空前火爆，一邊是線下全民健身設(shè)施覆蓋率不斷提高、各類群眾賽事活動(dòng)____________。現(xiàn)實(shí)生活里的火熱實(shí)踐疊加網(wǎng)

絡(luò)空間的放大效應(yīng)，讓全民健身這座“大花園”更加____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．百花齊放絢麗多彩

B．粉墨登場(chǎng)五彩斑斕

C．如火如荼美輪美奐

D．大放異彩蓬蓽生輝

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，頓號(hào)表并列，根據(jù)“線下全民健身設(shè)施覆蓋率不斷提高”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)群眾賽事活動(dòng)的火熱，A項(xiàng)“百花齊

放”比喻各種不同風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展，也形容藝術(shù)界的繁榮景象，與后文“大花園”的語(yǔ)境相符，保留；C項(xiàng)“如火如荼”指事物

已經(jīng)發(fā)展到比較鼎盛的階段，D項(xiàng)“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績(jī)或是突出的成就，均符合文段語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比

喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮登上政治舞臺(tái)，含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“大花園”，根據(jù)前文可知，體現(xiàn)了線上線下體育的繁榮發(fā)展，A項(xiàng)“絢麗多彩”指各種各樣的色彩燦爛美麗，與“大

花園”搭配恰當(dāng)，且符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，D項(xiàng)“蓬蓽生

輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝，均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《沿著“全民健身路”，跑向健康幸福》

5、經(jīng)過30年高速發(fā)展，強(qiáng)國(guó)軍隊(duì)預(yù)警偵察體系更加完備，決策系統(tǒng)更加強(qiáng)大，戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)感知由過去的“看得見”向“看得清”甚至“看得懂”迭代升

級(jí)。指揮員也在不斷追求并日益習(xí)慣盯著態(tài)勢(shì)分析、盯著態(tài)勢(shì)決策、盯著態(tài)勢(shì)行動(dòng)、盯著態(tài)勢(shì)評(píng)估，________指揮效率和作戰(zhàn)效果。而一旦

這種__________指揮環(huán)境遭破壞，屏幕上一片雪花，電臺(tái)、電話、耳機(jī)里只剩噪聲，對(duì)作戰(zhàn)命令和周圍態(tài)勢(shì)____________，部隊(duì)上下必然

極不適應(yīng)，甚至驚慌失措。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．提升信息化一無所知

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B．完善現(xiàn)代化習(xí)焉不察

C．強(qiáng)化機(jī)械化不得而知

D．提高智能化知之甚少

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“指揮效率和作戰(zhàn)效果”，A項(xiàng)“提升”意思是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來

高，D項(xiàng)“提高”意思是使原來位置、程度、等級(jí)、數(shù)量、水準(zhǔn)等方面加以增高、拉升，均與“指揮效率和作戰(zhàn)效果”搭配恰當(dāng)，

保留。B項(xiàng)“完善”意思是使完備美好，與“指揮效率和作戰(zhàn)效果”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“強(qiáng)化”指加強(qiáng)，使鞏固，與“指揮效率”搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“指揮環(huán)境”，A項(xiàng)“信息化”指培養(yǎng)、發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力，D項(xiàng)“智

能化”指事物在網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的支持下，所具有的能動(dòng)地滿足人的各種需求的屬性，均與“指揮環(huán)

境”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)前文“屏幕上一片雪花，電臺(tái)、電話、耳機(jī)里只剩噪聲”及后文“部隊(duì)上下必然極不適應(yīng)，甚至驚慌失措”可知，橫

線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出部隊(duì)上下對(duì)作戰(zhàn)命令和周圍態(tài)勢(shì)什么都不了解之意，且程度較重，A項(xiàng)“一無所知”意思是什么也不知

道，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“知之甚少”指對(duì)某方面知道的太少，與A項(xiàng)“一無所知”相比，程度較輕，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越是智能化自主作戰(zhàn)能力越要強(qiáng)》

6、“聽”制衡著人們急于言說而不善于聆聽的________，平衡著視覺給人們帶來的功利，讓我們變得更加謙卑、包容，進(jìn)而走向自我、他者乃

至世間萬物的深處和遠(yuǎn)方。諸葛亮在《前出師表》中提到的“____________”，便是提醒統(tǒng)治者廣開言路的重要性，凸顯了“聽”在政治決策中

吸納意見的功能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急躁博采眾長(zhǎng)

B．偏執(zhí)從善如流

C．魯莽以正視聽

D．莽撞開張圣聽

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)與“急于言說而不善于聆聽”相對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“急躁”指性子急切，容易焦躁，C項(xiàng)“魯莽”指說話做

事欠考慮、輕率，D項(xiàng)“莽撞”指言語(yǔ)、行動(dòng)粗率而不審慎，均符合文意，保留。B項(xiàng)“偏執(zhí)”指片面而固執(zhí)，“急于言說而不善于

聆聽”并未體現(xiàn)片面而固執(zhí)之意，排除。

第二空，根據(jù)“廣開言路”“在政治決策中吸納意見”可知，橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要多聽取別人的意見。D項(xiàng)“開張圣聽”指要廣泛

地聽取別人的意見，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“博采眾長(zhǎng)”指廣泛地采納各家的長(zhǎng)處，不如D項(xiàng)與“聽”對(duì)應(yīng)更為恰當(dāng)，且“長(zhǎng)處”文段

并未體現(xiàn)，排除；C項(xiàng)“以正視聽”指保證事實(shí)被正確理解，文段強(qiáng)調(diào)的是“聽取建議”，而非“正確理解”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩(shī)詞歌賦中“聽煙火”》

7、時(shí)下工業(yè)文明已然發(fā)展到較高的維度，科技的快速進(jìn)階重塑了農(nóng)業(yè)文明時(shí)代人們的工作、生活模式，快節(jié)奏、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、輕勞力、重

腦力成為現(xiàn)代社會(huì)工作模式的鮮明特點(diǎn)。休閑之余人們往往不愿再去費(fèi)勁娛樂，而會(huì)選擇一些“多快好省”的放松方式，“多”即娛樂種類繁

復(fù)，“快”即反饋迅速直接，“好”即娛樂效果好，“省”即經(jīng)濟(jì)成本低、省事省心。諸如此類的還有網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)劇、綜藝節(jié)目等。和以上相比，傳

統(tǒng)文化的欣賞往往需要走進(jìn)專門的劇院場(chǎng)所，具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)行較為費(fèi)力的文化解構(gòu)，反饋延時(shí)較長(zhǎng)，精神愉悅的門檻較高，這使很

多人望而卻步，意愿雖發(fā)于心，卻止于行。

這段文字意在介紹：

A．傳統(tǒng)文化受眾群體流失嚴(yán)重的主要原因

B．“多快好省”的娛樂與傳統(tǒng)文化的區(qū)別

C．“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化走下“神壇”

D．轉(zhuǎn)向“下里巴人”是傳統(tǒng)文化蝶變的方向

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《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出科技的快速進(jìn)階使人們偏向選擇“多快好省”的放松方式，接著指出與時(shí)下流行的娛樂方式相比，欣賞傳統(tǒng)文化

所需前提條件較多，最后通過“這”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)在諸多前提之下，很多人不愿開展欣賞傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。故文段為分總結(jié)

構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的受眾群體流失嚴(yán)重的原因，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段重在通過說明傳統(tǒng)文化與時(shí)下流行的娛樂方式的不同來介紹人們?yōu)楹螌?duì)傳統(tǒng)文化“止于行”，“區(qū)別”偏離文段核心話

題，排除；

C項(xiàng)，“走下‘神壇’”表述錯(cuò)誤，文段尾句表明傳統(tǒng)文化在人們心中依然占據(jù)很高的位置，排除；

D項(xiàng)，“轉(zhuǎn)向‘下里巴人’”僅是針對(duì)“具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)行較為費(fèi)力的文化解構(gòu)”給出的對(duì)策，但傳統(tǒng)文化讓人們“止于行”的

原因還包括“需要走進(jìn)專門的劇院場(chǎng)所”“反饋延時(shí)較長(zhǎng)，精神愉悅的門檻較高”，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《短視頻平臺(tái)助力傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)展》

8、對(duì)于淡水資源的管理，政通人和比天時(shí)地利更重要。發(fā)表于《環(huán)境研究通訊》上的最新研究分析了119個(gè)低收入國(guó)家與淡水供應(yīng)管理相關(guān)的

19種因素。結(jié)果顯示，政府監(jiān)管不力會(huì)顯著增加水資源供應(yīng)的脆弱性，而先天水資源不足的國(guó)家假如有好的制度保障，爆發(fā)水危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)可大

幅降低。

以下選項(xiàng)中，最能概括這段文意的是：

A．水資源管理的重要因素

B．水資源稀缺的主要原因

C．低收入國(guó)家的水資源管理

D．水資源的管理與制度相關(guān)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先說明，對(duì)于淡水資源管理，政策比外界因素更重要。接著以研究文章加以論述，結(jié)尾通過反面論證說明，管理水資

源還需制度保障，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為D項(xiàng)。

A項(xiàng)，表述不具體明確，文段已說明重要因素為制度，排除；

B項(xiàng)，“原因”非文段論述重點(diǎn)，文段重在論述對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，“低收入國(guó)家”不是重點(diǎn)內(nèi)容，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《今天的我們真的比半個(gè)世紀(jì)前的人更忙嗎》

9、不同于書本知識(shí)的傳授，研學(xué)旅行更多聚焦自然教育、生活教育、休閑教育、志向情趣教育，因此，研學(xué)旅行活動(dòng)更應(yīng)關(guān)注過程的自主性、

實(shí)踐性、開放性。從這方面看，____________________。精心設(shè)計(jì)的課程體系可以讓青少年從中汲取豐富的養(yǎng)分。首先，通過美術(shù)研學(xué)可

以探索自然與生命的意義。大自然是沒有圍墻的美學(xué)課堂，山石河川、四季草植、飛鳥魚蟲都充滿著生命的魅力，繪就自然之美能樹立對(duì)自然

界的整體觀念。其次，好的美術(shù)作品不是線面和色彩的機(jī)械堆砌，而是作者靈性的表達(dá)，其中包含著人生經(jīng)歷、心情沉浮以及抱負(fù)志向。幫孩

子們了解這些，可以豐富他們的內(nèi)心，幫他們觸摸到更真實(shí)的生活。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．美術(shù)研學(xué)是一種非常適宜的途徑

B．課堂學(xué)習(xí)則多了一份約束與枯燥

C．研學(xué)旅行更多是一種心靈的滌蕩之旅

D．美術(shù)研學(xué)的目的是讓青少年獲得對(duì)美的認(rèn)知

《正確答案》

A

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《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。橫線前指出研學(xué)旅行活動(dòng)應(yīng)關(guān)注過程的自主性、實(shí)踐性、開放性，橫線后從兩

方面介紹美術(shù)研學(xué)的重要作用。A項(xiàng)“美術(shù)研學(xué)是一種非常適宜的途徑”既能呼應(yīng)橫線前的研學(xué)旅行，又能呼應(yīng)橫線后的美術(shù)研

學(xué)的作用，銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“課堂學(xué)習(xí)”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，未涉及后文的“美術(shù)研學(xué)”，與后文銜接不緊密，排除；

D項(xiàng)，“獲得對(duì)美的認(rèn)知”對(duì)應(yīng)首先后的部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《評(píng)論|研學(xué)大“美”，方能真得心源》

10、哈特莉在自己的書中將家庭關(guān)系中的情緒勞動(dòng)失衡描述得鞭辟入里，并且將分析擴(kuò)展到了更廣泛的領(lǐng)域——女性在職場(chǎng)和社會(huì)之中也承擔(dān)

了更多的情緒勞動(dòng)，充當(dāng)了保證整個(gè)系統(tǒng)順利運(yùn)轉(zhuǎn)的__________。她也指出了這種失衡令女性不堪重負(fù)，但書中給出的解決方案卻仍然是

____________，例如努力與伴侶展開關(guān)于情緒勞動(dòng)的對(duì)話等等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．保護(hù)傘語(yǔ)焉不詳

B．粘合劑避重就輕

C．潤(rùn)滑劑隔靴搔癢

D．源動(dòng)力揚(yáng)湯止沸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出女性承擔(dān)的情緒勞動(dòng)在整個(gè)系統(tǒng)中的作用，B項(xiàng)“粘合劑”比喻能使物質(zhì)連接在一起的

物質(zhì)，C項(xiàng)“潤(rùn)滑劑”指用于降低摩擦?xí)r的摩擦阻力、減緩磨損的潤(rùn)滑介質(zhì)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“保護(hù)傘”比喻可以起保護(hù)

作用的有威懾性的力量或有權(quán)勢(shì)的人（多含貶義），與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“源動(dòng)力”指事物發(fā)生、發(fā)展和持續(xù)的根

本原因或動(dòng)力，文段未說明女性承擔(dān)的情緒勞動(dòng)是整個(gè)系統(tǒng)順利運(yùn)轉(zhuǎn)的根本原因，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處語(yǔ)義與轉(zhuǎn)折前相反，且根據(jù)“例如”之后內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)書中給出的解決方案不

能從根本上解決問題，C項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒有抓住關(guān)鍵，不解決問題，徒勞無功，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“避重就輕”指

回避重的責(zé)任，只揀輕的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)緊要的方面，文段并未提及“輕重”，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《澎湃新聞編輯們?cè)谧x的18本書：時(shí)代的喧囂》

11、物流一頭連著生產(chǎn)，一頭連著消費(fèi)，內(nèi)外聯(lián)通、安全高效的現(xiàn)代物流體系，是暢通經(jīng)濟(jì)循環(huán)的重要支撐。當(dāng)前，我國(guó)已建成全球最大規(guī)模

的高速鐵路網(wǎng)、高速公路網(wǎng)，但水運(yùn)體系尚未成網(wǎng)、貨物多式聯(lián)運(yùn)比重偏低，這是綜合運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中的相對(duì)“短板”。以多條運(yùn)河規(guī)劃建設(shè)為契機(jī)，

助力國(guó)家高等級(jí)航道加速成網(wǎng)，一個(gè)供需適配、內(nèi)外聯(lián)通、安全高效、智慧綠色的現(xiàn)代物流體系將更快形成，成為內(nèi)外經(jīng)濟(jì)循環(huán)相互促進(jìn)的重

要紐帶。由此來看，修建運(yùn)河不僅可以拉動(dòng)投資、擴(kuò)大內(nèi)需，而且能夠撬動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．“逐浪前行”，繪就經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展畫卷

B．悠悠運(yùn)河展時(shí)代風(fēng)華，內(nèi)外暢聯(lián)實(shí)現(xiàn)“沿海化”

C．補(bǔ)齊運(yùn)河“短板”，物流業(yè)實(shí)現(xiàn)“海陸空”三箭齊發(fā)

D．黃金水道織就物流大網(wǎng)，運(yùn)河建設(shè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)

《正確答案》

D

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

《專家解析》

文段開篇介紹了物流的重要性，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出目前我國(guó)綜合運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)存在的問題，隨后指出多條運(yùn)河規(guī)劃建設(shè)將

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)，尾句通過“由此來看”指代上文，得出結(jié)論，即修建運(yùn)河對(duì)經(jīng)濟(jì)循環(huán)意義重大，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“逐浪前行”表意不明確，未提及“運(yùn)河”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，未提及運(yùn)河對(duì)經(jīng)濟(jì)循環(huán)的促進(jìn)作用，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，“物流業(yè)”對(duì)應(yīng)開頭內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未提及運(yùn)河對(duì)經(jīng)濟(jì)循環(huán)的促進(jìn)作用，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《從運(yùn)河“工筆畫”看發(fā)展“大寫意”》

12、中華傳統(tǒng)文明中，可能與法治最為相悖、歷來最受________的，就是中國(guó)歷史中存在的被認(rèn)為不受制約的皇權(quán)。事實(shí)上，在政治生活相

對(duì)正常的時(shí)期，皇權(quán)總是受到祖宗成法、內(nèi)閣相權(quán)等多重因素的牽制，這實(shí)際上與西方法治進(jìn)程中通過憲法慣例、議會(huì)制約等方式限制君權(quán)的

做法____________。因此，如果認(rèn)為皇權(quán)完全不受限制，進(jìn)而否定整個(gè)中華傳統(tǒng)文明中的法治基因，可以說是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．詬病異曲同工以偏概全

B．指責(zé)不謀而合斷章取義

C．質(zhì)疑并行不悖一孔之見

D．抨擊殊途同歸穿鑿附會(huì)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)歷史上限制皇權(quán)的做法與西方限制君權(quán)的做法有相似之處，均可達(dá)

到限制的目的。A項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的做法有同樣的效果，B項(xiàng)“不謀而合”指彼此的思想、信念、見解、情趣等很自然地

相合，D項(xiàng)“殊途同歸”比喻采用不同方法最終達(dá)成相同結(jié)果，均符合文意，保留。C項(xiàng)“并行不悖”比喻同時(shí)進(jìn)行而互相不違

背，與文意不符，排除。

再看第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)因局部出現(xiàn)問題進(jìn)而否定全部之意。A項(xiàng)“以偏概全”指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來推論

整體，得出錯(cuò)誤的結(jié)論，符合文意，保留。B項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中一段或一句的意思，

側(cè)重截取片段曲解原意，D項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋，均與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“詬病”指指責(zé)或嘲罵，置于此處語(yǔ)義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民法院報(bào)《建構(gòu)自主中國(guó)法學(xué)知識(shí)體系中的中華文明法治蘊(yùn)含》

13、經(jīng)過多年發(fā)展，信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)已成為一個(gè)初具規(guī)模的朝陽(yáng)行業(yè)，其業(yè)務(wù)范圍逐漸擴(kuò)展到司法訴訟領(lǐng)域。信用擔(dān)保與現(xiàn)金擔(dān)保、實(shí)物擔(dān)保不

同，它是由擔(dān)保機(jī)構(gòu)與保全申請(qǐng)人約定以保證的方式為申請(qǐng)人提供擔(dān)保，當(dāng)被擔(dān)保人因申請(qǐng)錯(cuò)誤給被申請(qǐng)人造成損失時(shí)，由擔(dān)保人承擔(dān)保證責(zé)

任，是一種信譽(yù)證明和資產(chǎn)責(zé)任結(jié)合在一起的金融中介行為。有鑒于此，法官在審查當(dāng)事人提供的信用擔(dān)保時(shí)，一定要嚴(yán)格審查相關(guān)材料，不

僅要審查擔(dān)保機(jī)構(gòu)營(yíng)業(yè)執(zhí)照中的經(jīng)營(yíng)范圍與注冊(cè)資本，必要時(shí)也可以要求擔(dān)保機(jī)構(gòu)提供近幾年的資產(chǎn)負(fù)債表，還可以要求其提供經(jīng)營(yíng)狀況的證

明等。總之，要確保擔(dān)保機(jī)構(gòu)能在保全錯(cuò)誤時(shí)有足額的財(cái)產(chǎn)替申請(qǐng)人清償債務(wù)。

這段文字意在說明法官要：

A．念好“緊箍咒”，制定參與信用擔(dān)保的準(zhǔn)入規(guī)定

B．把好“審查關(guān)”，審查信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)狀況

C．當(dāng)好“審計(jì)員”，嚴(yán)審信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的相關(guān)材料

D．守好“能力關(guān)”，劃分信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的擔(dān)保能力

《正確答案》

C

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出“信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)”這一話題，指出其業(yè)務(wù)范圍逐漸擴(kuò)展到司法訴訟領(lǐng)域，接著介紹了信用擔(dān)保的內(nèi)涵，隨后通過

指代詞“有鑒于此”總結(jié)上文，并通過“要”提出對(duì)策，指出法官要嚴(yán)格審查相關(guān)材料，最后圍繞這一對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充論證，指出要

確保擔(dān)保機(jī)構(gòu)能在保全錯(cuò)誤時(shí)有足額的財(cái)產(chǎn)替申請(qǐng)人清償債務(wù)，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法官要嚴(yán)格審查信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)提供的相關(guān)材

料，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“制定參與信用擔(dān)保的準(zhǔn)入規(guī)定”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“審查信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)狀況”僅對(duì)應(yīng)文段的對(duì)策之一，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“劃分信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)的擔(dān)保能力”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把好財(cái)產(chǎn)保全中信用擔(dān)保的“三道關(guān)”》

14、當(dāng)下，高清的復(fù)制品使書法學(xué)習(xí)者擁有古人無法比擬的便利和優(yōu)勢(shì)。新媒體技術(shù)的發(fā)展也使教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)方式更加多樣化。視頻教

學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等形式已成為普及之勢(shì)。雖然技術(shù)的發(fā)展使書法技法的教授方式更加便捷和高效，但也替代不了教師對(duì)學(xué)生親身示范的重要性。

在大多數(shù)院校中，書法教師的親身示范一直是書法教育中的重要內(nèi)容。雖然視頻教學(xué)可以為學(xué)生展示書法技法，甚至可以放大、放慢技法的細(xì)

節(jié)，但無法對(duì)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)提問作出解答，也難以因材施教。因此，對(duì)于高等書法的技術(shù)教學(xué)而言，____________________。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．教師的親身示范仍然有著極為重要的意義

B．新媒體技術(shù)在教學(xué)過程中仍處于輔助地位

C．視頻教學(xué)在展示書法技法上可針對(duì)性改進(jìn)

D．教師對(duì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)問題的解答環(huán)節(jié)無可替代

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在尾句，且由“因此”引導(dǎo)，可知對(duì)前文起到總結(jié)作用。文段開篇介紹背景，指出新媒體技術(shù)的發(fā)展使教師教學(xué)的方

式更加豐富，緊接著轉(zhuǎn)折指出雖然技術(shù)的發(fā)展使書法技法的教授方式更加便捷和高效，但是替代不了教師對(duì)學(xué)生的親身示

范，之后具體解釋說明，故文段強(qiáng)調(diào)的是高等書法的技術(shù)教學(xué)中教師對(duì)學(xué)生的親身示范仍必不可少，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，均未提及教師親身示范的重要性，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“也”之前的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《書法教育如何平衡“技”與“道”》

15、海量的數(shù)據(jù)“喂養(yǎng)”是算法創(chuàng)新的前提。伴隨算法、物聯(lián)網(wǎng)、5G等技術(shù)的快速發(fā)展，全球數(shù)據(jù)呈現(xiàn)爆發(fā)增長(zhǎng)、海量集聚的特點(diǎn)。在對(duì)數(shù)據(jù)收

集處理的過程中，算法容易產(chǎn)生侵害用戶個(gè)人信息權(quán)益、算法歧視等典型問題。一方面，個(gè)人信息違規(guī)處理問題突出，嚴(yán)重侵犯用戶隱私等權(quán)

益。另一方面，大數(shù)據(jù)殺熟等算法歧視問題日益突出。據(jù)報(bào)道，電商平臺(tái)大數(shù)據(jù)殺熟現(xiàn)象層出不窮，平臺(tái)對(duì)價(jià)格不敏感用戶、老用戶、會(huì)員用

戶定價(jià)更高，侵害消費(fèi)者的公平交易權(quán)和知情權(quán)。

這段文字針對(duì)的主要問題是：

A．?dāng)?shù)據(jù)爆發(fā)式增長(zhǎng)對(duì)算法產(chǎn)生沖擊

B．大數(shù)據(jù)殺熟損害公平交易的秩序

C．算法濫用數(shù)據(jù)侵害用戶合法權(quán)益

D．個(gè)人信息違規(guī)處理侵犯用戶隱私

《正確答案》

C

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

《專家解析》

文段開篇指出海量的數(shù)據(jù)“喂養(yǎng)”是算法創(chuàng)新的前提，隨后指出當(dāng)前算法存在的問題，即“算法容易產(chǎn)生侵害用戶個(gè)人信息權(quán)

益、算法歧視等典型問題”，然后通過兩方面進(jìn)行具體論述，而“侵害用戶個(gè)人信息權(quán)益”和“算法歧視”均屬于算法濫用數(shù)據(jù)侵

害用戶合法權(quán)益，因此文段針對(duì)的主要問題是“算法濫用數(shù)據(jù)侵害用戶合法權(quán)益”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段主要論述的是算法對(duì)用戶的影響，而不是數(shù)據(jù)對(duì)算法的沖擊，排除；

B項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)殺熟損害公平交易的秩序”僅對(duì)應(yīng)后文分述的一個(gè)方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“個(gè)人信息違規(guī)處理侵犯用戶隱私”僅對(duì)應(yīng)后文分述的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《多措并舉推進(jìn)我國(guó)算法治理》

16、大數(shù)據(jù)由巨型數(shù)據(jù)集組成，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣泛，這些數(shù)據(jù)集的________超出了常用軟件在可接受時(shí)間下的收集、管理、處理和使用

能力。雖然大數(shù)據(jù)的定義沒有統(tǒng)一，但是國(guó)際知名咨詢公司IDC定義的大數(shù)據(jù)四個(gè)特征卻被業(yè)界廣泛________，即數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)種類多、數(shù)

據(jù)價(jià)值密度低以及數(shù)據(jù)產(chǎn)生和處理速度快。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．內(nèi)容關(guān)注

B．規(guī)模接受

C．難度推崇

D．容量討論

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)指代詞“這些”可知，橫線處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)前文對(duì)大數(shù)據(jù)的描述，表達(dá)數(shù)據(jù)集是巨型的，A項(xiàng)“內(nèi)容”指事物所包容

的東西或意義，B項(xiàng)“規(guī)模”指所包括的范圍，D項(xiàng)“容量”指容納的數(shù)量，置于此處均語(yǔ)義恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“難度”指困難的程

度，與文意無關(guān)，排除。

第二空，形容業(yè)界對(duì)于國(guó)際知名咨詢公司IDC定義的大數(shù)據(jù)四個(gè)特征的態(tài)度，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)系可知，橫線處所填詞語(yǔ)與前文“沒

有統(tǒng)一”語(yǔ)義相反，表達(dá)業(yè)界對(duì)于國(guó)際知名咨詢公司IDC定義的大數(shù)據(jù)四個(gè)特征能夠達(dá)成共識(shí)之意，B項(xiàng)“接受”指對(duì)事物能容納

而收下、不排斥，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視，D項(xiàng)“討論”指就某一問題交換意見或進(jìn)行辯論，均無法體現(xiàn)業(yè)界

能夠達(dá)成共識(shí)之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)的四大特征及四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)》

17、為了完成舞蹈《錦鯉》這個(gè)主題，湯成龍領(lǐng)銜的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)在視覺呈現(xiàn)上____________，另辟蹊徑，通過創(chuàng)新的威亞技術(shù)營(yíng)造了令人稱奇

的“皆若空游無所依”的舞蹈動(dòng)態(tài)。然而更重要的是，《錦鯉》的視覺升級(jí)來自于技術(shù)創(chuàng)新，但并未停留于技術(shù)層面。其原因就在于編創(chuàng)團(tuán)隊(duì)將舞

蹈自身極致的審美看作是視覺升級(jí)的核心，而不是依賴于技術(shù)本身。特制的技術(shù)裝置改變了慣常的舞蹈運(yùn)動(dòng)方式，但舞蹈自身的審美并未

________，而是真正融入了威亞技術(shù)的運(yùn)用之中，進(jìn)而形成與特技表演____________的藝術(shù)表達(dá)內(nèi)涵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．費(fèi)盡心思過時(shí)相輔相成

B．絞盡腦汁丟失背道而馳

C．煞費(fèi)苦心衰減截然不同

D．處心積慮式微相得益彰

《正確答案》

C

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“另辟蹊徑”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)湯成龍領(lǐng)銜的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)為了完成主題在視覺呈現(xiàn)上花了很多心思，A

項(xiàng)“費(fèi)盡心思”、B項(xiàng)“絞盡腦汁”、C項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”均可體現(xiàn)花了很多心思之意，保留。D項(xiàng)“處心積慮”指經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考慮，形

容蓄謀已久，多含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“其原因就在于編創(chuàng)團(tuán)隊(duì)將舞蹈自身極致的審美看作是視覺升級(jí)的核心，而不是依賴于技術(shù)本身”可知，橫

線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)審美因素并未被排除，B項(xiàng)“丟失”指失去，C項(xiàng)“衰減”指減少，減輕，均符合文意，保留。A項(xiàng)“過時(shí)”指陳

舊不合時(shí)宜，過了流行的時(shí)間，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)前文“其原因就在于編創(chuàng)團(tuán)隊(duì)將舞蹈自身極致的審美看作是視覺升級(jí)的核心，而不是依賴于技術(shù)本身”可知，橫

線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)此舞蹈表演雖運(yùn)用了技術(shù)，但核心還是在舞蹈審美上，和主要通過技術(shù)展現(xiàn)魅力的特技表演是有較大差

距的，C項(xiàng)“截然不同”指事物之間界限分明，全然不一樣，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此方向目標(biāo)完全相反，置

于此處程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不說話的春晚舞蹈，贏了！》

18、18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以后，能源的大量開發(fā)利用成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流，其開發(fā)程度的規(guī)模直接決定了一國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，特別是煤炭的大規(guī)

模開發(fā)利用和大量廉價(jià)石油的供應(yīng)改寫了工業(yè)化國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長(zhǎng)的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)

發(fā)展日益增長(zhǎng)的需求，而任何提高能源消費(fèi)水平的研究和開發(fā)都被認(rèn)為是不合算和不經(jīng)濟(jì)的。這種能源戰(zhàn)略對(duì)鼓勵(lì)人們開發(fā)利用能源、保證工

業(yè)化國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和工業(yè)的高速增長(zhǎng)起了積極作用，但對(duì)開發(fā)能源不作限制，造成了能源資源的破壞和浪費(fèi)，形成了到現(xiàn)在還無法根治的環(huán)境

污染和公害。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。

A．能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害

B．18世紀(jì)后的能源開發(fā)戰(zhàn)略追求對(duì)能源的無限制開發(fā)和利用

C．煤炭和石油的開發(fā)程度是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志

D．能源開發(fā)缺乏合理的規(guī)劃使產(chǎn)業(yè)革命后的能源開發(fā)陷入無序

《正確答案》

A

《專家解析》

文段前部分闡述了能源戰(zhàn)略的積極作用。而由文段尾句的轉(zhuǎn)折“對(duì)開發(fā)能源不作限制，造成了能源資源的破壞和浪費(fèi)，形成了

到現(xiàn)在還無法根治的環(huán)境污染和公害”可知，能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害。因此A項(xiàng)正確。

19、現(xiàn)實(shí)主義文藝創(chuàng)作的根本作用，在于關(guān)注和描述社會(huì)問題，以此引發(fā)觀眾的思考。但越來越多的中國(guó)電影更愿意跟在社會(huì)議題、熱搜話題

后頭走，以一種十分“安全”“保險(xiǎn)”的姿態(tài)講述故事。這種做法的直接后果就是，讓出了中國(guó)電影創(chuàng)作“議題設(shè)置”的能力，轉(zhuǎn)而選擇

____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蕭規(guī)曹隨

B．閉目塞聽

C．隨波逐流

D．坐享其成

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線前的“這種做法”指代“更愿意跟在社會(huì)議題、熱搜話題后頭走”，故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)電影創(chuàng)作只是跟在社會(huì)議

題、熱搜話題后頭走，不主動(dòng)去關(guān)注和描述社會(huì)問題之意。C項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒有立場(chǎng)和主見，只是隨著潮流走，符合

文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“蕭規(guī)曹隨”比喻完全按照前人的成規(guī)辦事，文段并未體現(xiàn)“前人的成規(guī)”，排除；B項(xiàng)“閉目塞聽”形容對(duì)外界事物不聞不問，

文段只是說跟在社會(huì)議題、熱搜話題后頭走，不主動(dòng)去關(guān)注和描述社會(huì)問題，而非不聞不問，與文意不符，排除；D項(xiàng)“坐享

其成”指坐著不動(dòng)而享受別人的勞動(dòng)成果，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《春節(jié)檔電影的成功與隱憂》

20、與原先難以留痕的社會(huì)關(guān)系活動(dòng)相比，借由數(shù)字平臺(tái)展開的關(guān)系具有標(biāo)準(zhǔn)化特征。例如，通過粉絲數(shù)、點(diǎn)擊率等數(shù)據(jù)來比較公眾人物的影

響力；通過計(jì)量通信軟件中的互動(dòng)頻率等衡量人際關(guān)系親疏遠(yuǎn)近，編碼后形成的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)不斷地提供各種新的指標(biāo)。這種結(jié)構(gòu)化趨勢(shì)提供了

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

一種對(duì)社會(huì)關(guān)系的計(jì)量手段，并構(gòu)成一種共識(shí)，即人們將其看作衡量社會(huì)關(guān)系的重要指標(biāo)，并根據(jù)上述指標(biāo)開展后續(xù)的社會(huì)交往活動(dòng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．通過數(shù)字平臺(tái)所進(jìn)行的社會(huì)關(guān)系活動(dòng)有跡可循

B．標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)字交往模式是社會(huì)關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)

C．社交軟件改變了人們?cè)谏缃魂P(guān)系中的親疏遠(yuǎn)近

D．編碼形成的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)使社會(huì)關(guān)系之間可比較

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出借由數(shù)字平臺(tái)展開的社會(huì)關(guān)系活動(dòng)具有標(biāo)準(zhǔn)化特征，接著開始舉例說明，最后用指代詞對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，闡述

結(jié)構(gòu)化趨勢(shì)為計(jì)量社會(huì)關(guān)系提供了有效手段。故文段為分總文段，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)使社會(huì)關(guān)系之間可進(jìn)行比較，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“社會(huì)關(guān)系活動(dòng)有跡可循”無中生有，文段并未提及，排除；

B項(xiàng)，“社會(huì)關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)”無中生有，文段并未提及，排除；

C項(xiàng)，“衡量人際關(guān)系親疏遠(yuǎn)近”對(duì)應(yīng)舉例說明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《社計(jì)文庫(kù)｜張樹沁、宋慶宇數(shù)字技術(shù)帶來社會(huì)關(guān)系編碼化》

21、在新時(shí)代，城市更新不再僅僅是物理空間層面的建設(shè)、改造，還應(yīng)關(guān)注對(duì)區(qū)域歷史文化的挖掘。文創(chuàng)紀(jì)念品設(shè)計(jì)逐漸成為城市品牌建設(shè)和

城市文化傳播的重要助力。以歷史文化街區(qū)為背景的文創(chuàng)紀(jì)念品設(shè)計(jì)，立足于街區(qū)日常生活的微觀細(xì)節(jié)，不僅在建筑、環(huán)境等宏觀設(shè)計(jì)之中增

添了詩(shī)意的空間氛圍和細(xì)膩的情感敘事，更豐富了街區(qū)的文化維度，為城市更新提供了藝術(shù)與人文的視角，在原汁原味保留街區(qū)記憶的同時(shí)，

以創(chuàng)新的方式實(shí)現(xiàn)城市文化的傳承。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．以文創(chuàng)設(shè)計(jì)浸潤(rùn)大眾生活

B．讓歷史街區(qū)擁有新的“打開方式”

C．從文化維度出發(fā)豐富歷史街區(qū)

D．文創(chuàng)設(shè)計(jì)點(diǎn)亮城市文化之光

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn)，城市的更新還應(yīng)關(guān)注對(duì)區(qū)域歷史文化的挖掘，接著指出文創(chuàng)設(shè)計(jì)為城市文化的發(fā)展提供了助力，并通過

以歷史文化街區(qū)為背景的文創(chuàng)設(shè)計(jì)進(jìn)行舉例論證，故文段的核心話題為“城市文化”和“文創(chuàng)設(shè)計(jì)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，分別缺少核心話題“城市文化”和“文創(chuàng)設(shè)計(jì)”，均排除；

B項(xiàng)，“打開方式”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文創(chuàng)設(shè)計(jì)點(diǎn)亮“詩(shī)意街區(qū)”》

22、我國(guó)的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局，隨著新中國(guó)的成立基礎(chǔ)日漸牢固，隨著改革開放的逐步深入不斷發(fā)展，其既有傳統(tǒng)的

______，也有政策的______，還有時(shí)代的______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．延續(xù)繼承跟進(jìn)

B．延續(xù)傳承烙印

C．延綿繼承烙印

D．延綿傳承跟進(jìn)

《正確答案》

D

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國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

《專家解析》

第一空，“延續(xù)”是指照原來的樣子繼續(xù)下去，“延綿”是指綿延伸展。殘疾人事業(yè)的發(fā)展，既繼承了傳統(tǒng)，是傳統(tǒng)的延伸，但又

不完全是原來傳統(tǒng)的樣子，故“延綿”更符合題意。第二空，“繼承”是指按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地

位等，其主體是人；“傳承”是指延續(xù)、連貫，故“傳承”更符合語(yǔ)境。第三空，從句子的一致性看，“延綿”“傳承”都是動(dòng)詞，

而“烙印”是名詞，從詞性角度來說應(yīng)選“跟進(jìn)”。因此D項(xiàng)正確。

23、音樂絕不是僅僅用好聽、悅耳、舒服等感官刺激所能概括得了的，簡(jiǎn)單地以好聽與否作為音樂審美判斷，，難免有迎合大眾，

弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義之嫌。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一概拒絕理性的參與或詮釋

B．徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴

C．無視社會(huì)時(shí)代的影響及反映

D．不去了解作曲者的心路歷程

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段中間，應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前指出音樂不是僅僅用感官刺激所能概括的，用好聽與否去判斷音樂審美，

橫線后指出橫線前論述的做法可能會(huì)弱化、矮化音樂藝術(shù)價(jià)值和意義，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)不深入理解音樂、僅以好聽與否判斷

音樂之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，橫線處意在體現(xiàn)“不深入理解音樂”這一做法，而非“徹底否認(rèn)情感的激蕩與共鳴”，表述過于絕對(duì)，與前文銜接不當(dāng)，排

除；

C、D兩項(xiàng)，“社會(huì)時(shí)代的影響及反映”“作曲者的心路歷程”文段均未提及，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《「經(jīng)觀講堂第20期」周世斌：音樂需要懂，音樂可以懂，如何懂音樂》

24、在消費(fèi)主義推動(dòng)下，個(gè)人購(gòu)物的自主性被削弱而受控性增強(qiáng)，很多時(shí)候消費(fèi)只是____________，跟著感覺走，盲目追趕所謂的“潮流”。

同時(shí)，毫無節(jié)制地跟風(fēng)消費(fèi)，不僅會(huì)給身心帶來較大負(fù)擔(dān)，還在很大程度上伴隨著奢侈和浪費(fèi)，這和當(dāng)前提倡的“厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)

尚____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．亦步亦趨相去甚遠(yuǎn)

B．人云亦云南轅北轍

C．隨波逐流背道而馳

D．蕭規(guī)曹隨格格不入

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“個(gè)人購(gòu)物的自主性被削弱而受控性增強(qiáng)”“跟著感覺走，盲目追趕所謂的‘潮流’”可知，橫線處表示人們的有些消

費(fèi)只是跟著感覺走，沒有個(gè)人的自主性，盲目追趕大眾。A項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，以別人為準(zhǔn)，C項(xiàng)“隨波逐流”比

喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走，均符合文意，保留。B項(xiàng)“人云亦云”指沒有主見，只會(huì)隨聲附

和，文段強(qiáng)調(diào)的是“消費(fèi)”這一行為，與文段語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“蕭規(guī)曹隨”比喻完全按照前人的成規(guī)辦事，與文意無關(guān)，排

除。

第二空，形容“跟風(fēng)消費(fèi)”與當(dāng)前提倡的社會(huì)風(fēng)尚是相反的。C項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離，置于此處程度較輕，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從“買買買”到“斷舍離”，這些年輕人經(jīng)歷了什么？》

25、地球上的生物總量主要是由綠色植物和動(dòng)物組成，自第一次農(nóng)業(yè)革命以來，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、木材采伐等土地利用變化，地球的生物總量已

從2萬億噸減少到目前的1萬億噸。基于地球上的人造物總量大于生物總量，有人認(rèn)為，應(yīng)該把當(dāng)前的地質(zhì)年代更名為“人類世”。這種命名是基

于地質(zhì)特征來劃分地球歷史的，即今天人類對(duì)地球的影響將體現(xiàn)在數(shù)百萬年后的沉積物與巖石中。不過，人們主要關(guān)心的還是“人類世”到來對(duì)目

前人類的生活有何影響，地球上的人造物總量多于地球上的生物總量當(dāng)然會(huì)影響或改變?nèi)藗兊纳睿皇沁@種變化像冰山慢慢融化一樣，表面

看并不顯著，但影響巨大而深遠(yuǎn)。

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國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

接下來最可能介紹的是：

A．人造物數(shù)量變多影響了動(dòng)物的繁衍

B．詳細(xì)介紹“人類世”對(duì)人類生活的影響

C．隨著時(shí)間推移“人類世”的演變過程

D．“人類世”并不會(huì)過度消耗地球資源

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先介紹了地球上的生物總量變化情況，并引出了“人類世”的概念和對(duì)此命名的原因，隨后通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)人們

主要關(guān)心的是“人類世”到來對(duì)目前人類的生活有何影響，尾句介紹這種變化表面看起來并不顯著，但影響巨大而深遠(yuǎn)。故根

據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)對(duì)人類生活的影響進(jìn)行介紹，B項(xiàng)詳細(xì)介紹“人類世”對(duì)人類生活的影響，與尾句銜接恰當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，是對(duì)動(dòng)物的影響，與尾句話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“演變過程”與影響銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“不會(huì)過度消耗地球資源”與尾句話題不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“人類世”對(duì)地球的改變》

26、詩(shī)人宛如時(shí)代的“__________”，他們往往很早就能感受到時(shí)代發(fā)展中很獨(dú)特的東西。真正的詩(shī)人在待人接物方面都充滿了友善，對(duì)待生

活世界都很________、真實(shí)，有對(duì)事物的獨(dú)立的立場(chǎng)和看法，不可能____________。世界各地的詩(shī)人來到中國(guó)之后，會(huì)把自己眼中的中國(guó)

通過詩(shī)歌的形式呈現(xiàn)給世界。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．活化石理性亦步亦趨

B．傳聲筒睿智隨波逐流

C．試金石冷靜踟躕不前

D．溫度計(jì)坦率人云亦云

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“很早就能感受到時(shí)代發(fā)展中很獨(dú)特的東西”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)時(shí)代的發(fā)展是敏感的，能夠發(fā)揮

指示作用。D項(xiàng)“溫度計(jì)”指可以準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度的工具，對(duì)溫度變化十分敏感，且能夠起到指示作用，符合文段語(yǔ)境，

保留。A項(xiàng)“活化石”形容人思想陳舊，跟不上時(shí)代的變化，含貶義，感情色彩與文段不符，排除；B項(xiàng)“傳聲筒”指只會(huì)傳達(dá)別

人的話，自己卻毫無主見的人，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“試金石”比喻可靠的考驗(yàn)人或事物的方法，文段并無“考驗(yàn)”之意，排

除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“坦率”指誠(chéng)實(shí)和坦率地講話、為人坦率，與“真實(shí)”意思相近，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“人云亦云”指沒有主見，只會(huì)隨聲附和，與前文“獨(dú)立的立場(chǎng)和看法”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《吉狄馬加：血液中流淌著詩(shī)歌的因子》

27、歷史與文學(xué)是兩個(gè)不同的領(lǐng)域。但是，歷史與文學(xué)也并非水火不相容。《史記》作為史學(xué)經(jīng)典，能夠“跨界”到文學(xué)領(lǐng)域，既有其內(nèi)在原

因，也有外部的諸多因素。《史記》被譽(yù)為“不虛美，不隱惡”的“實(shí)錄”著作，但司馬遷的審美觀有“愛奇”傾向。他所寫的奇特之人都是“有故事

的人”，有熱乎乎的生命，具有文學(xué)的傳奇色彩、故事特征和審美享受。《史記》是文史結(jié)合的典范，文學(xué)家把《史記》作為自己創(chuàng)作的標(biāo)本進(jìn)

行借鑒、學(xué)習(xí)、模仿。另外，不同時(shí)代的文學(xué)思潮以《史記》為旗幟、文學(xué)教育以《史記》為教材以及海外學(xué)者對(duì)《史記》文學(xué)的研究等因

素，也促進(jìn)了《史記》進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．何為《史記》的文學(xué)之美

B．《史記》何以“跨界”文學(xué)

C．司馬遷與盛譽(yù)在外的《史記》

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國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

D．司馬遷如何在文學(xué)領(lǐng)域“出圈”

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出歷史與文學(xué)是兩個(gè)不同的領(lǐng)域，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)二者并非水火不相容，緊接著指出《史記》能夠“跨

界”到文學(xué)領(lǐng)域有內(nèi)在和外部的原因，而后具體論述作者司馬遷的審美觀讓其內(nèi)容具有文學(xué)性，又指出文學(xué)家的學(xué)習(xí)、模仿和

不同時(shí)代的文學(xué)思潮、文學(xué)教育等共同促進(jìn)《史記》進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域，故文段重點(diǎn)論述《史記》為什么能夠在文學(xué)領(lǐng)域廣泛傳

播，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段主要講的不是《史記》本身的文學(xué)之美，而是《史記》在文學(xué)領(lǐng)域廣為流傳的原因，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，該項(xiàng)出現(xiàn)并列關(guān)系，反推文段應(yīng)該為并列結(jié)構(gòu)，分別論述司馬遷和《史記》兩個(gè)部分，但是文段中重點(diǎn)論述《史記》，

并沒有對(duì)司馬遷進(jìn)行單獨(dú)的介紹，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述《史記》而非“司馬遷”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<史記>何以“跨界”文學(xué)》

28、值得關(guān)注的是，隨著人們對(duì)國(guó)家大事、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)文化等關(guān)注度的提升，十大流行語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)成分也有所________。比如新質(zhì)生產(chǎn)

力、村超、特種兵式旅游，就以流行語(yǔ)為傳播中介，把公眾對(duì)生產(chǎn)創(chuàng)造、未來展望、生活模式、休閑方式等與現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)的注意力集中體現(xiàn)

了出來。這些流行語(yǔ)，既是社會(huì)生活的真實(shí)反映，又涵蓋民生時(shí)事、熱點(diǎn)事件等，從不同側(cè)面折射出當(dāng)代中國(guó)、當(dāng)前社會(huì)的____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．上揚(yáng)豐富多彩

B．削弱五彩斑斕

C．稀釋欣欣向榮

D．加強(qiáng)蒸蒸日上

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“隨著人們對(duì)國(guó)家大事、經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)文化等關(guān)注度的提升”以及后文“······與現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān)的注意力集中

體現(xiàn)了出來”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)十大流行語(yǔ)的網(wǎng)絡(luò)成分有所降低，B項(xiàng)“削弱”指力量、勢(shì)力減弱，C項(xiàng)“稀釋”原指在原有的溶

液中再加入溶劑使其濃度變小，現(xiàn)多指減弱，均符合文意，保留。A項(xiàng)“上揚(yáng)”、D項(xiàng)“加強(qiáng)”均有提升之意，與文意相悖，排

除。

第二空，根據(jù)“既是社會(huì)生活的真實(shí)反映，又涵蓋民生時(shí)事、熱點(diǎn)事件等”以及“不同側(cè)面”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)、當(dāng)前

社會(huì)的多樣化，B項(xiàng)“五彩斑斕”形容顏色多，色彩錯(cuò)雜燦爛且耀眼，置于此處可表示豐富多樣，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“欣欣向

榮”形容草木長(zhǎng)勢(shì)繁盛，也比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】2023年第24期環(huán)球人物《十大流行語(yǔ)，擊中每一個(gè)你》

29、又到一年畢業(yè)季，一些來自高校校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、教授的畢業(yè)致辭，在社交媒體上刷屏了，金句頻出被網(wǎng)友津津樂道。來自高校的畢業(yè)致辭，

不但溫暖了畢業(yè)生，也給活躍在社交媒體上的年輕人，提供了一次審視自身、左右對(duì)照、自我激勵(lì)的機(jī)會(huì)。之所以這些畢業(yè)致辭能夠刷屏，在

于內(nèi)容不僅對(duì)畢業(yè)生有用，也能夠引起廣大網(wǎng)友共鳴。被理解是共鳴產(chǎn)生的前提，被激勵(lì)是接受一種觀念的前提，走出校園大門的畢業(yè)致辭，

撥動(dòng)了當(dāng)下年輕人的心靈琴弦，同時(shí)具有安慰人心與振奮精神的作用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．畢業(yè)致辭將慰藉鼓舞走出校門的學(xué)子

B．被理解和激勵(lì)是畢業(yè)時(shí)最溫暖的力量

C．高校畢業(yè)致辭，不僅為畢業(yè)生而來

D．“鳳凰花開”終有時(shí)，臨別贈(zèng)言“君共勉”

《正確答案》

C

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出高校畢業(yè)致辭在社交媒體刷屏的話題，接著介紹高校的畢業(yè)致辭不僅溫暖了畢業(yè)生，還能給活躍在社交媒體上

的年輕人提供審視自身、激勵(lì)自我的機(jī)會(huì)，隨后解釋了這些致辭能夠刷屏的原因是其內(nèi)容不僅對(duì)畢業(yè)生有用，同時(shí)也能夠引

起廣大網(wǎng)友共鳴，最后強(qiáng)調(diào)畢業(yè)致辭能夠撥動(dòng)年輕人的心弦，有安慰人心和振奮精神的作用。故文段圍繞高校畢業(yè)致辭的作

用展開論述，強(qiáng)調(diào)其不僅為畢業(yè)生而來，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅提及高校畢業(yè)致辭對(duì)畢業(yè)生的作用，表述片面，且“畢業(yè)致辭”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“高校畢業(yè)致辭”，排除；

B、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“高校畢業(yè)致辭”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《畢業(yè)致辭不僅為畢業(yè)生而來》

30、國(guó)有企業(yè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度重要載體，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。當(dāng)前，國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展面臨新問題和新挑戰(zhàn)，

特別是在全面建成小康社會(huì)，開啟建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要?dú)v史交匯時(shí)刻，國(guó)有企業(yè)以“”的頑強(qiáng)意志，把企業(yè)黨建建

在實(shí)處，應(yīng)對(duì)好每一場(chǎng)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，提高企業(yè)效益、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為改革的主力軍和先行者。

下列句子填入畫橫線處，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)

B．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

C．沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路

D．世上無難事，只要肯登攀

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。橫線前指出國(guó)有企業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重要作用，接著闡述國(guó)有企業(yè)的改

革和發(fā)展面臨新問題和新挑戰(zhàn)，橫線后指出國(guó)有企業(yè)以頑強(qiáng)意志把企業(yè)建在實(shí)處，應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展，成為主

力軍和先行者。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出國(guó)有企業(yè)應(yīng)該以不畏困難、不懼挫折的信念應(yīng)對(duì)每一次問題和挑戰(zhàn)，提升自身，實(shí)現(xiàn)發(fā)

展，A項(xiàng)“踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”，即能把坎坷的路踏平，能不斷戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”比喻在遇到困難時(shí)，一種辦法不行，可以用另一種辦法去解決，通過探索去發(fā)現(xiàn)答

案，或指絕處逢生，文段未體現(xiàn)此意，排除；

C項(xiàng)“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”指的是無論多高的山，無論多遠(yuǎn)的路，人都可以達(dá)到，體現(xiàn)的是樂觀、進(jìn)取、自

信的態(tài)度，D項(xiàng)“世上無難事，只要肯登攀”指的是世上沒有什么困難的事，只要肯下定決心去登攀，指的是做事情有決心、恒

心，二者均未能體現(xiàn)國(guó)有企業(yè)面臨困難時(shí)要以堅(jiān)強(qiáng)意志解決之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《國(guó)企黨建要握“根”聚“魂”》

31、對(duì)于人權(quán)的歷史起源和演變問題，歐美學(xué)術(shù)界一直盛行傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式，不過，近年來美國(guó)學(xué)者塞繆爾·莫恩等人對(duì)這種傳統(tǒng)的人

權(quán)歷史敘事方式提出了質(zhì)疑，并采取了非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式，而這些學(xué)者之所以采取非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式，是為了“更好地理解人

權(quán)如何在烏托邦理想的危機(jī)中降臨世界”，這種非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式引發(fā)了學(xué)界的熱烈討論。其對(duì)于我國(guó)學(xué)界深入探究人權(quán)的歷史、理論

及實(shí)踐問題具有一定的借鑒價(jià)值。有鑒于此，本文將對(duì)非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式進(jìn)行深入分析，討論其與傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式之間的區(qū)

別和聯(lián)系，進(jìn)而提出非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式之法治意義。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式之張力與暗合

B．非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式及其法治意義

C．傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)人權(quán)歷史敘事方式的法治意義

D．法治理論視域下的“非傳統(tǒng)人權(quán)歷史敘事方式”研究

《正確答案》

B

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題與標(biāo)題填入題的結(jié)合題型，應(yīng)先按照接語(yǔ)選擇題分析文段接下來所論述的內(nèi)容，然后按照標(biāo)題填入題的分

析思路，把握文章核心話題進(jìn)行解題。由提問方式可知，該文段為一篇文章的引言，引言通常起到引入的作用，故后文應(yīng)圍

繞文段最后討論的核心話題來論述。文段開篇指出歐美學(xué)術(shù)界一直盛行傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)

調(diào)美國(guó)部分學(xué)者對(duì)傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式提出了質(zhì)疑，并采取了非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式，然后介紹了這些學(xué)者采取非

傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式的目的，緊接著介紹這種非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式對(duì)于我國(guó)學(xué)界具有借鑒價(jià)值，尾句通過“有鑒于

此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)文章將深入分析非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式，進(jìn)而提出非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式的法治意義。故

文段接下來討論的內(nèi)容應(yīng)與文段最后討論的核心話題一致，即進(jìn)一步討論非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式及其法治意義，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)“張力與暗合”、D項(xiàng)“法治理論”文段均未提及，無中生有，且偏離文段最后討論的核心話題“非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式及

其法治意義”，排除；

C項(xiàng)，“傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)人權(quán)歷史敘事方式”偏離文段最后討論的核心話題“非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式及其法治意義”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)知網(wǎng)《非傳統(tǒng)的人權(quán)歷史敘事方式及其法治意義》

32、必要的時(shí)間精力投入是科研工作開展的重要前提和基礎(chǔ)。無論是科研方案的設(shè)計(jì)，還是調(diào)查研究工作的開展，抑或數(shù)據(jù)的整理分析、研究

結(jié)論的提煉，都離不開科研人員大量時(shí)間和專注精力的投入。可以說，____________________。也因此，要盡可能讓科研人員從各種非研

究性事務(wù)中解放出來，特別是要賦予他們必要的科研工作自主權(quán)，幫助他們掃除非必要的“繁文縟節(jié)”，精簡(jiǎn)不必要的佐證材料，暢通經(jīng)費(fèi)渠道，

把更多的時(shí)間精力留給科研創(chuàng)新。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．非研究性事務(wù)限制了科研工作開展

B．節(jié)省時(shí)間對(duì)開展創(chuàng)新工作十分重要

C．保障時(shí)間就是在保護(hù)科研創(chuàng)新能力

D．科研成敗取決于時(shí)間分配是否合理

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前首先指出開展科研工作需要必要的時(shí)間精力投入，接著指出科研工作

的各個(gè)環(huán)節(jié)都需要科研人員大量時(shí)間和專注精力的投入，橫線后指出要賦予科研人員必要的科研工作自主權(quán)，幫助他們精簡(jiǎn)

工作流程，把更多的時(shí)間精力留給科研創(chuàng)新，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)科研創(chuàng)新需要時(shí)間精力，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，前文并未提及“非研究性事務(wù)”，無法對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，與前文銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“科研”，且文段強(qiáng)調(diào)科研需要投入時(shí)間和精力，而非“節(jié)省時(shí)間”，排除；

D項(xiàng)，文段僅論述要將更多的時(shí)間精力留給科研創(chuàng)新，“取決于”表述過于絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《為科技人才建功立業(yè)厚植沃土》

33、天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去

去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠

罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天

氣。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．云變化得太快，讓人捉摸不透

B．云的形狀各異，變化萬千

C．云是天氣的招牌，能預(yù)報(bào)天氣

D．云的形狀更多的像動(dòng)物

《正確答案》

B

編號(hào)：83c7a5da5b68cc68086c068c316fac5c國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

國(guó)華衛(wèi)星數(shù)據(jù)科技有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)

《專家解析》

文段首先指出云的形態(tài)各異，變化萬千；接著具體描述云的各種不同形態(tài)；最后描述云的變化多端。即意在強(qiáng)調(diào)“云的形狀各

異，變化萬千”。因此B項(xiàng)正確。

34、疫情后，多地實(shí)體書店熱度飆升、實(shí)體書店人氣回歸的聲音接連不斷。互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字生活帶來了速度、效率革命和知識(shí)下沉，自不待言，

這其實(shí)已經(jīng)是成熟現(xiàn)代社會(huì)的基本面。強(qiáng)調(diào)實(shí)體書和書店的聲音，或許有一些來自回退式的思維與“舊即有理”的邏輯慣性，但更主要的還是源自

一種對(duì)保持生活張力的本能。這是希望生活不只有一種力量，不只是一個(gè)樣貌，而是始終有平衡性的力量能使它保持在一個(gè)可選擇的狀態(tài)。從

沉浸式的數(shù)字生活中，慢慢走入沁涼的書架間的巷道，展開印著無數(shù)同好指紋的書頁(yè)，可能就是這樣一個(gè)選擇。

這段文字意在說明：

A．呼喚實(shí)體書店回歸的聲音來源于舊有思維

B．?dāng)?shù)字化生活中人們要始終有平衡性的力量

C．實(shí)體書店和數(shù)字化結(jié)合可煥發(fā)生活新生機(jī)

D．人們期望實(shí)體書店可以帶來更多生活選擇

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出實(shí)體書店這一話題，緊接著指出當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書和書店的聲音或許來自回退式思維和邏輯慣性，然后通

過“但”表轉(zhuǎn)折，指出實(shí)體書店回歸的聲音主要源自對(duì)保持生活張力的本能，是希望使生活保持在可選擇的狀態(tài)，最后尾句進(jìn)

行解釋說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)人們期望實(shí)體書店可以帶來更多生活選擇，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“舊有思維”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“實(shí)體書店”，排除；

C項(xiàng)，“實(shí)體書店和數(shù)字化結(jié)合”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“實(shí)體書式生活”正在回歸》

35、從“國(guó)貨”到“國(guó)潮”，“MadeInChina”正在撕掉“劣質(zhì)”“廉價(jià)”等固有標(biāo)簽，____________，煥發(fā)第二春，逐步樹立起中國(guó)品牌的影響力。

一個(gè)個(gè)國(guó)產(chǎn)品牌強(qiáng)勢(shì)崛起，迎來空前__________。新一代年輕人正以穿國(guó)貨、用國(guó)貨、吃國(guó)貨定義著時(shí)尚，追逐著新潮，推動(dòng)著“國(guó)潮”熱滾

滾而來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推陳出新爆發(fā)期

B．順勢(shì)而為井噴期

C．脫胎換骨關(guān)鍵期

D．絕處逢生迭代期

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“撕掉‘劣質(zhì)’‘廉價(jià)’等固有標(biāo)簽”“煥發(fā)第二春，逐步樹立起中國(guó)品牌的影響力”可知，橫線處表達(dá)中國(guó)品牌正在解決

自身存在的問題，樹立新的形象，A