河北省隆華存瑞中學(xué)2026屆生物高一下期末聯(lián)考模擬試題含解析

河北省隆華存瑞中學(xué)2026屆生物高一下期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于基因突變和基因重組的說(shuō)法中，正確的是（）A．DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失不一定是基因突變B．若沒(méi)有外界誘發(fā)因素的作用，生物不會(huì)發(fā)生基因突變C．人的心肌細(xì)胞的一對(duì)同源染色體的多對(duì)基因之間可以發(fā)生基因重組D．基因型為Aa的個(gè)體自交，導(dǎo)致子代出現(xiàn)性狀分離的原因是基因重組2．下圖為同一生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞分裂示意圖，對(duì)相關(guān)圖像說(shuō)法正確的是A．圖中①③細(xì)胞的分裂方式相同B．圖②細(xì)胞中的染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半C．圖③細(xì)胞中含2個(gè)四分體D．由圖④細(xì)胞可判斷出該生物的性別3．薩克斯證明光合作用產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，與曝光部分相比，遮光部分的葉肉細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生的生理過(guò)程是A．NADH的產(chǎn)生B．C3的還原C．ATP的合成D．CO2的產(chǎn)生4．下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是A．性染色體上的基因都可以控制性別B．性染色體只存在于生殖細(xì)胞中C．男孩的X染色體一定來(lái)自母親D．兩條性染色體是異型的個(gè)體一定為雌性5．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，不正確的是A．生物體都有DNA和染色體B．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換C．細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核的控制D．染色質(zhì)和染色體都是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的6．進(jìn)行有性生殖的生物，維持前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定的方式是：（）A．有絲分裂和減數(shù)分裂B．有絲分裂和受精作用C．有絲分裂和無(wú)絲分裂D．減數(shù)分裂和受精作用7．下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂圖像，有關(guān)敘述不正確的是A．上述細(xì)胞有絲分裂的順序是c、a、d、bB．顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于c時(shí)期C．開(kāi)始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是a時(shí)期D．在高倍顯微鏡下能觀察到細(xì)胞壁、染色體、赤道板結(jié)構(gòu)的是d時(shí)期8．（10分）下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．貯藏能量 B．物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì) C．良好的溶劑 D．緩和溫度的變化二、非選擇題9．（10分）某地常綠闊葉林被過(guò)度砍伐遭到破壞，停止砍伐一段時(shí)間后，恢復(fù)過(guò)程中依次更替的群落類(lèi)型及其植物組成如表：演替階段群落類(lèi)型植物種類(lèi)數(shù)/中草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116回答下列問(wèn)題：（1）該群落演替的類(lèi)型屬于__________演替。（2）與草叢相比，針葉林生態(tài)系統(tǒng)的___________（抵抗力/恢復(fù)力）穩(wěn)定性較弱。（3）上述四種群落類(lèi)型中，常綠闊葉林中植物和棲息動(dòng)物的分層現(xiàn)象形成群落空間結(jié)構(gòu)中的______________。10．（14分）普通小麥為六倍體，兩性花，自花傳粉。小麥糯性對(duì)非糯性為隱性。我國(guó)科學(xué)家用兩種非糯性小麥（關(guān)東107和白火麥）培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥，過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）小麥與玉米不是同一物種，自然條件下這兩種生物______________（填“能”或“不能”）雜交產(chǎn)生可育后代，存在____________________________。（2）人工雜交時(shí)，需要在開(kāi)花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的_________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥體細(xì)胞中有_____個(gè)染色體組，減數(shù)分裂過(guò)程中由于染色體_____________紊亂，導(dǎo)致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，產(chǎn)生六倍體小麥，這種變異屬于__________________11．（14分）下圖表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。其中字母A、B、C、D代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，序號(hào)表示物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中②、④代表的物質(zhì)分別是________，[H]代表的物質(zhì)主要是________。（2）發(fā)生在B場(chǎng)所的反應(yīng)，使能量由________（形式）轉(zhuǎn)變成________（形式）。（3）在溫度適宜、氧氣充足的條件下，發(fā)生在C和D中的總化學(xué)反應(yīng)式為_(kāi)_______。12．綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類(lèi)生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。研究發(fā)現(xiàn)該物種現(xiàn)存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長(zhǎng)期續(xù)存的進(jìn)化潛力，大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮€經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張，而現(xiàn)存種群的衰退僅始于幾千年前。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問(wèn)題：（1）一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的__________，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的________。（2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇、__________、__________和__________等。（3）大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮€經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張的事實(shí)說(shuō)明，其實(shí)質(zhì)是大熊貓種群的____________在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生了動(dòng)態(tài)變化。突變和基因重組、____________和____________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

可遺傳的變異有三種來(lái)源：基因突變、染色體變異和基因重組；（1）基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換。基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期。基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性；（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組；【詳解】A.DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添和缺失位置是在非基因片段，則不會(huì)使基因結(jié)構(gòu)改變，不屬于基因突變，A正確；B.若沒(méi)有外界誘發(fā)因素的作用，基因突變可以自發(fā)發(fā)生，B錯(cuò)誤；C.人的心肌細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂，一般不可以發(fā)生基因重組，C錯(cuò)誤；D.基因型為Aa的個(gè)體自交，導(dǎo)致子代出現(xiàn)性狀分離的原因是A和a的分離造成的，D錯(cuò)誤；故選A。2、A【解析】圖中①是有絲分裂后期、②減數(shù)第一次分裂的中期、③有絲分裂中期、④減數(shù)第二次分裂的后期。所以A正確；減數(shù)第一次分裂的中期染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞相同；B錯(cuò)誤。③有絲分裂中期不出現(xiàn)四分體，C錯(cuò)誤；④細(xì)胞可能是雄性的減二，也可能是雌性的減二，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】有絲分裂、減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】本題以圖文的形式綜合考查學(xué)生對(duì)有絲分裂、減數(shù)分裂的知識(shí)的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律。3、B【解析】試題分析：NADH是在呼吸過(guò)程產(chǎn)生的，在遮光部分的葉肉細(xì)胞也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，故A錯(cuò)誤。C3的還原是需要在光反應(yīng)下產(chǎn)生的ATP和[H]下，如果沒(méi)有光照無(wú)法產(chǎn)生ATP和[H]，C3也無(wú)法還原，故B正確。細(xì)胞呼吸也能合成ATP，故C錯(cuò)誤。二氧化碳是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的，故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。4、C【解析】性染色體上基因決定的性狀有的與性別特征有關(guān)，有的與性別特征無(wú)關(guān)，如色盲，A錯(cuò)誤；性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；男孩的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自母親，Y染色體來(lái)自父親，C正確；兩條性染色體是異型的個(gè)體不一定為雌性，如在ZW型性別決定中，ZZ表示雄性，D錯(cuò)誤。5、A【解析】原核生物沒(méi)有染色體，A錯(cuò)誤；細(xì)胞核代謝所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等來(lái)自細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核內(nèi)合成的RNA以及裝配的核糖體亞單位等，由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)發(fā)揮作用，細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)保持著連續(xù)的物質(zhì)交換，B正確；新陳代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)，但控制中心是細(xì)胞核，C正確；染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)，都是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，且容易被堿性染料染成深色，D正確。6、D【解析】減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體比體細(xì)胞的染色體減少一半，而受精作用又使染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物，維持前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定的方式是減數(shù)分裂和受精作用【考點(diǎn)定位】親子代之間保持染色體數(shù)目一致的原因7、D【解析】

據(jù)圖分析，a細(xì)胞中有核膜，且染色體分布散亂，處于有絲分裂前期；b細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，處于有絲分裂后期；c細(xì)胞中染色體呈現(xiàn)染色質(zhì)狀態(tài)，處于間期；d細(xì)胞中所有染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知，圖示四個(gè)細(xì)胞分別處于有絲分裂前期、后期、間期、中期，因此正確的排列順序?yàn)閏、a、d、b，A正確；B、分裂間期所占時(shí)間最長(zhǎng)，因此顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于c時(shí)期，B正確；C、a細(xì)胞處于有絲分裂前期，開(kāi)始出現(xiàn)染色體，C正確；D、赤道板是一道假想的板，并不存在，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂的細(xì)胞周期及其各個(gè)時(shí)期的典型特征，能夠根據(jù)染色體的狀態(tài)、數(shù)目、行為等特征判斷各個(gè)細(xì)胞所處的分裂時(shí)期，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。8、A【解析】試題分析：1、自由水：細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動(dòng)的水．其主要功能：（1）細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑．（2）細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與．（3）多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中．（4）運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物．2、結(jié)合水：細(xì)胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水，它是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分．解：A、水不能儲(chǔ)存能量，A錯(cuò)誤；B、自由水是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì)，B正確；C、自由水是良好的溶劑，C正確；D、自由水能緩和溫度的變化，D正確．故選A．考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用．二、非選擇題9、次生恢復(fù)力垂直結(jié)構(gòu)【解析】

分析表格：表格表示常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程依次更替的群落類(lèi)型及其植物組成，該地群落演替的過(guò)程為：草叢→針葉林→常綠闊葉林，隨著時(shí)間的推移，該地區(qū)的草本植物、灌木和喬木種類(lèi)數(shù)逐漸增多，群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜。【詳解】（1）過(guò)度砍伐而遭到破壞的常綠闊葉林中的植被未被徹底破壞，因此發(fā)生的演替屬于次生演替。（2）生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，但是恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱，因此與草叢相比，針葉林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱。（3）影響動(dòng)物分層現(xiàn)象的主要原因是食物和棲息場(chǎng)所，與其他群落相比，常綠闊葉林中植物分層現(xiàn)象更復(fù)雜，給動(dòng)物提供的食物種類(lèi)和棲息場(chǎng)所更多，動(dòng)物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜，這種動(dòng)植物的分層現(xiàn)象形成群落空間結(jié)構(gòu)中的垂直結(jié)構(gòu)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記群落的空間結(jié)構(gòu)、群落演替的類(lèi)型及影響因素，明確植物的垂直分層現(xiàn)象決定了動(dòng)物的垂直分層。10、不能生殖隔離雄蕊3聯(lián)會(huì)染色體（數(shù)目）變異【解析】

物種指自然狀態(tài)下能夠相互交配并且可以產(chǎn)生可育后代的一群生物。細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。【詳解】（1）小麥與玉米不是同一物種，二者存在生殖隔離，自然條件下不能雜交產(chǎn)生可育后代。（2）人工雜交時(shí)，為了避免自身花粉和其他花粉的干擾，需要在開(kāi)花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的雄蕊并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后為六倍體，故單倍體小麥含有3個(gè)染色體組，減數(shù)分裂過(guò)程中由于染色體聯(lián)會(huì)紊亂，導(dǎo)致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，染色體數(shù)目加倍，形成六倍體小麥，這種變異屬于染色體數(shù)目變異。【點(diǎn)睛】單倍體小麥含有3個(gè)染色體組，聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，故不育，需經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后才可育。11、NADP+（輔酶Ⅱ）、C5（五碳化合物）NADH（還原型輔酶Ⅰ）ATP中活躍的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能C6H12O6＋6H2O＋6O2→酶6CO2＋12H2【解析】

由圖可知，A表示光反應(yīng)的場(chǎng)所—類(lèi)囊體薄膜，B表示暗反應(yīng)的場(chǎng)所—葉綠體基質(zhì)，C表示有氧呼吸第一階段的場(chǎng)所—細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D表示有氧呼吸的第二第三階段場(chǎng)所—線粒體。①表示氧氣，②表示NADP+，③表示ADP和Pi,④表示C5。【詳解】（1）由圖可知，A、B場(chǎng)所發(fā)生的過(guò)程為光合作用，②代表的物質(zhì)是NADP+（輔酶Ⅱ），④代表的是C5（五碳化合物）；呼吸作用中的[H]為還原型輔酶Ⅰ（NADH）。（2）B葉綠體基質(zhì)中可以進(jìn)行光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中，ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。（3）在溫度適宜、氧氣充足的條件下，發(fā)生在C和D中細(xì)胞呼吸為有氧呼吸，反應(yīng)式為：C6H12O6＋6H2O＋6O2→酶6CO2＋12H2【點(diǎn)睛】光反應(yīng)階段，光能轉(zhuǎn)化為A