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文檔簡介
紅河哈尼族彝族自治州紅河縣2025屆四年級數學第二學期期末學業質量監測試題含答案解析注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.在一張正方形紙中,剪去一個同樣的長方形,奇思想出三種方法(如下圖),方法(________)剩下部分的周長與原來的一樣長,方法(_______)剩下部分的周長最長。2.用7、0、8可以組成(______)個不同的三位數,其中最大的是(______)。3.一袋鹽重500克,4袋鹽重(___)千克,比5千克少(___)克.4.一包話梅200克,售價5元。買1千克這樣的話梅需要(______)元。5.160的4倍是_____,210是3的_____倍.6.正方形有(_______)條邊,(_______)個角。7.一天有_____小時,在一天的時間里時針正好走_____圈.8.90×4的積是(______)個十,900×4的積是(______)個百。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.一部電影播放的時間大約為()A.800秒 B.8小時 C.90分鐘2.水資源很寶貴,我們應該節約用水.星星家實行節水計劃,1個月節約用水400千克,()個月可節約用水4噸.A.1 B.10 C.1003.7×□<560,□里最大能填()。A.79 B.80 C.814.小芳5天看完一本書,平均每天看20頁.她前4天每天看的頁數都大于20頁.想一想,她第5天看的頁數應該()A.大于20 B.也是20頁 C.小于20頁5.用3根都是12厘米長的鐵絲,分別圍成正方形、長方形和三角形,這三個圖形的周長()。A.相等 B.正方形長一些 C.長方形長一些三、仔細觀察,我會填。1.在括號里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)2.在下面的兩個算式中,相同的漢字代表相同的數字,不同的漢字代表不同的數字。那么“同+步+練”等于(_______)。同+步×步=同步(同+練)×(同+練)=同練3.在括號里填上合適的數。5000千克=(________)噸74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米4.450×8的積末尾有_____個零.405×4積的中間有_____個零.5.在橫線上填上合適的數。(1)_________×90=2700(2)_________×80=1600(3)59×_________≈360(4)_________×51≈2006.一個長方形的寬是3米,長是寬的2倍,長是(___________)米,周長是(___________)米。A.6B.9C.10D.187.如圖,下面圖形的周長是(______)厘米。
8.在高速公路上,每隔1千米的路程會有一個里程牌,明明乘車從寫有“35千米”的里程牌開始數了5個里程牌,這時里程牌上面寫的是(________)千米。四、細心計算,認真檢查。1.直接寫得數.0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2.用遞等式計算。3.計算:28×11÷7=___________.五、作圖題。(8分)1.連一連。六、生活問題,我會解。1.楊大叔的果園里種了63棵蘋果樹,種的梨樹棵數是蘋果樹的,種的桃樹棵數是梨樹的6倍。果園里種的梨樹和桃樹分別是多少棵?2.小林在計算一道減法題時,不小心把被減數560錯寫成506,把減數百位上的2錯寫成3,這樣得到的差是147。正確的差是多少?3.淘氣買了3種糖果,數量如下圖所示。淘氣買了多少顆牛奶糖?4.筑路隊修一條公路,第一周修了全長的一半,第二周修了剩下的一半,此時還有150米沒修,這條公路全長有多少米?5.在數學核心素養展示活動中,三年有多少幅作品?一年的作品有32幅,二年有46幅。三年的作品是一、二年總數的2倍。
參考答案一、神奇小幫手。1、二三【詳解】略2、4870【分析】先看百位,有2種選擇,為8或7;因為此時把0放在百位沒有意義,再看十位,由于拿走了一個數,剩下2個數,故也是兩種選擇;那么再看個位時,就只剩一種選擇了。【詳解】2×2=4(個)這4個數分別為780,870,708,807;其中最大的是:870。【點睛】解答搭配問題時,要根據一定的順序或方法來組合,為的是做到不重不漏。3、23000【詳解】利用千克和克之間的關系通過推算解決實際問題,培養學生解決問題的能力.故答案為230004、25【分析】1千克克。1000里有5個200,說明1千克是5包,1包售價5元,用1包的單價乘上包數,就是需要的錢數。【詳解】1千克克1000里有5個200,即5包;(元)【點睛】先根據除法的包含意義,求出1千克是多少包,再根據總價=單價×數量求解。5、12【詳解】160×4=1;答:即160的4倍是1.210÷3=2答:210是3的2倍.故答案為:1,2.6、44【詳解】略7、242【詳解】略8、3636【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】根據1秒、1分、1小時實際有多長的認識,結合生活實際即及數值的大小,一部電影播放的時間應用“分鐘”作計量單位.2、B【詳解】4噸=4000千克;4000÷400=10(個);答:10月可節約用水4噸.故選:B.3、A【分析】根據因數=積÷另一個因數,讓560÷7=80,因為兩個因數的積要小于560,所以因數要小于80,據此解答。【詳解】560÷7=80,7×□<560,□里最大能填79,故答案選:A。【點睛】本題考查整數除法的應用,還可以用代入數據法一一計算解答。4、C【詳解】這本書共20×5=100(頁)前4天看的頁數超過20×4=80(頁)她第5天看的頁數就會少于100﹣80=20(頁)答:她第5天看的頁數應該小于20頁.故選:C.5、A【詳解】略三、仔細觀察,我會填。1、<<<<<>【解析】(1)因為23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因為32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因為7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因為1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因為2<5,所以<;(6)因為4>1,所以>;故答案為:<,<,<,<,<,>.2、18【詳解】略3、5114610001000【分析】(1)低單位千克化高單位噸,除以進率1000;(2)74秒有一個60秒加上14秒,60秒是1分鐘;(3)高單位米化低單位分米,乘進率10,然后再減4分米;(4)高單位千米化低單位米乘進率1000,然后分解成兩個1000米相加。【詳解】5000千克=5噸74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【點睛】本題考查得死質量、長度、時間單位的計算,單位換算首先弄清是由高單位化低單位還是低單位化高單位,其次記住單位間的進率。4、21【詳解】分別計算出451×8和415×8的積,再判斷它們積的末尾或中間1的情況.451×8=3611;積的末尾有2個1;415×4=3241;積的中間沒有1;故答案為2,1.5、302064【分析】(1)積÷一個因數=另一個因數,據此計算。(2)將59估成整十數60,51估成50,再根據積÷一個因數=另一個因數解答。【詳解】(1)2700÷90=30,則30×90=2700(2)1600÷80=20,則20×80=1600(3)360÷60=6,則59×6≈360(4)200÷50=4,則4×51≈200【點睛】熟練掌握除數是兩位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。6、AD【詳解】略7、58【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長,梯形的周長=上底+下底+腰+腰,據此解答即可。【詳解】11+20+12+15=31+12+15=43+15=58(厘米)【點睛】本題考查的是梯形的周長計算方法。8、39【分析】5個里程碑之間有4個間隔,每個間隔1千米,讓4×1即可求解明明乘車行駛的路程,再加上起點35千米,即可求解終點里程碑的數據。【詳解】1×(5-1)=1×4=4(千米)35+4=39(千米)【點睛】本題考查乘減混合運算的應用,掌握5個里程碑之間4個間隔是解題的關鍵。四、細心計算,認真檢查。1、289;4400;30;3500;0.64000;450;920;400;3.6【詳解】略2、27;97;1212;546【分析】同運算,從左往右依次計算;既有乘除又有加減的,先算乘除后算加減;有括號的先算括號里面的。【詳解】135-12×9=135-108=2727×5-38=135-38=973×(362+42)=3×404=1212247+(457-158)=247+299=5463、44【詳解】略五、作圖題。(8分)1、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、生活問題,我會解。1、梨樹9棵;桃樹54棵【分析】把楊大叔果園里種的蘋果樹的棵數看作單位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,用蘋果樹的棵數除以7就是種的梨樹的棵數;用梨樹的棵數乘6就是桃樹的棵數。【詳解】梨樹:63÷7=9(棵)桃樹:9×6=54(棵)答:果園里種的梨樹和桃樹分別是9棵;54棵。【點睛】求梨樹的棵數屬于分數乘法應用題,由于三年沒學到,根據分數的意義轉化成整數除法即可解答。2、301【分析】錯誤的減數=錯誤的被減數-錯誤的差,然后把錯誤的減數上的3換成2,就變成了正確的減數,最后用正確的被減數-減數就可以得到正確的差。【詳解】506-147=359560-259=301答:正確的差是301。3、120顆【分析】根據題意可知水果糖是夾心糖數量的2倍,所以水果糖有15×2=30顆,牛奶糖是水果糖的4倍,所用牛奶糖的數量=水果糖數量×4,據此代入解答。【詳解】15×2=30(顆)30×4=120(顆)答:淘氣買了120顆牛奶糖。【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法計算。理清三種糖的倍數關系是解答本題的關鍵。4、600米【分析】根據題意,第二周修了剩下的一半,則還有剩下的一半沒修,也就是150米。則第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路長150×2=300米。第一周修了全長的一半,則剩下全長的一半沒修,為300米。則公路全長為30
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