中考生物復習植物的生活專項植物的呼吸作用與生產生活的關系題選匯編含答案

植物的呼吸作用與生產生活的關系精選題一．選擇題（共17小題）1．習近平總書記強調“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上”，為減少糧食儲存時因呼吸作用消耗過多的有機物，應保證糧倉內（）A．高溫潮濕 B．高溫干燥 C．低溫潮濕 D．低溫干燥2．下列農業生產的方法，原理與其他三個不同的是（）A．蔬菜低溫儲存 B．小麥種子曬干入倉 C．農田適時松土 D．向密閉的糧倉內充加二氧化碳3．夏季末，農民從田間剛收獲的新鮮稻谷，由于下雨不能晾曬而堆積到屋內形成谷堆，一段時間后谷堆內出現發熱發燙的現象。這是由于新鮮稻谷有較為旺盛的（）A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用4．下列屬于促進植物呼吸作用的措施是（）A．低溫保存新鮮的水果蔬菜 B．大雨過后，給農作物及時排澇 C．水稻、小麥種子曬干入倉 D．向貯藏糧食的密閉糧倉內充入氮氣5．我們行進在公園里時，經常發現草坪上有愛心提示牌：“請勿踐踏，愛護我”。這是因為經常踐踏草坪會造成土壤板結，從而影響草的生長。其中的科學道理是（）A．植物缺少無機鹽，影響生長 B．植物缺少水，影響光合作用 C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D．氣孔關閉，影響蒸騰作用6．在溫暖的環境中久放的蘿卜會逐漸變成空心，重量明顯減輕，其主要原因是（）A．蘿卜呼吸作用消耗了其中的有機物 B．被周圍細菌和真菌等分解者分解 C．蘿卜進行蒸騰作用，散失了較多的水分 D．蘿卜細胞的衰老和死亡7．暴雨過后菜地積水，導致菜苗爛根，主要原因是土壤中（）A．溫度過低 B．養分流失 C．光照不足 D．氧氣不足8．“小草依依，踏之何忍”設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長，土壤板結影響植物生長的主要原因是（）A．植物缺少無機鹽，影響生長 B．植物缺少水，影響光合作用 C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D．氣孔關閉，影響蒸騰作用9．下列有關植物生理活動的描述正確的是（）A．夜間，給種植蔬菜的溫室大棚提升溫度，可以抑制呼吸作用 B．移栽植物時，剪掉部分葉片，可以減弱呼吸作用 C．大雨過后，給農作物及時排澇或田間松土有助于植物根的呼吸 D．向盛有萌發種子的瓶中放入燃燒的蠟燭，立即熄滅，說明萌發種子呼吸產生了二氧化碳10．彬彬周末都回去農村幫爺爺奶奶干農活，她記錄了許多農業生產生活中的有效措施并作出分析，下列措施沒有體現呼吸作用原理的是（）A．莊稼需要經常松土 B．暴雨后及時給農田排澇 C．剛收獲的糧食堆放一段時間后會發熱 D．植物移栽后要進行遮陰11．我們都有這樣的生活經驗，蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心，不如剛買回來的時候好吃，這是因為存放期間（）A．呼吸作用消耗了大量的氧氣 B．光合作用消耗了大量的水分 C．呼吸作用消耗了大量的有機物 D．光合作用消耗了大量的二氧化碳12．如圖是中國古代最大糧倉的倉窖復原模式圖，儲有粟、大豆等種子，有“儲糧千年而不腐”之功效。倉頂栽有小樹苗，倉底鋪有席子、谷糠等物質，下列敘述不合理的是（）A．地下溫度低有利于種子的儲藏 B．利用席子、谷糠獲得干燥的環境 C．該模式也可用于蔬菜水果的保鮮儲藏 D．小樹苗可幫助人們監控倉內的溫度13．植物的呼吸作用被廣泛應用在生產生活中，下列采取的措施與目的不一致的是（）A．農田排澇——促進根的呼吸作用 B．冷藏水果——抑制果蔬的呼吸作用 C．田間松土——抑制根的呼吸作用 D．種子曬干——抑制糧食的呼吸作用14．馬鈴薯塊莖貯存不當會降低其食用價值。研究者要研發一套監控系統，以實時控制馬鈴薯貯藏條件。該系統需監控的環境條件及原因分析，錯誤的是（）A．溫度﹣﹣低溫抑制塊莖發芽 B．濕度﹣﹣過大易引起微生物滋生 C．二氧化碳﹣﹣高濃度促進呼吸作用 D．氧氣﹣﹣低濃度抑制呼吸作用15．下列各項活動中，能抑制植物呼吸作用的是（）A．為農田中耕松土 B．農田水淹后及時排澇 C．小麥種子曬干保存 D．早春用棉絮包裹正在發芽的種子16．生物學知識在生產、生活中有廣泛的應用，下列做法不符合生物學原理的是（）選項做法主要原理A合理密植有利于光合作用，提高產量B移栽花草時剪去部分葉子減弱蒸騰作用，提高成活率C中耕松土有利于根的呼吸，促進根的生長D種子曬干后保存增加呼吸作用，延長貯藏時間A．A B．B C．C D．D17．貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（）A．溫度低，減少細菌病害 B．溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少 C．溫度低，促進光合作用積累 D．溫度低，蒸騰作用弱二．判斷題（共2小題）18．農田適時松土，遇到澇害時排水，可以有效地抑制植物根的呼吸作用。（判斷對錯）19．為了延長水果蔬菜等保存時間，我們應該盡量降低呼吸作用，以減少有機物消耗。（判斷對錯）三．實驗探究題（共1小題）20．采摘后的獼猴桃若貯藏不當，容易腐爛，影響其營養價值。為解決這一問題，科研人員分別在1℃、5℃、10℃和16℃條件下貯藏獼猴桃，并測定果實的呼吸強度。果實的硬度變化可作為評價果實貯藏情況的指標，當獼猴桃軟化到一定程度則不適宜貯藏，因此停止測定，實驗結果如圖所示。（1）獼猴桃貯藏不當會影響營養價值，這是因為獼猴桃細胞在貯藏過程中會進行呼吸作用，這個過程主要發生在細胞的（填細胞結構名稱）中，會消耗。因此，可以通過呼吸強度來衡量貯藏效果。（2）本實驗探究了對獼猴桃呼吸強度的影響。（3）由實驗結果可知，℃最適宜于貯藏獼猴桃，判斷依據是。（4）研究發現，呼吸作用還依賴于細胞內的多種活性物質才能順利進行，這些物質的活性越高，呼吸作用越旺盛。由此推測，為獼猴桃噴灑（填“促進”或“抑制”）這些物質活性的藥劑，可以進一步提高獼猴桃的貯藏效果。（5）在貯藏獼猴桃的過程中，除上述方法外，還可以通過等方法來提高貯藏效果。四．解答題（共2小題）21．甲、乙兩地出產同一種葡萄，甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高。經調查，在葡萄的生長過程中，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大。平均溫度/℃甲地乙地白天3333夜晚1225請根據上述資料分析推理：（1）導致甲、乙兩地葡萄含糖量不同的因素是溫度不同。（2）夜間溫度對呼吸作用的強弱有影響嗎？。（填：“有”或“沒有”）（3）下列人類的活動中，目的是為了促進植物呼吸作用的是。A.將小麥、玉米種子曬干后人倉存放B.大雨過后，及時排出農田里的積水C.夜間，給大棚種植的蔬菜通風降溫D.向儲藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳（4）在進入菜窖之前，一定要將菜窖的通風口打開一段時間，原因是蔬菜進行呼吸作用會釋放大量的氣體。同理，夜間在臥室內不宜擺放過多綠色植物。22．運用植物的生理作用和植物的生活史的知識解答問題。（1）移栽植株時，常在陰天進行，并去掉幾片葉，目的是降低植物的作用。（2）新鮮果蔬（如蘿卜）要低溫下儲藏（否則儲藏久了要空心），這樣做的目的是降低果蔬的作用，減少有機物的消耗。（3）在栽種蔬菜的大棚中，夜晚進行光照，目的是增加植物的作用，促進有機物的合成。（4）植物傳粉受精完成后，最后發育為胚，最后發育為果皮，整個子房以后發育為。

植物的呼吸作用與生產生活的關系精選題22道參考答案與試題解析一．選擇題（共17小題）題號1234567891011答案DCBBCADCCDC題號121314151617答案CCCCDB一．選擇題（共17小題）1．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系；種子的知識在農業生產上的應用．【答案】D【解答】解：植物的呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響。為減少糧食儲存時因呼吸作用消耗過多的有機物，應保證糧倉內干燥、低溫，只有在這樣的條件下，種子的呼吸作用最微弱，種子呼吸作用消耗的有機物最少。故選：D。2．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】C【解答】解：A．低溫貯藏蔬菜可以抑制蔬菜呼吸作用，以減少呼吸作用對有機物的消耗，A不符合題意。B．曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長了種子的儲存時間，B不符合題意。C．土壤板結，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸；給植物松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長，C符合題意。D．藏糧食的倉庫中充入一定量的二氧化碳后，抑制了糧食呼吸作用，減少了有機物的消耗，從而延長了糧食的儲藏時間，D不符合題意。故選：C。3．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】B【解答】解：植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量，而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用。夏季末，農民從田間剛收獲的新鮮稻谷，由于下雨不能晾曬而堆積到屋內形成谷堆，種子含水多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會出現發熱現象，甚至腐爛，可見B符合題意。故選：B。4．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】B【解答】解：A、在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。低溫保存新鮮的水果蔬菜，會抑制水果蔬菜的呼吸作用，減少有機物的消耗，A不符合題意。B、大雨過后，給農作物及時排澇多，有利于促進根的呼吸，促進根的生長，B符合題意。C、種子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，種子的呼吸作用較弱。水稻、小麥種子曬干，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，C不符合題意。D、向貯藏糧食的密閉糧倉內充入氮氣，可以抑制糧食的呼吸作用，減少有機物的消耗，延長儲存時間，D不符合題意。故選：B。5．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】C【解答】解：踐踏草地會使草地中的土壤板結，而板結的土壤，其土壤顆粒間的間隙減小，其中氧氣含量就減少，因此根的呼吸作用減弱，從而使的吸收功能受到抑制，影響植物地上部分的生長，甚至造成植物體的死亡。因此不能踐踏草地。故選：C。6．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系；生態系統的組成及各部分的作用；呼吸作用的概念、過程和意義．【答案】A【解答】解：A、進行呼吸作用，消耗了有機物，有機物減少，使蘿卜空心，故A符合題意；B、被周圍的細菌和真菌等分解者分解，會出現腐爛現象，不會出現空心現象，故B不符合題意；C、進行蒸騰作用，散失了較多的水分。這樣將會導致蘿卜的大量失水，出現皮皺縮現象，不會出現空心現象，C不符合題意；D、蘿卜長成后，高度分化的細胞的卻會停止分裂和生長，空心現象，故D不符合題意。故選：A。7．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】D【解答】解：菜地積水過多，水淹，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤的氧氣過少，根毛無法呼吸，時間過長會導致根爛掉而死亡；要及時排水，目的是保證根的氧氣供給，使根部細胞的呼吸作用正常進行。故選：D。8．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】C【解答】解：小草的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，經常在草坪上行走會造成土壤板結，使土壤縫隙減少，土壤中的氧氣減少，小草的根無法呼吸，從而影響小草的生長。因此不能在草坪上行走，要保護小草。故選：C。9．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系；探究植物的呼吸作用；綠色植物的蒸騰作用；呼吸作用的概念、過程和意義．【答案】C【解答】解：A、夜間，給種植蔬菜的溫室大棚適當降低溫度，可以抑制呼吸作用，有利于作物增產，A錯誤。B、移栽植物時，剪掉部分葉片，可以減弱蒸騰作用，有利于移栽苗的成活，B錯誤。C、大雨過后，給農作物及時排澇或田間松土能夠增加土壤中的空氣，有助于植物根的呼吸，C正確。D、氧氣能夠助燃，所以向盛有萌發種子的瓶中放入燃燒的蠟燭，立即熄滅，說明萌發種子呼吸吸收了氧氣，D錯誤。故選：C。10．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】D【解答】解：A、植物的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣，農田內栽種莊稼后要及時松土，保證土壤中有較多的氧氣，從而有利于根的呼吸作用，促進根的生長，A正確。B、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。農田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤中的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致根爛掉。因此，暴雨后及時給農田排澇，是為了讓植物的根得到足夠的氧氣，維持根的正常呼吸，B正確。C、生物的呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。剛收獲的糧食水分含量大，呼吸作用旺盛，分解有機物后，釋放的能量會以熱能的形式釋放出來，C正確。D、植物移栽后要進行遮陰，避免陽光直射，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率，D錯誤。故選：D。11．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】C【解答】解：蘿卜、梨等植物進行呼吸作用分解有機物產生二氧化碳和水，使蘿卜中的有機物大量減少，導致蘿卜空心，不如剛買回來的時候好吃。故選：C。12．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系；種子的知識在農業生產上的應用．【答案】C【解答】解：A．糧窖主要位于地下，這樣的設計有助于為種子儲藏提供穩定的低溫環境。溫度低能顯著減緩糧食的呼吸作用和微生物活動，從而延長儲存期限，A正確。B．席子、谷糠等的使用，能有效阻止了水汽的入侵，為種子的儲藏提供干燥環境，B正確。C．蔬菜和水果與糧食在儲存過程中有一些不同的需求。例如，蔬菜和水果通常需要更高的空氣流通性以保持新鮮，而倉窖設計可能并不完全滿足這一需求。此外，一些蔬菜和水果對于溫度和濕度的要求更為嚴格，因此，倉窖不適合儲藏蔬菜水果，C錯誤。D．呼吸作用是生物體吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量。糧窖中的種子若萌發，則萌發的過程中通過呼吸作用釋放出大量的能量，使封土的溫度大幅升高，導致樹苗生長受到影響而枯黃。因此，小樹苗的作用是監測窖內溫度，以防種子發熱或發芽，D正確。故選：C。13．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】C【解答】解：AC、農田排澇和田間松土都能使土壤中的氣體量增加，能夠促進植物根的呼吸作用，A不符合題意，C符合題意。B、低溫能抑制細胞的呼吸作用，對水果和蔬菜的保存有利，B不符合題意。D、曬干的種子內的水分減少，能夠抑制糧食的呼吸作用，有利于種子的保存，D不符合題意。故選：C。14．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】C【解答】解：A、溫度能影響呼吸作用，低溫能抑制塊莖發芽，A正確；B、微生物的滋生需要適量的水分、適宜的溫度和有機物，濕度過大易引起微生物滋生，B正確；C、在蔬菜和水果的保鮮中，增加CO2的濃度也具有良好的保鮮效果，即高濃度二氧化碳能抑制呼吸作用，C錯誤；D、降低氧氣濃度，抑制呼吸作用，D正確。故選：C。15．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】C【解答】解：A．中耕松土可以增加土壤的透氣性，促進植物根部的呼吸作用，因此不會抑制呼吸作用，故A錯誤。B．排澇可以恢復土壤的透氣性，減少植物根部因缺氧而受到的傷害，因此也不會抑制呼吸作用，故B錯誤。C．曬干種子可以降低種子的含水量，從而抑制種子的呼吸作用，減少有機物的消耗，延長種子的保存時間。因此，曬干保存可以抑制呼吸作用，故C正確。D．包裹棉絮應該是為了保持溫度，防止低溫影響發芽，因為種子發芽需要適宜的溫度。溫度高的話，呼吸作用會增強，所以這個做法是促進呼吸，而不是抑制，故D錯誤。故選：C。16．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系；綠色植物的蒸騰作用；蒸騰作用的意義；光合作用原理在生產上的應用．【答案】D【解答】解：A．光是光合作用的條件，合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。可見，合理密植有利于光合作用，提高產量，A正確。B．移栽花草時剪去部分葉子，有利于減弱蒸騰作用，提高成活率，B正確。C．植物根的呼吸作用需要的氧氣，來自空氣中，所以中耕松土，有利于根的呼吸，促進根的生長，C正確。D．種子曬干后保存是抑制呼吸作用，延長種子貯藏時間，D錯誤。故選：D。17．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】B【解答】解：溫度：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上貯藏蔬菜和水果時應該保持低溫，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間。故選：B。二．判斷題（共2小題）18．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】×【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長。農田淹水后，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤中的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致根爛掉；因此農田適時松土，遇到澇害時排水，是為了讓植物的根得到足夠的氧氣，維持根的呼吸作用正常進行，故題干說法錯誤。故答案為：×。19．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系．【答案】√【解答】解：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理，如將新鮮蔬菜放入冰箱中，降低溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，可延長保鮮時間，可見題干說法正確。故答案為：√。三．實驗探究題（共1小題）20．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系；科學探究的基本環節．【答案】（1）線粒體；有機物；（2）溫度；（3）1；該溫度下獼猴桃的呼吸強度最弱；（4）抑制；（5）降低氧氣濃度（充入二氧化碳）（答案不唯一）。【解答】解：（1）線粒體是細胞進行呼吸作用的主要場所，呼吸作用是將有機物分解成二氧化碳和水，同時放出能量的過程。獼猴桃在貯存過程中發生呼吸作用，會消耗氧氣和自身的有機物，造成獼猴桃軟化，因此可以通過呼吸作用強度來衡量儲藏效果。（2）在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，稱為對照實驗。該不同的條件即為變量。分析題目信息“科研人員分別在1℃，5℃，10℃和16℃條件下貯藏獼猴桃”，可判斷變量為溫度。（3）分析題圖信息，可知只有在1℃環境下保存，果實的呼吸強度最低，因此，1℃最適宜貯藏獼猴桃。（4）我們保存獼猴桃的原理就是要抑制果實的呼吸作用，因此要對促進呼吸作用的活性物質進行抑制，以降低呼吸作用。（5）呼吸作用需要氧氣，降低氧氣濃度（或充入二氧化碳），可以抑制呼吸作用，減少有機物消耗，提高獼猴桃貯藏效果。故答案為：（1）線粒體；有機物；（2）溫度；（3）1；該溫度下獼猴桃的呼吸強度最弱；（4）抑制；（5）降低氧氣濃度（充入二氧化碳）（答案不唯一）。四．解答題（共2小題）21．【考點】植物的呼吸作用與生產生活的關系；呼吸作用與光合作用的區別和聯系．【答案】（1）夜間；（2）有；（3）B；（4）二氧化碳