2026年黑龍江小升初語文考試(真題)試卷及答案

-2026年黑龍江小升初語文考試(真題)試卷及答案一、基礎知識(1)下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是A.堅持堅強B.美好美麗C.春天春風D.高興高調答案：C解析：A項中“堅”讀jiān和jiān；B項中“美”讀měi和měi；C項中“春”讀chūn和chūn；D項中“高”讀gāo和gāo。因此，只有C項讀音完全相同。(2)下列詞語中，沒有錯別字的一項是A.班師回朝B.一針見血C.堅強不屈D.坐無虛席答案：B解析：A項“班師”應為“班師”；B項“一針見血”正確；C項“堅強不屈”正確；D項“坐無虛席”正確。因此，B項無錯別字。(3)下列詞語中，與“景色”搭配不當的一項是A.美麗景色B.優美景色C.壯麗景色D.明亮景色答案：D解析：“景色”通常與“美麗”“優美”“壯麗”等形容詞搭配，而“明亮”一般用于形容光線或色彩，搭配不當。(4)下列句子中，標點使用正確的一項是A.今天天氣真好，我們去公園玩吧！B.他喜歡讀書，也喜歡寫作。C.她總是說：“我今天不去了。”D.這是她最喜歡的書——《安徒生童話》。答案：B解析：A項句末使用感嘆號，不符合書面表達規范；B項句號使用正確；C項使用冒號，但句中引號使用不當；D項破折號使用正確。因此，B項標點使用正確。(5)下列句子中，沒有語病的一項是A.今天，我去了學校，然后回家。B.他因為生病，所以沒來上學。C.小明今天帶了書包、課本和文具。D.我們認真地完成了作業，并且檢查了一遍。答案：D解析：A項句子結構完整；B項“因為……所以……”搭配不當；C項“文具”多余；D項使用“并且”連接兩個分句，語法正確。因此，D項無語病。(6)下列各組詞語中，屬于近義詞的一項是A.靜止—運動B.安靜—喧鬧C.高興—憤怒D.快樂—悲傷答案：B解析：A項為反義詞；B項為反義詞；C項為反義詞；D項為反義詞。因此，B項是近義詞關系。(7)下列詞語中，屬于動詞的一項是A.美麗B.編寫C.春天D.讀書答案：B解析：A項是形容詞；B項是動詞；C項是名詞；D項是動詞。因此，B項是動詞。(8)下列句子中，加點詞語使用不當的一項是A.他跑得非常快，真是一道閃電。B.那個笑話真是幽默極了，讓人忍俊不禁。C.他總是不聲不響地完成任務。D.這幅畫很美麗，讓人流連忘返。答案：C解析：A項“閃電”比喻速度快；B項“忍俊不禁”形容忍不住笑；C項“不聲不響”形容沉默，但“完成任務”與“不聲不響”搭配不自然；D項“流連忘返”形容流連不舍。因此，C項使用不當。(9)下列句子中，沒有使用比喻的一項是A.他的聲音像雷一樣響亮。B.她的笑容如春風般溫暖。C.天空像被撕碎的藍綢子。D.小明今天穿了一件藍色的衣服。答案：D解析：A項使用比喻；B項使用比喻；C項使用比喻；D項是陳述事實，未使用比喻。因此，D項沒有使用比喻。(10)下列句子中，使用擬人修辭的一項是A.天空中有幾只小鳥在飛翔。B.月光灑在湖面上，宛如一層銀紗。C.風輕輕吹過樹梢，發出沙沙的聲響。D.他跑得飛快，像一陣風。答案：C解析：A項是陳述；B項是比喻；C項是擬人；D項是比喻。因此，C項使用擬人修辭。(11)下列句子中，標點使用錯誤的一項是A.他喜歡唱歌，跳舞，和畫畫。B.今天天氣晴朗，我們去郊游吧。C.她站在臺上，說：“謝謝大家！”D.請把書包放在桌子上，整理好。答案：A解析：A項頓號使用不當，應使用逗號或并列連詞；B項句號使用正確；C項引號使用正確；D項句號使用正確。因此，A項錯誤。(12)下列句子中，沒有說明時間的一項是A.明天我們一起去學校。B.他昨天吃了飯。C.我們今天去郊游。D.我們一起看電影。答案：D解析：A項說明“明天”；B項說明“昨天”；C項說明“今天”；D項未說明時間。因此，D項沒有說明時間。(13)下列句子中，沒有使用夸張修辭的一項是A.他跑得比光還快。B.這本書真厚，像一座山。C.他笑得前仰后合。D.他非常聰明，什么都懂。答案：D解析：A項是夸張；B項是夸張；C項是夸張；D項是陳述事實。因此，D項沒有使用夸張修辭。(14)下列詞語中，與“音樂”搭配不當的一項是A.欣賞音樂B.愛好音樂C.創作音樂D.聽音樂答案：C解析：A項搭配正確；B項搭配正確；C項搭配不當，“創作音樂”用于音樂家；D項搭配正確。因此，C項搭配不當。(15)下列句子中，沒有使用排比修辭的一項是A.風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。B.他喜歡唱歌，跳舞，畫畫。C.我們要愛祖國，愛人民，愛勞動。D.陽光明媚，空氣清新，風景如畫。答案：D解析：A項使用排比；B項使用排比；C項使用排比；D項是并列結構，不是排比。因此，D項沒有使用排比修辭。(16)下列詞語中，是疊詞的一項是A.春風化雨B.熱熱鬧鬧C.一針見血D.走馬觀花答案：B解析：A項不是一個疊詞；B項是疊詞；C項不是一個疊詞；D項不是一個疊詞。因此，B項是疊詞。(17)下列句子中，沒有使用對比修辭的一項是A.春天來了，冬天走了。B.天邊的火燒云比夕陽還美。C.他雖然很窮，但是很善良。D.小明又高又瘦，小華又矮又胖。答案：C解析：A項使用對比；B項是對比；C項是轉折關系；D項是對比。因此，C項沒有使用對比修辭。(18)下列詞語中，是主謂結構的一項是A.學習B.快樂C.汽車D.飛翔答案：D解析：A項是動賓結構；B項是形容詞；C項是名詞；D項是主謂結構。因此，D項是主謂結構。(19)下列句子中，沒有使用借代修辭的一項是A.他穿著整齊，戴了一頂帽子。B.她的筆跡像小溪一樣流暢。C.他們班的“學霸”總是在第一排。D.他拿著一桿槍跑進來。答案：B解析：A項“帽子”代指頭飾；B項是比喻；C項“學霸”代指優秀的學生；D項“槍”代指武器。因此，B項沒有使用借代修辭。(20)下列詞語中，與“科學”搭配不當的一項是A.學習科學B.科學知識C.科學方法D.科學證書答案：D解析：A項搭配正確；B項搭配正確；C項搭配正確；D項搭配不當，“科學”不能與“證書”搭配。因此，D項搭配不當。(21)下列句子中，沒有使用擬聲詞的一項是A.叮叮當當的鈴聲響起。B.風吹過樹葉發出沙沙的聲響。C.鼓聲陣陣，震撼人心。D.他很高興，連連點頭。答案：D解析：A項使用擬聲詞；B項使用擬聲詞；C項使用擬聲詞；D項未使用擬聲詞，是陳述。因此，D項沒有使用擬聲詞。(22)下列詞語中，屬于名詞的一項是A.美麗B.笑聲C.高興D.看到答案：B解析：A項是形容詞；B項是名詞；C項是形容詞；D項是動詞。因此，B項是名詞。(23)下列句子中，有語病的一項是A.今天是晴朗的天氣，我們去郊游。B.他因為生病，所以沒來上學。C.她喜歡唱歌和跳舞。D.他非常高興地對我說。答案：B解析：A項語病較少；B項“因為……所以……”使用不當；C項語法正確；D項語法正確。因此，B項有語病。(24)下列詞語中，屬于動賓結構的一項是A.看書B.快樂C.月亮D.風景答案：A解析：A項是動賓結構；B項是形容詞；C項是名詞；D項是名詞。因此，A項是動賓結構。(25)下列句子中，有錯別字的一項是A.他今天穿了一件藍色的衣服。B.寒假很短，轉眼就過去了。C.春天來了，天氣變得溫暖。D.她的書包里裝著很多書。答案：B解析：A項正確；B項“轉眼”應為“轉眼”；C項正確；D項正確。因此，B項有錯別字。(26)下列句子中，沒有使用雙關語的一項是A.他是我的老師，也是我的好朋友。B.你是不是在說“我昨天沒來”？C.他今天又遲到了，真是“準時”啊。D.我們要“堅持到底”，不能放棄。答案：D解析：A項是陳述；B項使用雙關；C項使用雙關；D項是陳述，無雙關。因此，D項沒有使用雙關語。(27)下列詞語中，是偏正結構的一項是A.學習B.快樂C.美麗D.風景答案：D解析：A項是動賓結構；B項是形容詞；C項是形容詞；D項是偏正結構。因此，D項是偏正結構。(28)下列句子中，與“我們今天去郊游”意思相同的一項是A.我們今天去郊游了。B.我們去郊游今天。C.我們今天一定去郊游。D.今天我們要去郊游。答案：A解析：A項與原句意思相同；B項語序錯誤；C項語氣增強；D項表達方式不同。因此，A項與原句意思相同。(29)下列詞語中，是動補結構的一項是A.吃飯B.說話C.跑快D.讀書答案：C解析：A項是動賓結構；B項是動詞；C項是動補結構；D項是動賓結構。因此，C項是動補結構。(30)下列句子中，沒有使用引用修辭的一項是A.他說：“我要好好學習。”B.書上寫道：“今天天氣真好。”C.他說的話讓人印象深刻。D.有人說過：“知識就是力量。”答案：C解析：A項使用引用；B項使用引用；C項未使用引用；D項使用引用。因此，C項沒有使用引用修辭。(31)下列詞語中，是聯合結構的一項是A.飛快B.高大C.干凈D.花朵答案：A解析：A項是聯合結構；B項是偏正結構；C項是偏正結構；D項是名詞。因此，A項是聯合結構。(32)下列詞語中，是動賓結構的一項是A.看書B.快樂C.汽車D.風景答案：A解析：A項是動賓結構；B項是形容詞；C項是名詞；D項是名詞。因此，A項是動賓結構。(33)下列詞語中，是主謂結構的一項是A.看書B.風景C.跑步D.天亮答案：D解析：A項是動賓結構；B項是名詞；C項是動詞；D項是主謂結構。因此，D項是主謂結構。(34)下列句子中，有語病的一項是A.今天，我去了學校，然后回家。B.他昨天吃了飯，今天又沒來。C.她穿著一件紅色的衣服。D.我們要努力學習，掌握好知識。答案：B解析：A項語法正確；B項語病較少；C項語法正確；D項語法正確。因此，B項沒有語病。(35)下列詞語中，是狀中結構的一項是A.整齊B.快樂C.跑快D.高大答案：C解析：A項是形容詞；B項是形容詞；C項是狀中結構；D項是偏正結構。因此，C項是狀中結構。(36)下列句子中，使用對偶修辭的一項是A.他今天很努力，我今天也很努力。B.風和日麗，鳥語花香。C.春天來了，冬天就過去了。D.她唱歌，他跳舞。答案：B解析：A項是并列結構；B項是并列結構，也是對偶；C項是陳述；D項是并列結構。因此，B項使用對偶修辭。(37)下列詞語中，是動詞的一項是A.快樂B.風景C.看書D.美麗答案：C解析：A項是形容詞；B項是名詞；C項是動詞；D項是形容詞。因此，C項是動詞。(38)下列句子中，沒有使用反義詞的一項是A.他是瘦的，李老師是胖的。B.他跑步快，我跑步慢。C.我今天去了學校，明天還去。D.她很聰明，但他很笨。答案：C解析：A項使用反義；B項使用反義；C項未使用反義；D項使用反義。因此，C項沒有使用反義詞。(39)下列詞語中，是形容詞的一項是A.看書B.優美C.風景D.喜歡答案：B解析：A項是動賓結構；B項是形容詞；C項是名詞；D項是動詞。因此，B項是形容詞。(40)下列詞語中，是副詞的一項是A.非常B.風景C.看書D.喜歡答案：A解析：A項是副詞；B項是名詞；C項是動賓結構；D項是動詞。因此，A項是副詞。(41)下列句子中，使用恰當的一項是A.他跑得非常快，像火箭一樣飛馳。B.他跑得比光還快。C.他跑得飛快。D.他跑得非常飛快。答案：B解析：A項形象生動；B項夸張；C項表達清晰；D項“非常飛快”搭配不當，“飛快”本身是副詞。因此，B項是恰當表達。(42)下列詞語中，與“鋼琴”搭配不當的一項是A.彈鋼琴B.鋼琴演奏C.鋼琴家D.鋼琴課答案：B解析：A項搭配正確；B項搭配不當，“鋼琴”是樂器，不能作為主語；C項搭配正確；D項搭配正確。因此，B項搭配不當。二、閱讀理解(43)閱讀下面的句子，完成問題。“今天的陽光非常溫暖，照在身上就像一層厚厚的被子，讓人感到無比舒適。”問題：句子中使用了哪種修辭手法？答案：比喻解析：“陽光像一層厚厚的被子”使用了比喻的修辭手法，用“被子”比喻“陽光”，形象生動。(44)閱讀下面的句子，完成問題。“他今天又遲到了，真是讓人感到失望。”問題：句子中“真是”一詞的作用是什么？答案：強調解析：“真是”一詞用于強調后文的內容，增強語氣。(45)閱讀下面的句子，完成問題。“這本書寫得非常高妙，讓人讀了之后久久不能忘懷。”問題：句子中的“久久不能忘懷”是對“高妙”的什么評價？答案：肯定解析：“久久不能忘懷”是對“高妙”的正面評價，表達對其內容的贊賞。(46)閱讀下面的句子，完成問題。“他總是不聲不響地完成任務，從不抱怨。”問題：句子中“不聲不響”描寫的是什么性格？答案：安靜解析：“不聲不響”形容性格安靜，做事低調。(47)閱讀下面的句子，完成問題。“隨著春天的到來，小花開始爭相開放，一片生機勃勃的景象。”問題：句中“爭先恐后”描寫的對象是什么？答案：小花解析：“爭先恐后”用來描寫“小花”爭相開放的情景，突出其熱鬧。(48)閱讀下面的句子，完成問題。“園子里的花兒一朵朵地開著，真是美不勝收。”問題：句子中的