新版【新教材】仁愛科普版（2024）七年級上冊英語Unit1-6 知識清單合集

元音單元音長元音短元音雙元音輔音爆破音清輔音濁輔音摩擦音清輔音濁輔音破擦音清輔音濁輔音鼻音舌側音半元音/i:/兩個音素構成的；音素可以分為兩大類，元音和輔音。其中元音20個，輔音28個。音標是語音學習用來記錄音素的符號，是音素的標寫符號。如國際音單元音中長元音和短元音的主要區別在于長元音發音時間較長且可持續拉振動，濁輔音聲帶振動。1英語中共有26個字母，其中a、e、i、0、u為元音字母，其余21個字母為字母/字母//AnSsUuVvZz①英語句子的第一個字母要大寫。例：Howdoyoudo?你好!②人名、地名第一個字母要大寫。③國家、語言、以及某個國家的人第一個字母要大寫。④姓和名的第一個字母要大寫。⑤星期、月份、節日的第一個字母要大寫，但季節第一個字母不大寫。⑥文章標題的每個詞的第一個字母要大寫，但不包括of、and這樣的介例：Unit1Let'sBeFriends!第一單元讓我們做朋友吧!⑦有些詞的縮寫形式首字母要大寫或者是每個字母都要大寫。⑧山川、河流、城市、區、縣、村莊、街道、企業單位名稱等單詞的⑩稱呼或頭銜的第一個字母要大寫。詞性作用名詞代詞代替名詞動詞形容詞副詞數詞表示數量或順序介詞表示位置、時間、方向等關系連詞連接詞、短語或句子冠詞放在名詞前，限定名詞感嘆詞句子成分例句主語動作的發出者。我讀了一本書。描述主語的動作、特征或狀態，說明主語做什么、是什么、怎么樣。賓語動作的承受者。定語修飾名詞或代詞，提供更多的信息。修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、方式、原因等。補充說明主語或賓語，讓意思完整。放在系動詞后面，說明主語性質、特征、狀態、身份。她是一名學生。同位語對前面的名詞進行解釋說明。結構英文縮寫例句Heruns.他跑步。Theywon.他們贏了。IlikeEnglish.我喜歡英Shereadsbooks.她讀書。TheywatchTV.他們看電視。WecalledhimTom.我們叫他湯Iwantyoutogo.我想讓你Isawhimrunning.我看見他正在跑②goodnight晚安③letsb.dosth.讓某人做某事⑥bestfriend最好的朋友⑦befriendlyto...=bekindto.⑧behappytodosth.樂意做某事⑨likedoingsth.=liketodosth⑩lovedoingsth.=lovetodosth.喜歡做某事12playtogether一起玩13playfootball踢足球(play+球類/棋類)14playtheguitar彈吉他(playthe+樂器)18Thisis...這是……;這位是……(向別人介紹第三方)Goodmorning/afterno早上好!/下午好!/晚上好!早上好!/下午好!/晚上好!Goodnight!晚安!Goodnight!晚安!Hello!/Hi!你好!Hello!/Hi!你好!I'mfine/OK,thanks.我很好，謝謝。Howdoyoudo?你好!Howdoyoudo?你好!問句，不能簡單地用Yes或No回答，而需要根據問題給出具體的特殊疑問詞疑問代詞誰用于詢問人的身份。誰的用于詢問所屬關系。什么哪一個用于詢問具體的哪一個、哪一些，明確所指的事物。疑問副詞什么時候，何時既可以詢問年、月、日及具體時刻，也可詢問某一動作發生的時間。哪里用于詢問地點。怎樣，如何用于詢問身體健康狀況、方式、程度、為什么用于詢問原因。特殊疑問句是英語中用來詢問具體信息的句子。它通常以特殊疑問詞開What'sone'sname?某人的名字是My/His/Her/Itsnameis..我/他/她/它的名字是……Whatdo/does+sb.+like?某人喜歡做sb.+like/likes+doing/todosth.某人喜歡做某事。Where+be+sb.+from?某人來自sb.+befrom+地名某人來自……Who+be+sb.?某人是誰?Howold+be+sb.?某人幾歲了?sb.+be+數字(+year(s)old).某人歲。Whichclass+be+sb.+in?某人在哪sb.+be+inClass+數字,Grade+數字.某人在年級班。Whatdo/does+sb.+do?某人是做什么工sb.+be+a/an+表示職業的名詞.某人是一名Wheredo/does+sb.+work?某人在哪里sb.work/works+介詞+地點.某人在工作。現在是幾點?Whatcolor+be+sth.?是什么顏It's+顏色,是色的。Therebe.../直接回答有什么。有Which...do/doessb.likebe某人最喜歡的……是什么?sb.like/likes...best.某人最喜歡……It's+表示天氣特征的形容詞.(天氣)What+be+sb.+doing?某人正在干sb.+be+動詞-ing+其他.某人正在What'ssb.like?某人是怎么樣的What'ssth.like?某物是怎樣0可以讀作zero,也可讀作字母O(/?u/)的讀音。表示幾十幾的寫法是在十位數0123456789許多，大量修飾可數名詞復數manybooks許多書修飾不可數名詞muchtime許多時間...不同的differentbooks不同的書differentstudents不同的學生differentideas不同的想法…相同的thesameclass同一個班...bedifferentfrom…與…人稱代詞的主格是表示“我(們)”、“你(們)”、“他/她/它(們)”數單數復數第一人稱I我we我們第二人稱you你you你們第三人稱they他/她/它們she她it它一般現在時表示現在經常發生的動作或存在的狀態。一般現在時中，be動詞有am、is、are三種形式，意為“是”,在使用數單數復數單數復數單數復數人稱代詞Ibe動詞①陳述句：肯定句否定句一般疑問句是指用來詢問某種事情或情況是否屬實，并需要對方作出肯定或否定回答，即能夠用Yes或No來回答的疑問句。含be動詞的疑問句式需將be動詞提前到句首：復數復數復數單數名詞用is,復數名詞全用are。大家好!我叫玲玲。我有一個好朋友，她叫肖雅。肖雅是個很好的朋友!我很享受和她在一起的時光。①onSaturdays在(每)周六②onweekends在(每)周末⑥in+a/an/the+顏色+名詞=in+顏色穿著……顏色的衣服⑨setthetable擺放餐具⑩cleanup打掃16playwithsb./st17playbasketball打籃球(play+球類/棋類)21watchTV看電視22watchfilms/movies看電影23studyhard努力學習24walkthedog遛狗25gotothepark去公園26goshopping去購物29tellsb.todosth.告訴某人做某事30teachsb.sth.教某人某事31teachsb.todosth.教某人做某事32bebusywithsth.忙于某事34helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事36alot很多；許多；非常；十分；很(常放在動詞后面)38mostof...大多數的……;幾乎40middleschool初中41Therebe有；存在redred紅色的white白色的brown棕色的blue藍色的構成規則示例單數所有格加's麗麗的房間復數所有格以s結尾的直接加'我朋友們的照片不規則的復數名詞加's婦女節雙人或多人當表示共同擁有時，在and連接的最后一個名詞后加's湯姆和吉姆的房間(兩人共同擁有)連接的名詞都需要加上's湯姆的房間和吉姆的房間(兩人分別擁有)連詞和；并且，而且表示并列或遞進關系表示轉折關系或者；還是表示選擇，用于選擇疑問句中和，也不用于否定句否則以祈使句為條件的相反假設因此；所以表示因果關系*注意：選擇疑問句：提供兩種或更多選項以供對方選擇的疑問句。①基本結構：一般疑問句+or+對照選項?②用法：選擇疑問句不用Yes或No來回答，一般情況下是選擇提供的兩冠詞不定冠詞(表泛指)a一個(注意：看發音，不是看字母)。一個定冠詞(表特指)這個(些)那個(些)名詞前。用于以輔音音素開頭的詞前讀/8a,用于相當于漢語中的“我(們)的、你(們)的、他/她/它(們)的……”。形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面必須接名詞。人稱代詞工我我們你你們她t它他們物主代詞我的我們的你的你們的他的她的它的他們的2.一般現在時時態表示動作發生的時間和狀態。動詞形式隨時間和狀態發生改變。一般現在時表示現在經常發生的動作或存在的狀態。一般現在時主要分含be動詞(am,is,are)的和含實義動詞(有實際意義、能獨立當謂語的動詞)的兩類結構。①含有be動詞的一般現在時，be動詞有am、is、are三種形式，意為“是”,在使用時要根據句子的主語來選用相應的形式。②含有實義動詞的一般現在時，動詞使用何種形式要看主語是誰：當it、單個人名、單數名詞等)時，動詞要使用第三人稱單數形式。(3)動詞第三人稱單數形式的變化規則類別例詞一般情況加-s以s、x、ch、sh、o結尾加-es以輔音字母加y結尾先變y為i,再加-esstudy→studies以元音字母加y結尾加-s*注意：動詞have的第三人稱單數形式是has.(4)一般現在時的句型結構動詞肯定句否定句主語+am/is/are+其他.主語+am/is/are+not+其他.實義動詞主語+動詞原形/動詞第三人稱單數形式+其他.主語+don't/doesn't+動詞原形+其他.動詞肯定回答：Yes,主語+am/is/are.否定回答：No,主語+am/is/are+not.實義動詞肯定回答：Yes,主語+do/does.否定回答：No,主語+don't/doesn't.(5)一般現在時的用法④表示客觀存在或普遍真理等。我的家庭泳。有時，我們也會在家看電影。周末，我們①byunderground/plane/car/train/ship/bus/boat..乘地鐵/飛機/小汽車/火車/(大)船/公共汽車/船(舟)……③taketheunderground乘地鐵④undergroundstop地鐵站⑦onthetable在桌面上⑨atthestart(ofsth.)開始時⑩nextto緊鄰，在……近旁；緊接18Howoften多久一次(詢問某事發生的頻率)19How/Whataboutyou?=Andyou?你呢?21talkabout討論，談論22learnabout..了解，學習關于……23puton舉辦；上演；展出；穿上；戴上；播放；增加體重24takepartin=bein=joinin參加(小規模的活動：比賽、游戲等)26findout(about)sb./sth.發現，查明，弄清(情況)27lookfor尋找(強調“尋找”這一動作或過程)28havealook看一看，瞧一瞧29have/hasahistoryof+數字+年有……年的歷史30havegreatfun非常開心33It'stime(forsb.)todosth.到(某人)該做某事的時間了34welcome(sb.)todosth.歡迎(某人)做某事36makefriendswithsb.與某人交朋友39raisethenationalfla40raiseone'shand舉手41raisemoney籌錢42alotof/lotsof許多，大量43one...theother..(兩者中的)一個……另一個……46Englishplay英語戲劇47webpage網頁48cleanandtidy干凈整潔語文數學歷史化學生物政治科學美術音樂體育2.英語中時間表達法時間剛好是整點，用“整點時間+o'clock”,其中o'clock可省略。6點鐘直接用數字表達。先說鐘點數，再說分鐘數，適用任何時間。分在前，時在后的分鐘數少于30分鐘時，用“分鐘+past+點鐘”。意為“幾點過幾分用“halfpast+點鐘”。意為“幾點半”5點半(差5分到6點/6點差五分)①aquarter是“一刻鐘(15分鐘)”的意思。當分鐘數是15分鐘或45分鐘時，也可以用aquarter來表達。例：8:15讀作aquarterpasteight(8點過一刻鐘)11:45讀作aquartertotwelve(差一刻鐘到12點/12點差一刻鐘)morning/afternoon/eve一周工作日Monday(Mon.)星期一星期二Wednesday(Wed.)星期三Thursday(Thu.)星期四星期五周末星期六星期日介詞③用于詞組ontime意為“準時、按時”。onJune1st在6月1日onSunday在星期日onWednesdaymorning在星期三上午onacoldmorning在一個寒冷的上午②intime意為“及時”。inMay在5月inwinter在冬天atnoon在中午atnight在晚上atmidnight在午夜頻度副詞是表示次數、頻率的副詞，用來表示動作發生的頻率(多久發生一頻度副詞一般位于be動詞、助動詞或情態動詞之后，實義動詞之前。但sometimes的位置比較靈活，既可以放在句首，也可以放在句中或句末。頻度副詞(頻率由高到低→)總是通常經常有時很少從不by+表示交通工具的單數名詞take+a/an/the+表示交通工具的單數名詞takeabus乘公交車in+a/an/the+表示交通工具的單數名詞(封閉式/小型交通工具)on+a/an/the+表示交通工具的單數名詞(開放式/大型交通工具)onabike騎自行車onabus乘公交車ride+a/an/the+表示交通工具的單數名詞rideahorse騎馬drive+a/an/the+表示交通工具的單數名詞*注意：“步行”的表達為“onfoot”和“walk”。一些；若干；某個①在肯定句中修飾可數名詞復數或不可數名詞，表示“一些”;一些；任何①常用于疑問句或否定句中代替some,表示“一些”;②與單數可數名詞連用，表示“任一；任何”。例：MayIhavesomemilk?我可以喝一些牛奶嗎?Doyouneedanyhelp?你需要幫忙嗎?Ifyouhaveanyproblem,youcancomeforme.如果你有任何問題，可以來找我。例句數之分。名詞單數形式表示單一的概念，前面通常有不定冠詞a/an或者數詞one修飾。名詞復數形式表示>1的概念，前面通常有表示復數概念的限定語，則謂語動詞用單數，如果是復數名詞作主語，謂語動詞用復數(主謂一改變單數名詞中man→men(男人)woman→women(女人)的元音字母tooth→teeth(牙齒)mouse→mice(老鼠)foot→feet(腳)goose→geese(鵝)單復數形式相同Chinese→Chinese(中國人)sheep→sheep(羊)Japanese→Japanese(日本人)deer→deer(鹿)其他形式child→children(孩子)0X→oxen(公牛)類別例詞一般情況加-sbook→books(書)student→students(學生)以s、x、ch、sh結尾加-esbus→buses(公交車)box→boxes(箱子)watch→watches(手表)dish→dishes(盤子)以輔音字母加o結尾表示有生命的詞尾加-estomato→tomatoes(西紅柿)potato→potatoes(土豆)hero→heroes(英雄)表示無生命的詞尾加-sphoto→photos(照片)piano→pianos(鋼琴)Z00→Zoos(動物園)以輔音字母加y結尾先變y為i,再加-escity→cities(城市)family→families(家庭)country→countries(國家)story→stories(故事)以元音字母加y結尾加-sboy→boys(男孩)toy→toys(玩具)key→keys(玩具)day→days(天)以f或fe結尾變f或fe為v再加-esleaf→leaves(樹葉)knife→knives(小刀)life→lives(生命)wolf→wolves(狼)加-sroof→roofs(屋頂)belief→beliefs(信念)Therebe句型常見的結構為“Therebe+主語+地點狀語.”,表示"某地肯定句Thereis+a/an+主語(可數名詞單數/Thereare+主語(可數名詞復數)+地點狀語.否定句Thereisn't/aren't+主語+地點狀語.一般疑問句Therearetwoteachingbuildingsintheschool.這所學校有兩幢教學樓。Therearetwoknivesandaboxonthetable.桌子上有兩把刀和一個箱子。Thereissomewaterinthebottle.Thereisn'tanywaterint-Arethereanypencilsinyoursc-Yes,thereare./No,-HowmanypeoplearethereinXiaoYa'sfamily?肖雅家里有幾口人?-Thereare3people.有3口人。weplaygames.Therearealsomanyinterestingafter-sc我的校園生活我們通常在早上8點開始一天的學習，下午4點結束課程。我們學習許多不還有許多有趣的課外活動。我們可以參加俱樂部、進我真的很喜歡我的學校生活!②playping-pong/badminton/baseball/football/basketball/Chineseyo-yo③allyearlong/round常年；全年；整年；一⑥intheend最終，最后⑧overthere在那邊⑩withthehelpofsb.在某人的幫助下12puton...穿上/戴上……;舉辦；上演；展出；播放；增加體重13workon從事……,致力于……15playfor...為……效力18giveup(doingsth.)放棄(做某事)20feellike感覺像21begoodat...擅長……;精通……(后接名詞、代詞或動詞-ing形式)22begoodfor...對……有益(后接名詞、代詞或動詞-ing形式)23behelpfulfor...對……有幫助24takesth.withsb.某人攜帶某物27needtodosth.需要做某事28learntodosth.學習做某事29learnalotfrom..從……學32It's+形容詞+(forsb.)+todosth.(對于某人而言)做……是……的(I作形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式)33keepdoingsth.堅持，持續，繼續，重復做某事35Whynotdosth.?為什么不做某事呢?(向對方提出建議或征求意見)36Howlong多長時間；多長(詢問時間的長短或物體的長度)37Goodforyou.真是了不起，那真好，你真棒38makesb./sth.+形容詞使某人/某物(變得)……42rideabike騎自行車46havefun玩得開心47doone'shomework做家庭作業50toomuch太多(修飾不可數名詞)51verymuch非常，很(常用來修飾動詞且常位于句末)52verywell非常好，很好(常用來修飾動詞)54amemberof..……的一員55three-leggedrace二人三足賽跑I(我)me(我)we(我們)us(我們)you(你)you(你)you(你們)you(你們)he(他)him(他)she(她)her(她)it(它)it(它)they(他們)them(他們)WestudyEnglish.我們學習英語。Ihelpyou.我幫助你。Heknowsme.他認識我。Itiscute.它很可愛。Iwatchthem.我觀看他們。的動作。其中be動詞有人稱和數的變化(am/is/are),要根據主語而定。動詞需要變形為現在分詞(動詞-ing形式)。類別例詞一般情況以不發音字母e結尾去e加-ing以一個輔音字母結尾的重讀閉音節詞(輔音字母+元音字母+輔音字母)先雙寫詞尾的輔音字母，以ie結尾先變ie為y,再加-ingdie(死)→dyinglie(躺)→lyingtie(系)→tying①陳述句：肯定句主語+am/is/are+動詞-ing形式+其他.否定句主語+am/is/are+not+動詞-ing形式+其他.Am/Is/Are+主語+動詞-ing形式+肯定回答：Yes,主語+am/is/are.否定回答：No,主語+am/is/are+not.①表示此時此刻正在發生或進行的動作。常與now(現在)、atthemoment(此刻；目前)等時間狀語連用。作，而不表示動作正在進行。例：I'mgoingtotakepartintherunningrace.我friendsandIareskiinginthemountai①atnight在夜里②intheday在白天③inthesky在天空中④inthenorth/south(of...)在(……的)北部/南部⑦underthesea在海底⑧allover到處；處處；遍及⑨joinin=takepartin=bein參加(小規模的活動：比賽、游戲等)⑩liveon...以……為生；以……為食13makeup組成，構成17withno+名詞沒有……18little幾乎沒有(修飾不可數名詞)19alittle一點(修飾不可數名詞)20few幾乎沒有(修飾可數名詞復數)21afew一些(修飾可數名詞復數)23aseaof大量(修飾可數名詞復數或不可數名詞)24plentyof大量(修飾可數名詞復數或不可數名詞)25manykindsof許多種類的26differentkindsof不同種類的27allkindsof各種各樣的28theimportanceof……的重要性30beimportanttosb.對某人重要31behardtodosth.很難做某事33bringsth.forsb.=bringsb.sth.35have/takearest休息一下36haveagoodtime=havefun39climbmountains爬山44freshair新鮮空氣45wildanimals野生動物46livingplace居住地47wondersofnature大自然的奇跡；自然奇觀幾乎沒有一點兒幾乎沒有一些例：Hehaslittlemoney.他2.eat,drink和have意為“吃；喝”,既可接食物類的名我們早餐吃了一些面包，喝了牛奶。指示代詞“這(個)”,指距離較近的單個人或“這些”,指距離較近的多個人或物，“那(個)”,指距離較遠的單個人或“那些”,指距離較遠的多個人或物，冠詞分為不定冠詞a/an和定冠詞the兩種。冠詞是限定詞的一種，通常只放不定冠詞a/an表示微弱的“一”的概念，但是并不強調數量。用于單數可數名詞前，對名詞起限定作用，表示泛指(不定冠詞aabook一本書；ateacher一個老師anapple一個蘋果；anhour一個小時①定冠詞the的用法定冠詞the表示特指的人、物或群體(確定、雙方都知道、再次提及或特定對象),其作用有時相當于指示代詞this,that,these,those。既可放在可數名詞單數或復數前，也可放在不可數名詞前，常特指“這個(些),那個(些)”。定冠詞the的讀音定冠詞用于以輔音音素開頭的詞前用于以元音音素開頭的詞前/i:/或/ō1/常用的情態動詞有can,could,will,would,may,might,shall,should,must等。(1)情態動詞can的句型結構結構例句肯定句主語+can+動詞原形+其他.我會彈吉他。否定句主語+can't+動詞原形+其他.-肯定回答：Yes,主語+can.-否定回答：No,主語+can't.-Yes,Ican.是的，我會。-No,Ican't.不，我不會。特殊疑問句疑問詞+can(+主語)+其他?(2)情態動詞can的基本用法①表示能力，意為“能；會”。②表示可能，意為“能夠”。③表示請求或許可，意為“可以”。-Ofcourseyoucan.當然可以④表示推測，意為“可能”,常用于否定句或疑問句中。其否定式can'tIamfromXishuangbanna.ItisinthesoumanywildanimalslikeelephaofYunnan.TheclimateinKunmingiswarm.TherearedifferentkindsWelcometoourbeautifulhometown!Youwillhaveagoodtimeh猴子，都生活在這片森林中。我經常參加照顧野生動物的活動。露露住在昆歡迎來到我們美麗的家鄉!一年四季，您在這里都會過得愉快。①NewYear'sDay元旦節；新年③SpringFestival(ChineseNewYear)春節④LanternFestival元宵節⑥Tree-plantingDay植樹節⑦Tomb-sweepingDay(QingmingFestival)清明節⑨MayFourthYouthD25havecelebrations舉行慶祝活動26haveto必須，不得不27atmidnight在午夜時刻29inthetree在樹上(指樹外之物)30onthetree在樹上(指樹本身生長出來的東西)31allovertheworld=aroundtheworld全世界33inaway在某種程度上37tidyup整理；收拾38putup張貼，舉起，掛起，搭建41goon進行(某項活動);繼續(做)44preparefor...為……做準備45buysth.forsb.=buysb50remembertodosth.記得要去做某事(此事未做)51rememberdoingsth.記