2025菏澤醫(yī)學專科學校教師招聘考試試題

收集版———收集整理，僅供參考2025菏澤醫(yī)學專科學校教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學生交往內容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對象、交往地點、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往地點C.交往對象、交往渠道、交往方式D.交往地點、交往渠道、交往方式【答案】：C2.大學教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學術能力與語言表達能力C.學術能力與管理能力D.一般能力與教育能力【答案】：D3.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.課程培養(yǎng)目標B.學院培養(yǎng)目標C.專業(yè)培養(yǎng)目標D.學科培養(yǎng)目標【答案】：C4.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.獨特的人格魅力B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專業(yè)知識D.先進的教育理念【答案】：A5.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.多元化B.差異性C.歷史繼承性D.可變性【答案】：C6.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.教學反思B.學歷進修C.崗位培訓D.校本研修【答案】：A7.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.微觀研究B.宏觀研究C.開發(fā)研究D.分析研究【答案】：A8.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注每一位學生B.關注學生的情緒生活和情感體驗C.關注學生的成長D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：D9.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師良好的儀表和生活作風C.教師高尚的道德品質D.教師言行一致【答案】：A10.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗為師D.品德為師【答案】：A11.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構？（）。A.政府機構B.企業(yè)和公民個人C.事業(yè)單位D.任何組織和個人【答案】：B12.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應的基本權利。A.領導B.組織C.主導D.主體【答案】：C13.按照英國現(xiàn)代倫理學家羅斯的分法，我們日常生活中能夠看到的普遍的常識性的/理所當然的義務，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）A.教育道德義務B.顯見義務C.-般道德義務D.實際義務【答案】：B14.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.自我意識因素B.遺傳因素C.教育因素D.環(huán)境因素【答案】：B15.為了達到一定的教學目標，對教什么和怎么教進行的設計，也就是對學的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學方法的設計。這是（）。A.教學設計B.教學計劃C.教學大綱D.教學原則【答案】：A16.高校科研準備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.科學實驗B.申請立項C.撰寫成果D.整理文獻【答案】：B17.高校課程改革中,麻省理工學院(MIT)模式的主要特征是（）A.加強基礎,淡化專業(yè)B.通過復合課程將文、理學科融為一體C.跨學科選課D.以學群、學類為組織進行綜合知識教學【答案】：C18.關于案例教學的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）A.溝通學校與社會的聯(lián)系B.利于學生獲得完整的知識體系C.擴大學生的實際知識D.加強理論與實際的結合【答案】：B19.正確處理教學與科研的關系，應是（）A.以教學為主B.教學與科研兼顧C.按學校考核來取舍D.以科研為主【答案】：B20.從教師成長與發(fā)展階段來看，其成長成熟的重要標志是（）。A.關注學生B.關注情境C.關注自我感受D.關注生存【答案】：A21.關于短時記憶的容量，最準確的描述是（）。A.5-9個字母B.5-9個組塊C.5-9個單詞D.5-9個數(shù)字【答案】：B22.高等學校招生的目的、方法和實施辦法的總稱是（）。A.高校招生簡章B.高考C.高校招生制度D.高校自主招生考試【答案】：C23.德育主要包括的四個基本組成部分是（）。A.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育B.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育C.政治教育、道德教育、素質教育和公民教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】：A24.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.等速B.先快后慢C.先慢后快D.勻加速【答案】：B25.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體，如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等，體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.廣闊性B.實體性C.專業(yè)性D.合作性【答案】：B26.教師在直觀教學時；應用“變式”方法的目的在于（）A.引起注意B.激發(fā)興趣C.豐富想像力D.分化概念【答案】：D27.某教師經(jīng)過若干年的實踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關注的重點投向提高學生的成績上，此時，該教師便進入到教師成長的（）。A.關注學生階段B.關注生存階段C.關注研究階段D.關注情境階段【答案】：D28.以下哪種屬于程序性知識（）。A.名人的自傳B.某明星的個人檔案C.關于袋鼠的定義D.產品的使用說明書【答案】：D29.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和（）。A.綜合研究B.比較研究C.規(guī)范研究D.質性研究【答案】：C30.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是（）。A.命題B.產生式C.線性排序D.表象【答案】：C31.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.平衡性與差異性B.集中性與分散性C.方向性與可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】：D32.在團體心理輔導的團體發(fā)展過程中，成員最主要的需求是利用團體解決自己的問題，這屬于團體發(fā)展的（）A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結束階段【答案】：B33.師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵ǎ〢.時有微笑B.手指指指戳戳C.不時點頭D.保持善意的目光接觸【答案】：B34.根據(jù)成就目標的3乘2模型，“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是（）。A.自我-接近B.自我-回避C.任務-接近D.任務-接近【答案】：A35.根據(jù)記憶內容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.形象記憶B.情緒記憶C.語義記憶D.動作記憶【答案】：A二、多選題36.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務B.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準C.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能【答案】：ACD37.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.加強心理輔導C.減輕外在壓力D.建立良好的人際關系E.避免學生認知絕對化F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF38.思維的基本特征是（）A.形象性B.間接性C.目的性D.概括性【答案】：BD39.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在（）A.教育功能B.矯正功能C.預防功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD40.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.人格完善B.行為符合年齡與性別特征C.人體各器官發(fā)育良好D.智力正常【答案】：ABD41.這個新時代，是（）。A.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代B.全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代C.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代D.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代【答案】：ABCD42.運用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的準確性和可靠性B.資料的可靠性C.要保證可比性D.深入到事物的本質中去E.堅持全面本質、科學的比較【答案】：ABCDE43.關于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有（）。A.不論是何種性質的學習任務，學習動機水平都是越高越好B.當學生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應使其心理緊張程度控制在中等水平C.當學生完成較容易的作業(yè)時，教師應使其心理緊張程度控制在較高水平D.當學生完成較難的作業(yè)時，教師應使其心理緊張程度控制在較低的水平【答案】：BCD44.大學生常見的心理問題有哪些（）A.缺乏建立良好人際關系的技巧B.缺乏積極的情緒體驗C.性心理和性道德沖突D.自我意識發(fā)展不足【答案】：ABCD45.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務較難時，最佳動機激起水平較低B.任務較容易時，最佳動機激活水平較高C.動機水平越高，學習效果越好D.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等【答案】：ABD46.有關學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.只有加深對教育事業(yè)的認識，才能堅定從教的信念B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀D.通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識【答案】：ABCD47.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對教師自身修養(yǎng)的引導功能B.對教師職業(yè)行為的調節(jié)功能C.對社會文明的示范功能D.對教師工作的評價功能E.對教育對象的教育功能F.對教師工作的動力功能【答案】：BCDEF48.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.校園周邊安全B.師生關系和諧C.環(huán)境建設依法合規(guī)D.普法成效突出【答案】：ABCD49.下列關于職業(yè)責任特點的說法中，正確的是（）。A.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分B.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性C.員工履行職業(yè)責任與取得物質利益密切相關D.不管成文與否，職業(yè)責任一般為社會所公認【答案】：BD50.大學生心理健康的標準包括：基本心理能力、內外協(xié)調適應以及（）。A.角色與功能協(xié)調B.良好的智力水平C.情緒情感穩(wěn)定D.良好的學習能力【答案】：ACD51.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.教師一言談B.向家長推卸責任C.排斥家長D.利用家長【答案】：ABCD52.教師專業(yè)發(fā)展的內涵具體表現(xiàn)在（）。A.知識更新與建構B.同伴互助合作