歷史-湖北沙市中學2024年高一10月期中考

第1頁/共1頁2024—2025學年度上學期2024級期中考試歷史試卷考試時間：2024年10月25日一、選擇題（每題3分，共60分）1.中國是遠古人類的重要起源地，中華文明是人類最古老的文明之一。如圖為中國舊石器時代重要人類遺址分布圖，這一時期（）A.過著群居生活并學會用火 B.距今7000—5000年前C.以磨制石器作為生產工具 D.具備了國家的初始形態（2025·河南南陽六校高一月考·2）2.在國家考古博物館龍文物特展上，展示了各具特色的關于龍的重要考古成果。其中有遼寧阜新茶海遺址出土的距今約8000年被稱為“中華第一龍”的石堆龍，長江下游出土的距今約7000年的四龍首玉鐲，在陜西南部出土的距今約6000年的蚌形龍，山西陶寺出土的距今約4000年的彩繪龍紋陶盤等。據此材料可知（）A.當時周邊民族產生了華夏認同觀念 B.“龍”的文化源遠流長、多元并存C.中華早期文明不同區域間聯系密切 D.“龍”的出現成為王權身份的象征3.學者們對良渚古城遺址考古發掘后認為，當時已經呈現出公共權力不斷強化的趨勢。其直接依據是在遺址中發現了（）A.大量的炭化稻堆積 B.宏偉古城與宮殿C.精美的絲織品殘片 D.眾多的陶器碎片4.考古發現，二里頭的宮城遺址中，二號宮廟與一號宮殿呈東西分布，二者各有一條南北向的軸線；偃師商城的宮城遺址也有“左廟右宮”及“雙軸線”。這可以說明我國早期國家（）A.血緣關系與權力中心相互維系 B.祭祀制度日趨完備C.內服王畿與外服方國相互對立 D.都城布局已成定式5.周幽王寵愛褒姒，廢掉了原配申后及其子宜臼的太子位，而以褒姒及其子取而代之。被廢的宜白不得已出奔其母舅之國申國。公元前771年，申侯聯合犬戎攻殺幽王于驪山下。據此，西周滅亡的原因之一在于周幽王（）A實行內外服制 B.推行了分封制C.破壞了宗法制 D.強化禮樂制度6.據圖可知，分封制（）A.利用宗族紐帶與族群籠絡 B.確保了周朝統治長治久安C.兼顧政府威權與行政效能 D.推動了中國疆域開始形成7.周公分封，誠然有其巧妙之處，但分封越多，宗周越弱；時間越久，親情越疏……宗周滅亡，一旦崩散。這說明分封制（）A.促進了中央集權形成 B.存在諸侯紛爭潛在危險C.確立了貴族世襲的特權 D.形成了家國一體的格局8.閱讀下圖解讀圖中信息，下列選項中正確的是（）①圖中所示的土地不能隨意買賣②周天子實際上占有全國的土地③商和西周均實行土地國有制度④商鞅變法之時廢除了這一制度A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.春秋時期，華夏民族強調“華夷之辨”；進入戰國之后，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族，孟子提出舜屬于西夷，而周文王屬于東夷，形成了“五方之民”以華夏為中心的觀念。這一變化反映了戰國時期（）A.分裂中蘊含著統一趨勢 B.民族間差異基本消失C各民族政權間和諧相處 D.儒學正統地位得到強化10.韓、趙、魏三家分晉與田氏代齊說明的實質問題是A.諸侯國勢力逐漸增強 B.分封宗法秩序崩潰C.國家由分裂趨向統一 D.民族交融不斷發展11.《詩經·北山》中有這樣的記載：“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。”，《詩經·大田》中有這樣的記載：“有渰（yǎn：云興起的樣子）萋萋，興雨祈祈，雨我公田，遂及我私。”據此可知，出現上述變化的根本原因是（）A.諸侯王的鼓勵和重視 B.土地私有制的確立與發展C.鐵犁牛耕出現和使用 D.周王室衰微井田制瓦解12.“每一次制度的變革總是在前一制度暴露的弊端不適應新的歷史使命的情況下去突破，同樣，封建制隨宗法制的瓦解走向崩潰也是如此……正是在這一規律、背景下，中國必須重新踏上依據新標準新規則進行制度建構的新征程。”春秋戰國時期“重新建構”的本質是（）A.從重井田制到重私有制 B.從貴族政治到官僚政治C.從方國聯盟到天下共主 D.從地方分權到中央集權13.荀子認為人性本惡，治理國家應“師法之化，禮義之道，然后出于辭讓，合于文理，而歸于治。”據此可知其推崇（）A.順乎自然 B.兼愛尚賢 C.嚴刑峻法 D.禮法并舉14.呂思勉這樣評價先秦諸子百家的學說：“先秦時代的學術，是注重于矯正社會的病態的，所謂‘撥亂世，反之正’，實不僅儒家，而為各家通有的思想。”據此可知，諸子百家關注的共同點是（）A.個人身心健康 B.人與自然和諧 C.社會秩序重建 D.人生價值實現15.農歷一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是（）A.具有原始民主色彩 B.神權與王權緊密結合C.皇權受到民俗影響 D.皇權至上，皇帝獨尊16.秦朝從三公九卿，到郡守、縣令，鄉長、亭長、里長，層層設置官吏。權力自下而上集中到中央，中央權力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，終于天子”的格局。這一格局設計旨在（）A.杜絕相權對皇權制約 B.根除中央和地方矛盾C.維系大一統國家治理 D.提高國家的行政效率17.秦始皇設御史大夫，由左右親信出任，負責起草誥命文書，皇帝制書、詔書下達也多由御史大夫承轉。有些政事皇帝不愿差使丞相，會直接交給御史大夫辦理。由此可見，秦始皇設立御史大夫的目的是（）A.牽制丞相，加強君權 B.輔佐丞相，處理軍政事務C.掌控軍權，統領全國 D.控制郡縣，加強中央集權18.易中天在《帝國的終結》中說：“秦雖死猶存，它亡得悲壯”。從政治上看，秦“雖死猶存”主要是指（）A.統一文字和車軌 B.建立統一國家和中央集權制C.擊退匈奴的進攻 D.焚書坑儒統一思想19.張豈之在《中國歷史》中寫道：秦始皇時代，秦帝國的反抗力量主要活動于關東(指河南函谷關以東地區)……秦末大起義中數十家反秦武裝力量也均崛起于關東；而關中地區未曾燃起一星反抗的火花。該學者重在說明（）A法家思想已不適應統治需要 B.各地經濟發展水平差異非常大C.關中地區社會矛盾尚未激化 D.六國舊地對秦統治缺乏認同感20.西漢初年，丞相蕭何制定了一系列規章制度。在蕭何去世后，曹參接任丞相之位，他基本上全盤遵循蕭何之制，史稱“蕭規曹隨”。“蕭規曹隨”現象出現的背景是西漢初年（）A.經濟凋敝，需要穩定政策恢復發展 B.相權膨脹，主導制定國家大政方針C.社會穩定，缺乏政治改革主觀意愿 D.沿襲秦制，統治政策尚未發生變化二、材料解析題（共40分）21.閱讀材料，完成下列要求；材料一嬴政建立統一國家后，把戰國時期逐步產生和發展起來的中央集權制度加以系統化、完善化，并推行于全國。這一制度主要有三個環節構成。一是建立國家元首制度，稱“皇帝”：二是成立中央政府機構，以協助皇帝領導全國軍政事務；三是建立地方行政制度。此制的實行開創了此后兩千多年歷代王朝統治的基本模式。——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》材料二這是一種前所未有的中央集權體制，也是秦始皇最具歷史意義的創制。其起因當然與戰國時代的紛爭有關，為了避免再度出現這種狀況，只有不再實行西周的封建制度。更深層次的原因在于封建制度本身的離心力，必然導致分裂割據的局面，不利于大一統國家的發展。中央集權的帝國體制取代地方分權的封建體制，其歷史意義無論如何評價，都不嫌過分。以后中華帝國歷史上雖然出現過封建體制的反動——逆潮流而動，但都沒有好下場。——摘編自樊樹志《國史概要》（1）根據材料一并結合所學知識，列舉秦朝開創的政治制度并分析其影響；（2）據材料二并結合所學知識、概括秦始皇采用“中央集權體制”的原因，請以漢初實例說明“封建體制的反動”都“沒有好下場”；22.閱讀材料，完成下列要求；材料恩格斯曾經指出：“一切社會變遷和政治變革的終極原因，不應當到人們的頭腦中，到人們對永恒的真理和正義的日益增進的認識中去尋找，而應當到生產方式和交換方式的變更中去尋找；不應當到有關時代的哲學中去尋找，而應當到有關時代的經濟中去尋找。”——引自《馬克思恩格斯選集》（第3卷）根據材料，結合春秋戰國時期所學知識，圍繞“經濟發展與社會變革”，自擬論題，并進行簡要的闡述。（要求：論題明確，史論結合、表述清晰）。

2024—2025學年度上學期2024級期中考試歷史試卷考試時間：2024年10月25日一、選擇題（每題3分，共60分）1.中國是遠古人類的重要起源地，中華文明是人類最古老的文明之一。如圖為中國舊石器時代重要人類遺址分布圖，這一時期（）A.過著群居生活并學會用火 B.距今7000—5000年前C.以磨制石器作為生產工具 D.具備了國家的初始形態【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：舊石器時代（中國）。結合所學知識可知，北京人、元謀人、丁村人、藍田人等均是舊石器時代的代表，其中舊石器時代以打制石器為主，過著群居生活并學會用火，A項正確；舊石器時代從距今約300萬年前開始，延續到距今1萬年左右止，排除B項；磨制石器是在新石器時代出現的，排除C項；舊石器時代尚未具備了國家的初始形態，排除D項。故選A項。（2025·河南南陽六校高一月考·2）2.在國家考古博物館龍文物特展上，展示了各具特色的關于龍的重要考古成果。其中有遼寧阜新茶海遺址出土的距今約8000年被稱為“中華第一龍”的石堆龍，長江下游出土的距今約7000年的四龍首玉鐲，在陜西南部出土的距今約6000年的蚌形龍，山西陶寺出土的距今約4000年的彩繪龍紋陶盤等。據此材料可知（）A.當時周邊民族產生了華夏認同觀念 B.“龍”的文化源遠流長、多元并存C.中華早期文明不同區域間聯系密切 D.“龍”的出現成為王權身份的象征【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代中國。根據材料信息可知，“龍”的形象在紅山文化、良渚文化、陶寺文化等遺址中都有發現，說明“龍”的文化源遠流長，體現了多元文化并存的特點，B項正確；春秋戰國時期，民族關系發生了重大變化，逐漸形成了華夏認同觀念，排除A項；材料無法得出不同地點出土的“龍”的形象等方面的一致性和相關性，僅從材料得不到“中華早期文明不同區域間聯系密切”的結論，排除C項；材料反映了“龍”的文化源遠流長、多元并存，無法得出“龍”形象的出現與王權身份的關系，排除D項。故選B項。3.學者們對良渚古城遺址考古發掘后認為，當時已經呈現出公共權力不斷強化的趨勢。其直接依據是在遺址中發現了（）A.大量的炭化稻堆積 B.宏偉古城與宮殿C.精美的絲織品殘片 D.眾多的陶器碎片【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題，據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：新石器時代（中國）。公共權力強化一般指國家或社會的公共機構行使的權力增強，能夠調動集體的力量去完成大工程。宏偉古城與宮殿修建需要大量的人力和物力支持，必須要依靠公共權力要調動人民參與活動，公共權力強化才能完成此項工程，B項正確；大量的炭化稻堆積可能是個體行為，不需要公共權力介入，排除A項；出精美的絲織品殘片和公共權力的行使無關，排除C項；眾多的陶器碎片可能是個體生產行為，不需要公共權力介入，排除D項。故選B項。4.考古發現，二里頭的宮城遺址中，二號宮廟與一號宮殿呈東西分布，二者各有一條南北向的軸線；偃師商城的宮城遺址也有“左廟右宮”及“雙軸線”。這可以說明我國早期國家（）A.血緣關系與權力中心相互維系 B.祭祀制度日趨完備C.內服王畿與外服方國相互對立 D.都城布局已成定式【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：早期國家時期（中國）。二里頭和偃師商城的宮城遺址都有宮廟與宮殿，且二者的分布(東西分布、“左廟右宮”)體現了其地位并重。宮廟主要用于祭祀和紀念祖先，體現了夏商統治者利用血緣關系來強化自身的統治。宮殿是處理政務的地點，體現的是世俗政治權力，宮廟與宮殿東西(左右)分布，說明我國早期國家“血緣關系與權力中心相互維系”，A項正確；材料并未涉及祭祀制度本身的相關內容，不能推斷出祭祀制度日趨完備，排除B項；材料主要體現的是宮城遺址的布局，無法說明內服與外服聯系更為緊密，排除C項；材料并未體現后世王朝宮城的布局樣式，無法確定都城布局是否已成定式，排除D項。故選A項。5.周幽王寵愛褒姒，廢掉了原配申后及其子宜臼的太子位，而以褒姒及其子取而代之。被廢的宜白不得已出奔其母舅之國申國。公元前771年，申侯聯合犬戎攻殺幽王于驪山下。據此，西周滅亡的原因之一在于周幽王（）A.實行內外服制 B.推行了分封制C.破壞了宗法制 D.強化禮樂制度【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：先秦時期中國。根據材料“廢掉了原配申后及其子宜臼的太子位”并結合所學可知，宗法制是以血緣親疏與嫡庶來確定繼承關系和名分的制度，實行嫡長子繼承制，周幽王廢掉申后和太子，體現了其對宗法制的破壞，C項正確；商朝實行內外服制，時間上與材料不符，排除A項；西周推行分封制，但材料不體現周幽王對諸侯的分封，排除B項；周幽王廢掉原配申后及太子的行為不符合禮制，看不出其強化了禮樂制度，排除D項。故選C項。6.據圖可知，分封制（）A.利用宗族紐帶與族群籠絡 B.確保了周朝統治長治久安C.兼顧政府威權與行政效能 D.推動了中國疆域開始形成【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞，可知是推斷題。時空是：西周時期（中國）。據題干圖片可知，西周時期實行分封制，分封了一批同姓諸侯國，體現利用同宗同族的血緣關系紐帶鞏固統治。同時又分封了一批異姓封國，目的是加強對其他族群的籠絡，A項正確；西周被犬戎滅亡，東周時期周天子權威衰落，諸侯勢力崛起，“長治久安”不符合史實，排除B項；材料看不出諸侯國的行政體系情況，不能斷定兼顧行政效能，排除C項；中國疆域在西周以前就開始形成，排除D項。故選A項。7.周公分封，誠然有其巧妙之處，但分封越多，宗周越弱；時間越久，親情越疏……宗周滅亡，一旦崩散。這說明分封制（）A.促進了中央集權的形成 B.存在諸侯紛爭潛在危險C.確立了貴族世襲的特權 D.形成了家國一體的格局【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：西周（中國）。根據材料可知，分封制下，分封的諸侯越來越多，親情就會越來越疏遠，而伴隨著周王室的衰微，諸侯實力的強大，出現了春秋戰國時期分裂割據的局面，反映出存在分封制下諸侯紛爭潛在危險，B項正確；分封制下，諸侯擁有很大的自主權，不利于中央集權的形成，排除A項；材料不涉及貴族世襲特權，排除C項；材料沒有提及家國一體格局，排除D項。故選B項。8.閱讀下圖解讀圖中信息，下列選項中正確的是（）①圖中所示的土地不能隨意買賣②周天子實際上占有全國的土地③商和西周均實行土地國有制度④商鞅變法之時廢除了這一制度A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是商周至戰國時期。根據所學知識可知，題中示意圖反映的是井田制。井田制的實質是在周天子名義下的貴族土地所有制，是一種土地國有的形式，井田制下的土地不能買賣，①③項正確；商鞅變法廢除了井田制，④項正確；雖然周天子名義上占有全國的土地，但分封的土地被諸侯實際占有，②項錯誤。C項正確，排除ABD項。故選C項。9.春秋時期，華夏民族強調“華夷之辨”；進入戰國之后，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族，孟子提出舜屬于西夷，而周文王屬于東夷，形成了“五方之民”以華夏為中心的觀念。這一變化反映了戰國時期（）A.分裂中蘊含著統一趨勢 B.民族間差異基本消失C.各民族政權間和諧相處 D.儒學正統地位得到強化【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰國時期（中國）。根據材料可知，從春秋到戰國，民族關系出現了重要變化。春秋時期，中原各國自稱為“華夏”，在頻繁往來和密切聯系中，這些民族也產生了華夏認同觀念。進入戰國之后，戎狄蠻夷逐漸融入華夏族。華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩定，分布更為廣泛。這一變化反映了戰國時期分裂中蘊含著統一趨勢，A項正確；“民族間的差異基本消”說法絕對，不符合史實，排除B項；戰國時期各民族政權間存在軍事戰爭，C項不符合史實，排除C項；漢武帝時期儒學正統地位得到確立，材料時間不符合，排除D項。故選A項。10.韓、趙、魏三家分晉與田氏代齊說明的實質問題是A.諸侯國勢力逐漸增強 B.分封宗法秩序崩潰C.國家由分裂趨向統一 D.民族交融不斷發展【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，三家分晉和田氏代齊說明的是禮崩樂壞，宗法制、分封制走向瓦解，B項正確；材料與諸侯國勢力增強的說法無關，排除A項；當時國家仍然處于分裂的狀態，排除C項；材料與民族交融的說法無關，排除D項。故選B項。11.《詩經·北山》中有這樣的記載：“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。”，《詩經·大田》中有這樣的記載：“有渰（yǎn：云興起的樣子）萋萋，興雨祈祈，雨我公田，遂及我私。”據此可知，出現上述變化的根本原因是（）A.諸侯王的鼓勵和重視 B.土地私有制的確立與發展C鐵犁牛耕出現和使用 D.周王室衰微井田制瓦解【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰國時期（中國）。據題干“‘普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。’，《詩經·大田》中有這樣的記載：‘有渰（yǎn：云興起的樣子）萋萋，興雨祈祈，雨我公田，遂及我私。’”，并結合所學知識可知，鐵犁和牛耕的使用大大提高了農業生產效率，使得個體農戶有能力開墾和耕種更多的土地，進而促進了土地私有制的發展。這是導致從公田到私田轉變的根本原因，C項正確；諸侯王的鼓勵和重視沒有直接涉及到土地所有制的變化，排除A項；土地私有制的確立和發展是在商鞅變法之后，排除B項；周王室衰微井田制瓦解是土地制度變化的一個原因，但不是根本原因，排除D項。故選C項。12.“每一次制度的變革總是在前一制度暴露的弊端不適應新的歷史使命的情況下去突破，同樣，封建制隨宗法制的瓦解走向崩潰也是如此……正是在這一規律、背景下，中國必須重新踏上依據新標準新規則進行制度建構的新征程。”春秋戰國時期“重新建構”的本質是（）A.從重井田制到重私有制 B.從貴族政治到官僚政治C.從方國聯盟到天下共主 D.從地方分權到中央集權【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰國時期（中國）。據材料“封建制隨宗法制的瓦解走向崩潰也是如此正是在這一規律、背景下，中國必須重新踏上依據新標準新規則進行制度建構的新征程。”可知，春秋戰國時期以血緣關系為主的宗法分封制遭到破壞，秦朝統一后確立了專制主義中央集權制度，中國的政治從貴族政治走向官僚政治，B項正確；材料旨在說明秦朝制度建構的本質是官僚政治取代貴族政治，A項與材料主旨不符，排除A項；西周時期通過確立宗法分封制實現了對國家的管轄，并非強調商到西周對地方控制的加強，得不到從方國聯盟到天下共主，排除C項；材料旨在強調從周到秦政治變化的本質是貴族政治走向官僚政治，D項與材料主旨不符，排除D項。故選B項。13.荀子認人性本惡，治理國家應“師法之化，禮義之道，然后出于辭讓，合于文理，而歸于治。”據此可知其推崇（）A.順乎自然 B.兼愛尚賢 C.嚴刑峻法 D.禮法并舉【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是戰國時期中國。據本題材料信息可知，荀子的意思是人性本惡，治理國家應通過法制的教化、禮義的引導，才能維持正常秩序，實現社會的穩定，由此可知荀子主張對人民施以教化，使其明禮，用禮儀規范對其起到教化的作用；在禮儀教化的同時制定法律，對于違反禮儀教化的人予以制裁，用刑罰來禁止人們犯罪，這體現了荀子倡導禮法并舉，D項正確；順乎自然是道家思想，排除A項；兼愛尚賢是墨家學派主張，荀子是儒家學派代表人物，排除B項；材料主張禮法并舉，不只是“嚴刑峻法”，排除C項。故選D項。14.呂思勉這樣評價先秦諸子百家的學說：“先秦時代的學術，是注重于矯正社會的病態的，所謂‘撥亂世，反之正’，實不僅儒家，而為各家通有的思想。”據此可知，諸子百家關注的共同點是（）A.個人身心健康 B.人與自然和諧 C.社會秩序重建 D.人生價值實現【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：春秋戰國（中國）。根據材料“先秦時代的學術，是注重于矯正社會的病態的，所謂‘撥亂世，反之正’，實不僅儒家，而為各家通有的思想。”結合所學可知，春秋戰國是大變革時期，社會動蕩，戰亂頻繁，材料中的“撥亂世，反之正”是春秋戰國時期眾多思想家的共同愿望，意味著當時知識分子希望恢復社會秩序，C項正確；本題主旨為“百家爭鳴”，“個人身心健康”不符合材料主旨，排除A項；“人與自然和諧”是道家的思想特點，不是諸子百家關注的共同點，排除B項；“人生價值實現”在材料中沒有體現，排除D項。故選C項。15.農歷一月古時本來又叫“政月”，到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱，就把“政月”改為“正月”，“正”字的讀音也為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是（）A.具有原始民主色彩 B.神權與王權緊密結合C.皇權受到民俗影響 D.皇權至上，皇帝獨尊【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。材料中的“政月”改為“正月”體現的是皇帝獨尊特征，D項正確；材料體現的是專制獨裁，原始民主的說法錯誤，三皇五帝時期的政治具有原始民主色彩，排除A項；材料未涉及神權與皇權之間的關系，排除B項；材料體現的是專制獨裁，皇權并未受到民俗影響排除C項。故選D項。16.秦朝從三公九卿，到郡守、縣令，鄉長、亭長、里長，層層設置官吏。權力自下而上集中到中央，中央權力集中到皇帝，形成“天下之治，始于里胥，終于天子”的格局。這一格局設計旨在（）A.杜絕相權對皇權制約 B.根除中央和地方矛盾C.維系大一統國家治理 D.提高國家的行政效率【答案】C【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據設問可知，這是目的題。時空范圍為秦朝（中國）。秦朝從中央到基層，設置了不同層級的官吏，最終將權力集中到皇帝之手，形成“天下之治，始于里胥，終于天子”的格局。這種格局下，皇權至上，同時能把中央的政策有效的貫徹到基層，進而維系大一統的國家治理，這是這一格局的目的，C項正確；基層官吏的設置與相權和皇權的矛盾無關，因此這一格局的設置并不是為了杜絕相權對皇權的制約，排除A項；三公九卿制度是這一格局中的內容，但是其并不能解決中央和地方的矛盾，排除B項；提高行政效率的目的還是為了維系國家治理，D項不是最終目的，而且官吏層級太多，不利于提高行政效率，排除D項。故選C項。17.秦始皇設御史大夫，由左右親信出任，負責起草誥命文書，皇帝制書、詔書下達也多由御史大夫承轉。有些政事皇帝不愿差使丞相，會直接交給御史大夫辦理。由此可見，秦始皇設立御史大夫的目的是（）A.牽制丞相，加強君權 B.輔佐丞相，處理軍政事務C.掌控軍權，統領全國 D.控制郡縣，加強中央集權【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。根據材料“秦始皇設御史大夫，由左右親信出任，負責起草誥命文書，皇帝制書、詔書下達也多由御史大夫承轉。有些政事皇帝不愿差使丞相，會直接交給御史大夫辦理”并結合所學可知，秦始皇在中央設御史大夫，負責監察百官，牽制丞相，以加強君權，A項正確；御史大夫是丞相助手，負責監察系統，排除B項；秦朝設太尉主持軍事，排除C項；秦朝推行郡縣制，郡縣長官均由皇帝任免，排除D項。故選A項。18.易中天在《帝國的終結》中說：“秦雖死猶存，它亡得悲壯”。從政治上看，秦“雖死猶存”主要是指（）A.統一文字和車軌 B.建立統一國家和中央集權制C.擊退匈奴的進攻 D.焚書坑儒統一思想【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可以得出準確時空是秦朝時期中國。據所學可知，秦朝是歷史上第一個統一的中央集權的封建國家，創立了一整套的中央集權制度，奠定了中國古代大一統王朝制度的基礎，對此后兩千多年的中國政治與社會產生重要影響，因此有“秦，雖死猶存”的說法，D項正確；統一文字和車軌分別是秦朝在文化和經濟上鞏固秦朝的統治，與政治無關，排除A項；擊退匈奴的進攻屬于秦朝鞏固統治的軍事措施，排除C項；焚書坑儒統一思想屬于秦朝在思想文化上鞏固統治的舉措，排除D項。故選B項。19.張豈之在《中國歷史》中寫道：秦始皇時代，秦帝國的反抗力量主要活動于關東(指河南函谷關以東地區)……秦末大起義中數十家反秦武裝力量也均崛起于關東；而關中地區未曾燃起一星反抗的火花。該學者重在說明（）A.法家思想已不適應統治需要 B.各地經濟發展水平差異非常大C.關中地區社會矛盾尚未激化 D.六國舊地對秦統治缺乏認同感【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是秦朝時期。根據材料“秦帝國的反抗力量主要活動于關東……秦末大起義中數十家反秦武裝力量也均崛起于關東；而關中地區未曾燃起一星反抗的火花。”可知，該學者意在強調關東地區社會各階層對秦王朝統治的怨憤，而關東地區正是六國舊地，說明六國舊地對秦統治缺乏認同感，D項正確；法家思想有利于鞏固秦朝的中央集權統治，并不是完全不適應秦朝統治需要的，排除Ａ項；秦始皇時期，關中和關東都以鐵犁牛耕條件下的小農經濟為主，排除B項；材料未提及關中地區社會矛盾問題，且選項也不符合史實，排除C項。故選D項。20.西漢初年，丞相蕭何制定了一系列規章制度。在蕭何去世后，曹參接任丞相之位，他基本上全盤遵循蕭何之制，史稱“蕭規曹隨”。“蕭規曹隨”現象出現的背景是西漢初年（）A.經濟凋敝，需要穩定政策恢復發展 B.相權膨脹，主導制定國家大政方針C.社會穩定，缺乏政治改革主觀意愿 D.沿襲秦制，統治政策尚未發生變化【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題題干設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：西漢（中國）。據本題材料“蕭規曹隨”結合所學知識可知，材料中的現象正是西漢初年無為而治思想的體現，這是因為西漢初年經濟凋敝，需要穩定政策恢復發展，A項正確；“蕭規曹隨”是說在蕭何去世后，曹參接任丞相之位，他基本上全盤遵循蕭何之制，這與相權膨脹，主導制定國家大政方針不相符，排除B項；“蕭規曹隨”并未因為社會穩定，缺乏政治改革的主觀意愿，而是當時的社會經濟凋敝，需要穩定，排除C項；“蕭規曹隨”無法體現沿襲秦制的內容，排除D項。故選A項。二、材料解析題（共40分）21.閱讀材料，完成下列要求；材料一嬴政建立統一國家后，把戰國時期逐步產生和發展起來的中央集權制度加以系統化、完善化，并推行于全國。這一制度主要有三個環節構成。一是建立國家元首制度，稱“皇帝”：二是成立中央政府機構，以協助皇帝領導全國軍政事務；三是建立地方行政制度。此制的實行開創了此后兩千多年歷代王朝統治的基本模式。——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》材料二這是一種前所未有的中央集權體制，也是秦始皇最具歷史意義的創制。其起因當然與戰國時代的紛爭有關，為了避免再度出現這種狀況，只有不再實行西周的封建制度。更深層次的原因在于封建制度本身的離心力，必然導致分裂割據的局面，不利于大一統國家的發展。中央集權的帝國體制取代地方分權的封建體制，其歷史意義無論如何評價，都不嫌過分。以后中華帝國歷史上雖然出現過封建體制的反動——逆潮流而動，但都沒有好下場。——摘編自樊樹志《國史概要》（1）根據材料一并結合所學知識，列舉秦朝開創的政治制度并分析其影響；（2）據材料二并結合所學知識、概括秦始皇采用“中央集權體制”的原因，請以漢初實例說明“封建體制的反動”都“沒有好下場”；【答案】（1）政治制度：皇帝制，三公九卿制，郡縣制。積極影響：鞏固了統一多民族封建國家，促進了各民族的交往交流交融；開創了此后兩千多年歷代王朝統治的基本模式消極影響：加強了對人民的統治力量，人民的處境更加惡劣。（2）原因：戰國時期各國紛爭（或諸侯爭霸）分封制下地方自主性強，容易導致分裂割據；實例：西漢初年，地方實行郡國并行制，分封了一批同姓諸侯王，導致了王國問題（或“地方割據問題”）如七國之亂（必須包含“郡國并行制”和“王國問題或七國之亂”兩個內容）。【解析】【小問1詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是：秦朝（中國）。政治制度：據材料“一是建立國家元首制度，稱‘皇帝’”可知，皇帝制；據材料“二是成立中央政府機構，以協助皇帝領導全國軍政事務”可知，三公九卿制；據材料“三是建立地方行政制度。此制的實行開創了此后兩千多年歷代王朝統治的基本模式”可知，郡縣制。積極影響：結合所學知識可知，秦朝開創的政治制度的影響可以從對當時和以后來兩個方面說明。對秦朝，鞏固了統一多民族封建國家，促進了各民族的交往交流交融。對后世，開創了此后兩千多年歷代王朝統治的基本模式消極影響：加強了對人民的統治力量，人民的處境更加惡劣。【小問2詳解】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是：秦漢時期（中國）。原因：據材料二信息“其起因當然與戰國時代的紛爭有關，為了避免再度出現這