八年級寒假預習-8AU3 知識點梳理及語法講練(解析版)_第1頁
八年級寒假預習-8AU3 知識點梳理及語法講練(解析版)_第2頁
八年級寒假預習-8AU3 知識點梳理及語法講練(解析版)_第3頁
八年級寒假預習-8AU3 知識點梳理及語法講練(解析版)_第4頁
八年級寒假預習-8AU3 知識點梳理及語法講練(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7講Unit3Environmentalprotection知識點梳理及語法

精講精練

(-)完成單詞梳理:

名詞:

1.pollution污染2.cnvironmcnt環境3.protection保護

4.recycle回收利用;循環使用5.waste浪費;廢棄物6.energy能量;能源

7.resource資源8.Hastic塑料;塑料制品9.rubbish垃圾;廢棄物

10carbon碳11.dioxide—氧化物12.climale氣候

13change變化;改變Imbalance平衡15.ecosystem生態系統

16habitat棲息地17.species物種18action彳亍動

19responsibility責任;職責20.policy政策;方針21.sokilion解決辦法

動詞:

1.protect保護;防護2.pollute污染3.recycle回收利用;循環使用

4.reduce減少;降低5.save節約;節省6.waste浪費

7.damage才同害;破壞8.r)rescrve保護;維護9.conscrvc保護;保存

lOprevenl預防;阻止1l.ban禁上12.Dromole促進"隹動

13.advocate提倡;擁護14.conlribute貢獻;促成

形容詞:

1.environmental環境的2.Dollutcd受污染的3.recyclable可回收的

4.renewable可再生的5.limited有限的6.harmful有害的

7.green環保的;綠色的8.sustainable可持續的9.ecoloRical生態的

10.global全球的1Lurgcnt緊急的;緊迫的12.rcsr)onsible有責任的;負責的

副詞:

1.widely廣泛地2.seriously嚴重地;認真地3.effectively有效地

4.gradually逐漸地5.globally全球范圍內

兼類詞:

1.plant(v.)種植;栽培(n.)植物

2.clcan(v.)打掃;清理(adj.)干凈的;清潔的

3.cycle(v.)循環;騎自行車(n.)循環;周期

4.1imit(v.)限制;限定(n)限制;限度

(-)詞匯變形小結:

1.protect(v.保護)—?protection(n.保護)—>protective(adj.保護的)

2.pollute(v.污染)—>?polluton(n.污染)—>?polluted(adj.受污染的)

3.recycle(v.回收)—>recyc.ing(n.回收利用)—>recyclable(adj.可回收的)

4.wastc(v.浪費)—>wasteful(adj.浪費的)—?wastefully(adv.浪費地)

5.save(v.節約;拯救)—?saving(n.節約;儲蓄)—>safe(adj.安全的)

6.damage(v.損害)—>damaging(adj.有破壞性的)—>damage(n.損害)

7.responsible(adj.負責的)—?responsibility(n.責任)—responsibly(adv.負責任地)

8.harm(n.傷害)—*harmful(adj.有害的)—?harmless(adj.無害的)

9.renew(v.更新;再生)trenewable(adj.可再生的)->renewal(n.更新)

10.contribute(v.貢獻)—?contribution(n.貢獻)-contributive(adj.有貢獻的)

(三)短語攻關:

1.environmentalDrotcciion環境保護2.reduceDoHution減少污染

3.recyclewaste回收廢棄物4.saveenergy節約能源

5.cutdown砍伐;削減6.Drcvcnt...from阻止...做某事

7.lakeaclion采取行動8.playapartin.......中起作用

9.contributeto有助于;促成10.insteadof代替;而不是

11.inorderto為了...12.soasto為了...

13.banon禁止...14.renewableenergy可再生能源

15.carbondioxide—氧化碳16.globalwamiing全球變暖

17.ecologicalbalance生態平衡18.takeresponsibilityfbr對...負責

19.livealow-carbonlifb過低該生活20.protect…fi~omhaiTn保護...免受傷害

21.throwaway扔掉;去弁22.luinol'fX掉(電器等)

23.careabout關心;在乎24.sustainabledevelvcment可持續發展

一、漢語提示填空題(10題)

l.Mymomoftenbuysclothesatthe(購物中心)onweekends.

2.Wegota50%discountduringthesummer(出售).

3.Youcanchoosecashoronline(支付)fbrthisorder

4.Thelittlegirlcalledherpetcat"(親愛的)“everyday.

5.The(店員)helpedmefindtherightsizeofshoes.

6.Lct'scheckthe(賬單)beforepayingfbrthemeal.

7.Wedecidedto(捐贈)oldbookstotheruralprimaryschool.

8.ThisT-shirtisvery(便宜的)一itonlycosts10yuan.

9.1savemy(零花錢)tobuyanewnotebook.

lO.Weneedto(預算)ourmoneycarefullythismonth.

二、首字母填空題(10題)

1.Ins,wcoftenseebigpromotionsinsupermarkets.

2.Thefamilyhasfproblems,sotheycan'taffordanewcar.

3.Wyoudo,remembertomanageyourmoneywisely.

4.Theesaidthatthec()untry\economywillgrowthisyear.

5.Wecantmystorybookfbryourpencilcase.

6.Thestoregivesoutfreegsamplestocustomers.

7.Asthesgoes,UApennysavedisapennyearned.''

8.Thecofthistripismuchhigherthanweexpected.

9.Thcpofstudentswhohavepart-timejobsisabout15%.

lO.Theoldwatchhasgreatvtomygrandfather.

三、單詞適當形式填空題(10題)

l.Wcshouldlearntobe(independence)andmanageourownmoney.

2.It's(responsibility)tospendallyourpocketmoneyinoneday.

3.Don't(mess)uptheroom—weneedtocleanitbeforeguestscome.

4.Youhavethe(responsible)toreturntheborrowedmoneyontime.

5.Mydadopenedanew(account)inthebanklastweek.

6.The(society)environmentaffectspeople'sspendinghabits.

7.Wehadan(exchange)ofideasaboutsavingmoneyinthemeeting.

8.Thetaskis(complets)—we'vefinishedallthebudgetplans.

9.Thisbookis(value)fbrlearninghowtomanagepersonalfinance.

10.Thcdataisshown(clear)inthepicchart.

答案與解析

一、漢語提示填空題答案

l.mall(“購物中心”對應名詞mall)

2.sale(“出售”對應名詞sale,summersale為“夏季促銷”)

3.payment("支付”對應名詞payment)

4.honey(“親愛的”對應名訶honey,此處作呢稱)

5.assistant(“店員”對應名詞assistant)

6.biH(“賬單”對應名詞bill)

7.donate(“捐贈''對應動詞donate,decideto后接動詞原形)

8.cheap(“便宜的”對應形容詞cheap)

9.pocketmoney(“零花錢"是固定短語)

10.budget(“預算”對應動詞budget,needto后接動詞原形)

二、首字母填空題答案

l.salc(sale“出售",insale表示“在促銷中”)

2.financial(financial“財務的",修飾problems)

3.Whatever(whatever“任何事物”,引導讓步狀語)

4.economist(economist“經濟學家”,對應后文的經濟觀點)

5.trade(trade"交換",trade…for…表示“用..換....")

6.goods(goods“商品",是復數名詞)

7.saying(saying“諺語”,對應后文的俗語)

8.cost(cost”成本;費用”,對應“旅行費用”)

9.percentage(percentage"百分率”,對應后文的15%)

10.value(value"價值",havegreatvalue表示“有很大價值”)

三、單詞適當形式填空題答案

1.independent(independence是名詞“獨立",此處需形容詞independen【“自主的”)

2.irresponsible(responsibility是名詞"責任”,此處表示“不負責任的“,需加否定前綴ir-,填

irresponsible)

3.mess(mess是動詞“弄不整",don't后接動詞原形)

4.responsibility(responsible是形容詞“負責的”,此處需名詞responsibility“責任”)

5.account(account是名詞“賬戶”,a后接單數形式)

6.social(society是名詞“社會”,此處需形容詞social”社會的"修飾environment)

7.exchange(exchange是名詞“交換”,an后接單數形式)

8.complete(complete是形容詞“完整的“,此處作表語)

9.valuable(value是名詞‘'價值",此處需形容詞valuable''很啟用的”)

lO.clearly(clear是形容詞“清淅的”,此處需副詞clearly“清楚地”修飾動詞shown)

目的狀語從句

1.定義:用于說明主句動作的目的,即“主句的動作是為了實現從句的目的“。常用引導詞有

sothat、inorderthat、incase等,從句通常位于主句之后(inorderthat可置于句首)。

2.核心引導詞及結構對比:

引導詞核心結構注意事項例句(結合單元主題)

主句+sothat+從句(常含最常用,語氣自然,不Weplantmoretreessothatwe

sothatcan/could/will/would/shoul可置于句首;從句為完canimproveairquality.(.我彳門多

d等情態動詞)整陳述句種樹,以便能改善空氣質量。)

Inorderthatwecanreducewaste,

in語氣比sothat正式,可

(inorderthat+從句),+主wcshouldreuseoldthings.(為了

order置于句首或句末;從句

句/主句+inorderlha:+從句能減少浪費,我們應該重復使

that常含情態動詞用舊物品。)

Weshouldtakeourownbags

whenshoppingincaseweneedto

主句+incase+從句]常用表“為了防止;以免“,

incaseuseplasticbags.(我們購物時應

一般現在時表將來)強調預防某種情況發生該帶自己的袋子,以免需要用

塑料袋。)

3.與目的狀語短語的區別:

目的狀語從句是完整句子(含主謂結構),而inordert。、soast。后接動詞原形(非句子)。

轉換技巧:sothat/inorderthat+從句=inorderto/soasto+動詞原形

例:Wesaveelectricitysothatwecanreducecarbonemissions.=Wesaveelectricityinorderto

reducecarbonemissions.(我們節約用電是為了減少碳排放。)

4.易錯點突破:

從句中需含情態動詞:目的狀語從句強調“為了實現某個目的“,從句通常需要用can/could等

情態動詞,明確動作的目的性(不可省略,否則易與結果狀語從句混淆)。

錯誤:Weplanttreessothattheairbecomesclean.(易誤理解為“種樹導致空氣變干凈“,結果狀

語)

正確:Weplanttreessothattheaircanbecomeclean.(明確“種樹是為了讓空氣能變干凈”,目

的狀語)

inorderthat與sothat的位置差異:inorderthat可置于句首(強調目的),sothat不可。

正確:Inorderthatwccanprotectwildlife,wemustn'tdestroytheirhabitats.

錯誤:Sothatwecanprotectwildlife,wemustn'tdestroytheirhabitats.

incase與sothat的語義差異:incase表“預防不好的情況”,sothat表“追求積極的目的

例:Takeanumbrellaincaseitrains.(帶傘以防下雨,預防不好的情況);Studyhardsothatyou

canpasstheexam.(努力學習以通過考試,追求積極目的)

5.語境應用技巧:

表達“為了保護環境而做某事”:常用sothat/inorderth&t+can+環保類動詞

(improve/protect/reduce等)o

例:Wcrecyclewastesothatwccansaveresources.(我們回收垃圾是為了節約資源。)

表達“預防環境間題“:用incase+問撅類短語(polluliongetsworse/resourcerunsoul等)?

例:Weshouldlimitcaruseincaseairpollutiongetsworse.(我們應該限制汽車使用,以防空氣

污染加劇。)

一、用sothat、inorderthat或incase填空

I.Weshouldturnoffunnecessarylightswecansaveelectricity.

2.protecttheecosystem,wemustn'thuntwildanimals.

3.Bringareusablebottleyouneedtodrinkwaterwhentraveling.

4.Thegovernmenthasmadestrictlawscontrolindustrialpollution.

5.Wcsortrubbishitcanberecycledmoreeffectively.

6.Farmersusefewerchemicalfertilizersthesoilremainsfertile.

7.Weshouldsavepaperwecanreducedeforestation.

8.Takecareofplantstheydon'tdiefromlackofwater.

二、單項選擇

1.Weneedluplantmurebamboogiantpandabcanhaveenoughloud.

A.sothatB.becauseC.thoughD.if

2.wecanliveinasustainableway,weshouldreduceourcarbonfootprint.

A.SothatB.InorderthatC.IncaseD.Asaresult

3.Shecarriesaclothbagwhenshoppingshedoesn'tuseplasticbags.

A.incaseB.sothatC.becauseofD.insteadof

4.Weshouldstorerainwaterwecanuseittowaterplantsindryweather.

A.sothatB.incaseC.soastoD.inorderto

5.Peopleareencouragedtousepublictransporttrafficjamsandairpollution.

A.sothattoreduceB.inorderthatreduceC.incasereduceD.sothattheycanreduce

三、句型轉換(按要求改寫句子)

1.Weshouldsavewatertopreventwatershortage.(用sothat改寫)

2.Inordertoprotectmarinelife,wemustn'lthrowrubbishintothesea.(用inorderthat改寫)

3.Wetakeourowncupstocoffeeshopsbecausewedon'twanttousedisposablecups.(用sothat改

寫)

4.Wcneedtoprotectwetlandssothatbirdshaveaplacetolive.(用inorderto改寫)

答案:

一、1.sothat/inorderthat2.Inorderthat3.incase4.sothat/inorderthat5.sothat/inorderthat6.so

that/inorderthat7.sothat/inorderthat8.incase

二、l.A2.B3.B4.A5.D

三、

l.Weshouldsavewatersothatwecanpreventwatershortage.

2.Inorderthatwecanprotectmarinelife,wemustn'tthrowrubbishintothesea.

3.Wctakeourowncupstocoffeeshopssothatwcdon'tusedisposablecups.

4.Weneedtoprotectwetlandsinordertoprovideaplaceforbirdstolive.

Q綜合訓練

一、語篇詞轉

Passage1

閱讀下面短文,用括號內所給單詞的適當形式填空,使短文完整通順(每空一詞)。

Nowadays,manystudentsdon,tknowhowtomanagetheir1(pocket)money.Arecentsurveyshows

that60%ofstudentsspendalltheirmoneyquickly,whichis2(responsibility).Tosolvethisproblem,our

schoolheldalecture:afinancia'teachertaughtustomakea3(budget)planandsavemoneyfornecessary

things.Shealsosaidthatlearningtomanagemoneyhelpsusbecomemore4(independence).Afterthe

lecture,weallrealizedthe5(value)ofrationalspending.

答案與解析

1.pocket(解析:pocketmoney是固定短語“零花錢”,直接月pocket修飾money)

2.irresponsible(解析:responsibility是名詞“責任”,此處表示“不負責任的",需轉換為形容詞并加

否定前綴ir-,填irresponsible)

3.budget(解析:budget可作形容詞,修飾plan表示“預算計劃”,直接用budget)

4.independent(解析:independence是名詞"獨立",此處需形容詞independent”自主的”作表語)

5.value(解析:value是名詞“價值”,此處作realized的賓語,直接用value)

全文翻譯

如今,很多學生不知道如何管理自己的零花錢。最近的一項調查顯示,60%的學生很快就花光了

所有的錢,這是不負責任的。為了解決這個問題,我們學校舉辦了一場講座:一位金融老師教我

們制定預算計劃,把錢存起來買必需品。她還說,學會理財有助于我們變得更獨立。講座結束后,

我們都意識到了理性消費的價值。

Passage2

閱讀下面短文,用括號內所給單詞的適當形式填空,使短文完整通順(每空一詞)。

Ourcommunityorganizeda“donateoldgoods“activitylastweek.Manyfamilies1(donate)clothes,

booksandtoys.The2(assist)fromthecommunitycentersortedthegoodsandsentthemtoruralareas.A

volunteersaidthattheactivitynotonlyreducedwastebutalsobrought3(happy)toothers.Welearnedthat

smallactscanhavegreat4(meaning)fbrsociety.Nowmorepeopleplantojoinsimilar5(activity)inthe

future.

答案與解析

1.donated(解析:donate是動詞“捐贈",由lastweek可知用一般過去時,填donaled)

2.assistants(解析:assist是動詞"協助”,此處需名詞“助手"assistant,由sorted可知主語是復數,

填assistants)

3.happiness(解析:happy是形容詞“快樂的”,此處需名詞happiness“快樂”作brought的賓語)

4.meaning(解析:meaning是名詞"意義",great修飾名詞,填meaning)

5.activities(解析:activity是名詞“活動”,由similai?修飾且表泛指,填復數activities)

全文翻譯

我們社區上周組織了一場“捐贈舊物”活動。很多家庭捐贈了衣服、書籍和玩具。社區中心的助手

們把物品分類,然后送到了農村地區。一名志愿者說,這項活動不僅減少了浪費,還為他人帶來

了快樂。我們了解到,小小的舉動對社會有很大的意義。現在更多人計劃未來參加類似的活動。

二、單項選擇

1.Shearrivedatthestationbefore6:00amshecouldcatchtheearliesttrain.

A.toB.soastoC.sothatD.inorderto

【答案】C

【詳解】句意:她在早上6點前到達車站以便她能趕上最早的火車。

考杳目的狀語從句的連接詞。t。為了,后需接動詞原形;soasto以便,后需接動詞原形;sothat

以便,可引導目的狀語從句;inorderto以便,后需接動詞原形,根據“shecouldcatchtheearliest

train”可知,空處要引導完整句子,A、B、D三項皆不能引導從句。C選項可引導目的狀語從句,

后接完整句子,符合句意。故選C。

2.—IthinkIamnotgoodatspeakingEnglish.WhatshouldIdo?

—BemoreactiveinclassyoucanimproveyourspokenEnglish.

A.unlessB.althoughC.sothatD.until

【答案】C

【詳解】句意:——我認為我不擅長說英語。我該怎么辦?——在課堂上更積極一些,以便你能

提高你的英語口語。

考查連詞辨析。unless除非;although雖然;sothat以便;until直到。根據“Bemoreactiveinclass...

youcanimproveyourspokenEnglish.”可知,空前意為“在課堂上更積極”,空后為“你能提高英語口

語”,因此需要表示目的的連詞sothat,故選C。

3.Lindaisstudyinghard________shecangetbettergradesinthefinalexam.

A.inordertoB.suchasC.sothatD.because

【答案】C

【詳解】句意:琳達正在努力學習,以便她能在期末考試中取得更好的成績。

考查詞匯辨析。inorderto為了,表目的,后接動詞原形;suchas例如,用于列舉;sothat以便,

表目的,后接句子;because因為,表原因。根據“Lindaisstudyinghard”和“shecangetbettergrades”

可知,努力學習是為了取得好成績,此處應用s。that引導目的狀語從句。故選C。

4.Thiskindofbirdhasalongbeak(鳥喙)______itcangetfoodfromdeepholes.

A.sothatB.asifC.evenifD.assoonas

【答案】A

【詳解】句意:這種鳥有長長的鳥喙,以便它能從很深的洞里獲取食物。

考查連詞短語辨析。sothat以便,為了,引導目的狀語從句;asif好像,仿佛,引導方式狀語從句;

evenif即使,引導讓步狀語從句;assoonas-.......就....,引導時間狀語從句。根據語境“This

kindofbirdhasalongbeak”以及“ilcangetfoodfromdeepholes”可知,長鳥喙的目的是能從深洞里獲

取食物,這里存在目的關系,所以應該用sothat來引導目的狀語從句。故選A。

5.IwanttosavesomemoneyIcanbuymyfavoritetoybear.

A.althoughB.untilC.becauseD.sothat

【答案】D

【詳解】句意:我想存點錢,這樣我就能買我最喜歡的玩具熊了。

考查從屬連詞辨析。although盡管;until直到;because因為;sothat為了,以便。根據“savesome

money…Icanbuymyfavoriteloybear”可知,此處是指存錢的目的是買玩具熊,應用sothat引導目

的狀語從句。故選D。

6.You'dbettergotobedearlyyouwon'tbesotiredinclass.

A.sothatB.untilC.althoughD.because

【答案】A

【詳解】句意:你最好早點上床睡覺,這樣你上課就不會那么累了。

考查狀語從句。sothat以便,為了;until直到;although雖然;because因為。根據“youwon'tbeso

tiredinclass.”可知,早點睡覺的目的是“避免上課疲勞”,sothat表示“以便,為了”,引導目的狀語

從句,符合句意。故選A。

7.WheninBeijing,you'dbettervisitsomefamoushutongsyoucanhaveabetter

understandingofChineseculture.

A.assoonasB.althoughC.untilD.sothat

【答案】D

【詳解】句意:在北京的時候,你最好去參觀一些著名的胡同,以便你能夠更好地了解中國文化。

考查連詞辨析。assoonas—.......就....;although盡管;until直到;sothat以便。根據“you'd

bettervisitsome...understandingofChineseculture”可知,最好去看看著名的胡同,這樣就可以更好

地了解中國文化,此處表示目的,應用sothat引導目的狀語從句。故選D。

8.DadaskedeveryonetostayoutsidehecouldprepareasurprisepartyforMom.

A.insteadB.unlessC.sothatD.inorderto

【答案】C

【詳解】句意:爸爸讓大家都待在外面,以便他能給媽媽準備一個驚喜派對。

考查詞義辨析。instead代替,副詞;unless除非,引導條件狀語從句;s。that以便,引導目的狀語

從句;inorderto為了,后接動詞原形。根據“hecouldprepare…”可知,讓其他人外出是為了給媽媽

準備驚喜派對,用sothat引導從句。故選C。

9.Weshouldprotect(保護)theearthwecanmakeabetterworldtolivein.

A.orB.sothatC.unlessD.although

【答案】B

【詳解】句意:我們應該保護地球,以便我們能創造一個更美好的世界來居住。

考查連詞辨析。or或者;unless除非;although盡管;sothat以便,為了。根據“Weshouldprotect

theearth”和“wecanmakeabetterworldtolivein.”可知,此處表示保護地球是為了創造更好的居住世

界,sothat引導的目的狀語從句。故選B。

10.—IthinkIamtheshyestinmyclass.WhatshouldIdo?

—Bemoreactiveinclassyoucanimproveyourabilitytoexpressyourself.

A.whetherB.sothatC.unlessD.although

【答案】B

【詳解】句意:——我覺得我是班里最害羞的人。我該怎么辦?——在課堂上更活躍些,這樣你

才能提高表達能力。

考查連詞辨析。whether是否;sothat以便,這樣;unless除非;although盡管。根據"youcan

improveyourabilitytoexpressyourself'可知,在班級里更活躍的目的是提高表達能力,用sothat引

導目的狀語從句。故選B。

11.Darningfbnnsahabitofmakingato-dolisthewon'tleaveoutanything.

—Ithinkthemethodisworthlearning.

A.eversinceB.soihatC.eventhoughD.nowthat

【答案】B

【詳解】句意:——大明養成了制定待辦事項清單的習慣,以便他不會遺漏任何事情。——我認

為這種方法值得學習。

考查連詞短語辨析。eversince自從;sothat以便;eventhough即使;nowthat既然。根據語境可知,

此處是在描述大明制定待辦事項清單的目的,即為了不遺漏任何事情,所以應該用sothat引導目

的狀語從句。故選Bo

12.一Whatamess!Thesharingbikesarethrownhereandthere!

一Let'scollectandputthemintherightplacetheycanbeusedconveniently!

A.sothatB.suchthatC.tootoD.verythat

【答案】A

【詳解】句意:——真是一團糟!共享單車到處亂扔!——讓我們把它們收集起來,放在合適的

地方,這樣它們就可以方便地使用!

考查狀語從句。sothat以便;suchthat如此...以至于;tooto太....而不能;verythat表達錯誤。

根據"Let'scollectandputthemintherightplace...theycanbeusedconveniently”可知,設空處后為前

句動作的目的,需用表示目的的連詞。故選A。

13.Drawalineyoucanpayattentiontothiswordwhenyoureviewthelessons.

A.sothatB.becauseofC.eventhoughD.asif

【答案】A

【詳解】句意:畫一條線,以便你在復習時可以注意到這個詞。

考查連詞辨析osothat以便;becauseof因為;eventhough盡管;asif好像<>根據“Drawaline...

youcanpayattentiontothiswordwhenyoureviewthelessons.”可知空后是畫線的目的,用sothat弓I

導目的狀語從句。故選A。

14.一IheardHefeiCentralLibraryhasbeenopentothepublicrecently.

—Yes,ithasplentyofdesksandchairsit'squiteconvenientfbrreading.

A.asifB.sothatC.aslongasD.assoonas

【答案】B

【詳解】句意:——我聽說合肥中央圖書館最近已經向公眾開放了。——是的,它有很多桌椅,

所以閱讀非常方便。

考查連詞辨析。asif好像;sothat以便;aslongas只要;assoonas—.......就。根據“ithasplentyof

desksandchairs...it,squiteconvenientforreading.**nJ,有很多桌椅的目的是為了閱讀方便,用so

that引導目的狀語從句。故選B。

15.—OurEnglishteacheroftentellsusthatsuccessneedslotsof.

Yes.Wemuststudyhardwecanachieveourgoals.

A.efforts;inordertoB.chann;inorderthatC.efforts;sothatD.charm;

soasto

【答案】C

【詳解】句意:——我們的英語老師經常告訴我們成功需要很多的努力。——是的。我們必須努

力學習,這樣我們才能實現我們的目標。

考查名詞和連詞。efforts努力;charm魅力;inorderlo為了,后加動詞原形;sothat為了、以便,

后加從句;inorderthat為了,后加從句;soasto為了,后加動詞原形。根據“successneedslotsof...”

可知,成功需要努力,故第一空用efforts;根據第二個空格后“wecanachieveourgoals”可知,應用

sothat或inorderthato故選Co

三、選詞填空

閱讀短文,從方框中選擇適當的單詞或短語并用其正確形式填空,使短文通順,意思完整,每詞

或短語限用一次。

sadplacebehometoprovidetakeaction

Mangroves(紅樹林)areimportantfbrourearth.They]countlessseaanimalsandbirds.They

cantakeincarbondioxideandmaketheairfresh.But2citiesarcgrowingandtheybringus

pollution,somanymangroveforestsarelost.

Shenzhenisworkinghardtohelpmangroves.Thecityissmall,butitkeeps1%ofitsmainurban

areafbrmangroves.ItevenchangedtheCoastalHighwaytohelpthemangroves.Towinbackthe

mangroves,italsoplantedmoremangrovesinsomerightplaces,and3topreventtheareafrombeing

frozenbythelowtemperaturesinwinter.

Now,theFutianMangroveResenebecomesasafe4fbrmigratorybirds(候鳥).The

mangrovesthere5migratorybirdswithenoughfoodallyearround.

solvesetupeasyluckyprotect

ManypeopleinShenzhenlikehelpingmangroves.Theyenjoyactivitieslikeplantingtrees,some

evenhopeto6volunteergroups.Thesegroupscan7bringkindpeopletogether.Hopefully,

thesemeasures(措施)willhelp8differentproblems.9moreandmorelocalpeoplearcjoining

thisgreenwork.

10mangrovesisgoodfbrthecityandtheworld.Andwestillhavealongwaytogo.

【答案】

1.arehometo2.sadly3.tookaction4.place5.provide6.setup7.easily8.solve

9.Luckily10.Protecting

【導語】本文介紹紅樹林對地球生態的重要意義,講述其因城市發展和污染面臨消失危機,以及

深圳為保護紅樹林采取的系列措施,同時提及市民自發參與保護行動,強調守護紅樹林對城市和

世界的價值。

1.句意:它們是無數海洋動物和鳥類的棲息地。根據"countlessseaanimalsandbirds”可知,此處需

表達”是……的棲息地“behometo”為固定短語,主語“They”指代紅樹林,為復數,時態為一般

現在時,故填archometoc

2.句意:但令人遺憾的是,城市不斷擴張,還帶來了污染,許多紅樹林因此消失。根據“many

mangroveforestsarclost”可知,此處需填副詞表達惋惜的語氣。“sad”的副詞形式“sadly”,意為“令

人遺憾地”,符合語境。故填sadly。

3.句意:為了恢復紅樹林,深圳還在適宜的區域種植了更多紅樹林,并采取行動防止該區域在冬

季遭遇低溫凍害。根據"topreventtheareafrombeingfrozen”可知,此處需表達“采取行動“take

action”為固定搭配,結合“italsoplantedmoremangrovesinsomerightplaces,and…”,此處用一般過

去時,故填tookaction0

4.句意:如今,福田紅樹林自然保護區成為了候鳥的安全棲息地。根據"asafe...formigratorybirds”

可知,此處需填名詞表示“場所”。“place”意為“地方、棲息地”,符合“候鳥安全停留地”的語境。故

填place?

5.句意:那里的紅樹林全年為候鳥提供充足的食物。根據"migratorybirdswithenoughfbod”可知,

此處表達為候鳥提供食物,"providesb.withsth.”是固定短語,意為“為某人提供某物”。主語“the

mangroves”為復數,時態為一般現在時,故填provide。

6.句意:他們喜歡植樹這類活動,有些人甚至希望成立志愿者團體。根據"volunteergroups”可知,

此處需表達“成立、建立setup“建立”符合語境,"hopetodosih”為固定用法,用動詞原形即可。

故填setupo

7.句意:這些團體能輕松地把熱心人士聚集在一起。根據“bringkindpeopletogether”可知,此處表

達“輕易地”把熱心人士聚在一起,需填副詞修飾動詞"bring",“easy”的副詞形式“easily”,意為“輕

松地”,符合語境。故填easily。

8.句意:希望這些措施能幫助解決各類相關問題。根據"differentproblems”可知,此處需表達“解

決問題"。solve“解決”符合語境,"help(⑹d。sth.”為固定用法,用動詞原形。故填solve。

9.句意:幸運的是,越來越多的當地人加入了這項綠色事業。根據"moreandmorelocalpeopleare

joining”可知,越束越多的人加入這項事業,是幸運的事,lucky“幸運的”符合語境,此處需用副詞

修飾整個句子。"kicky”的副詞形式“Luckily”,意為“幸運的是”,且句首首字母大寫。故填Luckily。

10.句意:保護紅樹林對這座城市乃至全世界都大有裨益。根據"isgoodforthecityandIheworld”

可知,保護紅樹林對城市和世界都有好處,protect“保護”符合語境,此處需填動名詞作主語,且句

首首字母大寫。故填Protecting。

四、語法選擇

Passage1

請通讀下面短文,掌握其大意,根據語法和上下文連貫的要求,從每小題所給的三個選項中選出

一個最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。

Inaquietvillagebyagreenforest,there]agirlcalledMia.OnaSundayafternoon,whenshe

waswalkingintheforest.Sheheardasadcry.Thenshefollowed2soundandfoundababydeer

stuck(困住)inasmalltreebyplasticbags.Itslegwashurt,3itlookedafraid.Miagotclosetothe

deerslowlyandsetitfree.Sheknewitneededtreatmentas4aspossible,sosheranto5animal

centreofall.

Atthecentre,thenursedidherbesttosavethedccr.ThenursesaidtoMia,“Thankstoyourtimely

help,itisnowoutofdanger.6gladMiawastohearthis!Thenshedecidedtodomorefbranimals.

Sheinvitedherfriends7upaclubfbrprotectinganimals.Therewas8rubbishinthe

forest.Toprotectanimals9rubbish,theydideverywccker.dclean-upsintheforest.Theyalsoraised

moneyfbrtheanimalcentre.Now,throughtheactionsofMiaandherfriends,theforest10much

cleanerandanimalslivemorehappily.

1.A.isB.areC.was

2.A.aB.theC.an

3.A.andB.butC.or

4.A.quickB.quicklyC.quickness

5.A.closeB.closerC.theclosest

6.A.HowB.WhatC.Whata

7.A.setB.tosetC.setting

8.A.toomanyB.toomuchC.muchtoo

9.A.fromB.againstC.fbr

10.A.becameB.becomeC.becomes

【答案】

1.C2,B3.A4.B5.C6,A7,B8.B9,A10.C

【導語】本文講述了米婭救了一只被塑料袋困在小樹上的小鹿,她因此意識到了環境污染問題。

后來她和朋友們成立了保護動物的俱樂部,每個周末都去打3森林。現在,森林變得更干凈了,

動物們生活得也更開心了。

1.句意:在一片綠樹環繞的寧靜村莊里,有一個名叫米婭的女孩。

is是,系動詞,用于一般現在時,主語為第三人稱單數;arc是,系動詞,用于一般現在時,主語

為you或復數;was是,系動詞,用于一般過去時,主語為I或第三人稱單數。句中主語“agiiT'為

第三人稱單數,且本文講述的是一個故事,應用一般過去時,故選C。

2.句意:隨后,她循著聲音找到了一只被塑料袋困在小樹上的小鹿。

a不定冠詞,表示泛指,用于以輔音音素開頭的單詞前;the定冠詞,表示特指;an不定冠詞,表

示泛指,用于以元音音素開頭的單詞前。根據前句“Sheheardasadcry.”可知,此處“sound”指前面

提到的叫聲,表示特指。故選B。

3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論