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文檔簡介
PAGE貧困學生認定工作制度一、總則(一)目的為了切實保障家庭經濟困難學生的合法權益,確保國家各項資助政策精準落實到真正需要的學生身上,規范貧困學生認定工作流程,提高認定工作的科學性、公正性和透明度,特制定本工作制度。(二)適用范圍本制度適用于在我校接受全日制普通高等學歷教育的本專科生、研究生,以及接受中等職業學歷教育的學生。(三)基本原則1.實事求是原則認定工作要從客觀實際出發,以學生家庭經濟狀況為依據,如實認定貧困學生,避免弄虛作假和主觀臆斷。2.公開公平公正原則認定標準、認定程序、認定結果等要向全體學生公開,接受師生監督,確保公平公正,杜絕人情因素和暗箱操作。3.動態管理原則貧困學生認定不是一次性行為,要根據學生家庭經濟狀況的變化進行動態調整,及時更新貧困學生信息。4.精準認定原則通過多維度、多層次的信息收集與分析,準確識別真正的家庭經濟困難學生,使資助資源得到合理配置和有效利用。二、認定機構與職責(一)學校學生資助工作領導小組1.全面領導學校貧困學生認定工作,制定貧困學生認定工作的政策和原則。2.審核、批準學校貧困學生認定工作方案及相關工作制度。3.協調解決貧困學生認定工作中的重大問題,監督認定工作的執行情況。(二)學生資助管理中心1.負責制定貧困學生認定工作的具體實施辦法和操作流程。2.組織開展貧困學生認定工作,收集、審核學生提交的認定材料。3.建立貧困學生信息檔案,對認定結果進行公示和備案。4.負責與各學院(系)溝通協調,指導和監督學院(系)的貧困學生認定工作。(三)學院(系)認定工作組1.負責本學院(系)貧困學生認定工作的組織和實施。2.審核學生提交的認定申請材料,對申請學生進行資格初審。3.組織班級民主評議,確定本學院(系)貧困學生名單及檔次建議。4.對本學院(系)貧困學生認定工作進行總結和匯報,接受學校學生資助管理中心的檢查和監督。(四)班級認定評議小組1.由輔導員或班主任任組長,成員包括學生代表若干人,學生代表應具有廣泛的代表性,涵蓋不同專業、不同年級、不同家庭經濟狀況的學生。2.負責收集班級學生的家庭經濟信息,組織開展班級民主評議,初步確定班級貧困學生名單及檔次。3.協助學院(系)認定工作組做好貧困學生認定的相關工作,如核實學生家庭經濟狀況、提供相關證明材料等。三、認定標準(一)家庭經濟因素1.家庭收入學生家庭人均年收入低于當地居民最低生活保障標準。家庭主要成員因殘疾、疾病、失業等原因導致家庭收入銳減,難以維持基本生活。遭遇自然災害、重大意外事故等突發事件,使家庭經濟陷入困境。2.家庭財產家庭無自有住房,長期租房居住。家庭擁有的固定資產(如房產、車輛等)價值較低,且無其他穩定經濟來源。家庭儲蓄較少,難以承擔學生的學費、住宿費及其他學習生活費用。(二)特殊群體因素1.殘疾學生學生本人為殘疾人士,家庭因照顧學生導致經濟負擔加重。2.烈士子女學生為烈士子女,家庭經濟可能因烈士犧牲而受到較大影響。3.優撫家庭子女享受國家優撫政策的家庭子女,如現役軍人子女、退役軍人子女等,家庭經濟狀況可能因優撫政策的執行而有所變化,但仍需關注其實際困難。(三)地區經濟社會發展水平差異因素考慮不同地區經濟社會發展水平的差異,對來自經濟欠發達地區、農村地區以及少數民族聚居地區的學生予以適當傾斜。(四)突發情況因素學生本人或家庭突發重大疾病、意外事故等,導致家庭經濟臨時出現困難,影響學生正常學習生活的。四、認定程序(一)提前告知每學年開學初,學校通過多種渠道(如校園網、公告欄、班級群等)向學生告知貧困學生認定工作的相關政策、標準、程序和時間安排,確保學生知曉認定工作的要求和流程。(二)學生申請學生本人根據家庭經濟實際情況,如實填寫《貧困學生認定申請表》,并提交相關證明材料,如家庭經濟困難證明、殘疾證明、烈士證明、低保證等。申請材料應真實、有效,如有虛假信息,一經查實,取消其認定資格,并按照學校相關規定進行處理。(三)班級評議1.班級認定評議小組對申請學生的家庭經濟情況進行調查核實,通過查閱證明材料、走訪學生家庭、與學生本人及同學交流等方式,了解學生家庭經濟狀況的真實性。2.組織班級民主評議,評議小組根據學生提交的申請材料和調查核實情況,結合學生日常消費行為、學習表現等,對申請學生進行綜合評價,確定班級貧困學生名單及檔次建議。評議過程應遵循公開、公平、公正的原則,充分發揚民主,確保評議結果客觀、準確。3.班級認定評議小組應將評議結果在班級內進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,將班級貧困學生名單及檔次建議報學院(系)認定工作組。(四)學院(系)審核1.學院(系)認定工作組對班級上報的貧困學生名單及檔次建議進行審核,通過查閱申請材料、核實家庭經濟狀況、走訪學生家庭等方式,對申請學生進行資格復審。2.審核過程中,如發現申請材料存在疑問或與實際情況不符的,應及時與學生本人及班級認定評議小組進行溝通核實。對于不符合認定條件的學生,應及時取消其認定資格,并向學生說明原因。3.學院(系)認定工作組根據審核結果,確定本學院(系)貧困學生名單及檔次,并在學院(系)內進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,將學院(系)貧困學生名單及檔次報學校學生資助管理中心。(五)學校審定1.學校學生資助管理中心對各學院(系)上報的貧困學生名單及檔次進行匯總審核,結合學校資助資金預算、學生在校表現等情況,對貧困學生名單及檔次進行最終審定。2.審定過程中,如發現學院(系)認定工作存在問題或不符合認定標準的情況,應及時反饋給學院(系)進行整改。3.學校學生資助管理中心將審定后的貧困學生名單及檔次在全校范圍內進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,正式確定學校貧困學生名單及檔次,并建立貧困學生信息檔案。五、信息管理與更新(一)信息采集貧困學生認定過程中,要全面采集學生家庭經濟信息,包括家庭收入、家庭財產、家庭成員情況、致貧原因等。信息采集應確保真實、準確、完整,為認定工作提供可靠依據。(二)信息錄入與存儲學校學生資助管理中心負責將審定后的貧困學生信息錄入學生資助管理系統,并建立紙質和電子檔案。檔案內容應包括學生基本信息、認定申請表、證明材料、認定過程記錄、認定結果等,確保信息可查、可追溯。(三)信息更新1.建立貧困學生信息動態更新機制,每學期對貧困學生信息進行一次全面更新。學生家庭經濟狀況發生變化的,應及時提交《貧困學生信息變更申請表》及相關證明材料,申請調整認定檔次或取消認定資格。2.學院(系)認定工作組和班級認定評議小組應定期關注貧困學生家庭經濟狀況的變化情況,發現問題及時核實并上報學校學生資助管理中心。3.學校學生資助管理中心根據學生提交的變更申請和核實情況,及時對貧困學生信息進行調整,并相應調整資助政策和資金發放。六、監督與檢查(一)內部監督1.學校建立貧困學生認定工作監督機制,學生資助管理中心負責對認定工作進行全程監督,定期檢查各學院(系)認定工作的組織實施情況、認定程序的執行情況、認定結果公示情況等。2.學院(系)認定工作組應加強對班級認定評議小組工作的指導和監督,確保班級民主評議過程公平公正,認定結果真實可靠。3.設立舉報電話和郵箱,接受師生對貧困學生認定工作中違規行為的舉報。對舉報內容進行認真調查核實,如發現違規行為,按照學校相關規定嚴肅處理,并追究相關責任人的責任。(二)外部監督主動接受教育主管部門、財政部門、審計部門等相關部門的監督檢查,積極配合相關部門對貧困學生認定工作的審計和調查,及時整改存在的問題,確保認定工作規范、有序進行。七、責任追究(一)對學生的責任追究1.學生在貧困學生認定過程中提供虛假信息或隱瞞家庭經濟實際情況的,一經查實,取消其認定資格,并追回已獲得的資助資金。2.情節嚴重的,按照學校學生管理規定給予相應的紀律處分。(二)對工作人員的責任追究1.工作人員在貧困學生認定工作中存在違規操作、弄虛作假、徇私舞
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