新年開學第一課：小學生行為規范養成

匯報人:XXXX2026.02.27新年開學第一課小學生行為規范養成CONTENTS目錄01

開學第一課的意義02

小學生一日常規03

課堂行為規范04

校園禮儀與文明CONTENTS目錄05

校園安全規范06

行為規范兒歌07

家校合作共成長08

總結與展望開學第一課的意義01為什么要學習行為規范成為合格小學生的第一步告別幼兒園的懵懂，成為一年級小學生，需要學會新的規則，這是成長的重要標志，是從"小小孩兒"轉變為合格小學生的必經之路。讓校園生活更有秩序"沒有規矩，不成方圓。"行為規范能幫助同學們在課堂、課間、活動時都遵守秩序，讓校園生活有序又和諧，大家能更專注地學習和游戲。培養良好的習慣與自律從按時到校、整理書包到舉手發言，行為規范幫助我們培養自律，這些好習慣會像種子一樣，在成長中生根發芽，讓我們變得更優秀。做弟弟妹妹的好榜樣作為一年級的小學生，我們肩負著為學前班弟弟妹妹做好榜樣的責任，規范的行為能讓他們學習，共同營造文明的校園氛圍。新年新起點，好習慣伴成長

告別假期，調整作息新學期要按時起床，不睡懶覺，養成早睡早起的好習慣，以飽滿的精神迎接每一天的學習。

整理書包，做好準備每天睡前檢查學習用品，整理好書包，將與學習無關的東西留在家里，做到上學前準備充分。

文明禮貌，友愛同學見到老師主動問好，與同學友好相處，互相關心幫助，不講臟話，不欺負弱小，做個懂禮貌的小學生。

遵守規則，規范行為課堂上專心聽講，積極思考，發言先舉手；課間不追逐打鬧，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，共同維護校園秩序。小學生一日常規02起床整理：開啟元氣滿滿的一天

按時起床，不賴床每天按照規定時間準時起床，不賴床，養成良好的作息習慣，為一天的學習生活做好準備。整理床鋪，潔凈如新起床后自己動手整理好床鋪，疊好被子，讓臥室保持整潔，培養自理能力。洗漱清潔，容光煥發認真刷牙、洗臉，保持個人衛生，讓自己以清爽的面貌迎接新的一天。檢查書包，備齊用品仔細檢查當天需要的學習用品，整理好書包，確保不遺漏，不帶與學習無關的東西到學校。上學路上：安全文明我做到

遵守交通規則，安全記心間上學路上靠右邊行走，不闖紅燈，過馬路走人行橫道；不追逐打鬧，不邊走路邊看手機或玩耍，注意避讓來往車輛。

文明禮貌行，問候暖人心遇見老師、同學主動問好，說聲“老師早”“同學早”；與人交流時使用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語，展現小學生的文明素養。

拒絕零食誘惑，不帶危險品不在上學路上購買或食用零食，不將與學習無關的玩具、零食等物品帶入校園；不攜帶打火機、小刀等危險物品，確保自身和他人安全。

按時到校不遲到，有事請假早報告每天按時起床，合理安排時間，確保準時到校（上午7:40，下午2:00）；若因病或有事不能到校，要提前讓家長寫好請假條交給老師。課堂時光：專注學習我能行課前準備要做好

預備鈴響后，快速進入教室安靜坐好，將課本和文具整齊擺放在課桌左上角，做到桌椅一條線、文具一條線、坐姿一條線。專心聽講不走神

上課鈴響后，班長喊“起立”，向老師問好。上課期間身坐正、肩放平，眼睛看老師，耳朵認真聽，邊聽邊思考，不隨意與同學說話。發言提問有規矩

想要回答問題或提問時，先舉起右手，得到老師允許后再起立發言，發言時聲音響亮、語句完整，說完后安靜坐下。課堂作業認真做

認真完成課堂作業，書寫工整，保持卷面整潔。接受老師檢查作業時，要起立雙手遞上，虛心聽取老師的指導。課間活動：文明游戲樂開懷

有益活動我選擇下課后走出教室，參與跳繩、踢毽子等健康游戲，或與同學輕聲交流，讓大腦和身體得到放松。

安全規則要記牢不在走廊追逐打鬧，不攀爬欄桿、窗戶，不玩危險游戲，避免碰撞受傷，時刻注意自身和他人安全。

文明禮儀伴我行活動時不大聲喧嘩，玩具、器材主動分享，與同學友好相處，發生小矛盾及時找老師解決。

公共環境共愛護不隨地吐痰，不亂扔紙屑，看到垃圾主動撿起，保持校園整潔，共同維護美麗的學習環境。午餐午休：愛惜糧食守秩序餐前準備要做好飯前認真洗手，保持手部清潔衛生。按順序排隊取餐，不插隊、不爭搶，做文明小食客。用餐過程有規矩專心吃飯不說話，細嚼慢咽助消化。愛惜糧食不浪費，碗里飯菜要吃完，不挑食、不剩飯。餐后整理要做到用餐結束后，將餐具輕輕放到指定位置。桌面保持干凈，不亂扔食物殘渣，主動維護餐廳整潔。午休時間懂安靜午休時保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意走動。可以安靜休息或閱讀，為下午的學習養精蓄銳。放學離校：整理物品安全行

快速整理學習用品放學前記好家庭作業，迅速整理好書包，將課本文具擺放整齊，保持課桌整潔，為第二天學習做好準備。

有序排隊安靜離校按路隊排好隊，行進途中要整齊安靜，聽從老師指揮，不拖拉，走到校門口出列離開時與老師同學說再見。

遵守交通規則回家遵守交通規則，走人行道或靠右邊行走，過馬路走人行橫道，注意避讓來往車輛，見紅燈停、綠燈行，不在馬路上追逐打鬧、玩耍逗留。

注意安全防范意識注意壞人，不受騙上當，不輕信陌生人的話，不隨便吃陌生人的東西，不隨便跟陌生人走，確保自身安全。課堂行為規范03課前準備：學習用品擺放齊

課前準備時間預備鈴響后，要迅速進入教室，安靜坐好，準備迎接上課。

桌面物品擺放每節課前將書和學習用具放在課桌的左前方，做到桌椅前后一條線、文具擺放一條線、學生坐成一條線。

無關物品處理與本節課無關的東西不要放在桌面上，保持桌面整潔，不影響學習。

檢查學習用品提前檢查學習用品是否齊全，確保課本、練習本、筆等都已準備好，避免上課期間因缺少用品而影響學習。聽講發言：專心思考勇表達課堂聽講要專注上課坐端正，眼睛看老師，耳朵認真聽，不隨意與同學說話，不做小動作，跟著老師的思路積極思考。發言之前先舉手有想法或問題時，要先舉起右手，等待老師點名后再起立發言，發言時聲音要響亮，吐字清晰。認真傾聽他人言當老師講課或同學發言時，要認真傾聽，不隨便打斷別人，學習他人的優點，尊重他人的表達。回答問題要完整回答老師提問時，要站直身體，用完整的句子表達自己的想法，說錯了也不要怕，勇敢糾正。作業要求：認真完成不拖拉

獨立完成，拒絕抄襲作業要自己動腦筋完成，不抄襲同學的答案，也不依賴別人代做，培養獨立思考能力。

按時提交，不找借口每天的作業要在規定時間內完成并交給老師，遇到困難及時向老師或家長請教，不拖延到第二天。

書寫工整，保持整潔寫字時坐姿端正，一筆一劃認真書寫，保持作業頁面干凈整齊，讓老師批改時看得清楚舒服。

仔細檢查，減少錯誤完成作業后要自己檢查一遍，看看有沒有漏做的題目，有沒有寫錯的字，養成細心檢查的好習慣。校園禮儀與文明04尊敬師長：主動問好懂禮貌

遇見師長主動問好上學路上或到校后，見到老師要主動行禮，微笑問好；與老師分別時，要有禮貌地說再見。

課堂師生禮儀規范上課鈴響老師走進教室，班長喊“起立”后，學生一起向老師問好；下課鈴響老師宣布下課后，學生站好喊“老師再見”，等老師走后再安靜下課。

進入辦公室有規矩進辦公室要先喊“報告”，得到老師允許后方可入內；與老師交流時態度誠懇，認真聽取教導。愛護環境：校園整潔我有責

保持個人衛生每天按時睡覺起床，不睡懶覺；勤換衣、勤洗澡、勤剪指甲，早晚刷牙，飯前便后要洗手；書包和桌椅抽屜保持整潔，學習用品擺放有序。

維護公共衛生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，垃圾要丟入果皮箱或廢紙簍；看到校園內有垃圾，主動拾撿起放入垃圾桶；積極參與值日工作，認真清掃負責區域。

愛護校園設施不在墻壁、課桌、建筑物上亂涂亂畫、亂刻；不踐踏花壇、攀折花草樹木，愛護校園內的花草樹木和有益動物；損壞公物要及時報告并賠償。個人衛生：勤剪指甲勤洗手

指甲清潔要做到指甲縫內容易藏污納垢，要每周修剪指甲，保持指甲短而干凈，避免抓傷自己或同學，也防止細菌滋生。

洗手步驟要牢記飯前便后、外出歸來、接觸污物后都要洗手，按照“七步洗手法”認真清洗，手心、手背、指縫、指尖都要洗干凈。

個人清潔習慣好每天早晚要刷牙，飯后及時漱口；勤洗澡、勤換衣服，保持身體干凈整潔，不給細菌留機會。校園安全規范05上下樓梯：靠右行走不擁擠行走規則：靠右單行上下樓梯時，要靠右側行走，保持單列前進，不并排行走或在樓梯上停留、玩耍，避免阻礙他人通行。安全提醒：不推不擠上下樓梯過程中，嚴禁追逐打鬧、推搡擁擠，防止摔倒或踩踏事故發生，做到“快、靜、齊”有序通行。特殊情況：主動避讓遇到老師、同學或攜帶物品的人時，應主動停下腳步禮讓，待對方通過后再繼續行走，體現文明禮貌。交通安全：紅燈停綠燈行01認識交通信號燈紅燈亮時，車輛和行人必須停止前進，站在停止線后等待；綠燈亮時，按照“一慢二看三通過”的原則安全通行；黃燈亮時，已越過停止線的車輛可繼續行駛，未越過的需停下等待。02行人過馬路規則過馬路要走人行橫道或過街天橋、地下通道，不橫穿馬路、不翻越護欄；在沒有人行橫道的地方，要左右觀察確認安全后快速通過，不在馬路上追逐、玩耍或逗留。03乘車安全注意事項乘坐公交車時，要排隊候車，待車輛停穩后按順序上下車，不將頭、手伸出窗外；乘坐私家車時，要系好安全帶，未滿12周歲的兒童不坐在副駕駛位置，不在車內打鬧影響司機駕駛。04上學路上安全提示上學路上要靠道路右側行走，不邊走邊看書或玩手機；遇到雨天要注意防滑，穿鮮艷衣物以便車輛識別；不隨意接受陌生人的食物或搭乘陌生人的車輛，遇到危險及時向警察或老師求助。活動安全：不玩危險游戲遠離危險場所不在教室和走廊沖跑拉扯，不爬墻、攀樹摘花，不踩踏綠化區或跨越綠化帶，不得到施工地點玩耍。拒絕危險行為不拳打腳踢、高聲尖叫，不做危險性游戲，不損害或拿別人的東西，不玩管制刀具等危險物品。遵守活動秩序課間活動做到“三要”：要充分休息，要自主鍛煉，要講文明，守秩序，懂禮讓。參加集會要嚴守會場紀律，依次離開會場。行為規范兒歌06上學歌：高高興興進校園

自己整理小書包小小書包自己背，學習用品準備好，與學習無關的東西不帶進校園，做能干的小學生。

禮貌問好懂禮儀微笑揮手有禮貌，見到老師問聲“老師早”，碰到同學說“同學早”，文明問候暖人心。

按時到校不遲到早上按時到學校，不遲到、不早退，不隨便缺課，因病（事）不能到校要寫請假條，做守時的好學生。上課歌：專心聽講要坐端

01上課鈴聲響，快步進課堂聽到上課鈴聲后，要立即停止課間活動，安靜、快速地走進教室，準備好學習用品。

02坐姿要端正，聽講不走神坐立時要挺胸抬頭，雙腳放平，雙手自然放在桌上，眼睛看著老師或黑板，認真聽老師講課。

03發言先舉手，聲音要響亮想要回答問題或提問時，要先舉起右手，得到老師允許后再站起來發言，發言時聲音要清晰、響亮。

04上課歌口訣上課鈴聲響，端坐位置上。小手—放平！小腳—并攏！胸脯—挺起！眼睛—看前！專心看老師，邊聽邊思想。發言先舉手，聲音響又亮。寫字歌：姿勢正確字漂亮

01牢記三個一標準寫字時要做到"一寸、一尺、一拳"，即手指離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳，這樣能保護視力，預防駝背。

02保持端正坐姿身直頭正放平肩，背部挺直不歪斜，雙腳平放在地面，不交叉、不翹起，為書寫打下良好基礎。

03書寫工整美觀一筆一劃認真寫，橫平豎直結構穩，字體工整又規范，書面整潔無涂改，養成良好書寫習慣。

04保護眼睛是關鍵寫字時注意光線充足，每隔一段時間遠眺放松，避免長時間近距離用眼，讓明亮的眼睛陪伴我們學習成長。下課歌：文明游戲不打鬧

課間活動要有序下課后，要走出教室做有意義的活動，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，保持課間秩序。

物品擺放要整齊課本文具擺放好，為下節課做好準備，養成整理物品的好習慣。

必要活動守規則去喝水、去廁所時，不奔跑、不吵鬧，遵守公共秩序，注意自身安全。放學歌：整理書包安全歸

快速整理小書包放學前記好家庭作業，迅速整理好書包，課本、文具擺放整齊，不遺漏學習用品。

課桌對齊椅擺好離開教室前，將課桌對齊，椅子擺放整齊，保持教室整潔，養成良好的整理習慣。

隊伍整齊出校門按路隊排好隊，行進途中保持安靜有序，聽從老師指揮，不拖拉，安全走出校園。

家長不到不亂跑到達校門口指定等待區域，家長未到時耐心等候，不擅自離開，確保自身安全。家校合作共成長07家庭習慣：自己事情自己做

整理個人物品每天自己整理書包，將課本、文具等學習用品擺放整齊，與學習無關的東西不帶到學校；衣物用品擺放有序，學會收拾自己的房間。

做好個人衛生早晚刷牙，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣服，保持個人清潔衛生。

承擔家務勞動主動為家庭做力所能及的事，如整理自己的玩具、打掃自己的房間、飯前擺碗筷等，培養勞動意識和責任感。