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文檔簡介
2026年上半年吉林省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、職業道德的具體功能是()。
A.導向功能
B.譴責功能
C.整合功能
D.激勵功能
【答案】:A2、提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。
A.蘇霍姆林斯基
B.鈴木鎮一
C.洛威爾
D.柯達伊
【答案】:A3、()是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。
A.教育目的
B.培養目標
C.課程目標
D.教學目標
【答案】:C4、班級建設的設計者是()。
A.校長
B.教導主任
C.政教主任
D.班主任
【答案】:D5、1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》,繼而推動歐洲巴赫研究復興的作曲家是()。
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.門德爾松
D.舒伯特
【答案】:C6、喜歌劇是莫扎特最得心應手的體裁,其中最優秀的喜歌劇之一是()。
A.《創世紀》
B.《四季》
C.《費加羅的婚禮》
D.《德莫豐蒂》
【答案】:C7、將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術?()
A.縮簡
B.諧音聯想法
C.關鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:D8、降號調中最后一個降記號所在位置的音是該調的()。
A.主音
B.下屬音
C.屬音
D.導音
【答案】:B9、下列()不屬于西洋管弦樂隊中的木管樂器。
A.長笛
B.雙簧管
C.木琴
D.英國管
【答案】:C10、如果你是某企業的一名普通員工,經過長期觀察、研究,形成了一項能夠促進企業發展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發現他對你的意見根本不在意,你會()。
A.認為自己的方案錯了,以后再也不提意見了
B.認為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了
C.認為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映
D.認為最高領導會重視自己,找最高領導反映情況
【答案】:C11、如果要進行新民主主義革命時期的革命傳統教育,你可以選擇的實地考察路線是()。
A.江西井岡山一貴州遵義一陜西延安
B.廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園
C.南京天王府遺址一北京故宮一沈陽偽皇宮
D.上海的“淞滬會戰紀念館一棗莊的臺兒莊戰役紀念館一威海的甲午海戰紀念館
【答案】:A12、堅持社會主義方向,是我國教育目的的()。
A.階段性要求
B.一般特征
C.根本特點
D.理想要求
【答案】:C13、基因工程與蛋白質工程的區別()
A.基因工程合成的是天然的蛋白質,蛋白質工程合成的不一定是天然存在的蛋白質
B.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質工程不對基因進行操作
C.基因工程是分子水平操作,蛋白質工程是細胞水平(或形狀水平)
D.基因工程完全不同于蛋白質工程
【答案】:A14、教育心理學屬于()。
A.自然科學
B.社會科學
C.自然科學和社會科學雙重性質的科學
D.哲學
【答案】:C15、簡譜中,調號為I=F時,5=()。
A.b
B.B
C.#C
D.C
【答案】:D16、我國最大的天然林區是()。
A.西南林區
B.東南林區
C.三北防護林
D.大小興安嶺
【答案】:D17、歌劇《洪湖赤衛隊》,描寫土地革命戰爭時期,一支活躍在地方的赤衛隊,在黨的領導下同反動派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發生地在()省。
A.江西
B.湖北
C.四川
D.湖南
【答案】:B18、有關香港的表述,正確的是()。
A.①③⑤
B.②⑤
C.②④⑤
D.⑤⑥
【答案】:B19、學生在美術學習中學會欣賞……,關注生活中的美術現象,涵養人文精神,是美術課程追求()。
A.愉悅性
B.實踐性
C.人文性
D.視覺性
【答案】:C20、下列關于孢子植物的敘述中,不正確的是()。
A.生長到一定時期會產生一種叫孢子的生殖細胞,靠孢子繁殖后代
B.適于生活在水中或陰濕的環境中
C.包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等
D.都沒有根、莖、葉的分化
【答案】:D21、我國高度重視衛生國際援助,先后為許多發展中國家援建醫院、培訓衛生人才、開展疾病防控,并積極支持聯合國在衛生領域的工作。這表明,中國()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:A22、體育課堂心理氣氛的作用是()。
A.效應功能信號功能教育功能
B.交流功能信號功能教育功能
C.效應功能交流功能教育功能
D.效應功能導向功能教育功能
【答案】:A23、我國的社會主義改革是一場新的革命,其性質是()。
A.解放生產力,發展生產力
B.社會主義基本制度的根本變革
C.社會主義制度的自我完善和發展
D.建立和完善社會主義市場經濟體制
【答案】:C24、在操作技能形成過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作的執行達到高度的完善化和自動化,稱為()。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
【答案】:D25、來源于學生對學習內容或學習結果的興趣的動機是()。
A.高尚的動機
B.遠景的間接性動機
C.低級的動機
D.近景的直接性動機
【答案】:D26、下列現象不屬于教育現象的是()。
A.媽媽教孩子洗衣服
B.初生嬰兒吸奶
C.成人學開車
D.木匠教徒弟手藝
【答案】:B27、對正常發育的學生來說,遺傳素質對他的身心發展()。
A.不起決定作用
B.起導向作用
C.起決定作用
D.起一般作用
【答案】:A28、羅馬文化中對世界貢獻最大的當屬法學。以下集羅馬法之大成者是()。
A.《十二銅表法》
B.《赫爾摩格尼安法典》
C.《格里哥里安法典》
D.《查士丁尼法典》
【答案】:D29、學生的“向師性”和“愛模仿”的心理特點決定了教師的角色具有()。
A.示范性
B.管理性
C.傳道性
D.創造性
【答案】:A30、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由。
A.陜北信天游
B.甘肅山歌
C.青?;▋?/p>
D.蒙古長調
【答案】:C31、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調辛亥革命()。
A.激發了人們強烈的民族意識
B.結束了中國君主專制政體
C.促進了民主、平等意識的覺醒
D.推動了中國社會移風易俗
【答案】:C32、意大利人馬可·波羅來到中國。他在中國能看到的書籍是()。
A.《紅樓夢》
B.《本草綱目》
C.《詩經》
D.《天工開物》
【答案】:C33、?1993年科學家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內,培育出新型的棉花類型,其中運用的生物技術是()。
A.酶技術
B.克隆技術
C.轉基因技術
D.細胞融合技術
【答案】:C34、教育作為一種特殊的文化現象,具有雙重文化屬性,即傳遞和深化文化與()。
A.培養文化本體
B.構成文化本體
C.支持主流問題
D.繁榮多元文化
【答案】:B35、淋巴因子在人體免疫中發揮著重要作用,下列敘述正確的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴細胞分泌
B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶細胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通過增強抗體的作用來發揮免疫效應
【答案】:B36、同無性生殖相比,有性生殖產生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。
A.基因突變頻率高
B.產生新的基因組合機會多
C.產生許多新的基因
D.更易受環境影響而發生變異
【答案】:B37、根據遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。
A.水平遷移和垂直遷移
B.正遷移與負遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應遷移、同組遷移
【答案】:A38、下列關于師生關系屬性的表述中,不恰當的是()。
A.教育關系
B.心理關系
C.倫理關系
D.合作關系
【答案】:D39、下列關于病毒的敘述,正確的是()。
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
【答案】:B40、根據阿特金森的成就動機理論,如果某類學生選擇成功率為50%的任務,那么對他們來講,不可能的情形是()。
A.避免失敗的動機大于獲取成就的動機
B.探索一個問題,在遇到一定量的失敗之后,反而會增強其解決這~類問題的愿望
C.對于完全不可能成功或穩操勝券的任務,動機水平會下降
D.如果獲得成功太容易的話,反而會降低其動機
【答案】:A41、有一種糖類物質,可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發生顯色反應,這種糖類的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C42、關于團體心理輔導,表述不正確的是()。
A.團體心理輔導中,除班級心理輔導活動課外,還可以針對學校得群體開展工作。
B.團體心理輔導的專業技術要求較高,一般由接收過專業訓練的專職心理健康教師負責組織和指導。
C.團體心理輔導人數不限,規模較少的團體心理輔導不利于增加團體成員間的互動和學習機會
D.團體輔導活動開始前……如平等,尊重和保密等
【答案】:C43、以下學段課程目標分類正確的是()。
A.1—2年級、3—7年級、8—9年級
B.1—3年級、4—6年級、7—9年級
C.1—2年級、3—6年級、7—9年級
D.1—5年級、6—7年級、8—9年級
【答案】:C44、當今教育改革的核心是()。
A.教學方法改革
B.課程改革
C.教育評價制度改革
D.教育結構改革
【答案】:B45、我國是一個多民族國家,各民族都有特色樂器。下面對應不正確的是()。
A.維吾爾族—木卡姆
B.蒙古族—馬頭琴
C.彝族—月琴
D.苗族—伽椰琴
【答案】:D46、班主任的領導方式一般可以分為三種類型:權威型、放任型和()。
A.專制型
B.指導型
C.民主型
D.溺愛型
【答案】:C47、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現象()。
A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
【答案】:A48、在發達國家,工資一般占企業運營成本的50%左右,而在中國還不到10%,在發達國家勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55%以上,在中國則不到42%。并呈現逐年下降的趨勢,這給我們的啟示有()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:C49、都江堰始建于公元前3世紀,至今仍然發揮著作用,主持修建這一水利工程的是()。
A.鄭國
B.李冰父子
C.李春
D.隋煬帝
【答案】:B50、美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結構模型把智力區分為三個維度即()。
A.內容、言語和操作
B.認知、言語和操作
C.內容、操作和產品
D.內容、言語和產品
【答案】:C51、“都省握天下之機,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()
A.隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
【答案】:D52、1851年時英國總人口為1800萬,其中農村人口僅占48%。同期,法國、美國等仍然是農村人口占較大優勢,而德國、俄國和意大利農村人口更是占絕大多數,與英國相比較,這些國家簡直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。
A.殖民活動的有無
B.工業革命的快慢
C.政治制度的優劣
D.科技水平的高低
【答案】:B53、在目鏡15x,物鏡10x的顯微鏡下,視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿,若將目鏡轉換為5x時,則在視野中可看到的分生組織細胞數為()個。
A.10
B.90
C.180
D.270
【答案】:D54、《旱天雷》屬于哪類樂種?()
A.福建南音
B.江南絲竹
C.河北吹歌
D.廣東音樂
【答案】:D55、我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領導方式是()。
A.“教學中心”的領導方式
B.“集體中心”的領導方式
C.權威型的領導方式
D.民主型的領導方式
【答案】:A56、雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師()的風格
A.呂德
B.費爾南斯德
C.貝尼尼
D.羅丹
【答案】:D57、根據教學的任務來分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。
A.演示課
B.鞏固課
C.實驗課
D.講授課
【答案】:B58、下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。
A.《G弦上的詠嘆調》
B.《天鵝湖》
C.《悲愴交響曲》
D.(1812序曲》
【答案】:A59、我國古代收集民歌叫(??)。
A.收藏
B.采律
C.采風
D.踏青
【答案】:C60、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。
A.盧梭
B.洛克
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
【答案】:C61、現代教育與傳統教育的根本區別在于,現代教育重視()。
A.智力的發展
B.體質的增強
C.創新能力的培養
D.升學率
【答案】:C62、美國生理和心理學家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發展的影響。
A.遺傳素質
B.環境
C.成熟
D.主觀能動性
【答案】:C63、明代中葉興起的,……的繪畫流派是()。
A.吳門派
B.浙派
C.松江派
D.宮廷派
【答案】:A64、決定教育事業發展的直接和最終的因素是()。
A.政治經濟制度的發展水平
B.教育投資
C.文化發展水平
D.生產力的發展水平
【答案】:D65、軀干骨中的肋由肋骨和肋軟骨組成,共有()對。
A.10
B.11
C.12
D.13
【答案】:C66、大型民族管弦樂隊的編制是()。
A.60~80人
B.30~50人
C.80~100人
D.40~60人
【答案】:A67、經??吹街髡Z在句子的開端部位,因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞,這屬于()。
A.形象概括
B.理性概括
C.表象概括
D.感性概括
【答案】:D68、下列民歌及其流傳地域對應錯誤的是()。
A.《趕牲靈》——北民歌
B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌
C.《繡荷包》——山西民歌
D.《上去高山望平川》——南民歌
【答案】:D69、烏爾比安的《論告示》中記載:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠將衣服咬壞了。那么,洗衣人要對此依照承攬之訴承擔責任?!边@一案例體現的羅馬法原則是()。
A.重視證據
B.公平公正
C.契約至上
D.注重程序
【答案】:C70、我國最早提出“教育”一詞的是()。
A.孔子
B.孟子
C.墨子
D.荀子
【答案】:B71、茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺灣苗粟出產的一種名茶,它由當地客家人種植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。
A.文化對社會發展有重要影響
B.人們在實踐中創造并享用文化
C.文化能夠增強人的精神力量
D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響
【答案】:B72、我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。
A.民主集中制
B.人民當家作主
C.公正、公平、公開
D.依法治國
【答案】:A73、提出“人力資本”理論的學者是()。
A.布盧姆
B.布魯納
C.皮亞杰
D.舒爾茨
【答案】:D74、從業人員在職業活動中應遵循的內在的道德準則是()。
A.真誠、寬容、和諧
B.細致、熱情、敬業
C.忠誠、審慎、勤勉
D.科學、自由、民主
【答案】:C75、教育的質的規定性是指教育是()。
A.培育下一代
B.傳遞生活經驗
C.培養人的社會活動
D.傳遞生產經驗
【答案】:C76、“學生喜歡我嗎”“同事們如何看我”“領導是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現。
A.關注發展階段
B.關注情境階段
C.關注生存階段
D.關注學生階段
【答案】:C77、鄧小平參觀南方取得的建設成就后發表了重要講話:“從根本上改變束縛生產力發晨的體制,建立充滿生機和活力的社會主義經濟體制,促進生產力的發展?!眱蓚€“體制”分別指()。
A.人民公社體制和家庭聯產承包責任制
B.計劃經濟體制和社會主義市場經濟體制
C.計劃經濟體制和多種所有制并存體制
D.混合經濟體制和社會主義市場經濟體制
【答案】:B78、1688年英國“光榮革命”后找到了一個能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實行()。
A.封建專制
B.君主立憲制
C.三權分立
D.幕府統治
【答案】:B79、《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。
A.南宋
B.北宋
C.明代
D.清代
【答案】:A80、德育目標確定了培養人的總體規格和要求,但必須落實到()。
A.德育內容上
B.德育規律上
C.德育原則上
D.德育方法上
【答案】:A81、動作可以表現出一定的靈活性、穩定性和精確性,但當外界條件發生變化時,動作的這些特點都有所降低,這是操作技能形成的哪個階段?()
A.操作定向階段
B.操作模仿階段
C.操作熟練階段
D.操作整合階段
【答案】:D82、在政治社會化過程中,最系統化和規范化的影響因素是()。
A.社會
B.家庭
C.單位
D.學校
【答案】:D83、心理健康教育的對象主要是()。
A.心理障礙學生
B.正常學生
C.重度心理健康問題
D.大多數學生
【答案】:B84、主張教學的主要任務在于傳授有用知識,至于學生的智力則無需特別訓練的教學理論是()。
A.傳統教學理論
B.現代教學理論
C.形式教學理論
D.實質教育論
【答案】:D85、“一把鑰匙開一把鎖”體現的是德育的()。
A.導向性原則
B.疏導原則
C.教育一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
【答案】:D86、1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對的。歷史清楚地表明,當時歐洲大陸經濟發展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產的程度?!边@表明馬克思主義()。
A.缺乏生產的經濟基礎
B.具有與時俱進的品質
C.不適應社會發展的需要
D.擁有廣泛的群眾基礎
【答案】:B87、“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也。”這句名言蘊含的哲學道理是()。
A.意識具有相對獨立性
B.意識的產生受客觀條件的制約
C.認識對實踐有指導作用
D.意識對物質具有推動作用
【答案】:B88、2016年3月國務院印發《“十三五”國家老齡事業發展和養老體系建設規劃》(以下簡稱《規劃》)?!兑巹潯分赋?,“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段,也是我國老齡事業改革發展和養老體系建設的重要戰略窗口期。要堅持(),確保全體老年人共享全面建成小康社會新成果。
A.政府領導全民主導社會參與黨委行動
B.黨委領導社會主導政府參與全民行動
C.政府領導全民主導黨委參與社會行動
D.黨委領導政府主導社會參與全民行動
【答案】:D89、在經濟大危機期間,胡佛一再召集企業界領袖們開會敦促他們穩定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設,另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”:對于危機下的社會救濟問題,他只強調由私人慈善機構去解決問題。對此理解正確的是():
A.胡佛政府不主張對危機進行有效的干預
B.胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒
C.胡佛反危機的措施對美國經濟毫無作用
D.胡佛政府堅持“國家干預經濟”的措施
【答案】:B90、下列有關文學常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項是()。
A.惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人,他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學發展到頂峰的產物。詩人用草葉的形象來象征生機勃勃的年輕的美國
B.《紅樓夢》中鳳姐在協理寧國府時,威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個人做事都兢兢業業
C.周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎,于是這個陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡
D.卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個真實而荒誕的世界,“真實”是因為作者對騎桶者生活細節和心理狀態的描寫是深入而真實的,“荒誕”是因為故事主要情節——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對現實的真實摹寫
【答案】:C91、一題多解屬于()。
A.聚合思維
B.分析思維
C.直覺思維
D.發散思維
【答案】:D92、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。
A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿易通商無礙
B.大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現已設法照辦
C.中國準添設通商口岸,以便日本臣民從事商業、工藝、制作
D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內居住
【答案】:A93、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發音最高的樂器""表現力最豐富的樂器",分別是()。
A.低音提琴、短笛、小提琴
B.大提琴、長笛、鋼琴
C.低音提琴、短笛、鋼琴
D.大提琴、雙簧管、小提琴
【答案】:A94、腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D95、心理發展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點出現在哪個時期?()
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
【答案】:B96、國家把受教育者培養成為什么樣人才的總要求,就是()。
A.教學目的
B.教育目的
C.培養目標
D.教學目標
【答案】:B97、當前。我國教育改革中有關歷史教學改革的觀點正確的是()。
A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②③④⑤
【答案】:D98、“學會關心”是下列哪個德育模式所強調的?()
A.認知模式
B.體諒模式
C.價值澄清模式
D.社會學習模式
【答案】:B99、安徽省中小學體育教師教學基本功大賽中增設了健康模塊的內容,這體現了課程性質的()
A.基礎性
B.實踐性
C.健身性
D.綜合性
【答案】:D100、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()
A.漢
B.宋
C.元
D.明
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、某初中班有兩位同學,甲常常表現為:動作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發脾氣,情緒產生快而強,難以自制,理解問題常比別人快,活潑直率,粗心大意,堅持己見。而乙生表現為:溫柔、和順,對事物觀察敏銳,反應敏感,體驗深刻,想象豐富,在活動中不愿表現自己,做事小心謹慎,不愛與人交往,課堂表現很守紀律。根據這些描述,下列說法正確的是()
A.甲是膽汁質,乙是抑郁質
B.甲是多血質,乙是黏液質
C.氣質本身沒有好壞之分,不決定一個人活動的社會價值和成就的高低,但影響人的活動方式和效率
D.要針對不同氣質類型特點,采取靈活的教育、教學方法。對膽汁質的學生不要輕易激怒他們,耐心啟發和幫助他們養成自制的品質;對多血質的學生不要放松要求或使他們感到無事可做,要讓他們在多種有意義的活動中養成扎實、專一和克服困難的精神;對黏液質的學生要熱情,不要求之過急,要給他們留出考慮問題和做出反應的足夠時間;對抑郁質的學生不要在公開場合指責、批評他們,要根據他們的精力、體力和能力提出適度的要求,讓他們大膽地參加集體活動,增強信心
【答案】:ACD2、京劇中文場的主要伴奏樂器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC3、造成學生心理個別差異的原因是()。
A.遺傳
B.人際關系
C.社會環境
D.學校教育
E.生長發育
【答案】:ACD4、當前,我國學校德育內容主要有()
A.政治教育
B.道德教育
C.心理健康教育
D.思想教育
【答案】:ABCD5、下列作品中屬于秧歌劇的是()。
A.《夫妻識字》
B.《兄妹開荒》
C.《牛永貴掛彩》
D.《堅決打他不留情》
【答案】:ABC6、科學技術對教育的作用表現在以下哪些方面()(易錯)
A.科學技術能夠改變教育者的觀念
B.科學技術能夠影響受教育者的數量
C.科學技術可以影響教育的內容
D.科學技術能夠影響受教育者的教育質量
E.科學技術可以影響教育的方法和手段
【答案】:ABCD7、破壞性壓力可以造成()。多選
A.利他行為
B.災難癥候群
C.興奮行為
D.創傷后應激障礙
【答案】:BD8、下列選項中,能體現細胞的結構與功能相適應的是()。
A.動物卵細胞一般比較大,有利于儲存營養供胚胎發育
B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質交換效率
C.草履蟲出現兩個細胞核保證了正常的核質比,有利于生命活動正常進行
D.控制細胞器進行物質合成的基因,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的
【答案】:ABC9、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()
A.反射
B.客體永恒性
C.能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經歷過的事物
D.據一種事物的表象推出另一種事物的表象
E.守恒
【答案】:CD10、我國中小學開設的綜合實踐活動課程屬于()。
A.校本課程
B.國家課程
C.必修課程
D.選修課程
【答案】:BC11、診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。
A.期末考試
B.特殊編制的測驗
C.觀察記錄分析
D.學籍檔案
【答案】:BCD12、《中小學教育質量綜合評價指標框架(試行》中屬于“學業發展水平”評價指標的有()
A.知識技能
B.學科思想方法
C.實踐能力
D.創新意識
【答案】:ABCD13、一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時,最后總結課文主旨“諷刺了小資產階級的虛榮心和追求享樂的思想時”,有一位同學說,“我覺得瑪蒂爾德也挺可憐的,并且她有擔當,能為自己的選擇負責,也挺了不起的?!苯處煵]有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他,而是表揚了這位同學有新意的想法,并引導學生從瑪蒂爾德身上“擇其善者而從之,其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學,下列說法正確的是()
A.教師的這一教學行為符合新課程改革的要求,教學不僅是課程傳遞和執行的過程,也是一個生成與開發的過程
B.這位教師的教學實現了課程意義的建構與提升,
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