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文檔簡介
禮儀教育,從小做起小學主題班會課件。目錄一、禮儀教育,從小做起二、禮儀教育,從小做起三、禮儀教育,從小做起四、禮儀教育,從小做起PART01一、禮儀教育,從小做起副標題自己遵守紀律專注課堂文明有禮積極互動,快樂成長1.禮儀是課堂的規矩1在課堂上,我們要注意坐姿、舉手發言,尊重老師和同學。2舉手發言時,要先說“請”,這樣大家才能聽清楚你的想法。3課堂上不亂跑、不喧嘩,保持安靜,是尊重老師和同學的表現。遵守紀律·快樂學習·天天向上2.禮儀是操場的規則1在操場,我們要注意走路姿勢,不奔跑、不追逐。2比賽時,要遵守規則,不爭搶、不打鬧。3操場上的禮儀,"我們"的活動更有序、更安全。快樂課間,文明相伴·安全第一,從我做起3.禮儀是社團的規范1在社團活動中,我們要遵守紀律,不隨意打斷別人發言。2團隊合作時,要尊重他人意見,不隨意打斷他人。3社團禮儀,"我們"在集體中更和諧、更溫暖。4.禮儀是生活的點滴1在生活中,我們要注意禮貌用語,不說臟話、不打斷別人。2與人交流時,要主動問候、主動幫助,讓別人感受到溫暖。3禮儀是生活中的小細節,從一點一滴做起,才能真正成為有禮貌的人。從小養成好習慣,健康快樂伴我行!PART02二、禮儀教育,從小做起副標題自己加喲1.禮儀是課堂的規矩1在課堂上,我們要注意坐姿、舉手發言,尊重老師和同學。2舉手發言時,要先說“請”,這樣大家才能聽清楚你的想法。3課堂上不亂跑、不喧嘩,保持安靜,是尊重老師和同學的表現。2.禮儀是操場的規則1在操場,我們要注意走路姿勢,不奔跑、不追逐。2比賽時,要遵守規則,不爭搶、不打鬧。3操場上的禮儀,"我們"的活動更有序、更安全。高效學習,快樂成長!3.禮儀是社團的規范1在社團活動中,我們要遵守紀律,不隨意打斷別人發言。2團隊合作時,要尊重他人意見,不隨意打斷他人。3社團禮儀,"我們"在集體中更和諧、更溫暖。4.禮儀是生活的點滴1在生活中,我們要注意禮貌用語,不說臟話、不打斷別人。2與人交流時,要主動問候、主動幫助,讓別人感受到溫暖。3禮儀是生活中的小細節,從一點一滴做起,才能真正成為有禮貌的人。三、禮儀教育,從小做起可編輯可修改小學生安全伴我行·快樂每一天1.禮儀是課堂的規矩1在課堂上,我們要注意坐姿、舉手發言,尊重老師和同學。2舉手發言時,要先說“請”,這樣大家才能聽清楚你的想法。3課堂上不亂跑、不喧嘩,保持安靜,是尊重老師和同學的表現。安全牢記心中,快樂伴我成長2.禮儀是操場的規則1在操場,我們要注意走路姿勢,不奔跑、不追逐。2比賽時,要遵守規則,不爭搶、不打鬧。3操場上的禮儀,"我們"的活動更有序、更安全。安全出行,快樂成長——做文明交通小使者3.禮儀是社團的規范1在社團活動中,我們要遵守紀律,不隨意打斷別人發言。2團隊合作時,要尊重他人意見,不隨意打斷他人。3社團禮儀,"我們"在集體中更和諧、更溫暖。4.禮儀是生活的點滴1在生活中,我們要注意禮貌用語,不說臟話、不打斷別人。2與人交流時,要主動問候、主動幫助,讓別人感受到溫暖。3禮儀是生活中的小細節,從一點一滴做起,才能真正成為有禮貌的人。四、禮儀教育,從小做起團結協作·快樂成長·貢獻力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快樂1.禮儀是課堂的規矩1在課堂上,我們要注意坐姿、舉手發言,尊重老師和同學。2舉手發言時,要先說“請”,這樣大家才能聽清楚你的想法。3課堂上不亂跑、不喧嘩,保持安靜,是尊重老師和同學的表現。2.禮儀是操場的規則1在操場,我們要注意走路姿勢,不奔跑、不追逐。2比賽時,要遵守規則,不爭搶、不打鬧。3操場上的禮儀,"我們"的活動更有序、更安全。人人為我,我為人人——共建美好班集體3.禮儀是社團的規范1在社團活動中,我們要遵守紀律,不隨意打斷別人發言。2團隊合作時,要尊重他人意見,不隨意打斷他人。3社團禮儀,"我們"在集體中更和諧、更溫暖。“眾人拾柴火焰高,集體的力量是無窮的”4.禮儀是生活的點滴1在生活中,我們要注意禮
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