2025年電子科技大學實驗中學招聘教師筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2025年電子科技大學實驗中學招聘教師

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.兩年B.半年C.一年D.三年【答案】:C2.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.人身罰C.申誡罰D.財產罰【答案】:A3.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是()A.免收有關行政事業性收費B.小額擔保貸款和貼息支持C.享受培訓補貼D.可以緩繳營業稅【答案】:D4.國家獎學金的最終審批部門是()。A.國家教育部B.學校C.省教育廳D.、學院【答案】:A5.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是()。A.為學生服務理念B.教育為主,管理為輔C.學生自主發展D.管理為主,教育為輔【答案】:A6.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情,使學生產生興趣,易引起學生的()。A.無意注意B.興趣C.共鳴D.有意注意【答案】:A7.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程C.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動D.現成的研究成果都能直接作用教學內容【答案】:D8.“‘教學永遠具有教育性’,這是教學活動的一條基本規律”,這句話表明教師應該()。A.關注學生的道德生活和人格養成B.關注學生的成長C.關注學生的情緒生活和情感體驗D.關注每一位學生【答案】:A9.比較常見的學術失范現象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規范等【答案】:C10.依據不同的劃分標準,高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應用研究和開發研究。A.微觀研究B.宏觀研究C.定量研究D.基礎研究【答案】:D11.教師實現人生價值的根本途徑是()。A.教書育人B.為人師表C.愛國守法D.愛崗敬業【答案】:A12.不利于大學生身心健康發展的戀愛觀是()。A.通過戀愛改變自己的生活B.追求志同道合的愛情C.樹立愛情責任感D.擺正愛情與學習的關系【答案】:A13.教師的下列做法中,與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是()。A.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標,在課堂上“一講到底”,學生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師在課堂上適當壓縮講授時間,增加學生研討和自我學習的時間D.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動,增加學生的話語機會【答案】:B14.我國現行的高等學校領導體制是()。A.校長負責制B.校務委員會負責制C.黨委領導下的校長負責制D.黨委集體領導制【答案】:C15.大多數大學生表現出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩重,這是大學生性格的()特征。A.態度B.情緒C.意志D.理智【答案】:B16.教育學生的感情基礎是()。A.愛學校B.愛工作C.愛學生D.愛教育事業【答案】:C17.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導,從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.學業咨詢B.發展咨詢C.障礙咨詢D.生活咨詢【答案】:D18.騎自行車的技能是()。A.操作技能B.認知技能C.心智技能D.智力技能【答案】:A19.終身教育應體現于()A.基礎教育中B.大學教育和成人教育中C.大學教育中D.整個教育體系和個體的各個發展階段中【答案】:D20.德育目標確定了培養人的總體規格和要求,但必須落實到()。A.德育原則上B.德育規律上C.德育內容上D.德育方法上【答案】:C21.我國政府在國外設立“孔子學堂”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國。這說明教育可以()。A.篩選保存文化B.選擇提升文化C.傳播交流文化D.創造更新文化【答案】:C22.研究者對不同國家和地區、不同時期、不同情況下的高等教育現象進行比較分析,從現象的異同及其聯系中認識事物、探索高等教育規律,這種研究方法一般稱為()。A.個案研究法B.比較研究法C.文獻研究法D.調查研究法【答案】:B23.下列關于教育法規和教育政策之間的關系,描述錯誤的是()。A.教育政策保障教育法規的實施B.教育政策和教育法規都屬于社會上層建筑C.教育政策往往是教育法規制定的基礎D.教育政策通常以行政機關的指示、決議、意見、綱領、通知等形式表現出來,而教育法規通常以條文形式出現【答案】:A24.教師績效考評的首要原則是()A.注重實效B.客觀公正C.科學合理D.分類考核【答案】:B25.不屬于自由應答型試題的是()。A.多選題B.填充題C.簡答題D.論述題【答案】:A26.一般而言,大學生的認知發展處于皮亞杰所說的()。A.具體運算階段B.前運算階段C.形式運算階段D.感知運算階段【答案】:C27.研究型大學大都致力于培養()A.技術型人才B.應用型人才C.拔尖人才D.技能型人才【答案】:C28.按照遷移的層次,學習遷移可分為()。A.順向遷移與逆向遷移B.特殊遷移與普通遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.正遷移與負遷移【答案】:C29.下列選項,不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.教師的社會地位B.端莊的儀表、良好的工作作風和習慣C.高尚的思想、良好的道德品質D.淵博的知識、高超的教育教學藝術【答案】:A30.下列選項中,不屬于學習過程階段的是()A.注意定向階段B.練習和強化階段C.記錄階段D.獲得和保持階段【答案】:C31.情緒和情感的信號功能是通過()來實現的。A.表情B.適應C.動機D.心境【答案】:A32.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。A.晏陽初B.布盧姆C.陳鶴琴D.陶行知【答案】:D33.根據經典條件反射作用理論,食物可以誘發狗的唾液分泌反應,則唾液是()。A.無條件刺激B.中性刺激C.條件反應D.無條件反應【答案】:D34.美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。A.言語智力B.晶體智力C.流體智力D.學業智力【答案】:C35.下列有關教師道德品質形成的看法正確的是()。A.是自然形成的或先天形成的習性B.是教師一時的道德沖動C.是教師職業行為習性D.是一種堅定的道德意志的凝結【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.綜合性B.變化性C.廣泛性D.公正性E.內隱性【答案】:ACDE37.關于高等教育研究中的調查研究法,下列說法中正確的有哪些?()。A.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題B.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數據C.調查研究法是一種現象研究,主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等【答案】:ACD38.個體心理現象一般可以分為兩個方面,它們是()。A.心理特性B.認知過程C.情意過程D.心理過程【答案】:AD39.與高等教育終身化相關的概念包括()。A.終身學習B.學會生活C.終身教育D.學會生存【答案】:AC40.學校要創設符合心理健康教育所要求的()A.物質環境B.經濟環境C.心理環境D.人際環境【答案】:ACD41.激勵應遵循的原則有()。A.物質性原則B.多多益善原則C.協調性原則D.多樣性原則E.遞進性原則【答案】:CDE42.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面?()A.內在控制-外在控制維度B.可控-不可控維度C.長期-短期維度D.穩定-可變維度【答案】:ABD43.科學研究是促進學生全面發展的重要手段,具體表現在()。A.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序B.高等學校通過科學研究培養學生的探究精神和創造性思考的能力C.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道D.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養【答案】:ABD44.教師與家庭法律糾紛的特點有A.復雜性B.艱巨性C.單一性D.客觀性【答案】:ABD45.高等教育的社會功能主要包括()。A.教育功能B.文化功能C.政治功能D.經濟功能【答案】:BCD46.民族精神的特征有()。A.時代性B.開放性C.發展性D.民族性【答案】:ABD47.情緒和情感()A.會引起生理變化B.是一種主觀感受C.與認識過程無關D.以需要為中介【答案】:ABD48.高校教學的實踐環節范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.社會調查B.實驗實習C.課程設計D.科研服務【答案】:ABCD49.當發現寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時,教師應當立即()A.或者向公安機B.設法查找C.與父母或者其他監護人取得聯系【答案】:ABC50.愛崗敬業的具體要求有()。A.掌握本領,適時“跳槽”B.強化職業責任C.以薪酬為出發點和落腳點D.提高職業技能【答案】:BD51.與正規高等教育相比,非正規高等教育具有以下優點()。A.教學內容實用B.入讀便利C.周期短D.組織方式靈活【答案】:ABCD52.[]廉潔從教的內容包括()A.自覺抵制社會不良風氣B.不利用職權之便謀取私利C.堅持高尚情操D

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