蘭溪市2026年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

蘭溪市2026年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．最小的四位數(shù)比最小的三位數(shù)多（________）。2．繪畫社團(tuán)有16名學(xué)生，其中是男生，是女生，女生有（）人。3．觀察如圖，如果要使

的個(gè)數(shù)是★的倍，那么應(yīng)增加________個(gè)

。4．用長(zhǎng)8cm和6cm的小棒各兩根擺一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（________）cm。5．14時(shí)是下午________時(shí)，20時(shí)30分是晚上________時(shí)________分。6．一節(jié)廢電池在土壤里會(huì)造成周圍大約140平方分米土地污染，四（13）班同學(xué)在“環(huán)保在心中”活動(dòng)中，一天就拾起58節(jié)廢舊電池，這樣減少了（_____）平方分米土地污染．7．用7、3、6、1四個(gè)數(shù)字組成的數(shù)中，最大的數(shù)是_____，最小的數(shù)是_____．8．在橫線上填“”“”或“”。__________________1____________412______9009．一根鐵絲長(zhǎng)28厘米，用它圍成一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是（________）厘米：如果將根鐵絲改圍成一個(gè)長(zhǎng)8厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的寬是（________）厘米。10．在括號(hào)里填合適的數(shù)。7厘米＝（______）毫米（______）時(shí)＝180分2千米－40米＝（______）米10000千克＝（______）噸二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．下面各組圖形中經(jīng)過平移可以重合的是（）。A． B． C． D．12．下面算式中，在列豎式時(shí)被減數(shù)中的“6”要與減數(shù)中的“5”對(duì)齊的算式是（）。A．604－152 B．836－528 C．764－25913．三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時(shí)服務(wù)，其中參加午餐配餐的有25人，參加課后延時(shí)的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時(shí)服務(wù)的有（）人。A．22 B．25 C．3214．果園中大約有果樹700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．695 D．79915．長(zhǎng)江是我國的第一大河，長(zhǎng)約6300（）。A．厘米 B．米 C．千米三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．左圖中，陰影部分是整個(gè)圖形的。（________）17．A×=B×，(A,B均不為0)，則A＜B。（______）18．兩個(gè)數(shù)相乘時(shí)，一個(gè)因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個(gè)因數(shù)的中間有0，積的中間也一定有0。（________）19．在除法中，除數(shù)一定比余數(shù)大。（_______）20．用一根長(zhǎng)28厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形。它的邊長(zhǎng)是7厘米。（____）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。36＋20＝32×3＝658×0＝1－＝503×7≈70－54＝600×9＝420＋70＝＋＝490×5≈22．用豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算．214×5＝607×4＝※276＋394＝650×9＝326－158＝※606－439＝五、作圖題。（8分）23．觀察物體，連一連。

六、解決問題。（每題4分，共24分）24．圖書館開放時(shí)間是上午8：00～下午4：1．張亮從家到圖書館要走25鐘，他8：20從家出發(fā)，到圖書館是什么時(shí)候？圖書館已經(jīng)開放了多長(zhǎng)時(shí)間？25．一條鐵絲可以圍成一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形，如果用它圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？26．甲城到乙城三種不同火車的票價(jià)如下表：普通列車特快列車動(dòng)車組列車每張198元每張318元每張408元王叔叔和他的兩位同事從甲城到乙城出差，買了同樣價(jià)格的火車票，付給售票員1000元，又找回一些錢，他買的是哪一種票？（可以用估一估、算一算等方法解決，請(qǐng)寫出思考過程。）27．沙河新村有40幢樓房，每幢樓房里住8戶人家，平均每戶有3人．沙河新村里共住多少人？28．星光小學(xué)有一幢3層的教學(xué)樓，每層12間教室，每間教室安裝6盞日光燈，一共需要多少盞日光燈?29．學(xué)校合唱隊(duì)有男生33人，女生39人。每9人分一組，可以分多少組？（請(qǐng)先填空，再解決問題）想：根據(jù)（）和（）兩個(gè)信息，可以先求出（）。

參考答案一、填空題。（20分）1、900【分析】最小三位數(shù)是100，最小的四位數(shù)是1000，直接用減法列式解答。【詳解】1000－100＝900【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)減法，以及整數(shù)的認(rèn)識(shí)，計(jì)算時(shí)需要認(rèn)真仔細(xì)。2、；12【分析】將這16名學(xué)生看作單位“1”，用1減去，即可求出女生占這些學(xué)生的幾分之幾。將這些學(xué)生平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4名學(xué)生。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?－＝16÷4×3＝4×3＝12（人）則是女生，女生有12人。【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。3、2【分析】

的個(gè)數(shù)是★的倍，要求增加

的個(gè)數(shù)，則★的個(gè)數(shù)不變。用★的個(gè)數(shù)乘4，求出

應(yīng)有的個(gè)數(shù)，再減去

原來的個(gè)數(shù)解答?！驹斀狻?×4－14＝16－14＝2（個(gè)）則應(yīng)增加2個(gè)

?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)增加幾就是另一個(gè)數(shù)的幾倍，應(yīng)抓住不變的量，運(yùn)用倍的相關(guān)知識(shí)，求出這個(gè)數(shù)應(yīng)有的數(shù)量，再與這個(gè)數(shù)原來的數(shù)量相減求差即可。4、28【分析】由題意可知，擺成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是6厘米，則根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2計(jì)算即可解答。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記公式。5、2830【解析】把下午和晚上的時(shí)刻減去12即可把24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法，注意加上下午或晚上等文字。6、8120【分析】一節(jié)廢電池在土壤里會(huì)造成周圍大約140平方分米土地污染，根據(jù)乘法的意義，拾起58節(jié)廢舊電池，可減少140×58平方分?jǐn)?shù)土地的污染．【詳解】140×58=8120（平方分米）答：減少了8120平方分米土地污染．7、76311367【分析】要想組成最大的數(shù)，最高位上的數(shù)是最大，第二高位是剩下數(shù)最大的，依次可得出這個(gè)數(shù)；要想組成最小的數(shù)，最高位上的數(shù)是最小的，第二高位是剩下最小的，依次可得出這個(gè)數(shù)?！驹斀狻恳笞畲蟮膸孜粩?shù)，從給出數(shù)字中，數(shù)字大的在最高位，從左向右以此類推即可；要求最小的幾位數(shù)，從給出數(shù)字中，數(shù)字小的在最高位，從左向右以此類推即可，注意最高位上不能是0。8、＞＜＜＝＜＜【分析】分?jǐn)?shù)的大小比較：同分子分?jǐn)?shù)，分母大的反而小，同分母分?jǐn)?shù)，分子大分?jǐn)?shù)大；整數(shù)的大小比較：位數(shù)不相同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的數(shù)較大；位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)，從最高位比起，最高位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)較大，如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，以此類推?！驹斀狻浚荆迹?200×7＝1400，700×2＝1400，所以200×7＝700×2528－234＝294，300＋501＝801，所以528－234＜300＋501412＜900【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)和分?jǐn)?shù)大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。9、76【分析】正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，據(jù)此可知，正方形的邊長(zhǎng)為28÷4厘米。長(zhǎng)方形的寬＝周長(zhǎng)÷2－長(zhǎng)，據(jù)此可知，長(zhǎng)方形的寬為28÷2－8厘米?！驹斀狻?8÷4＝7（厘米）則正方形的邊長(zhǎng)是7厘米。28÷2－8＝14－8＝6（厘米）則長(zhǎng)方形的寬是6厘米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。10、703196010【分析】根據(jù)1厘米＝10毫米，1時(shí)＝60分，1千米＝1000米，1噸＝1000千克進(jìn)行單位的換算?！驹斀狻?厘米＝7×10＝70毫米；180分＝180÷60＝3時(shí)；2千米－40米＝2000米－40米＝1960米；10000千克＝10000÷1000＝10噸?！军c(diǎn)睛】高級(jí)單位變低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【分析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)，平移后不改變圖形的大小、形狀?！驹斀狻緼、將兩個(gè)三角形合成一個(gè)整體，可看作一個(gè)軸對(duì)稱圖形，兩個(gè)三角形對(duì)稱擺放，平移后不能重合；B、兩個(gè)圖形一樣，平移后能重合；C、可看作拱門形狀的兩個(gè)圖形，對(duì)稱擺放，平移后不能重合；D、兩個(gè)月牙形狀的圖形，相對(duì)擺放，平移后不能重合。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】軸對(duì)稱與平移的區(qū)別在于，軸對(duì)稱的圖形可沿一條直線翻折后兩邊重合；而平移不需要翻折，只要沿直線方向移動(dòng)，就能保證重合。12、C【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法可知，要使被減數(shù)中的“6”要與減數(shù)中的“5”對(duì)齊，則被減數(shù)中的“6”應(yīng)和減數(shù)中的“5”在相同數(shù)位上，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．604中，“6”在百位，152中，“5”在十位，則“6”和“5”不對(duì)齊；B．836中，“6”在個(gè)位，528中，“5”在百位，則“6”和“5”不對(duì)齊；C．764中，“6”在十位，259中，“5”在十位，則“6”和“5”對(duì)齊；故答案為：C。【點(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。13、A【分析】由題意，用25＋29就是只參加午餐配餐的、只參加課后延時(shí)的以及兩樣都參加的人數(shù)的2倍，再減兩樣都參加的總?cè)藬?shù)，即可解決問題。【詳解】25＋29－32＝54－32＝22（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是典型的容斥問題，解答規(guī)律是：既A又B＝A＋B－總數(shù)量（兩種情況）。14、C【分析】根據(jù)“四舍五入法”可知：果園里大約有700棵樹，那么可能有的范圍是701～749棵或699～650棵之間?！驹斀狻?28≈600；769≈800；695≈700；799≈800。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)“四舍五入法”知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。15、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)的大小的認(rèn)識(shí)：計(jì)量長(zhǎng)江的長(zhǎng)，結(jié)合數(shù)據(jù)6300，可知：應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻块L(zhǎng)江是我國的第一大河，長(zhǎng)約6200千米。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的數(shù)量，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】讀圖可知，兩個(gè)小三角形可以組成一個(gè)小正方形，將這個(gè)圖形平均分成3份，兩個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中陰影部分占整個(gè)圖形的。原題說法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。17、×【詳解】略18、×【分析】130×2＝260，106×2＝212，說明兩個(gè)數(shù)相乘時(shí)，一個(gè)因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個(gè)因數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個(gè)數(shù)相乘時(shí)，一個(gè)因數(shù)的末尾有0，積的末尾一定有0；一個(gè)因數(shù)的中間有0，積的中間不一定有0；所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘數(shù)中間或末尾有0的乘法運(yùn)算知識(shí)的掌握，可以舉例說明來進(jìn)行判斷。19、√【詳解】有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小，除數(shù)要比余數(shù)大；據(jù)此判斷即可。20、正確【解析】已知正方形的周長(zhǎng)，求正方形的邊長(zhǎng)，用公式：正方形的周長(zhǎng)÷4=正方形的邊長(zhǎng)，據(jù)此列式解答.【詳解】28÷4=7（厘米），原題說法正確.故答案為：正確.四、計(jì)算題。（28分）21、56；96；0；；350016；5400；490；；2500【詳解】略22、1070；2428；6705850；168；167【詳解】略五、作圖題。（8分）23、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪?，亮亮站在大象的側(cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可。【詳解】

【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、8時(shí)45分45分鐘【詳解】8時(shí)20分+25分鐘＝8時(shí)45分8時(shí)45分﹣8時(shí)＝45分鐘答：到圖書館是8時(shí)45分，圖書館已經(jīng)開放了45分鐘．25、6厘米【詳解】（8+4）×2÷4=6（厘米）答：正方形的邊長(zhǎng)是6厘米．26、特快列車【分析】由題意可得，王叔叔買三張同樣價(jià)格的火車票，則先算出購買三種火車票分別需要的價(jià)錢，然后將算出來的結(jié)果分別與1000比較即可。【詳解】方案一：198×3＝594（元）594≈600方案二：318×3＝