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文檔簡介

常州市鐘樓區2026-2027學年數學四上期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(每題2分,共20分)1.我國2016年1月1日起實施全面二孩政策,據專家們粗略估計,二孩政策放開后,到2070年,出生的人口約為510000000人,橫線上的數讀作(________);但全國總人數還是會逐年減少,到2070年,將比現在減少約431450000人,橫線上的數省略億位后面的尾數,近似數是(________)。2.()里最大能填幾?(____)×19<50079×(____)<64003.563÷□7,如果商是一位數,“□”里最小能填(__________);如果商是兩位數,“□”里最大能填(__________)。4.下圖豎式中的乘積是_________.5.53100000改寫成以“萬”為單位的數是(____________).把33400000000改寫以“億”為單位的是(_____________).6.下面是幸福小區的平面示意圖,樂樂家的位置用數對表示是(______),(______)的位置是。

7.在括號里填上“>”“<”或“=”。3.5×0.6(________)3.53.500(________)3.56.9÷0.23(________)6.95噸6千克(________)5.06噸8.要開鑿一條隧道,甲工程隊單獨施工需要12天,乙工程隊單獨施工需要15天,如果甲、乙兩個工程隊同時施工,需要_____天開鑿完這條隧道.9.5升=(______)毫升2000毫升=(______)升10.5分=(_____)秒3升=(_____)毫升8000毫升=(_____)升二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.“127+8”,比較大小,在里應填的符號是(

)A.>

B.< C.=

D.+12.一個數省略最高位后面的尾數后近似數是3000,這個數最小是(

)A.2451 B.3001 C.2900 D.250013.是一個不為零的數,()。A.3 B. C. D.不能確定14.在一個減法算式中,如果被減數和減數都增加10,差會()。A.不變 B.增加20 C.減少2015.50×□﹤492,□里最大能填()A.9 B.7 C.8三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.只有用量角器才可以準確畫出30°的角.(_________)17.46007450中的“0”一個也不讀。(________)18.角是由兩條射線組成的。(________)19.在同一平面內,互相平行的兩條直線一定不相交.(_____)20.讀900800時,一個零也不讀。

(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.口算。140×20=110×60=19×50=130×30=600÷20=650÷13=320÷40=210÷30=22.列豎式計算。194×58=76×305=906×70=7548÷37=9120÷38=759÷25=五、作圖題。(共8分)23.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結果會怎樣?你能用線連一連嗎?六、解決問題。(每題6分,共36分)24.水果店運來18箱蘋果、6箱梨和15箱橘子。每箱蘋果重10千克,每箱梨重12千克,每箱橘子重6千克。運來的蘋果比梨多多少千克?(先列表整理,再解答)25.量一量,畫一畫。

(1)圖中線段AB與線段()互相垂直。(2)畫出線段AC的一條垂線。(3)量出圖中∠A的度數是()°。(4)以圖中A點為端點,畫一條射線。(5)以圖中B點為頂點,畫一個110°的角。26.一塊長方形綠地面積是360平方米,長不變,寬增加到36米,擴大后綠地面積比原來增加了多少平方米?360÷9=40(米)40×36=1440(平方米)1440-360=1080(平方米)小明:()360÷9=40(米)36-9=27(米)40×27=1080(平方米)小亮()360÷9=40(米)40×36=1440(平方米)小東:()36÷9=44-1=3360×3=1080(平方米)小宇:()36÷9=4360×4=1440(平方米)小青:()①上面是五位同學解決問題的過程,你認為誰的解法是正確的,請你在他們名字旁的括號內畫“√”。②在你認為正確的解法中,你最喜歡誰的解法?請你用文字說明這種解法的思路。27.這是某商場一周的手機銷售情況統計表.星期一二三四五六日銷售量1520510254035(1)請你根據統計表完成如圖的統計圖.(2)星期________售出的最多,星期________售出的最少.(3)星期一到星期三一共售出多少部?(4)銷售量最多的一天和最少的一天相差多少部?28.完成下表并寫出運算過程:(用綜合算式解答)共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽棵29.希望小學的同學們做了千紙鶴,送給幼兒園的小朋友。幼兒園有9個班,如果每班分85只,就會缺34只,同學們做了多少只千紙鶴?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、五億一千萬4億【分析】(1)整數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。據此讀出這個數。(2)省略億后面的尾數,要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則,若千萬位上的數字大于等于5,就向億位進1;若千萬位上的數字小于5,就舍去千萬位及其后面數位上的數。【詳解】510000000讀作五億一千萬;431450000,省略億位后面的尾數是4億。【點睛】讀整數時,從高位起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。省略億后面的尾數要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則解答。2、2681【詳解】略3、54【分析】根據除數是兩位數除法的計算方法知:當被除數的前兩位小于除數時,商的位數比被除數的位數少兩位,當被除數的前兩位大于等于除數時,商的位數比被除數的位數少一位,據此解答。【詳解】563÷□7的商是一位數,說明56<□7,□里可以填5、6、7、8、9,最小能填(5);如果商是兩位數,說明56≥□7,□里可以填4、3、2、1,最大能填(4)。【點睛】本題考查除法的計算,明確滿足題干要求的不同情況是解題的關鍵。4、2014【詳解】略5、5310萬334億【詳解】略6、2,3花園【分析】根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,即可用數對表示出樂樂家的位置,也可根據數對判定此點是什么地點。【詳解】

樂樂家的位置用數對表示是(2,3),花園的位置是。【點睛】本題主要考查了數對表示位置的方法的靈活應用,數對中第一個數字表示列,第二個數字表示。7、<=><【分析】一個數乘一個小于1的數,積比原數小,一個數除一個小于1的數,商比原數大;在小數的末尾添加或去掉0,小數的大小不變;1噸=1000千克;據此即可解答。【詳解】3.5×0.6<3.53.500=3.56.9÷0.23>6.95噸6千克=5.006噸<5.06噸【點睛】本題主要考查學生對乘(或除以)小于1的數,積(或商)與原數的大小關系、小數的性質及質量單位換算知識的掌握。8、【詳解】1÷()=1÷=(天)答:需要天開鑿完這條隧道.故答案為.9、50002【分析】根據1升=1000毫升,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率。【詳解】5升=5000毫升2000毫升=2升【點睛】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。10、30030008【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【解析】略12、D【解析】略13、A【分析】被除數和除數同時乘或除以一個相同的數(0除外),商不變。【詳解】是一個不為零的數,=12÷4=3故答案為:A【點睛】熟悉商的變化規律是解答此題的關鍵。14、A【分析】減法中,如果被減數和減數同時增加(或減去)相同的數,差不變。【詳解】根據分析可知,在一個減法算式中,如果被減數和減數都增加10,差不變。故答案為:A。【點睛】熟練掌握差的變化規律是解答本題的關鍵。15、A【詳解】略三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】除了量角器以外,還有很多畫角的方法,如可以用三角板來畫角等.據此解答.【詳解】因在三角板上有30度的,60度的,45度,90度的角,所以用三角板也可以畫出30度的角。所以不是只有用量角器才能畫角。原題說法錯誤故答案為:×【點睛】本題的重點是讓學生知道用三角板,也可以畫角。17、√【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每級末尾的零都不讀出來,其他位上有一個或連續幾個零都只讀一個零;據此即可判斷。【詳解】46007450讀作:四千六百萬七千四百五十,一個“0”也沒有讀出來,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數的讀寫知識是解答本題的關鍵。18、√【分析】從一點引出兩條射線所形成的圖形叫做角;據此即可判斷。【詳解】根據分析可知,角都有2條射線,是由兩條射線組成的,所以判斷正確;反過來,由兩條射線組成的圖形是角,就不正確。【點睛】本題主要考查學生對角的概念的掌握和靈活運用。19、√【詳解】略20、×【詳解】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、280066009503900305087【詳解】略22、11252;23180;63420204;240;30……9【分析】三位數乘兩位數的筆算方法:先用兩位數個位上的數乘三位數,得數的末尾和兩位數的個位對齊;再用兩位數十位上的數乘三位數,得數的末尾和兩位數的十位對齊,然后把兩次乘得的數相加;筆算三位數除以兩位數時,先用除數去除被除數的前兩位,如果被除數的前兩位比除數小,就看前三位,除到被除數的哪一位,商就寫在哪一位上面,每次除得的余數應比除數小;四位數除以兩位數的方法和三位數除以兩位數的方法相同。【詳解】194×58=1125276×305=23180906×70=634207548÷37=2049120÷38=240759÷25=30……9五、作圖題。(共8分)23、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多,摸到的次數就多,摸的次數越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、表格見詳解。108千克。【分析】用18乘10可算出蘋果的總質量,用6乘12可算出梨的總質量,再用蘋果的總質量減去梨的總質量即可解答問題。【詳解】蘋果18箱10千克/箱梨6箱12千克/箱18×10=180(千克),12×6=72(千克),180-72=108(千克)答:運來的蘋果比梨多108千克。【點睛】考查學生的綜合應用能力,仔細計算即可。25、見詳解【分析】(1)這是一個直角三角形,所以圖中線段AB與線段BC互相垂直。(2)在線段AC上用直角三角形沿著AC邊畫一條垂線即可。(3)用量角器可以量出∠A的度數。(4)以圖中A點為端點,可以沿任意方向畫射線。(5)用量角器以B點為中心點,線段BC為零刻度線,畫出110°的角。【詳解】(1)圖中線段AB與線段BC互相垂直。(3)量出圖中∠A的度數是40°。【點睛】根據題中所給要求對應完成填空作圖即可,正確運用量角器。26、見詳解【分析】①小明是先求出長,然后再長乘寬求出擴大后的長方形的面積,再減去原來的面積得增加的面積,解答正確。小亮是先求出長,再求增加的寬,最后用長乘增加的寬等于增加的面積,解答正確。小東是先求出長,再用長乘增加后的寬等于增加后的面積,解答錯誤。小宇是先求出增加后的寬是原寬的倍數,再求寬增加的倍數,用原來的面積乘寬增加的倍數等于增加的面積,解答正確。小青是先求出增加后的寬是原寬的倍數,再用原來的面積乘倍數等于寬增加后的面積,解答錯誤。②選取最喜歡的解法,并說明解題思路。【詳解】①360÷9=40(米)40×36=1440(平方米)144

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