盂縣2025-2026學年數學四下期中達標檢測試題（含解析）

盂縣2025-2026學年數學四下期中達標檢測試題（含解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。112秒（________）1分12秒6噸（________）6000千克48×0（________）48＋0（________）2．在5÷52中，如果商是三位數，被除數百位上最小應填________，如果商是兩位數，被除數百位上最大填________．3．小明從家到學校步行要20分鐘，他要在7：45到校，需（________）從家出發。4．左起第22個圖形是_____，前83個圖形中共有_____個。5．指甲的面積約是1___________，一張A4紙的質量約5___________，面積約5___________。6．一個長是6分米,寬是2分米的枕套,如果在它的四周縫上花邊,至少需要（____）分米的花邊．7．一張長方形紙，長30厘米，寬20厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是（________）厘米，剩下圖形的周長是（________）厘米。8．（____）個一千是一萬。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．在一個長8米，寬6米的長方形中，剪一個最大的正方形，它的邊長最大是8米。（___________）2．甲乙兩人做紙飛機，甲用小時，乙用小時，乙先做完。（________）3．把一根繩子剪成3段，每段是它的。（________）4．一個長方形的每邊都增加2厘米，它的周長就增加8厘米。（________）5．3千克的棉花比3千克的鐵輕．

（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．按記號折后能圍成一個長方形的鐵絲是哪一個？（）。A． B． C． D．2．在下列圖形中，（

）有3條對稱軸．A．圓 B．正方形 C．長方形 D．等邊三角形3．陳冬家離學校大約有1千米，他平時上學走路一般需要（）。A．30分鐘 B．15分鐘 C．150秒 D．1小時4．一個圖形從鏡子中看到的樣子如下圖,這個圖形本身是()。A． B． C．5．郵局、電影院和學校在同一條街上，電影院距學校350米，郵局距學校500米。郵局和電影院相距（）米。A．150 B．850 C．150或850四、勤奮的你來算一算。1．直接寫得數．＝＝1-＝＝22×3＝897﹣376≈400×4＝480+520＝504×5≈550﹣360＝2．豎式計算，帶★的要驗算。★★3．量出每條邊的長度并算出他們的周長（單位：毫米）．五、作圖題。1．連一連，回答飲料和點心各選一種，有幾種搭配方法。2．連一連3．連線．六、解決問題1．如圖所示的長方形，剪成最大的正方形。（1）能剪出（）個最大的正方形。（2）剪成的每個正方形的周長是多少厘米？（3）剩下圖形的周長是多少厘米？2．一個足球場，長是105米，寬是45米。小強繞這個足球場跑3圈，大約一共要跑多少米？3．王大爺在自家的墻底下開墾了一塊長方形的菜地（一邊靠墻），長22米，寬5米。（1）如果要給其他三邊圍上籬笆，至少要圍多少米的籬笆？請結合算式說明理由。（2）如果在這塊長方形菜地里劃出一塊最大的正方形地種西紅柿，并用籬笆隔開，另一塊地種豆角。圍西紅柿菜地的籬笆是多少米？4．先把月歷填完整，再回答下面問題。2019年6月（1）國際兒童節是每年的（）月（）日，2019年的這一天是星期（）。（2）每年6月的第三個星期天是父親節，2019年的父親節是6月（）日。請把這一天涂上顏色。（3）下個月的第一天是（）月（）日，星期（）。1997年的這一天，香港回歸，到2019年已經（）年了。5．一根鐵絲正好可以圍成一個長16厘米，寬2厘米的長方形。如果把這根鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的邊長是多少厘米？

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＝＜＜【分析】（1）分和秒之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000，據此將各個數統一單位，再比較大小。（2）0乘任何數都得0，任何數加上0都得原數，據此求出算式的計算結果，再比較大小。（3）同分母分數比較大小時，分子大的分數大。【詳解】1分12秒＝72秒，112秒＞72秒，則112秒＞1分12秒；6噸＝6000千克48×0＝0，48＋0＝48，0＜48，則48×0＜48＋0；＜【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再比較大小。同分母分數比較大小時，要比較分子的大小，分子大的分數大，分子小的分數小。2、21【詳解】略3、7：25【分析】開始時間＝結束時間－經過時間，代入計算即可。【詳解】7時45分－20分鐘＝7時25分則小明需7：25從家出發。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式：經過時間＝結束時間－開始時間，開始時間＝結束時間－經過時間，結束時間＝開始時間＋經過時間。4、41【詳解】22÷4＝5……2則第22個圖形是；83÷4＝20……3第3個圖形是五角星，那么菱形共有20個循環，再加1，即：20×2+1＝40+1＝41（個）答：左起第22個圖形是，前83個圖形中共有41個。故答案為：，415、平方厘米克平方分米【分析】根據生活經驗以及對面積單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量指甲的面積用“平方厘米”作單位，計量一張A4紙的質量用“克”作單位，計量一張A4紙的面積用“平方分米”作單位。【詳解】指甲的面積約是1平方厘米，一張A4紙的質量約5克，面積約5平方分米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。6、16【詳解】略7、2060【分析】剪下的正方形的邊長為20厘米，剩下圖形的是一個長20厘米、寬10厘米的長方形，根據長方形周長公式即可求得周長。【詳解】剪下的最大正方形的邊長為20厘米；30－20=10（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）【點睛】從長方形中剪下最大的正方形的邊長等于長方形的寬，這是解答本題的關鍵。8、10【解析】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【詳解】略2、√【分析】同樣的工作量，誰用的時間少，誰的速度就快，因此比較出兩個分數的大小，問題即可得解。【詳解】＞所以甲用的時間多，則甲的速度比乙的速度慢，乙先做完；原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了分數的大小比較方法，解答的關鍵是明確用時少的完成的快。3、×【分析】根據分數的意義，把一個物體平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數，份數代表分母，取其中的幾份代表分子。據此判斷即可。【詳解】題干未明確把這根繩子平均分成3份，所以不能用分數表示。故答案為：×【點睛】明確分數的意義是解題關鍵。注意一定要平均分。4、√【分析】長方形有4條邊，每邊都增加2厘米，周長就增加2×4＝8厘米，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，一個長方形的每邊都增加2厘米，它的周長就增加8厘米，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對長方形周長知識的掌握和靈活運用。5、錯誤【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【分析】根據長方形的特征：對邊平行且相等，4個角都是直角；由此結合選項進行選擇即可。【詳解】由分析可知：按記號折后能圍成一個長方形；故答案為：C【點睛】靈活掌握長方形的特征，是解答此題的關鍵。2、D【分析】依據軸對稱圖形的概念，及在同一個平面內，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據此解答即可．【詳解】圓有無數條對稱軸，正方形有4條對稱軸，長方形有2條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸；故選D．3、B【分析】常見的時間單位有時、分、秒等，根據生活經驗以及對時間單位和數據大小的認識，可知陳東從家走到學校大約需要15分鐘。【詳解】根據分析可知，他平時上學走路一般需要15分鐘。故答案為：B。【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。4、B【詳解】略5、C【分析】第一種情況，郵局和電影院在學校的一邊，此時郵局和電影院相距500－350米。第二種情況，郵局和電影院分別在學校的兩邊，則此時郵局和電影院相距500＋350米。【詳解】（1）郵局和電影院在學校的一邊：500－350＝150（米）（2）郵局和電影院分別在學校的兩邊：500＋350＝850（米）則郵局和電影院相距150米或者850米。故答案為：C。【點睛】解決本題時要按照郵局、電影院和學校三者位置不同分兩種情況解答。四、勤奮的你來算一算。1、1；0；；；66；500；1600；1000；2500；190【詳解】略2、850；1032；2542528；6372；4830【分析】按萬以內加減法、三位數乘一位數的計算法則，計算即可。【詳解】850★1032★254驗算：驗算：2528637248303、如圖：長方形的周長84毫米，正方形的周長68毫米．【詳解】如圖：（25+17）×2＝42×2＝84（毫米）17×4＝68（毫米）答：長方形的周長是84毫米，正方形的周長是68毫米．五、作圖題。1、答：飲料和點心各選一種，有6種搭配方法。【解析】每種飲料都會有3種點心與之搭配，先分別連線，再數出搭配的種類即可。2、【詳解】略3、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數，再根據數值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數，再根據數值的大小進行比較、連線．六、解決問題1、（1）2；（2）20厘米；（3）14厘米【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。根據正方形的周長＝邊長×4解答。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與兩個寬的差。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】（1）12÷5＝2（個）……2（厘米）則能剪出2個最大的正方形。（2）5×4＝20（厘米）答：剪成的每個正方形的周長是20厘米。（3）（12－5－5＋5）×2＝7×2＝14（厘米）答：剩下圖形的周長是14厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬。再根據正方形和長方形的周長解答。2、900米【分析】根據長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，先求出小強沿著足球場跑了1圈的米數，再乘3即可求出小強沿著足球場跑了3圈的米數。【詳解】（105＋45）×2×3，＝150×2×3，＝300×3，＝900（米）。答：大約一共要跑900米。【點睛】此題主要考查了長方形的周長公式C＝（a＋b）×2的實際應用。3、（1）32米；理由：一邊靠墻可以是一條長邊靠墻也可以是一條短邊靠墻，所以至少要圍32米的籬笆（2）15米【分析】（1）根據題意一邊靠墻可知：如果圍成菜地的長邊靠墻，需要籬笆的長度等于這個長方形的一條長加上兩條寬；也可以寬邊靠墻，需要籬笆的長度等于這個長方形的兩條長加上一條寬；把數據分別代入計算，即可求出至少要圍多少米的籬笆；如果是長邊靠墻，需要籬笆最少；如果是寬邊靠墻，需要的籬笆最多；據此解答。（2）如果在這塊長方形菜地里劃出一塊最大的正方形，那么正方形的邊長為5米，由于一面靠墻，所以只要三條邊長的長度即可：5×3＝15（米）；據此解答。【詳解】（1）長邊靠墻需要：22＋5＋5＝27＋5＝32（米）寬邊靠墻需要：22＋22＋5＝44＋5＝49（米）答：理由：一邊靠墻可以是一條長邊靠墻