江蘇省海頭中心學校2025年數學四下期末學業水平測試模擬試題（含解析）

江蘇省海頭中心學校2025年數學四下期末學業水平測試模擬試題（含解析）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．直接寫出得數．40×6＝320÷8＝0÷2＝38+72＝87﹣78＝102×4＝120÷5＝44÷7＝2．列豎式計算，加減法的驗算。2040×3＝46÷8＝900－874＝320＋675＝3．用脫式計算。4×（65＋135）30－（5.92＋8.08）48÷4÷3457－23×4二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．4個相同加數的和等于這個加數的5倍。（_____）2．1個加數都是200，求它們的和，列式是200×1．_____3．一個長方形的花壇，相鄰的兩邊之和是12米，這個花壇的周長是24米。（______）4．一個數與230相加，和是645，求這個數．列式為645+1．_____5．小朋友洗一次澡大約要10秒。（________）6．汽車在行駛過程中，車輪的運動既是旋轉現象又是平移現象。（________）7．4只體重是250千克的老虎總重恰好是1噸．（_____）8．閏年全年有366天。（___________）9．兩個杯子各裝了的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。（______）10．小紅家有9個蘋果，吃了這些蘋果個數的，還剩4個蘋果。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1．下列算式中與860-245+134得數相同的()。A．860+245+134 B．860+134-245 C．860-245-1342．看線段圖列式，正確的是（）A．40× B．40÷ C．40× D．40÷3．一根木料鋸成3段，需要小時，如果每鋸一次所用時間相同，那么鋸成7段，共需（）小時．A． B． C． D．4．210×3=（

）A．92 B．41 C．630 D．2405．笑笑的身高是1.45米，姚明比笑笑高0.78米，姚明的身高是(

)米．A．1.13 B．2.13 C．2.23四、勤奮的你來算一算。1．直接寫得數。6×70＝9×25＝96÷3＝200÷4＝30－5×6＝16×5＝240÷6＝125＋98＝950－362＝（85＋5）÷9＝2．列豎式計算，帶☆的要驗算。648＋376＝106×8＝☆406－178＝406×7＝1000－7＝☆990＋63＝3．求出如圖的周長．（單位：厘米）（1）（2）五、操作題。1．小貓釣魚，連一連。

六、解決問題1．王奶奶想用籬笆圈一個長方形雞舍，長16米，寬9米。如果一面靠墻，最長需要多長的籬笆？2．下面是“成都——昆明”沿線車站的火車里程表。里程成都——峨眉156千米成都——西昌557千米成都——攀枝花749千米成都——廣通947千米成都——昆明1100千米（1）西昌到攀枝花有多少千米？在如圖中描出該段路線并標出距離。（2）一列火車從成都出發行駛約1000千米，在上圖中用“△”標出此時火車的大概位置。3．湖濱路種著一排柳樹，每相鄰兩棵樹之間的距離是5米，小明從第一棵樹到第200棵樹，一共跑了多少米？4．小兔子運蘿卜，每個蘿卜約重350克，它能一次把8個蘿卜運回家嗎？5．小麗的這些衣服,可以有多少種不同的搭配方法,請用字母表示出搭配方法。紅色上衣白色上衣藍色褲子粉紅短裙牛仔短褲ABCDE

參考答案一、認真計算。1、240；40；0；1109；408；24；6……2【詳解】略2、6120；5……6；26；995；【分析】筆算加減法要相同數位對齊，從個位算起，加法，哪一位相加滿十向前一位進1，減法哪一位不夠減，從前一位借1再減，驗算時加法可以用加法驗算，同理減法可以用加法驗算；筆算乘除法，按照乘除法的豎式計算法則計算即可，注意有余數時，余數要小于除數。【詳解】2040×3＝612046÷8＝5……6900－874＝26320＋675＝995驗算：驗算：3、800；16；4；365【分析】（1）先算加法，再算乘法；（2）先算加法，再算減法；（3）從左往右依次計算；（4）先算乘法，再算減法。【詳解】（1）4×（65＋135）＝4×200＝800（2）30－（5.92＋8.08）＝30－14＝16（3）48÷4÷3＝12÷3＝4（4）457－23×4＝457－92＝365二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、×【詳解】略2、√【詳解】1個加數都是200，求它們的和，列式是200×1，所以原題說法正確；故答案為：√．3、√【分析】長方形花壇相鄰的兩邊分別是長和寬，根據題意可知長寬之和是12米，根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入解答即可。【詳解】花壇周長：12×2＝24（米），所以原題判斷正確。【點睛】明確長方形花壇相鄰的兩邊分別是長和寬是解答本題的關鍵。4、×【詳解】由分析可知，應列式為：645﹣230，所以題干說法錯誤．故答案為：×5、×【分析】根據生活實際可知，10秒鐘時間太短，根本不可能洗一次澡，10分鐘比較合適，據此即可解答。【詳解】小朋友洗一次澡大約要10分鐘，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查根據情景選擇合適的計量單位，注意聯系生活實際。6、√【分析】平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，汽車在行駛過程中，車輪的運動既是旋轉現象又是平移現象。故答案為：√。【點睛】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發生變化而形狀、大小不變。別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發生改變；旋轉是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發生了變化。7、√【詳解】略8、√【詳解】略9、×【分析】結合分數的意義，因為兩個杯子的大小不確定，所以無法判斷倒在一起是多少，據此判斷。【詳解】如果是兩個相同大小的杯子各裝了，將它們倒在一起剛好是一杯水；如果是兩個大小不同的杯子，就不確定，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。【點睛】此題主要考查分數的認識，“平均分”的概念很重要。10、√【分析】先求出這些蘋果個數的是幾個，用總的個數減去吃了的個數就是還剩幾個蘋果，做比較即可。【詳解】吃的個數：9÷9＝1（個），5×1＝5（個）還剩的個數：9－5＝4（個），所以判斷正確。【點睛】用除法求一個數的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數量。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【詳解】略2、D【分析】觀察圖，先把二年的人數看成單位“1”，它的就是一年的人數40人，根據分數除法的意義，用40除以即可求出二年的人數；再把三年的人數看成單位“1”，它的就是二年的人數，再根據分數除法的意義，用二年的人數除以即可求出三年的人數．【詳解】40÷÷＝60÷＝80（人）答：三年有80人．故選：D．3、B【詳解】略4、C【詳解】略5、C【詳解】1.45+0.78=2.23(米)故答案為C四、勤奮的你來算一算。1、420；225；32；50；080；40；223；588；10【詳解】略2、1024；848；2282842；993；1053【分析】整數加法計算法則：相同數位要對齊，從個位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一，計算前一位時不要忘了后一位進上來的一。整數減法計算法則：相同數位要對齊，從個位減起，哪一位上的數不夠減，就從前一位借一當十，和本位上的數合并在一起再減，計算前一位時不要忘了后一位借走的一。一個因數中間有0的乘法的計算方法：相同數位對齊，從個位乘起，用一位數依次去乘另一個因數每一位上的數，在與中間的0相乘時，如果沒有進位數，要在那一位上寫0占位，如果有進位數，必須加上進位數。【詳解】648＋376＝1024106×8＝848☆406－178＝228驗算：406×7＝28421000－7＝993☆990＋63＝1053驗算：3、（1）36厘米（2）24厘米【詳解】（1）（12+6）×2＝18×2＝36（厘米）答：長方形的周長是36厘米．（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周長是24厘米．五、操作題。1、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據此解答即可。【詳解】

【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法，需熟練掌握。六、解決問題1、41米【分析】長方形的周長＝2×長＋2×寬，當這個長方形的一面靠墻，且籬笆最長時，長方形的寬邊應靠墻。籬笆應為2×長＋寬。【詳解】16×2＋9＝32＋9＝41（米）答：最長需要41米長的籬笆。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝2×長＋2×寬。當長方形的長邊靠墻，籬笆最短；當長方形的寬邊靠墻，籬笆最長。2、（1）192千米，圖見詳解（2）圖見詳解【分析】（1）用成都到攀枝花的里程減去成都到西昌的里程即為西昌到攀枝花的路程，然后將西昌到攀枝花的路線涂色，標出路程。（2）成都到廣通是947千米，成都到昆明是1100千米，947千米＜1000千米＜1100千米，所以正好行駛到廣通到昆明中點偏廣通一點的位置，用“△”標出即可。【詳解】（1）749－557＝192（千米），圖如下：（2）見上圖【點睛】火車里程表標注的是從起點站到各個站點的路程，看懂這表的含意是解答本題的關鍵。3、995米【詳解】（200-1）×5=995（米）答：