2025秋初中化學九年級上冊人教版課件2.3.1制取氧氣

第1課時制取氧氣PREPARATION

OF

OXYGEN在醫療和工業等方面需要的大量氧氣，這些氧氣是如何獲取的呢？潛水氧氣瓶醫用氧氣袋氧氣的工業制法液態空氣分離法（降溫）（加壓）蒸發空氣液態空氣-196沸點C°沸點-186C°沸點-183C°在液態空氣分離過程中，氮氣、氬氣、氧氣三種氣體哪種氣體先出來？該過程的利用的是什么原理？屬于什么變化？思考氬氣利用空氣中各成分的沸點不同物理變化氧氣的工業制法膜分離技術制取氧氣空氣一定壓力下具有富集氧功能的薄膜富集氧氣實驗室制取氧氣KMnO4高錳酸鉀過氧化氫H2O2都含有氧元素共同點制取氧氣裝置的選擇發生裝置固體加熱型裝置固液加熱型裝置收集裝置排水法向上排空氣法向下排空氣法高錳酸鉀制取氧氣發生裝置收集裝置固體加熱型裝置排水法向上排空氣法加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4K2MnO4O2MnO2·反應物狀態·反應物條件依據·氧氣不易溶于水·不與水反應依據·氧氣密度比空氣大·氧氣不與空氣反應依據高錳酸鉀制取氧氣檢驗驗滿排水法向上排空氣法加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4K2MnO4O2MnO2將帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃，則為氧氣液面下降至瓶口且有大氣泡從瓶口向外冒出，則集滿將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復燃則集滿高錳酸鉀制取氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4K2MnO4O2MnO2實驗操作注意事項連接裝置、查氣密性防止裝置漏氣，收集不到氧氣裝藥品塞一團棉花棉花作用是防止加熱時試管內的粉末物質進入導管固定試管試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂點燃酒精燈先預熱，再用外焰加熱收集氣體導管口有連續均勻氣泡冒出時開始收集實驗完畢，先撤離導管后熄滅酒精燈不能顛倒，防止水倒吸，使試管炸裂查裝定點收離熄反思與評價導管在實驗裝置中的位置為什么有長有短？導管稍稍露出橡膠塞導管少量伸入集氣瓶或置于瓶口導管伸入集氣瓶底部便于氣體排出便于將導管取出有利于集氣瓶內空氣排出反思與評價排水法向上排空氣法收集到的氣體純凈收集到的氣體濕潤收集到的氣體干燥收集到的氣體不純優點缺點優點缺點若要收集較純凈的氧氣用

.若要收集干燥的氧氣用

.排水法向上排空氣法反思與評價收集到氧氣不純的可能原因·集氣瓶沒有裝滿水·導管口剛有氣泡冒出時就開始收集·導管未伸到集氣瓶底部·集氣瓶口沒有蓋玻璃片排水法排空氣法法練習與應用1.實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（）AA加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽B先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱 C收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管練習與應用2.實驗“高錳酸鉀制取氧氣”裝置如圖所示，回答下列問題（1）欲調整試管高度，應調節圖中A、B、C哪個旋鈕：________________；（2）若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產生明顯氣泡，可能的原因是______________________________；（3）上