譯林英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題

譯林英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題為幫助同學(xué)們更好地鞏固本單元所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，并為教師提供教學(xué)反饋，特精心設(shè)計(jì)本單元測(cè)試題。本試卷嚴(yán)格依據(jù)譯林版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)第二單元的教學(xué)大綱與核心知識(shí)點(diǎn)，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度及初步運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力。測(cè)試內(nèi)容涵蓋單元核心詞匯、主要句型及相關(guān)話(huà)題的理解與應(yīng)用，題型多樣，梯度適中，旨在全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。一、聽(tīng)力部分(共四大題，滿(mǎn)分40分)(一)聽(tīng)音標(biāo)號(hào)(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)聽(tīng)力要求：聽(tīng)錄音，根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容，給下列圖片標(biāo)上正確的序號(hào)(1-5)。每小題讀兩遍。（注：此處應(yīng)有5幅與單元主題相關(guān)的圖片，如：不同的學(xué)科課本、教室場(chǎng)景、學(xué)習(xí)用品等）(二)聽(tīng)錄音選擇(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)聽(tīng)力要求：聽(tīng)錄音，從每題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出你所聽(tīng)到的單詞或短語(yǔ)。每小題讀兩遍。1.A.ChineseB.EnglishC.Maths2.A.funB.niceC.good3.A.likeB.haveC.play4.A.thisbookB.thatpenC.theserulers5.A.myschoolB.ourclassC.yourdesk(三)聽(tīng)錄音判斷(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)聽(tīng)力要求：聽(tīng)錄音，判斷下列圖片與你所聽(tīng)到的內(nèi)容是否相符，相符的在括號(hào)內(nèi)打“√”，不相符的打“×”。每小題讀兩遍。（注：此處應(yīng)有5幅與單元核心句型相關(guān)的圖片，如：男孩在看書(shū)，女孩在畫(huà)畫(huà)，桌上有某本書(shū)等）(四)聽(tīng)錄音選擇正確的答語(yǔ)(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)聽(tīng)力要求：聽(tīng)錄音，從每題所給的A、B兩個(gè)選項(xiàng)中，選出正確的答語(yǔ)。每小題讀兩遍。1.A.It'sabook.B.IlikeEnglish.2.A.Yes,Ido.B.Ihaveapen.3.A.Nicetomeetyou.B.Metoo.4.A.It'sfun.B.Thisismybag.5.A.No,Idon't.B.IlikePE.二、筆試部分(共六大題，滿(mǎn)分60分)(一)選出不同類(lèi)的單詞(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)1.A.ChineseB.MusicC.subject2.A.likeB.haveC.lesson3.A.funB.newC.book4.A.thisB.thatC.these5.A.artB.PEC.teacher(二)根據(jù)圖片或中文提示寫(xiě)單詞(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)（注：此處應(yīng)有5幅圖片或中文提示，如：圖片為一本數(shù)學(xué)書(shū)，提示為“數(shù)學(xué)”；中文提示為“有趣的”）1._______(圖片：一本英語(yǔ)書(shū))2._______(中文：音樂(lè))3._______(圖片：一個(gè)笑臉，表示開(kāi)心的)4._______(中文：課程)5._______(圖片：幾支彩色鉛筆)(三)單項(xiàng)選擇(共10小題，每小題2分，滿(mǎn)分20分)1.Ilike_______.It'sfun.A.EnglishB.anEnglishC.aEnglish2.—DoyoulikeMaths?—_______A.Yes,Iam.B.No,Idon't.C.Yes,itis.3.Thisis_______newbook.A.IB.myC.me4.Wehavea_______lessonthisafternoon.A.artB.MusicC.PE5.—What_______isit?—It'sred.A.colourB.bookC.lesson6.I_______likeScience.It'sdifficult(難的).A.amnotB.don'tC.isn't7.—Let'sgototheplayground.—_______A.Thankyou.B.OK!C.Yes,Ido.8.Howmany_______doyouhave?A.bookB.booksC.abook9.—What_______doyoulike?—IlikeMusicandArt.A.subjectsB.lessonsC.colour10.Thisisour_______.It'sbig.A.schoolB.studentC.teacher(四)根據(jù)情景選擇合適的句子(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)1.當(dāng)你想知道對(duì)方是否喜歡某門(mén)學(xué)科時(shí)，你可以問(wèn)：A.What'sthis?B.Doyoulikeit?C.DoyoulikePE?2.當(dāng)你告訴別人你喜歡英語(yǔ)，因?yàn)樗苡腥r(shí)，你可以說(shuō)：A.IlikeEnglish.It'sfun.B.IlikeEnglish.It'sabook.C.ThisisEnglish.3.當(dāng)你看到一本新書(shū)，想知道是什么書(shū)時(shí)，你可以問(wèn)：A.Whatcolourisit?B.Whatbookisit?C.Whatsubjectisit?4.當(dāng)別人問(wèn)你是否喜歡音樂(lè)，你不喜歡時(shí)，你可以回答：A.No,I'mnot.B.No,Idon't.C.Yes,Ido.5.當(dāng)你想邀請(qǐng)同學(xué)一起去教室時(shí)，你可以說(shuō)：A.Let'sgototheclassroom.B.Thisismyclassroom.C.Iliketheclassroom.(五)閱讀短文，判斷正(T)誤(F)(共5小題，每小題2分，滿(mǎn)分10分)Hello,I'mLucy.I'mastudent.I'minGradeFour.Ilikeschoolverymuch.Wehavemanysubjectsatschool.IlikeChineseandEnglish.Theyareinteresting.MyfriendLilylikesMaths.Shethinks(認(rèn)為)it'seasy.TomlikesPE.Helikesplayingfootball.Weallloveourschool.1.LucyisinGradeFive.()2.LucylikesChineseandEnglish.()3.LilythinksMathsisdifficult.()4.Tomlikesplayingfootball.()5.Theyallliketheirschool.()(六)根據(jù)圖片提示，寫(xiě)三到五句話(huà)，介紹一下你喜歡的學(xué)科(共10分)（注：此處應(yīng)有1-2幅提示圖片，如：一個(gè)孩子在畫(huà)畫(huà)，或一個(gè)孩子在讀書(shū)）要求：條理清晰，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案與評(píng)分建議(僅供教師參考)聽(tīng)力部分：(此處應(yīng)有詳細(xì)的聽(tīng)力材料文字稿及各題答案)*聽(tīng)音標(biāo)號(hào)：根據(jù)錄音內(nèi)容排序。*聽(tīng)錄音選擇：1.A2.A3.B4.C5.B(示例)*聽(tīng)錄音判斷：根據(jù)錄音內(nèi)容判斷。*聽(tīng)錄音選擇答語(yǔ)：1.A2.B3.B4.A5.B(示例)筆試部分：*(一)選出不同類(lèi)的單詞：1.C2.C3.C4.C5.C*(二)根據(jù)圖片或中文提示寫(xiě)單詞：1.English2.Music3.fun/nice4.lesson5.pencils(根據(jù)實(shí)際圖片或提示調(diào)整)*(三)單項(xiàng)選擇：1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.B8.B9.A10.A*(四)根據(jù)情景選擇合適的句子：1.C2.A3.B/C(視具體語(yǔ)境)4.B5.A*(五)閱讀短文，判斷正(T)誤(F)：1.F2.T3.F4.T5.T*(六)書(shū)面表達(dá)：*評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容是否緊扣主題(3分)，語(yǔ)句是否通順、正確(4分)，書(shū)寫(xiě)是否工整、規(guī)范(2分)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否正確(1分)。*參考范文：(根據(jù)圖片提示)IlikeArt.Ilikedrawingpictures.Itisfun.IhaveanArtlessononTuesday.