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文檔簡介
2026年會澤縣數學三上期末質量跟蹤監視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.秒針走一圈的時間是_________秒,也就是_________分。2.用分數表示涂色部分,并比較大小。(________)____(________)(________)____(________)3.三年級(4)班有42名學生,李老師給同學們出了兩道思考題,批改后發現,第1題有26人做對,第2題有23人做對,兩題都錯的有5人,兩題都對的有(________)人。4.248×3的積的最高位是(_______)位,284×6的積的最高位是(________)位。5.讀作(________);十分之一寫作(________)。6.在括號里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米7.填入合適的單位.張老師身高183(______);房間地面的面積約是48(_______)8.一輛筆袋6元,一個書包的價錢是筆袋的9倍,一個書包(________)元。兩件商品一共(________)元。9.把一個周長是24分米的長方形,改圍成一個正方形,那么正方形的邊長是(__________).10.在里填上“>”、“<”、或“=”。__________1噸_____999千克2千米_____2000米11.改寫下面各數量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角二、仔細推敲,認真辨析。12.450乘以6的積的末尾有1個0。(_______)13.小明每小時步行3米.(_____)14.用6個邊長1厘米的小正方形能拼成一個大正方形。(________)15.一個正方形的邊長是6米,它的面積是24平方米。(______)16.任何數和1相乘都得任何數。(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.一輛汽車上午9時出發,下午6時到達,這輛車行駛了()小時。A.6 B.3 C.9 D.1518.已知被減數、減數、差三個數加起來是28,則被減數是()。A.13 B.14 C.1519.用一根長20厘米的線,圍一個長方形,正確的說法是()A.長5厘米,寬4厘米 B.長8厘米,寬2厘米C.邊長是4厘米20.估一估,下面的算式得數最大的是()。A.398×7 B.598×5 C.812×421.如圖,用小數表示為()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數。66+78=46-27=300×7=150+630=303×6≈700-260=23.用遞等式計算.880÷8-10612×4×5100-720÷8(57+46)×424.計算下面各題.(93-45)÷835+15×5200÷5-18五、操作題25.估一估,連一連。26.下面的早餐可以怎么搭配?共有幾種不同的搭配方法?連一連。六、解決問題27.如圖.長方形ABCD中,AB=12厘米,ED=DA=6厘米,小蟲P從A出發,沿看長方形的邊依次向B,C,D以每秒1厘米的速度移動.(1)小蟲P從A點出發幾秒后,三角形APE是等腰直角三角形?(2)當小蟲P到達C時,另一只小蟲Q以每秒2厘米的速度從A點出發.沿AB向B點移動,小蟲Q從A點出發幾秒后,四邊形AQPE是梯形?28.猴媽媽一共采了120個桃。它把其中一些分給4個小猴后,發現還剩36個。平均每只小猴分得多少個桃。29.奮斗小學共有750名學生,如果每名學生每個月節約用水8千克,全校學生每個月節約用水多少千克?合多少噸?30.把邊長分別是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4個正方形按從大到小的順序排成一行(如圖),排成的圖形周長是多少厘米?31.學校圖書室共有圖書600本。三年級同學借了226本,四年級同學借了207本。三、四年級共借了多少本圖書?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、601【分析】鐘面一圈分成12個大格,每個格上有一個數字,從1到12,每兩個數字之間又平均分成5小格,一圈共60小格,分針每走一個大格是5分,走一小格是1分,秒針每走一個大格是5秒,走一圈是60秒即1分,據此解答?!驹斀狻棵脶樧咭蝗Φ臅r間是60秒,也就是1分。【點睛】此題考查了鐘面的認識,分針走一大格是5分,走一小格是1分。秒針走1圈是60秒即1分。2、><【分析】根據分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。根據用分數表示涂色部分。再根據分數比較大小的方法解答?!驹斀狻浚荆肌军c睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。同分母分數比較大小時,分子大的分數大。同分子分數比較大小時,分母大的分數小。3、12【分析】至少做對一道的有42-5=37人,根據容斥原理,用26加上23(多算了一次兩題都做對的),減去至少做對一道的人數就是兩題都做對的人數?!驹斀狻浚?6+23)-(42-5)=49-37=12(人)【點睛】容斥原理兩量重疊問題:A類與B類元素個數的總和=A類元素的個數+B類元素個數-既是A類又是B類的元素個數。關鍵是明確兩題都做對的人數重復數了兩次,所以做對第一道題的人數加上做對第二道題的人數減去至少做對一道的人數就是兩題都做對的人數。4、百千【詳解】略5、八分之一【分析】讀分數時,先讀分母,再讀分子。寫分數時,先寫分母,再劃分數線,最后寫分子?!驹斀狻孔x作八分之一;十分之一寫作?!军c睛】熟練掌握分數的讀寫知識是解答本題的關鍵。6、<=><=>【分析】小數大小的比較:先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位上的數大的那個數就大;如果十分位上相同,百分位上的數大的那個數就大,以此類推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,據此即可解答?!驹斀狻浚?)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【點睛】熟練掌握長度、人民幣單位換算和小數大小比較知識是解答本題的關鍵。7、厘米平方米【解析】略8、5460【分析】用一個筆袋的價錢乘9,求出一個書包的價錢。再將一個筆袋的價錢加上一個書包的價錢,求出兩件商品的總價錢?!驹斀狻?×9=54(元)6+54=60(元)則一個書包54元。兩件商品一共60元。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。9、6分米【詳解】24÷4=6(分米)答:正方形的邊長是6分米.故答案為:6分米.10、<>>=【詳解】略11、0.41.20.73.6542【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、×【詳解】略13、錯誤【解析】步行的速度應是每小時大約3千米。故答案為:錯誤14、×【分析】如圖所示,用6個小正方形不能拼成大正方形,可以拼成長3厘米寬2厘米或者長6厘米寬1厘米的長方形。據此判斷即可?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,用6個邊長1厘米的小正方形不能拼成一個大正方形。故答案為:×?!军c睛】本題考查圖形的拼組問題,畫圖能幫助學生更好解答。15、×【詳解】略16、√【詳解】任何數和1相乘表示1個任何數所以結果還是任何數。比如1×2=2,1×0=0等。故答案為:√三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】經過時間=結束時間-開始時間,據此即可解答。【詳解】上午9時用24時計時法是9:00,下午6時用24時計時法是18:00;18:00-9:00=9小時故答案為:C。【點睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。18、B【分析】被減數=減數+差,而被減數+減數+差=28,則被減數=28÷2=14。據此解答即可。【詳解】28÷2=14則被減數是14。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握減法各部分之間的關系:被減數=減數+差,這個關系也常用于整數減法的驗算。19、B【分析】根據長方形的周長公式:C=(長+寬)×2可知,長方形的周長除以2即為長方形中長和寬的和,依此即可得到答案.【詳解】因為20÷2=10厘米,A中5+4=9≠10,故選項錯誤;B中8+2=10,符合,故選項正確;C中,當長7厘米,寬3厘米時,面積是7×3=21平方厘米,故選項錯誤.故選B.20、C【分析】根據整數乘法估算方法,分別求出各個算式的積,再比較積的大小?!驹斀狻緼.398×7≈400×7=2800;B.598×5≈600×5=3000;C.812×4≈800×4=3200;3200>3000>2800則算式得數最大的是812×4。故答案為:C。【點睛】三位數乘一位數估算,將三位數估成與其接近的整百數或幾百幾十數,再進行計算。21、D【分析】元角分之間的進率都是10,改寫時,小數點前面表示元,小數點后面第一位表示角,第二位表示分,按照這個規律寫出即可。【詳解】5元5角1分=5.51元。故答案為:D【點睛】本題主要考查小數的意義。四、細心計算,認真檢查。22、144;19;2100;7801800;440;;1【詳解】略23、4;240;10;412【詳解】略24、611022【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干;牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干,據此解答?!驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關應用,注意搭配時按一定的順序,防止有漏掉的情況。六、解決問題27、(1)12秒(2)4秒【分析】(1)由圖可知:當小蟲P爬到和B點重合時,三角形APE第一次成為等腰直角三角形;當爬到CD邊的中點時,三角形APE第二次成為等腰直角三角形;然后求出A點到B點的距離及A點到CD中點的距離,進而根據:路程÷速度=時間,分別解答即可;(2)當DP∥AQ時,AQPE就是梯形,可設小蟲Q從A點出發x秒后四邊形AQPE是梯形,列式為12﹣x=2x,解答即可.【詳解】(1)如圖:當小蟲P爬到和B點重合時,三角形APE第一次成為等腰直角三角形,需要:12÷1=12(秒)當爬到CD邊的中點時,三角形APE第二次成為等腰直角三角形,需要:(12+6+6)÷1=24÷1=24(秒)答:小蟲P從A點出發12秒后,三角形APE第一次成為等腰直角三角形;經過24秒后,三角形APE第二次成為等腰直角三角形.(2)如圖:可設小蟲Q從A點出發x秒后四邊形AQPE是梯形,12﹣x=2x3x=12x=4答:小蟲Q從A點出發4秒后,四邊形AQPE是梯形.28、21個【分析】根據題意可知,用桃子總數減去還剩下桃子個數,求出分給小猴的桃子個數。再除以小猴只數,即可求出平均每只小猴分得桃子個數?!驹斀狻浚?20-36)÷4=84÷4=21(個)答:平均每只小猴分得21個桃?!军c睛】解決本題時先求出分給小猴共84個桃子,再用除法求出每只小猴分得桃子個數。29、6000千克;6噸【分析】由題意可
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