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文檔簡介
期中學業水平檢測滿分:100分時間:75分可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16F-19Na-23S-32Cl-35.5K-39Mn-55
Fe-56As-75。一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求
的)1.中國傳統文化對人類文明貢獻巨大。下列與化學有關的說法不正確的是()A.“信州鉛山有苦泉,流之為澗。挹其水熬之,則成膽礬……熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”。該反應為
Fe+CuSO4
FeSO4+Cu,屬于置換反應B.《神農本草經》中提道:“白青[Cu2(OH)2CO3]得鐵化為銅”,其中白青屬于堿C.“朝壇霧卷,曙嶺煙沉”中的霧是一種氣溶膠,能產生丁達爾效應D.《本草經集注》中記載了區分硝石(KNO3)和樸消(Na2SO4)的方法:“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石
也”,該方法應用了焰色試驗
B
解析膽礬溶液中的溶質為CuSO4,與鐵釜發生反應:Fe+CuSO4
FeSO4+Cu,屬于置換反應,A正確;白青的化學式為Cu2(OH)2CO3,屬于堿式鹽,B錯誤;霧是一種氣溶膠,能產生丁達爾效應,C正確;根據鉀元素
和鈉元素的焰色不同,可鑒別硝石和樸消,D正確。2.如圖所示是一種利用甲醇(CH3OH)制氫體系,制氫過程中甲醇分解所得兩種氣體的體積之比為2∶
1。下列說法正確的是
()A.甲醇在分類上屬于氧化物B.制氫時,CH3OH分解生成H2和CO2C.經壓縮機壓縮形成高壓氫說明分子的大小可以變化D.經壓縮機壓縮形成高壓氫的過程是物理變化
D
解析氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而甲醇(CH3OH)含C、H、O三種元
素,不屬于氧化物,A錯誤;制氫過程中,甲醇分解所得兩種氣體的體積之比為2∶1,則反應的化學方程式
為CH3OH
CO↑+2H2↑,所以分解產物為H2和CO,B錯誤;經壓縮機壓縮形成高壓氫過程中,分子間距離變小,氣體體積變小,分子本身大小不變,C錯誤;經壓縮機壓縮形成高壓氫的過程中沒有新物
質生成,屬于物理變化,D正確。3.下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
()A.Na2CO3溶液中:OH-、K+、Cl-、S
B.新制氯水中:H+、S
、C
、Fe2+C.無色透明溶液中:Mn
、N
、Mg2+、S
D.NaHCO3溶液中:OH-、Ba2+、N
、Cl-
A
解析Na2CO3溶液與四種離子均不反應,四種離子在Na2CO3溶液中一定能大量共存,A正確;新制氯水中
Cl2能氧化Fe2+,H+與C
反應生成CO2和H2O而不能大量共存,B錯誤;無色透明溶液中不能存在大量Mn
,C錯誤;NaHCO3溶液中OH-與HC
反應生成H2O和C
,C
又與Ba2+反應而不能大量共存,D錯誤。4.中國科學技術大學團隊在氨動力能源研究領域取得重要進展,總反應原理為4NH3+3O2
2N2+6H2O(設NA為阿伏加德羅常數的值)。下列說法正確的是
()A.常溫常壓下,2.24LN2含有的原子數為0.2NAB.標準狀況下,反應生成4.48LH2O,理論消耗O20.1NAC.14gN2和CO混合氣體含有的電子數為7NAD.1molNH3溶于1L水,得到的溶液濃度為1mol/L
C
解析常溫常壓下,氣體的摩爾體積不是22.4L/mol,則2.24LN2的物質的量不是0.1mol,含有的原子數
不是0.2NA,A錯誤;標準狀況下,水不是氣體,不能利用氣體摩爾體積計算水的物質的量,B錯誤;N2和CO摩
爾質量相同,均為28g/mol,且1個N2分子或1個CO分子中所含質子數、電子數均為14,故14gN2和CO混
合氣體含有的電子的物質的量為
×14=7mol,電子數為7NA,C正確;1molNH3溶于1L水形成氨水,所得溶液體積不是1L,濃度不是1mol/L,D錯誤。5.交警利用K2Cr2O7和乙醇(C2H5OH)在酸性條件下反應時顏色變化來檢查駕駛員是否酒駕,反應原理為
K2Cr2O7(橙紅色)+C2H5OH+H2SO4
K2SO4+Cr2(SO4)3(綠色)+CH3COOH+H2O(未配平)。已知:乙醇中碳元素平均化合價為-2,乙酸中碳元素平均化合價為0,上述反應中僅兩種元素化合價發生變化。下列說
法不正確的是
()A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6B.在反應中K2Cr2O7被還原,C2H5OH體現還原性C.反應中碳元素被氧化,得到的乙酸是氧化產物D.反應時氧化劑和還原劑物質的量之比為1∶2
D
解析反應過程中,K2Cr2O7中Cr元素的化合價從+6降至+3,K2Cr2O7作氧化劑,被還原為Cr2(SO4)3(還原產
物),乙醇中C元素的平均化合價從-2升至0,碳元素被氧化,C2H5OH作還原劑,乙酸為氧化產物,A、B、C
正確;氧化劑K2Cr2O7與電子轉移的關系為K2Cr2O7~6e-,還原劑C2H5OH與電子轉移的關系為C2H5OH~4e-,
根據得失電子守恒,反應時氧化劑和還原劑物質的量之比為2∶3,D錯誤。6.下列陳述Ⅰ與陳述Ⅱ均正確且具有因果關系的是
()
A
選項陳述Ⅰ陳述ⅡA鈉具有強還原性可用鈉和四氯化鈦共熱制備鈦B過氧化鈉溶于水呈堿性過氧化鈉可用于呼吸面具C固態碳酸鈉能夠導電碳酸鈉是電解質DNa2O、Na2O2都能與酸反應Na2O、Na2O2都是堿性氧化物解析鈉的強還原性使其能從四氯化鈦中置換出鈦,陳述Ⅰ和Ⅱ均正確且存在因果關系,A正確;過氧化
鈉可用于呼吸面具是因為其能與CO2、H2O反應生成氧氣,與其溶于水呈堿性無關,B錯誤;固態碳酸鈉
不導電,熔融狀態或溶于水時能導電,陳述Ⅰ錯誤,C錯誤;Na2O2不是堿性氧化物,陳述Ⅱ錯誤,D錯誤。7.單質m的相關轉化如圖所示,下列說法錯誤的是
()
A.b、c均可與n反應生成aB.足量c與g反應所得產物受熱易分解C.d與b反應所得溶液可與純堿溶液反應D.g與d恰好反應時,漂白液f中只含一種溶質
D
解析堿溶液g與單質d反應生成漂白液f,堿溶液g與氧化物c反應可得純堿溶液,則d為Cl2、g為NaOH溶
液、c為CO2、f的主要成分為NaCl和NaClO;單質m與單質a反應得氧化物n,單質m與氧化物b反應得到
氫氧化鈉溶液,則m為Na、n為Na2O2、a為O2、b為H2O。二氧化碳和水均能與過氧化鈉反應生成氧氣,
A正確;足量二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉不穩定,受熱分解生成碳酸鈉、二氧
化碳和水,B正確;氯氣與水反應生成HCl和HClO,HCl與Na2CO3反應,C正確;漂白液f的溶質為NaCl和
NaClO,D錯誤。8.“84”消毒液(有效成分是NaClO)廣泛用于各種場合的消毒、殺菌。某實驗小組對“84”消毒液和
潔廁靈(主要成分是鹽酸)能否混合使用進行了如圖所示實驗。實驗操作及現象:打開活塞K,依次觀察到濕潤的淀粉-KI試紙、紅色鮮花、燒杯中含酚酞的NaOH溶液
變色。下列敘述錯誤的是
()A.觀察到紅色鮮花先褪色后變紅B.濕潤的淀粉-KI試紙的現象可證明氧化性:Cl2>I2C.NaClO與濃鹽酸反應的離子方程式為ClO-+Cl-+2H+
Cl2↑+H2OD.“84”消毒液與潔廁靈不能混合使用,否則易發生中毒事故
A
解析濃鹽酸和次氯酸鈉反應生成氯化鈉、水和氯氣,反應的離子方程式為ClO-+Cl-+2H+
Cl2↑+H2O,氯氣與水反應生成的次氯酸使紅色鮮花褪色,且顏色不能恢復,A錯誤、C正確;濕潤的淀粉-KI試紙
變藍色,說明氯氣將KI中的I-氧化成了I2,根據同一氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產物,可知
氧化性:Cl2>I2,B正確;“84”消毒液中含有次氯酸鈉,潔廁靈中含有鹽酸,兩者反應會生成有毒氣體氯氣,
D正確。9.部分含氯物質的分類與相應氯元素的化合價關系如圖所示,其中c、d、f均為鈉鹽。下列敘述正確的
是
()A.a與Fe反應的化學方程式:Fe+Cl2
FeCl2B.b→a→d→e的轉化均可以通過一步反應實現C.新制a的水溶液能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,原因是發生了酸堿中和反應
B
D.向飽和NaHCO3溶液中加入足量新制a的水溶液產生無色氣體,說明存在e解析根據題圖并結合c、d、f均為鈉鹽可知,a是Cl2、b是HCl、c是NaCl、d是NaClO、e是HClO、f是
NaClO3。鐵與氯氣在點燃條件下反應生成FeCl3,A錯誤;濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下反應有氯氣生
成,氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、水和NaClO,NaClO溶液和二氧化碳反應有HClO生成,故b→a→d
→e的轉化均可以通過一步反應實現,B正確;滴有酚酞的NaOH溶液褪色,可能是因為新制氯水中的H+與
NaOH發生酸堿中和反應,也可能是因為新制氯水中的HClO具有漂白性,C錯誤;新制氯水中含有HCl和
HClO,由于鹽酸的酸性強于碳酸,而次氯酸的酸性弱于碳酸,故向飽和NaHCO3溶液中加入新制氯水,是
其中的HCl與NaHCO3反應產生CO2氣體,此現象不能證明HClO的存在,D錯誤。10.實驗室制取下列氣體,所選的反應試劑、制備裝置與收集裝置合理的是()
a
b
c
d
e
f
D
選項氣體反應試劑制備裝置收集裝置ACO2石灰石、稀硫酸beBCl2MnO2、濃鹽酸bdCCl2濃鹽酸、KMnO4beDO2KMnO4af解析CaSO4微溶于水,CaCO3與H2SO4反應生成的CaSO4附著在CaCO3表面阻止反應進行,反應試劑應
該用石灰石與稀鹽酸,CO2密度大于空氣,應用向上排空氣法收集,收集裝置應該選擇d,A錯誤;用MnO2與
濃鹽酸制取Cl2,需加熱,制備裝置應該選擇c,B錯誤;濃鹽酸和KMnO4反應生成Cl2,Cl2密度大于空氣,不能
用向下排空氣法收集,C錯誤;KMnO4受熱分解生成O2,O2可用排水法收集,D正確。11.下列實驗操作及現象不完全正確的一組是
()
C
選項實驗目的實驗操作及現象A證明新制氯水中有HClO把紅色的鮮花花瓣放入新制氯水中,花瓣褪色B探究維生素C的還原性向盛有2mLFeCl3溶液的試管中滴加維生素C溶液,溶液顏色由黃色逐漸變為淺綠色C證明氯氣可以支持燃燒氫氣點燃后在氯氣中安靜地燃燒,發出蒼白色火焰,瓶口有白煙產生D制備Fe(OH)3膠體將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,繼續加熱至液體呈紅褐色解析把紅色的鮮花花瓣放入新制氯水中,花瓣褪色,可證明新制氯水中有HClO,A正確;FeCl3具有氧化
性,加入維生素C溶液后,溶液由黃色逐漸變為淺綠色,說明溶液中Fe3+轉化為Fe2+,證明維生素C具有還原
性,B正確;H2在Cl2中安靜地燃燒,發出蒼白色火焰,瓶口產生白霧而不是白煙,C錯誤;將飽和FeCl3溶液滴
入沸水中,繼續加熱至液體呈紅褐色,即制得Fe(OH)3膠體,D正確。12.向一定濃度的NaOH溶液中緩慢通入Cl2,生成物的物質的量和溶液的溫度隨通入氯氣的物質的量的
變化如圖所示。下列說法不正確的是()
A
A.a點時溶液中n(Cl-)∶n(Cl
)=5∶1B.n(Cl
)增加的原因可能是溫度升高C.n(ClO-)減少的原因可能是3ClO-
2Cl-+Cl
D.參加反應的NaOH與Cl2的物質的量之比為2∶1解析a點時溶液中n(ClO-)=n(Cl
),設n(ClO-)=n(Cl
)=1mol,根據得失電子守恒可得n(Cl-)=1×1mol+1×5mol=6mol,n(Cl-)∶n(Cl
)=6∶1,A不正確;NaOH與Cl2的反應放熱,由題圖可知,溫度較低時生成的NaClO較多,溫度較高時生成的NaClO3較多,n(ClO-)減少的原因可能是3ClO-
2Cl-+Cl
,B、C正確;根據原子守恒,生成物是NaCl、NaClO和NaClO3,Na和Cl個數比為1∶1,參加反應的NaOH與Cl2的物質
的量之比為2∶1,D正確。13.KMnO4用途廣泛,一種制備高錳酸鉀的方法如圖所示。已知:歧化反應中,只有Mn元素的化合價發生改變。下列說法正確的是
()A.焙燒過程中,MnO2作氧化劑,被還原B.加熱條件下,等質量的KClO3與KMnO4產生氧氣的質量之比為3∶1C.歧化反應中,被氧化和被還原的Mn原子的物質的量之比為2∶1D.常溫下,KMnO4、KClO3、MnO2均能與濃鹽酸反應,產生黃綠色氣體
C
解析焙燒過程中,MnO2轉化為K2MnO4,Mn元素的化合價升高,MnO2作還原劑,被氧化,A錯誤;根據關
系式:2KClO3~3O2、2KMnO4~O2計算可得,等質量的KClO3與KMnO4產生氧氣的質量之比為
∶
≈3.87∶1,B錯誤;發生歧化反應時,K2MnO4(Mn元素為+6價)轉化為MnO2(Mn元素為+4價)和KMnO4(Mn
元素為+7價),根據得失電子守恒,被氧化和被還原的Mn原子的物質的量之比為2∶1,C正確;常溫下,
MnO2與濃鹽酸不反應,KMnO4和KClO3可與濃鹽酸反應產生氯氣,D錯誤。14.某小組探究金屬鈉與不同鹽溶液的反應,進行如下實驗。下列說法不正確的是
()
B
實驗序號鹽溶液現象
①0.1mol·L-1KCl溶液反應比與純水反應劇烈,沒有火花出現②2.0mol·L-1KCl溶液反應比①劇烈,沒有火花出現③2.0mol·L-1K2CO3溶液反應比②劇烈,沒有火花出現④2.0mol·L-1KNO3溶液反應瞬間即有黃色火花出現,并立即發生劇烈燃燒A.對比①②推測:溶液中離子濃度增加,鈉與鹽溶液的反應加快B.對比②③推測:離子所帶電荷數越多,鈉與鹽溶液的反應越快C.對比②④推測:④中可能存在鈉與水、硝酸根離子之間的氧化還原反應,并放出大量熱D.推測若采用2.0mol·L-1KMnO4溶液進行上述實驗,也可能會出現鈉的燃燒現象解析②中KCl溶液濃度比①中大,且②中反應比①劇烈,即隨KCl溶液濃度的增大,鈉與KCl溶液的反
應加快,A正確;③與②對比,K+濃度不同,無法證明離子所帶電荷數越多,鈉與鹽溶液的反應越快,B錯誤;
根據②、④中現象分析可知,④中出現燃燒現象,可能是鈉與水、N
發生了氧化還原反應,導致反應放出大量的熱,達到了鈉的著火點,C正確;KMnO4溶液具有強氧化性,結合④中現象可知,若采用2.0mol·L-1
KMnO4溶液進行題述實驗,也可能出現鈉的燃燒現象,D正確。15.雄黃(As4S4)與雌黃(As2S3)都是自然界中常見的難溶砷化物。一定條件下,雌黃和雄黃的轉化關系如
圖所示。下列說法正確的是
()A.雌黃和雄黃中S元素的化合價不同B.反應Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中有三個氧化還原反應C.反應Ⅰ中As4S4為氧化產物D.若a為SO2,則反應Ⅱ中,4.28gAs4S4參加反應轉移0.28mol電子
D
解析
Ⅰ.2As2S3+H2+Sn2+
H2S+Sn4++As4S4+S2-Ⅱ.As4S4+7O2
2As2O3+4SO2Ⅲ.As2O3+3H2O
2H3AsO3Ⅳ.2H3AsO3+3H2S
As2S3↓+6H2OAs2S3和As4S4中S元素的化合價均為-2價,A錯誤;由分析可知,反應Ⅰ、Ⅱ為氧化還原反應,B錯誤;反應Ⅰ
中As元素由+3價變為+2價,化合價降低,發生還原反應,故As4S4為還原產物,C錯誤;4.28gAs4S4的物質的
量為0.01mol,反應Ⅱ中,S元素由-2價變為+4價,As元素由+2價變為+3價,則轉移的電子為0.01mol×4×6+
0.01mol×4×1=0.28mol,D正確。二、非選擇題(本題共4小題,共55分)16.(12分)Ⅰ.納米磁珠(納米Fe3O4)顆粒中含有人體代謝生長必需的微量元素鐵。【查閱資料】Fe3O4為黑色固體,硬度較大,有磁性,不溶于
、堿和
;納米Fe3O4在潮濕的
中容易被
氧化,高溫下被O2氧化成
;納米Fe3O4溶于
溶液中,生成
和
;向含有一定配比的Fe2+和Fe3+的混合鹽溶液中,加入適量的堿液,如
溶液、氨水,使其達到某個pH范圍,在適當的溫度和高速攪拌下發生反應生成納米Fe3O4顆粒。(1)①~⑨中,屬于鹽的是_______(填編號)。(2)固體⑤和⑥的水溶液發生反應的離子方程式為__________________________。(3)納米Fe3O4在高溫下被O2氧化成Fe2O3的化學方程式為______________________。
4Fe3O4+O2?6Fe2O3
Fe2O3+6H+?2Fe3++3H2O
⑦⑧
(4)若將直徑為80nm的納米Fe3O4分散在水中,所形成的混合物屬于_______(填“溶液”“膠體”或
“濁液”)。Ⅱ.SO2是主要的大氣污染物之一,CO2是主要的溫室氣體之一。(5)SO2作為酸性氧化物,性質與CO2相似,下列物質中可以與SO2發生反應的是________(填字母)。A.Na2OB.NaOHC.H2O(6)雙堿法脫硫過程如圖所示。
ABC
膠體
①過程Ⅰ的離子方程式是_____________________。②雙堿法脫硫過程中,可循環利用的物質是_________(填化學式)。
NaOH
SO2+2OH-?H2O+S?
解析
(1)由金屬陽離子(或銨根離子)和酸根陰離子構成的化合物是鹽。①~⑨中,屬于鹽的是⑦⑧。
(2)氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,離子方程式為Fe2O3+6H+
2Fe3++3H2O。(3)納米Fe3O4在高溫下被O2氧化成Fe2O3,氧元素化合價從0價降低到-2價,部分鐵元素化合價升高,根據得失電子守恒、原子
守恒得化學方程式為4Fe3O4+O2
6Fe2O3。(4)將直徑為80nm的納米Fe3O4分散在水中,形成的混合物屬于膠體。(5)Na2O為堿性氧化物,可以和SO2反應生成亞硫酸鈉,A正確;SO2能與NaOH反應生成鹽和
水,B正確;SO2屬于酸性氧化物,可以和H2O反應,生成亞硫酸,C正確。(6)①過程Ⅰ是二氧化硫和氫氧化
鈉反應,生成亞硫酸鈉和水,離子方程式是SO2+2OH-
H2O+S
。②過程Ⅱ是亞硫酸鈉和氫氧化鈣、氧氣反應,生成硫酸鈣和氫氧化鈉,化學方程式是2Na2SO3+O2+2Ca(OH)2
2CaSO4↓+4NaOH;整個過程中氫氧化鈉可循環利用。17.(14分)活潑金屬在CO2中可以燃燒,某化學小組對Na在CO2中的燃燒產物進行了探究。【提出猜想】CO2與Na反應可能生成4種物質:C、CO、Na2O和Na2CO3。【查閱資料】PdCl2溶液能與CO反應生成黑色的金屬鈀。【實驗Ⅰ】化學小組在老師的指導下設計了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去):(1)裝置的連接順序為c→____________(填接口字母)→a→b→h→i。(2)通入CO2待___________________時,再點燃酒精燈,此操作的目的是___________________。實驗排盡裝置中的空氣
澄清石灰水變渾濁
f→g→d→e
①
②
③
④⑤開始后,觀察到Na劇烈燃燒,生成黑色和白色兩種固體;PdCl2溶液中有黑色沉淀產生。由實驗現象推理
可知,Na與CO2反應的產物一定有_________(填化學式)。【實驗Ⅱ】為了進一步探究反應中所得白色固體的組成,興趣小組同學繼續進行如下實驗:分離出實驗
Ⅰ所得的白色固體,取適量于試管中,加入水后振蕩,固體完全溶解,滴入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變為
紅色。(3)有同學認為,根據實驗Ⅱ中溶液顏色的變化可以證明白色固體為Na2O,其推理的依據是___________
_____________________________。(4)另有同學認為實驗Ⅱ中的現象并不能證明白色固體一定是Na2O,并設計了如下實驗方案進行探究,
請完善該實驗方案:繼續取實驗Ⅱ中滴加酚酞后的溶液,加入足量的_____________________________
________________(填試劑及現象),則證明該白色固體中必定含有Na2CO3,且不含Na2O;若白色固體中
只含有Na2O,不含Na2CO3,上述操作中出現的現象是_____________________________。無沉淀產生,溶液顏色仍為紅色
色由紅色變為無色
BaCl2溶液,產生白色沉淀,溶液顏水反應生成NaOH,導致溶液呈堿性
Na2O能與
C、CO
解析
(1)②中鹽酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳,生成的二氧化碳中混有HCl氣體,故先通過飽和NaHCO3溶液除去HCl,隨后經過濃硫酸干燥,干燥后的CO2進入①中與Na在加熱條件下反應,反應生成的氣體先
通過澄清石灰水再通過PdCl2溶液,觀察實驗現象確定產物。故裝置的連接順序為c→f→g→d→e→a→
b→h→i。(2)通入CO2待澄清石灰水中出現渾濁時,再點燃酒精燈,這樣可以確保裝置中的空氣被排盡,防止鈉與氧
氣反應,對產物的檢驗造成干擾。Na劇烈燃燒生成黑色和白色兩種固體,黑色固體為C,此外PdCl2溶液
中有黑色沉淀產生,說明有CO生成,則鈉與二氧化碳反應的產物一定有C和CO。(4)碳酸鈉溶液也呈堿性,因此白色固體不一定是氧化鈉。可通過檢驗C
的存在驗證碳酸鈉的存在,取實驗Ⅱ中滴加酚酞后的溶液,加入足量的氯化鋇溶液,產生白色沉淀,且溶液顏色由紅色變為無色,說
明此時C
生成碳酸鈣沉淀且被完全消耗,白色固體中只含碳酸鈉;若白色固體中只含氧化鈉,不含碳酸鈉,則加入足量BaCl2溶液后無沉淀產生,溶液顏色仍為紅色。18.(11分)某小組同學欲配制一定物質的量濃度的NaCl溶液并進行實驗。Ⅰ.配制NaCl溶液(1)配制NaCl溶液時需要的儀器是________(填字母)。A.燒杯B.漏斗C.長頸漏斗D.膠頭滴管E.容量瓶(2)配制溶液過程中,將溶液搖勻后,發現凹液面最低處低于容量瓶的刻度線。此時向容量瓶中加水,會
導致實驗結果_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。Ⅱ.探究NaCl溶于水后的粒子存在形式步驟1:配制5份溶液,每份溶液均含1L水和0.1mol溶質(見下表)。步驟2:測量上述溶液凝固點與純水凝固點之間的差值(ΔT)。偏小
ADE
溶質乙醇(C2H5OH)硝酸(HNO3)氫氧化鉀(KOH)氯化鈉(NaCl)醋酸(CH3COOH)ΔT/℃0.170.340.34xy已知:a.本實驗中,ΔT與溶液中溶質粒子數目成正比。b.醋酸是一元酸,在水溶液中不能完全電離,只能部分電離。(3)實驗表明,NaCl在水中完全電離,且與通電無關,則x為_________。(4)上表中y的取值范圍應為________________。Ⅲ.探究性質(5)若配制的NaCl溶液濃度為0.2mol/L,取100mL該溶液,向其中加入10mL0.1mol/L的酸性KMnO4溶
液,充分反應后,觀察到溶液紫色褪去,產生黃綠色氣體。①書寫該反應的離子方程式:______________________________________。②理論上,上述反應中產生的Cl2在標準狀況下的體積為__________L。
0.056
2Mn?+10Cl-+16H+?2Mn2++5Cl2↑+8H2O
0.17<y<0.34
0.34
解析
(1)漏斗、長頸漏斗在配制NaCl溶液過程中不會用到,燒杯在溶解NaCl時用到,膠頭滴管用于定
容時滴加液體,容量瓶是配制一定物質的量濃度溶液的主要儀器,所以需要的儀器是燒杯、膠頭滴管和
容量瓶。(2)配制溶液過程中,將溶液搖勻后,發現凹液面最低處低于容量瓶的刻度線,這是因為有部分溶液附著
在容量瓶頸部等位置,此時溶液的體積是準確的。若再向容量瓶中加水,會使溶液體積偏大,則所配溶
液溶質的物質的量濃度偏小。(3)已知本實驗中,ΔT與溶液中溶質粒子數目成正比。乙醇不是電解質,在溶液中以分子形式存在,0.1
mol乙醇在溶液中溶質粒子為0.1mol,ΔT=0.17℃。硝酸、氫氧化鉀在水中完全電離,0.1mol硝酸電離
出0.1molH+和0.1molN
,共0.2mol離子,ΔT=0.34℃;0.1mol氫氧化鉀電離出0.1molK+和0.1molOH-,共0.2mol離子,ΔT=0.34℃。因為NaCl在水中完全電離,0.1molNaCl電離出0.1molNa+和0.1molCl-,共
0.2mol離子,所以x為0.34。(4)根據題給已知信息,醋酸在溶液中部分電離,溶液中溶質粒子(包括未電離的分子和電離出的離子)的
總物質的量大于0.1mol,小于0.2mol,由于ΔT與溶液中溶質粒子數目成正比,所以y的取值范圍為0.17<y
<0.34。(5)①在該反應中,Mn元素化合價從+7價降低到+2價,Cl元素化合價從-1價升高到0價,根據得失電子守
恒、電荷守恒和原子守恒,可得離子方程式為2Mn
+10Cl-+16H+
2Mn2++5Cl2↑+8H2O。②n(NaCl)=0.2mol/L×0.1L=0.02mol,n(KMnO4)=0.1mol/L×0.01L=0.001mol,根據反應的離子方程式可知Cl-過
量,所以生成氯氣的量根據Mn
的量來計算,n(Cl2)=
n(Mn
)=
×0.001mol=0.0025mol,標準狀況下V(Cl2)=0.0025mol×22.4L/mol=0.056L。19.(18分)Ⅰ.氯氣在工業生產中有重要的用途。某課外活動小組利用下列裝置在實驗室中制備氯氣,并
進行有關氯氣性質的研究。
(1)該小組同學欲用圖1所示裝置(不一定全用)制備并收集純凈、干燥的氯氣。①寫出實驗室制備氯氣的化學方程式:__________________________________;濃鹽酸中表現出酸
性和還原性的HCl的質量之比為________。②選擇裝置,將各裝置按先后順序連接起來,應該是a接_____,_____接_____,_____接_____,_____接h(用
c
b
g
f
e
d
1∶1
MnO2+4HCl(濃)?MnCl2+Cl2↑+2H2O
圖1導管口處的小寫字母表示)。(2)用裝置E吸收氯氣,可得漂白液的有效成分__________(填化學式);若將氯氣通入冷的石灰乳中,可得
漂白粉,寫出該反應的化學方程式:_______________________________________。Ⅱ.次氯酸鹽具有強氧化性。在堿性條件下,利用KClO氧化Fe(NO3)3生成高鐵酸鉀(K2FeO4)的工藝流程
如圖2所示:
2Cl2+2Ca(OH)2?CaCl2+C
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