文化活動方案(15篇)

文化活動方案（優選15篇）

文化活動方案1

為了配合區創建全國文明城市工作部署，進一步推進創建全

國文明城市的工作，深入開展“迎國慶講文明樹新風促和諧”

活動，迎接六十周年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關于組

織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》,

區婦聯結合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進

社區活動，具體活動方案如下：

一、舉行廉政文化建設座談活動

九月初，召開廉政文化建設座談活動，社區文化活動方案。

全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會，讓大

家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關

鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實

處，樹立廉政道德新風。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作

品展

九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎

國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形

式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中，

既受到高雅藝術的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區

的家庭文化建設和社區文化建設。

三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會

九月中旬，舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會，傳

達人們共度傳統節日的美好愿望，并通過豐富多彩的文藝表演，

展示我區精神文明建設的成果，活躍社區群眾的文化生活，推進

團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組

織之間的聯系溝通，促進婦女干部之間的聯誼交流，加強婦女干

部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升，精神文化

生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新

得到進一步發展。

四、舉辦父母大學堂

九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，

把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名

的教育專家現身說法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親

子教育的感受，傳授如何寓教于樂，營造良好的教育氛圍，讓孩

子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高

社區未成年人教育工作的整體水平，規劃方案《社區文化活動方

案》。

區婦聯將圍繞“社區文化月”的‘創文活動主題，深入領會

“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展

各項工作。

二、文化節活動安排

（一）開幕式

1.承辦部門：學生處

2.時間：

3.地點：北苑籃球場

4.要求

（1）各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分

鐘到達現場，參加開幕式。

（2）責任單位要確定一名輔導員為領隊，組織社區學生代表

著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現場。

5.開幕式結束后舉辦社區間拔河比賽，各社區提前做好參賽

準備。比賽規則詳見活動方案（十）。

主題一溫馨之窗

（二）“學習型”宿舍評選

L承辦部門：學生處、團委

2.評選條件：

（1）宿舍成員學習目標明確，宿舍內學習氛圍好，多人獲得

一、二等學金或其他各級各類獎勵;

(2)室友和睦相處，團結友愛，具有較強的團隊協作精神;

(3)遵守《學生宿舍規范》等有關規定，無夜不歸宿及其他

違紀現象；

(4)每次的宿舍衛生成績都在90分以上。

3.申報時間及要求：前將申請材料報各學院匯總后交學生處

宿管科。

(三)“溫馨之家”形象設計大賽

1.承辦部門和單位：學生處

2.活動要求：

(1)對宿舍進行美化設計，提交宿舍實景照片一張；

(2)照片背面注明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名；

(3)照片尺寸:7寸,127mm_176mmo

3.時間及要求：以學院為單位收集照片并交至學生處宿管科。

(四)社區文化長廊設計大賽

L承辦部門和單位：學生處、藝術學院

2.作品要求：

(1)內容以宣傳文明、安全、健康的學生社區生活方式為主；

(2)圖文并茂；

(3)展板規格：1.2m_2.4m白色底KT板；

(4)在展板正面右下角標注學院名稱。

3.展評時間及要求：20—年5月20日前各學院將作品交至學

生處宿管科，并在8個社區巡回展評。

（五）“一區一品”高雅興趣培植方案征集

“一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動，熏

陶和養成同學們的興趣愛好，努力打造并形成“一個社區、一個

品牌”。

1.承辦部門：學生處、團委

2,方案要求：

（1）承辦學院通過走訪座談，廣泛征集社區學生意見，了解

學生興趣愛好，確定1-2個項目，制定培植方案；

（2）各學院立足學生專業所學，以專業素養和人文素質相結

合為切入點，確定1-2個項目，制定培植方案；

3.征集時間及要求：前各學院將作品送交宿管科。

（六）學生社區生活公益廣告設計大賽

1,承辦單位：藝術學院

2.作品要求：

（1）以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題；

（2）作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式，規格要求

為4開或2開；

（3）背面注明作者聯系方式；

3.截稿時間及要求：作品以學院為單位于前送交藝術學院學

工辦。

（七）社區開放周

1.承辦部門和單位：學工處、各學院

2.活動時間：

3.活動形式：男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。

主題二一一安全之旅

（八）安全知識宣講及圖片展

（九）消防演練

1,承辦部門：學生處、保衛處

2.活動時間：

3.地點：活動地點時間另行通知文化活動方案2

一、活動目的：

在新年辭舊迎新之際，組織全鎮干部舉辦春節聯歡晚會，歌

唱快樂、歌唱希望，展示梨溪鎮良好的精神風貌，營造良好的文

化氛圍。加強鎮政府各部門之間的溝通與聯系，增強鎮黨委、鎮

政府的凝聚力，為新的一年營造和諧融洽的工作氛圍！

二、活動主題

狂歡“派”對（暫定）主題詮釋：

L通過組織全鎮干部新年聚會和狂歡活動，讓全鎮干部在一

年緊張工作后能夠得到充分的情緒發泄和精神放松；

2.派對中的.“派”：根據單位的主要部門分成一個個派別,

例如計生組派、林業組派等等，不僅能夠活躍氣氛，也代表著全

鎮各單位部門的一次大聯歡。

三、晚會時間：

預定20_年—月—日（待定）19：30-21：00

四、舉辦地點：

五、參加人員：

梨溪鎮政府干部、各站所工作人員、梨溪中學、梨溪中心小

學、各村黨委成員。

嘉賓名單：

六、主持人

—、（男，女各一名）

七、拍照、攝影

八、籌備進程

九、后勤：

1、現場布置：由—負責，將所需申購之物列出清單于1月

20日之前交于申購

負責人采購，1日驗收

搭建：舞臺盡可能的擴大

背景：廣告墻（內容：贊助商圖標、晚會名稱）

裝飾：裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）（待定）

電源、高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風2支、無線話筒2支

汽球、彩帶、熒光棒（待定）

桌椅擺放

2、申購：由__負責，2月1日前必須采購完畢

禮品：

一等獎：一名，獎品：（待定）二等獎：二名，獎品：（待定）

三等獎：三名，獎品：（待定）

演出服及道具：由各演出人員提供清單

特色水果、糖果、花生、瓜子等

3、晚會中服務人員：由—,—負責

會前協助現場布置人員將茶水、水果、零食搬運到指定位置、

并擺放到位

會中及時增添茶水、水果、零食，尤其是嘉賓桌

4、晚會后清潔人員：由___負責

會后清掃工作（）

物品搬運工作（）

5、協調人員：由負責

晚會前、中、后意外事故處理

相關部門的協調、聯絡工作

負責獎品保管與頒發十、晚會流程：

會場布置妥當

開場舞蹈表演

主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

領導致詞

介紹特約嘉賓

主持人開始主持節目表演部分中間穿插抽獎（附件：節目清單）

晚會頒獎

難忘瞬間一一集體合影

晚會結束大合唱《待定》

晚會結束并散場

收拾物品并整理場地。

清潔人員打掃場地

十、資金預算：

瓜果飲料：1000元左右

租舞臺、燈光、音箱費用：3000元

會餐費用：3000元獎品：2000元

橫幅、廣告墻費用：1000元其他費用：2000元共計：12000

元。文化活動方案3

一、目的

為進一步打造具有洋航特色的企業文化；提高團隊凝聚力，

推動團隊建設，增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的積極性和

熱情。豐富員工業余文化生活。結合公司目前工作計劃，現擬訂

20—年20_年10月至12月員工活動,具體方案如下：

二、組織實施

由行政人事部做出活動方案計劃，各部門按照計劃執行°行

政人事部事前提報活動細案和預算。其他部門不在預算內的活動,

另行提報活動簽呈。

三、十月份活動計劃

（一）、活動項目：男子籃球賽（公司管理組VS公司管理培

訓生）

活動目的.：團隊協作，繼往開來；運動健身、凝聚氣氛活動

時間：20__年10月14日（星期四）上午9點至12點活動組織:

行政人事部、運營企劃部活動參與者：公司管理組、公司管理培

訓生

活動場地：暫定洪河大道大面文化廣場籃球場（免費場地）

注：籃球作為團體類極限劇烈運動。

1、男子籃球賽由公司管理組與管理培訓生分別各為一隊（每

隊報名不低于6人（其中1人為替補）其余人員未經允許不得上

場比賽。兩隊均設立隊長一名。

2、按照籃球比賽規則，兩隊直接進行對決比賽。

3、參與比賽兩隊隊員應該在9點30分提前到達比賽場地進

行比賽預熱、領隊教練指導、熟悉場地、隊員之間相互比賽前交

流。4、比賽開始時間為上午10點20分準時開哨；比賽時間45

分鐘，分三個小節（每小節15分鐘，每小節間隔休息10分鐘）。

5、因隊員受傷或體力不支，任何一方隊長向裁判臨時叫暫停

1分鐘（進行換人或臨時休息）。

4、比賽期間以“和諧比賽、友誼第一”禁止任何參賽隊員進

行一切爭議和判法，上球隊員必須遵守裁判的判法。如參賽隊中

任何一方隊員發生裁判爭議不聽勸阻，立即停止比賽取消該隊的

比賽資格。

5、公司管理組領隊兼教練：岳子雯管理培訓生領隊兼教練：

吳芮瑩

6、公司管理組參賽預報名人員：陳慶、李銳、楊帆、程升、

唐彬洋、謝志剛、陳杰、鄧宇飛、冷玉琳

公司管理培訓生參賽預報名人員：楊虹、龔磊、鐘智誠、陳

禹呈、胡翰、李家元、蔣明、沙磊（及其它管理培訓生啦啦隊）

注：兩隊隊員必須統一各自隊服（公司購買簡易兩隊訓練馬

甲衫）；具體參加人員以實際參賽報名為準。

7、A：比賽前由主裁判、兩名助理裁判引導雙方隊員入場。

B：引場后主裁判向雙方隊員簡要講明比賽重要規則，雙方隊長投

幣選邊等。

8裁判組：

主裁判：嚴靚（按國際籃球規則比賽、裁判標準執法；比賽

前宣布重要比賽規則）

助理裁判：田華、王耿保（比賽邊線,、底線,、分節計時、暫停

計時）場邊助理：楊玲玲（核對上下乂場臨時換人是否在名單內

人員、比賽計分、拍照留影）

后勤：劉章秀、唐靜、賀萌、饒能、劉泓汐（比賽、計分牌、

水、葡萄糖供應、臨時藥箱、四川洋航公司條幅、）比賽桌椅由采

購供應部謝志剛提供。

9、A上午12時比賽結束后全體列隊報數（進行清點人數）B

全體中午就餐結束后

10、獎勵：

比賽獲勝隊；公司獎勵現金300元

（二）：活動注意事項

（1）參賽雙方隊員必須提前到場地，由領隊或教練進行團隊

溝通。

（2）比賽中不得以任何形勢對抗裁判組。

（3）參與此次活動成員不得脫離團隊、不得在中途離開比賽

場地。

（4）以友誼比賽為主，不得與任何同事產生語言與肢體沖突

否則按《公司獎懲制度》進行處罰。

（三）：活動費用（預計總費用1710元）詳情如下：

1、購置12件訓練馬甲衫（兩種色彩），裁判口哨三個；預計

共260元（下次活動可繼續使用）

2、購置籃球一個和計分牌一個預計150元

3、購置葡萄糖、水；公司廣告橫幅預計300元；

4、參賽隊獎金300元，中午就餐700元；

四、十一月份活動計劃

（一）、活動項目：野外拓展訓練（公司管理組VS公司十月

十一月優秀員工）

活動目的：增強凝聚力，執行如軍人

活動時間：20_年11月23日至24日（星期三、星期四）

活動組織：行政人事部、運營企劃部

活動人數：20人（其中包含公司管理崗位8人）活動場地:

郊外訓練場；需聯系拓展訓練公司進行洽談拓展項目：團隊榮譽、

協同作戰、關注細節、調整心態等

（二）活動經費

費用計劃15000元（含拓展培訓費、住宿費/I晚、伙食費、

交通費、意外保險費等）

五、十二月份活動計劃之第一屆員工運動會

（一）活動名稱：四川洋航餐飲管理有限公司第一屆員工運

動會

活動目的：“慶元旦、迎新年”三富我公司全體職工的文體

活動，增強職工體質，用健康、文明的文體活動來團結、凝聚職

工，激發廣大職工的積極性、創造性，共同塑造企業文化的美好

未來。

活動時間：20—年12月30日（星期五）

活動組織：行政人事部、運營企劃部

參與對象：四川省洋航餐飲管理有限公司各部門、各直營店

全體員工；四川省區域各加盟店、全國各區域店部分加盟商代表

期間；（預計200余人）。

注：運動會當天公司總部、成都地區各直營店、各加盟店休

業一天。

運動會場地：聯系成都郊外大型農家樂（場地合適）

（二）運動會組委會及工作組文化活動方案4

一、教學目標和要求：

1、培養一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理

想成績。

2、養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。

3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品

章法。

4、學會臨帖，能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位，并

能感受、表現其中意趣。學習創作。根據臨帖的不斷深入，能夠

大致把字帖的特點結合到創作中C

二、活動時間：

每周三、四下午課外活動。

三、活動地點：

五（4）班教室

四、教學方法和措施

1、教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫姿

勢等要領。

2、要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。

3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過

程，看字體悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等；

4、在活動組內、校內可開展一些形式多樣的書法比賽，如現

場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學生抄寫課室黑板報、寫作

品向校刊投稿，參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會，

使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競

爭意識和為人民服務的優良品質。

五、授課時間和內容

第一周組建硬筆書法小組，明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆

書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習。

第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習第六、七

周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九

周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包

圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的字的練習第十三周品字

形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書法比

賽第十六周展示、評價。

六、指導思想

中國書法歷史悠久，博大精深，木但有著鮮明的藝術性和廣

泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準

改革實驗的.不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫

字教學的要求也越來越高。

寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有

利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促

進其他學科質量的提高。

對學生來說，教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣

的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫

的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規

范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。文化活動方案

5

為促進文明寢室創建工作的穩步開展，營造良好的寢室文化

氛圍，給廣大學生提供一個展示自我的舞臺，經研究決定，將舉

辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽，比

賽活動方案如下：

一、征文主題：

真情、真愛、共建和諧文明寢室

二、主辦單位：

生活園區團委

三、協辦單位：

四、活動時間：

11月20日12月3日

五、征文對象：

六、征文要求

1、主題鮮明，立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反

映寢室文化生活；以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主

題，感悟身邊的所見所聞；贊美同學間友好互助、團結向上、文明

和諧、修身求學的價值追求和校園風采。

2、體裁不限，題目自擬，善于創新；

3、語言流暢，內容充實，文字精練；

4、字數1000字左右，要求原創；

5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和

聯系方式。

七、設獎方式和工作安排

1、本次設立一、二、三等獎和優秀獎（一等獎5名、二等獎

8名、三等獎12名、優秀獎若干名；一、二、三等獎均頒發榮譽證

書和獎品；優秀獎頒發榮譽證書）

2、投稿方式：紙質版：以寢室為單位交所在樓棟生活指導老

師處（團總支），11月27日統一報園區團委宣傳部，電子版經過

校稿后，統一發至

3、截稿日期：11月27日

4、各樓棟負責稿件的初評工作。（初評選出10至15份優秀

稿件）

5、生活園區團委宣傳部協同協辦單位邀請專業老師對稿件進

行總評，并于12月3日公布獲獎名單。

6、獲獎文章將在相關網站上選登，并整理成冊。

八、工作要求：

1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作,

以確保比賽順利進行。

2、所有參賽稿件必須為原創作品，如有抄襲行為，后果自負。

活動宗旨：

寢室是我們的家，是我們身心休憩的,港灣。在這里我們記錄

下生活中的點點滴滴，也享受著那份屬于自我的空間。在這里我

們探尋校園文化的根源，因為這里才是校園文化的發源地。學生

寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生的基本群體組織相

對于其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同

生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理

念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室

文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，學生處舉辦了以溫馨、個

性、和諧、熱情為主題的寢室文化節。活動旨在豐富同學們的生

活，提高同學們的寢室生活質量，更好的展現我們豐富多彩的大

學生活，體現寢室的積極向上的精神風貌，培養同學們各方面的

動手創新能力。文化活動方案6

一、活動目的：

傳承校園文化，創造健康生活空間，營造和諧校園環境，展

現自我魅力，貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念，根據

“和諧校園”系列活動安排，文博附口第二屆寢室文化節在這鳥

語花香的季節向我們走來。

二、活動主題：

三載家春秋，和諧滿校園

三、主辦和協辦部門：

1、主辦：德育處、生指組

2、協辦：后勤處、團委、體育組、藝術組

四、活動安排：

1、包餃子活動負責人：李文、王胡琳時間：3月8日晚5點

半開始。

參加對象：周末留守學校的所有寄宿生

2、手抄報比賽：主題自定，每個寢室一至二張負責人：—

時間：3月15日

活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿

學生必須參加。

3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人：—

活動時間：4月3日

活動要求：以寢室為單位，初一、初二、高一、高二全體住宿

學生必須參加。

獎項設置：按主題評出：選出望城六中十大寢室之星以及優

勝寢室15名，獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園

網上，其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份，優勝寢室頒發

獎狀。

4、手工相框制作比賽負責人：—

時間：4月10日（截止時間）

5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人：—

時間：4月20日（截止時間）

作品要求：以寢室文化為主題，講述自己寢室里發生的故事，

或感想，體裁不限，字數不限（可附帶與作品相關的照片）。每班

選派五篇文章參選。

參與對象：初一、初二、高一、高二全體住宿生。

6、袋鼠跳比賽，每個宿舍派一名代表參加。

負責人：—

7、宿舍舍規創作比賽，每個宿舍一張，版面要求規范、美觀。

統一用4開卡紙制作。

負責人：—

時間：4月30日（截止時間）

參加對象：初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜：

組織協調:—

對外宣傳：—

攝影、攝像：—

校報資料快遞：—

獎品組:—、—

后勤保障：—

活動要求：各負責人應以本次活動精神為指導，堅持以人為

本的.正確導向，面向全體住宿學生，結合學生特點和此項活動的

特色，積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢

室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽，袋鼠跳比賽，

先分宿舍進行預賽，請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。

各主辦活動的責任人擬寫好活動方案，報德育處審批通過后實施。

各項活動資料交由德育處整理存檔。文化活動方案7

一、活動目的

清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族

精神代代傳一一鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育,

不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓

學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳一一鄉英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌。

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民

族精神代代傳一一鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節

日一一清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎？說到清明節掃墓,

我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革

命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,

了解“我們的節日一一清明節”活動的意義，并利用“網上祭英

烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清

明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞。

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先

烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，

我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學

和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的

歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人忌士在苦苦探索與奮斗中含

恨而去。女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的‘鮮血才點亮

了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去C

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

（奏哀樂，全體默哀3分鐘。）

主持人發言：在我們身邊就有一位名人一一張玉華將軍，課

前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一

下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解

哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。文化活動方案8

一、指導思想

通過舉行文化藝術節活動，展示學校藝術教育的成果，推動

我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓

學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的,閘門，

激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好

的藝術修養，促進綜合技能的發展。

二、藝術節主題：

藝術讓我們的校園生活更美好。

三、領導小組

組長：—

副組長：—

組員：—

四、時間安排：

20_年11月一20—年1月

五、活動項目：

（第一個為主要責任人）

1、開幕式時間：20年11月16日下午3:40

責任人：

2、“三愛”演講比賽時間：20_年11月23日

責任人：—

3、第四屆校園主持人大賽

時間：20_年12月7日下午3:40

責任人：—

4、校園歌手大獎賽

時間：20_年12月14日下午3：40

責任人：—

5、書法繪畫攝影展

時間：20_年12月下旬

責任人：—

6、班級文化環境設計

時間：20—年12月

責任人：—

7、州—中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

時間：20_年12月31日下午

責任人：—文化活動方案9

一、活動目的：

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅

力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧

校園文化。為此，工會將舉辦全校教二“歡度五一勞動節、喜登

白云山活動”。

二、活動內容：

登白云山

三、組織機構：

總指揮：—

工作組成員：—、—、—、—、各工會小組長

四、具體事項：

(1)時間；一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有

了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞

動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前

夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教

育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大

了用自己的勞動去創造更多的神奇，月自己的力量為祖國為社會

服務。

二、活動內容：

1、介紹“五一”國際勞動節。

了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的.含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不

同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲

祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表

達自己對勞動人民的熱愛。文化活動方案10

證券營業部一一企業文化活動系列方案

活動一：

“我與招證共成長”之企業文化演講比賽

為深入領悟證券企業文化之精髓，弘揚招證人先進的模范精

神，調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性，為了把營

業部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使

員工萬眾一心、步調一致，為實現目標而努力奮斗，特開展本次

“我與招證共成長“企業文化演講比賽活動。通過比賽活動，展

示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強敦行致遠”的核心

價值觀及進取精神，營造良好的企業文化氛圍！

一、活動主題

“我與招證共成長”一一學習、推廣、踐行我司企業文化核

心理念，開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

三、活動安排：

本次演講比賽分三個階段：

第一階段：（11月18日）宣傳發動階段。主要由各團隊長在

各自團隊內部組織進行，動員組員參與，確定演講人選名單。

第二階段：（11月19日一11月21日）演講準備階段。各團

隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單（每團隊至少2人

參賽，團隊長也可參賽），各團隊長圍絳演講主題，對組員的演講

準備工作進行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔

的形式上報黃曉云處。

第三階段：（11月22日下午）比賽階段。

四、比賽時間及地點：

20—年11月22日下午15:30-16:30,營業部會議室。

五、比賽要求

（1）本次活動由營業部各團隊長下達并組織各自組員參與，

營業部全體員工均可自由報名參與（每個團隊至少2人參賽，團

隊長也可參賽），活動場地設在營業部會議室。

（2）各團隊長需高度重視，充分認識開展“我與招證共成長”

演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教

育和普及企業文化核心理念的過程，切實組織好各自隊員參賽，確

保活動順利開展。

（3）演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開，突

出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

（4）演講要真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演

講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

（5）參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

六、評分方法

（一）本次演講比賽邀請（待定）擔任評委，采用（）人評分

制，依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制

等方面量化評分。

（二）評分采取100分制，，評委當場評分，取平均分（取小數

點后兩位，分數相同者取小數點后三位）為選手的最后得分。評

分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講

時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10

分、15分、10分：

1、演講內容（35分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充

分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

2、演講技巧（40分）

（1）語言表達（20分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言

生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富于變化，注意

輕重緩急。

（2）神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，

善于渲染氣氛，增強表達效果。

（3）儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神

飽滿，態度親切。

3、演講效果（15分）

有強烈的「鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分

調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

4、時間控制要求（10分）

不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限

制為5-8分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

七、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名，二等獎1名，三等

獎1名。一等獎（1名）：價值100元的手機移動電源一個

二等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

三等獎（1名）：價值88元的手機移動電源一個

八、注意事項：

11月22日上午9:00,各團隊參賽選手在營業部會議室進行

抽簽活動，無法出席的由其團隊長代為抽簽，決定比賽出場順序,

并交待比賽規則和注意事項。

活動二：

“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

一、活動目的

獨樂了不如眾樂樂，為了增進營業部各位員工之間的情感交

流，讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感，豐富企業文化生

活，彰顯營業部員工的活力與魅力！

二、活動主題

美食達人，游戲之王

三、時間、地點

比賽地點：營業部會議室

比賽時間:n月22日下午16:30-18:00

四、比賽流程

（1）比賽形式：

比賽參賽選手定為每組6人（廖立興團隊分成3個小組參賽）。

比賽流程分三個環節。

第一個環節為“壽司廚房”，基衣食材由舉辦方提供，參賽

選手派代表抽選特別食材進行做壽司（壽司名字由各組自行命名）,

時間為30分鐘，在這30分鐘內做完3種（每種各10件），未做

完者，則為失敗，然后交由評委評分，然后評委給分，每種壽司

滿分為10分，最高分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中，進行觀眾游戲一一“青蛙大跳

水”，游戲規則如下：現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，

游戲規則如下：第一輪：一只青蛙跳下水呱！

第二輪：兩只青蛙跳下水呱！呱！

第三輪：三只青蛙跳下水呱！呱！呱！

依此類推，每人輪著念一個字，念“呱”過程要伴隨一次下

蹲，誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

第二個環節為“辣辣壽司邊個食”游戲一一“誰是臥底”。

現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加，游戲規則如下（如不熟

悉游戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”）：

1、6人1組（其中1人是臥底），共5組。背對投影排列站

好；在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到

與之相關的另一個詞語。

2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說

出來那個詞語），既不能讓臥底發現，也要給同伴以暗示。每輪描

述完畢，投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局。

若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的

詞語，描述完畢后其他4人重新投票，得票數最多的人出局。

3、若有臥底撐到剩下最后2人（包括臥底），則臥底獲勝，

反之，則大部隊獲勝。

4、若臥底獲勝，則臥底有獎勵（德芙一條），大部隊需接受

懲罰（辣辣壽司每人一件）；若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵

（德芙一條），臥底接受懲罰（辣辣壽司一件）。

（2）獎項設置:

最具創意獎（1名）：

最美味獎（1名）：

（3）報名工作：

每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名，在11月21日下午六

點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先欠。

（4）活動主要負責人：

黃曉云、賴美先文化活動方案11

一、活動宗旨

為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大

師生的業余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調

的校園文化的浸潤下，發揮個性特長，拓展綜合素質，推動我校

科技、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創建德育特色學校。

二、活動主題

傳承開拓內練提升

（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內

涵，提升校園文化品位。）

三、活動時間

20_年2月一12月

四、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學

科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

（一）校園文化節系列活動之學科竟賽活動

項目：1、一至六年級語文、數學競賽（5月下旬）

2、一至六年級語文、數學競賽（12月下旬）

（二）校園文化節系列活動之健身篇一一體育競技活動

項目：1、田徑運動會（20_年4月中旬）

2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20_年4月下旬）

3、三至六年級學生廣播操比賽（20_年10月中旬）

（三）校園文化節系列活動之藝術篇一一文化藝術活動項目：

1、大、小字比賽（3月下旬）

2、“春之歌”朗誦比賽（20_年4月上旬）

3、迎“國慶師生歌詠比賽“（20—年9月下旬）

4、相聲、小品、課本劇比賽（20—年4月下旬）

5、迎“六一”繪畫比賽（20年5月下旬）

6、3--6年級小學生作文競賽（20_年10月中旬）

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展（12月下

旬）

8、20_“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

（20—年12月下旬）

9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

（20年12月31日）

10、經典誦讀（20_年元月下旬）

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動

的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活

動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的.校

園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合

各種資源，形成整體合力，擴大活動效果；加強與老師、學生、家

長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

六、組織工作

本次活動成立組委會。

組長：

成員：______________________

學科競賽活動負責：__________、

音樂活動負責：___________

科技活動負責：___________

美術活動負責:—

田徑活動負責：___________

信息活動負責：___________

讀書活動負責：

心理活動負責：—

書法活動負責：—

英語活動負責：

球類活動負責：—

協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度

安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務

工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備，會

場布置及后勤保障日常工作。文化活動方案12

一、主題：“惡搞”文化

二、組織單位：

主辦：共青團東莞理工學院委員會

承辦：東莞理工學院時事評論協會

三、背景：草根（grassroots）一說，始于19世紀美國，彼

時美國正浸于淘金狂潮，當時盛傳，口脈表層草根生長茂盛的地

方，下面就蘊藏著黃金。后來“草根”一說引入社會學領域，“草

根”就被賦予了“基層民眾”的內涵。草根文化也就是大眾文化

或通俗文化的意思。

自胡戈的搞作《一個饅頭引發的血案》問世以來，人們的字

典里有多了個名詞“惡搞”。打開瀏覽器，扎堆的“惡搞”圖片

充溢眼球，不是哪個影星照片被涂鴉就是某個體育明星被塑造為

無厘頭的故事主角，甚至連國際政壇首腦有不能幸免。

四、目的和意義：我們本次策劃的“草根文化節”通過舉辦

優秀“草根創作作品”展和論壇等引導同學區分“惡搞”和“創

作”，營造文明的娛樂風氣，進一步加強大學生思想道德教育。

五、操作：

（一）、“惡搞”作品展（圖文形式）

協會將自己收集的“惡搞”素材，通編輯整理，以海報形式

展出（內容先交由團委審核）。并在現場設置互動版面，收集觀眾

的評論及意見。

時間：11月1—7日地點：學生公寓廣場

（二）、“惡搞”電影公映

活動期間播放相關題材的電影或協會自拍DV（內容事先由團

委審核）。

時間：11月1—70（晚上）地點：多媒體課室

（三）、草根文化論壇

主題：如何看待“惡搞”文化

總結“草根文化節”活動情況，邀請相關領導、課題研究老

師參與，面向全院就時下流行的“惡搞“文化展開討論。

時間：11月10日地點：多媒體課室

六、可行性分析：

草根文化是一種精神理念的表達，是一種創作，通過瀏覽圖

文展，觀賞相關題材的電影，參與論壇等，感受他人的創作理念，

獲取新知，對于秉承“我型我Show”的年輕潮族來說極具吸引力。

我們協會早有準備，目前已經收集整理好大量的.草根文化題

材。此外，協會指導老師姜輝和閻江，近期正致力城市文化評論

研究，老師的參與保障了本次活動的質量。活動的預算不算多但

卻能在傳達文明娛樂理念的同時使同學們感受一次文化之旅。文

化活動方案13

活動目的：

端午節是我國的傳統節日之一，它有著獨特的風俗，為讓學

生走近傳統節日，弘揚民族文化，少先隊以端午節的文化內涵為

核心，組織學生開展實踐探究，使學生從不同的角度感受節日的

意義所在，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂，激發民族自豪感和

愛國情操，培養其探索創造精神。

活動主題：

飄香端午傳承文化

活動時間：

6月11日——6月18日

活動對象：

全體師生

活動準備：

1、學生自主學習端午文化：（1）端午節的由來；（2）端午節

的傳說；（3）端午節的習俗。

2、收集有關端午節的詩歌。

3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。

活動過程：

1、教師向學生布置端午節活動的.準備工作。（6月11日）

2、國旗下講話。（傳統節日一一端午節：莊；6月11日）

3、晨會課播放端午節傳統文化宣傳片供學生學習討論。（許；

6月12日）

4、分年級開展特色活動（6月13日—6月18日）

低年級：通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動，感受端

午，繪畫端午；

中年級：利用美術課、隊活動課等學習制作裝粽子、咸蛋的

編織袋；

五年級：在家向家人學習包粽子的技能，拍照留存。

資料整理：

1、新聞稿：公眾號：

2、低年級每班上交一張繪畫；中年級由美術老師拍照上交照

片；五年級每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會課由吳—老

師進班拍觀看視頻的照片。文化活動方案14

一、活動宗旨

為加強社會主義精神文明建設，堅持以科學發展觀為統領，

堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、

貼近群眾，以宣傳為中心，以改革創新和科技進步為動力。

二、活動目的

由協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進

社區，貼近基層群眾，以義演的形式與觀眾面對面，進行文化傳

播交流，為活躍居民的社區文化生活，提高廣大人民個人文化涵

養和素質，提高廣大社區居民的業余生活水平，豐富和充實廣大

人民精神文化生活；豐富社區共建內容，創建和諧美好社區文化

生活環境，融和社區居民關系，打造新世紀現代文明社區生活。

三、活動主題

打造完美社區生活

四、活動組織機構

主辦單位：

協辦單位：各社區居委會

五、活動特色

集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區

文藝演出活動，以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式，讓演員與

群眾近距離接觸，演員牽手群眾同臺演出，豐富廣大人民群眾的

文化生活，打造多