2026屆吉林省農安縣華家中學化學九上期中檢測模擬試題含解析

2026屆吉林省農安縣華家中學化學九上期中檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．電解水的過程中，反應物和生成物的量隨時間的變化關系正確的是（）A． B．C． D．

2．含雜質的Fe2O3固體樣品20g，高溫下用足量的CO完全還原(雜質不與CO反應)，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后，產生30g白色沉淀．則下列說法正確的是(

)A．通入的CO質量為8.4g

B．還原后的固體質量為11.2gC．樣品中氧化鐵的質量分數為80%

D．樣品中氧元素質量分數一定為24%3．下列說法正確的是(

)①“水銀”不是銀

②“生鐵”不是鐵

③“純堿”不是堿

④“干冰”不是冰A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④4．實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是（）A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C．導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈5．a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列有關敘述正確的是A．a物質的溶解度大于b物質的溶解度B．t2℃時，c溶液溶質質量分數最小C．將t1℃時，a的飽和溶液升高溫度后，溶質質量分數變大D．大量b中混入少量a，一般用蒸發溶劑的方法獲得較純凈的b6．下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是A．Ag B．N C．H2 D．CO7．生活中的下列變化一定屬于化學變化的是A．雪糕融化 B．濕衣服晾干 C．自行車胎爆裂 D．食物腐爛8．下列元素是周期表中的第三周期元素（氬元素除外），在化學反應中，從左到右各元素原子失電能力逐得電子能力逐漸增強。下列說法中不正確的是（）A．硫元素原子的核外電子數為16B．得電子能力：S<ClC．磷的相對原子質量是30.97D．鈉元素的原子結構示意圖為：9．常壓下，將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到﹣30℃的液氨桶中，氣球變癟．下列有關氣球內氧氣的描述正確的是（）A．氧分子體積急劇減小 B．氧分子間的距離減小C．氧分子逐漸停止運動 D．氧分子被分成氧原子10．屬于氧化物的是A．氯酸鉀 B．空氣 C．液氧 D．水11．對資料或實驗證據的分析氧氣的質量g是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實,如圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量二氧化錳）分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息分析正確的是（）。A．同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B．用相同質量的反應物制取較多量的氧氣時,宜選用氯酸鉀為原料C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加D．反應時間較長的是高錳酸鉀12．人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的鐵指的是（）A．元素 B．分子 C．原子 D．離子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：（1）寫出標號儀器的名稱：①____________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是________。實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C裝置作為發生裝置，你認為C裝置中使用注射器的優點是__________。若要得到較為純凈的氧氣，應選用的收集裝置是______。用該裝置收集氧氣時，應_______（填字母）便開始收集。A將導管伸入集氣瓶底部時B待導管口氣泡連續均勻冒出時（3）如圖所示裝置用途廣泛，若其中裝滿水，并連接量筒，可用于測定氫氣的體積，此時氫氣應從_______（填“a”或“b”）端進入。（4）下列裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是____。（5）充分加熱24.5g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物，可以得到氧氣的質量是多少_______？14．如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置，請回答下列問題:（1）指出圖中標有數字的儀器名稱:①_____②_______。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用____(填字母標號，下同)做發生裝置，寫出該反應的符號表達式____;若要收集較為純凈的氧氣最好選用___裝置。（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從__(填“a”或“b”)進入F中。15．請根據下圖同答問題。（1）儀器①的名稱是__________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的符號表達式為__________。能用裝置E收集氧氣，是根據氧氣具有__________的性質，當觀察到導管口的氣泡__________時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中。（3）用收集的氧氣完成木炭燃燒的實驗（如圖F所示），觀察到的現象是_________。（4）實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發生裝置可選用______（填字母，下同），依據是__________。16．根據下圖回答問題。（1）裝置圖中儀器a的名稱：_____。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取較純凈氧氣，可選用的裝置組合是_____，反應的化學方程式是_____。（3）若用裝置F采用排空氣法收集氫氣，氫氣從_____(填“b”或“c”)端進入。（4）B裝置中長頸漏斗下端要液封的原因是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室中幾種常見的實驗裝置；（1）寫出指定儀器的名稱：a______b______c______（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____(填序號)，若用排空氣法收集氧氣應選用的收集裝置是______；已知氨氣易溶于水，且密度比空氣小，應選用的收集裝置是______。（3）實驗室如果用最符合綠色化學理念的方法制取氧氣應選用的發生裝置是______，其反應的文字表達式是______。該反應屬于______反應。18．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答問題.（以下所選裝置均填裝置序號）（1）寫出指定儀器的名稱①_________；②___________。（2）實驗室要用C裝置作氧氣的發生裝置，應先在錐形瓶里放入的物質是________，然后從長頸漏斗倒入物質是________，該反應的文字表達式：_______.某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用D裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃.其原因是_______（答出一點即可）（3）若實驗室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣，該反應的文字表達式為：________；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________.要收集一瓶較為純凈的氧氣，應選擇裝置__________（填字母）.如果在收集過程中觀察到水槽中的水呈紫紅色，原因可能是___________。（4）實驗室在常溫下。用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是_________；已知乙炔是一種難溶于水的氣體，可以選擇的收集裝置是__________.如果用裝置G收集乙炔，氣體應從___________（填“a”或“b”）端管口通入.四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）農業生產上需要用200kg質量分數為16%的氯化鈉溶液來進行選種。（1）現有400kg20%的氯化鈉溶液和400kg10%的氯化鈉溶液，請通過計算回答該如何進行配制？____（2）現有配制好的200kg16%的氯化鈉溶液，取出其中的100kg溶液，要釋成質量分數為8%的氯化鈉溶液，需加水的質量是多少?______

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，水的質量不斷減少，故錯誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，質量比是1：8；故錯誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故錯誤。故選C。2、C【解析】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，所以Fe2O3---3CO---2Fe----3CaCO3↓，160

84

116

30016g

8.4g

11.6g

30gA、理論上需要通入一氧化碳的質量為8.4g，但是在反應前后都需要通入一氧化碳，所以實際通入的CO質量大于8.4g，故A錯誤；B、還原后鐵的質量為11.2g，固體質量包括雜質質量，大于11.2g，故B錯誤；C、樣品中氧化鐵的質量分數為16g20gD、雜質中是否含有氧元素，不能確定，所以樣品中氧元素質量分數可能為481603、A【解析】

①“水銀”不是銀，是汞，②“生鐵”不是鐵，是合金，屬于混合物，③“純堿”不是堿，是碳酸鈉，屬于鹽類，④“干冰”不是冰，是固體二氧化碳；故選：A。4、C【解析】

A、高錳酸鉀制氧氣時要在試管口放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管而阻塞，使氣體暢通導出，故A正確；B、為防止加熱時試管內壁出現的小水珠流到試管底部將試管炸裂，因此試管口要略向下傾斜，故B正確；C、導管口的氣泡連續、均勻的放出時開始收集，以防收集的氧氣不純，故C錯誤；D、為防止冷水倒吸到熱的試管，則在實驗完畢后，先將導管移出水面再熄滅酒精燈，故D正確。故選C。5、D【解析】

A、比較固體物質的溶解度必須標明溫度，選項錯誤；B、t2℃時，c固體的溶解度最小，但沒有說明溶液是否飽和，故溶質質量分數無法確定，選項錯誤；C、a的溶解度隨溫度升高而增大，故將t1℃時a的飽和溶液升高溫度后，沒有溶質析出，故溶質質量分數不變，選項錯誤；D、b的溶解度隨溫度變化不太明顯，a的溶解度隨溫度變化明顯，故大量b中混入少量a，一般用蒸發溶劑的方法獲得較純凈的b，選項正確。故選D。【點睛】任何物質的飽和溶液均可以看成是在一定溫度下，按照溶解度的定義配成的飽和溶液，即在同一溫度下，幾種物質的溶質質量等于該溫度對應的溶解度，溶劑質量等于100g，這樣就可以比較容易區分各物質飽和溶液的溶質質量分數。6、A【解析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。【詳解】A．Ag屬于金屬元素，可表示銀元素，表示一個銀原子，還能表示銀這一單質，故正確；

B．N屬于可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質，故錯誤；

C．該符號是氫氣的化學式，不是元素符號，故錯誤；

D．該符號是二氧化碳的化學式，不是元素符號，故錯誤。

故選：A。7、D【解析】A、雪糕融化的過程中沒有新物質的生成，是物理變化，故錯誤；B、濕衣服晾干是水分蒸發的過程，該過程中沒有新物質的生成，是物理變化，故錯誤；C、自行車胎爆裂是分子之間的間隙變大，故是物理變化，故錯誤；D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣反應的過程，故是化學變化，故正確。故選D。8、D【解析】

A、硫元素原子的核內質子數為16，則硫元素原子的核外電子數為16，正確；B、從左到右各元素原子得電子能力逐漸增強，故得電子能力S＜Cl，正確；C、由元素周期表可以看出磷的相對原子質量是30.97，正確；D、鈉元素原子的核內質子數為11，故其核外電子數也為11，錯誤。故選D。9、B【解析】

常壓下，將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到-30oC的液氨桶中，氣球變癟是因為溫度降低，氧分子的間距變小，氧分子的體積沒有變，A選項錯誤；氣球變癟是因為溫度降低，氧分子的間距變小，B選項正確；溫度降低，氧分子運動速度減慢，但沒有停止運動，C選項錯誤；這個過程沒有發生化學變化，氧分子沒有被分成氧原子，D選項錯誤。故選擇B項。【點睛】分子永遠在運動，溫度降低，分子的運動速度減慢，溫度升高，分子的運動速度加快。10、D【解析】

A、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，氯酸鉀的化學式為KClO3，由三種元素組成，不屬于氧化物，故不符合題意；B、空氣是混合物，不屬于氧化物，故不符合題意；C、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，液氧的化學式為O2，由一種元素組成，屬于單質，故不符合題意；D、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，水的化學式為H2O，由兩種元素組成，屬于氧化物，故符合題意。11、B【解析】

A、觀察圖示可知，同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯誤；B、因相同質量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故B正確；C、二氧化錳是催化劑，只能改變反應速率，不能增加產物的量，與生成氧氣的多少無關，故C錯誤；D、通過觀察圖示可知，氯酸鉀用時較長，故D錯誤。故選B。12、A【解析】

蘋果中含有豐富的“鐵”，是指鐵元素，故A選項符合題意。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑控制反應的速率FBbB9.6g【解析】

（1）儀器①是錐形瓶；故填：錐形瓶。（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C裝置作為發生裝置，你認為C裝置中使用注射器的優點是：控制反應的速率；若要得到較為純凈的氧氣，應選用排水法收集；用排水法收集氧氣時，應待導管口氣泡連續均勻冒出時便開始收集。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；控制反應的速率；F；B。（3）氫氣的密度小于水，若其中裝滿水，并連接量筒，可用于測定氫氣的體積，此時氫氣應從b端進入。故填：b。（4）B中的右端管口沒有密封，不能檢查裝置的氣密性；故填：B。（5）設氧氣的質量為xx=9.6g；

答：氧氣的質量是9.6g；

故答案為9.6g。14、酒精燈集氣瓶BDb【解析】

（1）①是酒精燈，②是集氣瓶；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，固液在常溫下反應來制取氧氣，需要選擇裝置B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，反應的符號表達式為；用排水法收集氧氣比較純凈，選用D裝置。（3）若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從b進入F中，將水從a端排出。15、錐形瓶H2O2H2O+O2不易溶于水連續均勻冒出發出白光A反應物的狀態及反應條件【解析】

（1）儀器①是錐形瓶。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的符號表達式為：H2O2H2O+O2。能用裝置E收集氧氣，是根據氧氣不易溶于水的性質，當觀察到導管口的氣泡連續均勻冒出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中。（3）木炭在氧氣中燃燒發出白光。（4）加熱固體制取氣體，選擇發生裝置A，故實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體的發生裝置可選用A，依據是反應物的狀態及反應條件。16、錐形瓶ACc防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出【解析】

根據發生裝置的選擇依據為反應物狀態和反應條件，排空法和排水法收集氣體的條件來解答。【詳解】（1）裝置圖中儀器a的名稱是錐形瓶；（2）氯酸鉀和二氧化錳為固體，反應條件是加熱，故發生裝置先A，又因為排水法收集氣體較純凈，故收集裝置選C，所以可選用的裝置組合是AC，其反應化學方程式為；（3）因為氫氣密度小于空氣密度，故用裝置F采用排空氣法收集氫氣，氫氣從c端進入；（4）B裝置中長頸漏斗下端要液封的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。【點睛】本題考查了排水法和排空法收集氣體的優缺點對比及排空法收集氣體的原理。注意化學程式的書寫中不要忽略反應條件和氣體沉淀符號的使用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗錐形瓶集氣瓶BCDA分解反應【解析】

（1）圖中儀器的名稱：a為長頸漏斗；b為錐形瓶；c為集氣瓶。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，因為反應物是固體，反應條件是加熱，因此應選用的發生裝置是：B；因為氧氣的密度比空氣略大，應該用向上排空氣法收集，所以若用排空氣法收集氧氣應選用的收集裝置是：C；已知氨氣易溶于水，且密度比空氣小，因此氨氣不能使用排水法收集，應該使用向下排空氣法收集，所以應選用的收集裝置是：D。（3）實驗室如果用過氧化氫溶液制取氧氣，生成物是水和氧氣，對環境沒有污染，最符合綠色化學理念，該方法制取氧氣應選用的發生裝置是：A，其反應的文字表達式是：。該反應符合分解反應的特征，屬于分解反應。【點睛】在實驗室制取氣體實驗中，一般根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置，根據氣體的密度和溶解性等選擇收集裝置。18、試管集氣瓶二氧化錳過氧化氫溶液過氧化氫→水+氧氣裝置氣密性不好高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止冷凝水倒流，炸裂試管F試管口沒有放一團棉花AFa【解析】

（1）儀器①是試管，②是集氣瓶；（2）實驗室用過氧化氫溶液制