2025~2026學年四川省廣安市友誼中學九年級上學期期末化學試卷

2025~2026學年四川省廣安市友誼中學九年級上學期期末化學試卷一、單選題1.下列變化屬于化學變化的是

A．輪胎充入過量空氣爆炸B．干冰營造舞臺效果C．自來水通過蒸餾變成飲用水D．綠色植物的光合作用2.“低能耗、低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵，下列做法不符合低碳理念的是

A．家庭空調(diào)長期處于待機狀態(tài)B．回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣(CH4)C．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車D．循環(huán)使用教科書3.規(guī)范操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是

A．連接儀器B．過濾C．滴加液體D．檢查裝置氣密性4.當前，氨氣的能源化應(yīng)用逐漸成為研究熱點。工業(yè)上常用氮氣和氫氣合成氨氣，一定條件下，在密閉容器中加入反應(yīng)物和催化劑進行該反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，圖中有兩處被墨跡遮蓋。下列說法正確的是

A．反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量為8gB．反應(yīng)前氫氣質(zhì)量為15gC．氨氣分子的微觀示意圖為D．參加反應(yīng)的氮氣和生成的氨氣分子個數(shù)比為5.下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵B．向一定量的無色碳酸飲料中滴加2滴石蕊試液，溶液變?yōu)樗{色C．將銀片浸入稀硫酸中，產(chǎn)生氣泡D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體6.利用Tb-Fe非晶態(tài)薄膜研制的磁光光盤存儲元件顯著地提高了計算機存儲能力。如圖是鋱在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．鋱元素的相對原子質(zhì)量為158.92B．鋱原子的化學性質(zhì)與氦原子的化學性質(zhì)相似C．鋱原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18D．鋱原子的核電荷數(shù)為657.春天油菜花盛開，空氣中彌漫著淡淡的香味。這種香味來源于油菜花中的一種酯類物質(zhì)(化學式為C6H10O2)，下列說法不正確的是

A．已知C6H10O2具有可燃性，燃燒后會使其原子種類發(fā)生變化B．油菜花中的物質(zhì)C6H10O2可能具有揮發(fā)性C．C6H10O2分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成D．C6H10O2從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間距增大8.化學觀念是化學課程的核心素養(yǎng)之一，下列涉及化學觀念的說法中正確的是

A．守恒觀：電解36g水，會生成18g氫氣和18g氧氣B．微粒觀：水是由氫分子和氧原子構(gòu)成C．結(jié)構(gòu)觀：鈉原子和鈉離子的質(zhì)子數(shù)相同，所以化學性質(zhì)相同D．轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化9.下列圖像能正確反映相關(guān)量的變化關(guān)系的是

A．兩份完全相同的過氧化氫溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2質(zhì)量B．分別向等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中加入足量的鐵和鋅C．水電解時生成氣體的質(zhì)量D．分別向等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋅10.下列溶液中水不是溶劑的是

A．稀硫酸B．醫(yī)用酒精C．硫酸銅溶液D．碘酒溶液11.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用試劑和操作均正確的是

選項物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑和操作A足量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥B溶液過量銅粉，過濾C混合氣體通入灼熱的銅絲網(wǎng)D混合氣體通過灼熱的氧化銅

A．AB．BC．CD．D12.木炭與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2，還可能有CO。用圖1裝置進行三組實驗(每組實驗中木炭與CuO的質(zhì)量比不同，其他條件相同)，測得產(chǎn)生CO的體積分數(shù)隨時間變化如圖2。下列說法錯誤的是

A．氣體產(chǎn)物中有CO的原因可能是B．實驗中觀察到試管內(nèi)的黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色C．實驗前排盡裝置內(nèi)的空氣，以免影響實驗結(jié)果D．其他條件相同，木炭與CuO的質(zhì)量比越小，生成的CO越多二、填空題13.化學用語是學習化學的重要工具，請用數(shù)字和化學符號填空：(1)氯化鈣___________；(2)3個氫氧根離子___________；(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物___________；(4)硫酸鐵中硫元素的化合價___________。14.某公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用1個月才充一次電。生活中用清潔能源代替燃煤可以減少碳排放。(1)其電池反應(yīng)原理為。其中X的化學式為___________。(2)燃燒與人類生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。下列成語與燃燒相關(guān)的是__________(填字母，可多選)。

A．釜底抽薪B．臥薪嘗膽C．火上澆油D．煽風點火(3)氫氣是一種理想的能源，它的優(yōu)點是___________(合理即可)。(4)光伏發(fā)電是把___________能轉(zhuǎn)化為電能。15.2020年“嫦娥五號”在月球采集2公斤月壤成功返回地球，實現(xiàn)了我國首次月球無人采樣返回。月壤成分非常復(fù)雜，還有待深入研究，但最令人矚目的是它蘊含豐富的氦-。氦-3具有核發(fā)電效率非常高且放射性小、反應(yīng)過程易控制等優(yōu)點，既環(huán)保又安全。根據(jù)信息回答下列問題：(1)請畫出氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖___________。(2)據(jù)悉氧化鋁陶瓷可用于運載火箭腹部作隔熱瓦，可推測氧化鋁耐___________。(3)本次運載“嫦五”的火箭第一、二級是以液氫和液氧為推進劑。液氫燃燒產(chǎn)生動力的化學反應(yīng)方程式是___________。16.下列是初中部分常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系。已知：固體F與氣體B反應(yīng)時火星四射，C、D、G、H、J屬于氧化物，化合物G、H由同種元素組成，回答下列問題：(1)操作Ⅱ的名稱是___________。(2)反應(yīng)②化學反應(yīng)方程式是___________。(3)在反應(yīng)⑦中體現(xiàn)了G具有___________性。(4)檢驗無色氣體H的化學反應(yīng)方程式是___________。17.閱讀短文，回答問題地球是一個美麗的“水球”，表面約71%被水覆蓋，淡水僅占總水量的2.5%，其余是海水或咸水。海水淡化是解決人類淡水資源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如圖1所示。海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法，熱分離法利用蒸發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì)，能耗大，成本高；膜分離法利用薄膜的選擇透過性實現(xiàn)海水淡化，但現(xiàn)有薄膜的水通量低，應(yīng)用受到限制。有科學家提出，給石墨烯“打上”許多特定大小的孔，制成單層納米孔二維薄膜，可進行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如圖2所示。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是___________。(2)熱分離法中，水發(fā)生了___________(填“物理變化”或“化學變化”)。(3)石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì)，下列說法正確的是___________(填字母)。

A．都由碳元素組成B．都由碳原子構(gòu)成C．物理性質(zhì)相似三、計算題18.學習小組同學利用下圖實驗，回收實驗室廢棄的銅粉。請完成下列分析及計算：(1)反應(yīng)的現(xiàn)象：溶液由無色變?yōu)開__________(填顏色)。(2)計算上述實驗銅粉與鐵粉混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)。四、實驗題19.根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：(1)實驗室用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為___________；實驗室制取氫氣的發(fā)生與收集裝置組合為___________(從“A-E”中選填字母)。(2)實驗室若用F裝置制取二氧化碳氣體。①用C裝置收集二氧化碳，檢驗其收集滿的方法是___________。②將裝有大理石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內(nèi)，同時打開活塞K，干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________。③F裝置制取二氧化碳氣體，其優(yōu)點是___________。五、科學探究題20.某實驗小組對鎳(Ni)、鐵、銅的金屬活動性順序進行實驗探究。請補充下列實驗報告。已知：鎳粉為灰色或灰黑色?！静孪搿拷Y(jié)合已知的金屬活動性順序，小組同學作出如下猜想。(1)猜想一：Fe＞Ni＞Cu；猜想二：___________；猜想三：Fe