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文檔簡介
第三章物態變化學情評估卷
一、選擇題(本大題共10個小題;每小題3分,共30分。每小題
的四個選項中,只有一個選項符合題意)
1.下列對生活中溫度的估測,最接近客觀事實的是()
A.洗澡水的溫度大約是7(TC
B.人體的正常體溫為36.8眩
C.剛蒸熟的饅頭溫度約是37K
D.常見冰箱保鮮室的溫度為-1(FC
2.小明在測量體溫時,用到如圖所示的體溫計,下列說法中正確的是()
A.體溫計是利用氣體的熱脹冷縮原理工作的
B.體溫計的測量范圍是30?42℃
C.體溫計此時的讀數為36.5眩
D.體溫計可以離開人體讀數
3.【學科綜合】“山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著……那水
呢,不但不結冰,反倒在綠藻上冒著點兒熱氣……”上面的文字節選于老舍先
生的《濟南的冬天》一文。關于文中所涉及的一些現象,用物理知識解釋正確
的是()
A.“雪”的形成是液化現象B.“結冰”是凝固現象
C.“熱氣”的形成是升華現象D.“冰”是非晶體,沒有熔點
4.【科技前沿】關于3D打印,其過程是將固態材料在高溫下變成液態材料,
噴頭按照3D圖紙設計軌跡運動,將液態材料噴出,材料迅速冷卻后形成立體實
物。以上描述的打印過程中,涉及到的物態變化和吸放熱,下列表述正確的是
()
A.先熔化放熱,后凝固吸熱B.先升華放熱,后液化吸熱
C.先熔化吸熱,后凝固放熱D.先液化吸熱,后凝華放熱
5.如圖所示,密封的錘形玻璃容器內裝有少量碘顆粒,碘的熔點約為114。口
打開電吹風熱風擋對玻璃容器加熱,溫度約為60。。一段時間后,觀察到玻璃
容器內彌漫著紫色的碘蒸氣,停止加熱,冷卻后玻璃容器內又出現碘顆粒。關
于這個過程,下列說法中正確的是()
A.加熱時,碘顆粒熔化B.冷卻時,碘蒸氣凝固
C.加熱時,碘顆粒升華D.冷卻時,碘蒸氣液化
6.【工程實踐】汾酒是我國的歷史名酒,早在一千多年前就用到了蒸儲技術釀
酒。如圖所示是古法蒸儲酒的裝置圖。鍋中水沸騰后加熱蒸桶中的酒醋,達到
酒精的沸點生成酒蒸氣,再經過冷凝管后變成酒液流進盛酒的容器中。其中發
生的物態變化包括()
A.熔化、凝固B.升華、凝華C.汽化、液化D.汽化、凝華
7.我國勞動人民常在生產、生活中運用科學知識解決實際問題。將紗布蓋在盛
有食物的籃子上,使邊緣浸在水中可以延長食物保存時間,如圖所示,關于該
現象下列說法正確的是()
清水
A.主要是利用水升華過程中吸收熱量
B.這樣可以使食物的溫度保持在零攝氏度以下
C.為了效果更好,裝置應放在陰涼通風的地方
D.從冰箱里取出的雞蛋“冒汗”,與此成因相同
8.幾種金屬物質的熔點(標準大氣壓下)如下表所示。下列說法正確的是
()
物質名稱固態水銀金銅鐵鴇
熔點FC-391064108315383410
A.銅球掉入鐵水中不會熔化
B.金在1064。(2時一定處于固液共存狀態
C.水銀溫度計可測量零下40。(2的氣溫
D.用鴇絲作白熾燈的燈絲,是因為鴇的熔點高
9.下列與物態變化有關的說法中錯誤的是()
A.汽車冬天開暖氣時,車窗玻璃內側起霧,這是液化現象造成的
B.高燒病人用冰袋冷敷降溫,是利用冰熔化時需要吸熱
C.加油站要求“熄火加油”,是因為在常溫下燃油容易汽化,容易引發火災
D.將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中保存,是通過降低溫度來減慢蒸發的
10.【環保意識】“綠水青山就是金山銀山”彰顯出我國對生態環境保護的重
視。江、河、湖、海、濕地、森林和草原等在調節水平衡中發揮著重要作用。
關于如圖所示的水循環中,下列說法正確的是()
A.水變成水蒸氣是汽化現象,要吸收熱量
B.水蒸氣在高空遇冷吸收熱量形成雨、雪,落回海洋、陸地
C圖中云的主要組成是水蒸氣
D.圖中的水循環過程說明水的總量是不變的,我們沒有必要節約用水
二、填空題(本大題共7個小題;每空2分,共34分)
11.如圖甲所示是小麗同學用溫度計測量燒杯中液體溫度時的情景,其中操作
正確的是。圖乙是用溫度計正確測得的液體的溫度,那么乙中的溫度是—
℃o
ABCD
甲乙
12.【跨學科?學科綜合】有一種植物的繁殖技術叫桿插。育苗時先剪取植物
的莖插入土中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在栽種植物
時,為了提高成活率,可將莖上的部分或全部葉片剪去,此方式是為了—水分
蒸發,水分蒸發的過程需要
13.【科技前沿】2024年H月15日,搭載天舟八號貨運飛船的長征七號遙九
運載火箭,在我國文昌航天發射場點火發射,發射任務取得圓滿成功。火箭加
速上升過程中,與大氣劇烈摩擦可能會導致其金屬外殼—(填物態變化名
稱),因此火箭外殼必須采用—(填物質的物理屬性)高的金屬材料制作。
14.【真實情境】如圖所示,文藝演出時,舞臺上彌漫的“白霧”仿佛是流動
的白云。原因是干冰在常溫下迅速—(填物態變化名稱)成二氧化碳氣體,并
從周圍—(填“吸收”或“放出”)大量的熱,使空氣中水蒸氣的溫度—(填
“升高”或“降低”),水蒸氣液化成小水珠,從而形成“白霧”彌漫的效
果。
15.冬季天氣較冷,學校各班早上暫停拖地,這樣做的目的是防止水發生
避免同學們摔倒受傷;小林在家打開冰箱門,發現冷凍室的側壁上有很多霜,
這是水蒸氣—(以上兩空均填物態變化名稱)形成的;晚上外面氣溫驟降,早
上小明看到窗戶上會結上一層冰花,這層冰花出現在窗戶玻璃的(填“內”或
“外”)側。
16.【學科綜合】如圖所示是電冰箱原理圖,電冰箱工作時,制冷劑液體在冷
凍室發生—吸熱使冰箱內溫度降低。市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系
統進行短時升溫,將霜—成水后馬上恢復制冷,因此“無霜”。(均填物態變
化名稱)
蒸發器節流閥
壓縮機
17.【傳統文化】據記載,唐朝時省油燈已在四川地區出現。瓷質燈體如碗
狀,腹部有中空夾層,可通過注水孔向夾層裝水,碗內有油和燈芯,如圖所
示。燃燈前,向注水孔緩慢注入冷水,讓空氣及時排出。燃燈時,水吸收燃燒
產生的熱量后不斷—(填物態變化名稱),使燈碗和燈油溫度較,燈油蒸發速
度以達到省油的目的。
三、實驗探究題(本大題共2個小題;每小題12分,共24分)
18.小明探究“秦熔化時溫度隨時間的變化規律”,所用的實驗裝置如圖甲所
Zj\O
(1)除了實驗裝置中的器材外,還需要的測量工具是
(2)在安裝實驗器材時應按照(填“自上而下”或“自下而上”)
的順序進行。
(3)將裝有蔡的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接給試管加熱,這樣
做的好處除了使試管受熱均勻,還能o
(4)實驗中,觀察到第25min時開始出現液體,第35min時固體全部變為液
體,圖乙是蔡的溫度隨時間變化的圖像。則第30min時蔡處于態,蔡
是—(填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是
19.某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰前后溫度變化的特
點”。
(1)安裝如圖甲所示裝置時,應該先確定鐵圈a的位置,確定其高度時,
(填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈。
(2)小明記錄的數據如表所示,從表格中可以看出,水在沸騰前,吸收熱
量,溫度升高。水在沸騰過程中,吸收熱量,溫度。此時當
地的大氣壓—(填“高于”“低于”或“等于")標準大氣壓。
時間/min123456789
溫度FC909294969798989898
(3)小明根據實驗數據繪制的水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像如圖乙中的a
所示。如果同組的小紅減少燒杯中水的質量,水沸騰前后溫度隨時間變化的圖
像可能是圖乙中的(填“b”“c”或"d”)o
(4)實驗結束后撤去酒精燈,水還能繼續沸騰一會兒,產生這種現象的原因
是。
(5)通過學習,小明知道了水沸騰時吸熱但溫度不變;放學回家看到媽媽用爐
火燉湯,于是在湯沸騰后建議媽媽調為小火,請解釋其中的道理:
四、綜合應用題(本大題共1個小題;12分)
20.【日常生活】閱讀短文,回答問題。
廚房里的物態變化
廚房不僅是加工食材的場所,也是日常生活中物態變化的“實驗室”。廚
房的煤氣爐子上正架著一口裝了水的鍋,蓋上鍋蓋,加熱鍋里的水,幾分鐘后
就可以聽到“咕嚕咕嚕”的水聲從鍋里傳來;揭開鍋蓋,“一股白氣”迅速冒
出來。打開冰箱,上層的隔板上放有一些蔬菜,仔細觀察后發現,有時蔬菜上
有一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一會兒后,那些“小冰粒”就會消失,只
剩下蔬菜葉上的水珠。
(1)“一股白氣”迅速冒出來,“白氣”的形成是水蒸氣—(填物態變化名
稱)形成的小水珠;常溫下把煤氣通過________(填“降低溫度”或“壓縮體
積”)的方式變成液體放進煤氣罐里方便存儲運輸。
(2)在揭開蓋子的時候,如果不小心被100。(2的水蒸氣燙傷比被同質量的
100。(2的水燙傷更嚴重,是水蒸氣遇冷液化—(填“吸熱”或“放熱”)的緣
故。
(3)冰箱里拿出的蔬菜上有一些“小冰粒”。“小冰粒”的形成是水洗后蔬
菜上的小水珠—(填物態變化名稱)形成的。
(4)櫥柜里的樟腦丸,變得越來越小,這是因為發生了—(填物態變化名
稱)現象。
(5)從冰箱里拿出冰棒,冰棒的表層還有一層“白霜”,這層“白霜”和蔬
菜上的“小冰粒”的形成是(填“一樣”或“不一樣”)的。
第三章物態變化學情評估卷
一、選擇題(本大題共10個小題;每小題3分,共30分。每小題
的四個選項中,只有一個選項符合題意)
1.下列對生活中溫度的估測,最接近客觀事實的是()
A.洗澡水的溫度大約是7(TC
B.人體的正常體溫為36.8眩
C.剛蒸熟的饅頭溫度約是37K
D.常見冰箱保鮮室的溫度為-1(FC
【答案】B
2.小明在測量體溫時,用到如圖所示的體溫計,下列說法中正確的是()
'pinpi川甲叫、
獷8940]-S
A.體溫計是利用氣體的熱脹冷縮原理工作的
B.體溫計的測量范圍是30?42℃
C體溫計此時的讀數為36.5眩
D.體溫計可以離開人體讀數
【答案】D
3.【學科綜合】“山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著……那水
呢,不但不結冰,反倒在綠藻上冒著點兒熱氣……”上面的文字節選于老舍先
生的《濟南的冬天》一文。關于文中所涉及的一些現象,用物理知識解釋正確
的是()
A.“雪”的形成是液化現象B.“結冰”是凝固現象
C.“熱氣”的形成是升華現象D.“冰”是非晶體,沒有熔點
【答案】B
4.【科技前沿】關于3D打印,其過程是將固態材料在高溫下變成液態材料,
噴頭按照3D圖紙設計軌跡運動,將液態材料噴出,材料迅速冷卻后形成立體實
物。以上描述的打印過程中,涉及到的物態變化和吸放熱,下列表述正確的是
()
A.先熔化放熱,后凝固吸熱B.先升華放熱,后液化吸熱
C.先熔化吸熱,后凝固放熱D.先液化吸熱,后凝華放熱
【答案】C
5.如圖所示,密封的錘形玻璃容器內裝有少量碘顆粒,碘的熔點約為114。盤
打開電吹風熱風擋對玻璃容器加熱,溫度約為60。。一段時間后,觀察到玻璃
容器內彌漫著紫色的碘蒸氣,停止加熱,冷卻后玻璃容器內又出現碘顆粒。關
于這個過程,下列說法中正確的是()
A.加熱時,碘顆粒熔化B.冷卻時,碘蒸氣凝固
C.加熱時,碘顆粒升華D.冷卻時,碘蒸氣液化
【答案】C
6.【工程實踐】汾酒是我國的歷史名酒,早在一千多年前就用到了蒸儲技術釀
酒。如圖所示是古法蒸儲酒的裝置圖。鍋中水沸騰后加熱蒸桶中的酒醋,達到
酒精的沸點生成酒蒸氣,再經過冷凝管后變成酒液流進盛酒的容器中。其中發
生的物態變化包括()
A.熔化、凝固B.升華、凝華C.汽化、液化D.汽化、凝華
【答案】C
7.我國勞動人民常在生產、生活中運用科學知識解決實際問題。將紗布蓋在盛
有食物的籃子上,使邊緣浸在水中可以延長食物保存時間,如圖所示,關于該
現象下列說法正確的是()
篇
清水次晝句
A.主要是利用水升華過程中吸收熱量
B.這樣可以使食物的溫度保持在零攝氏度以下
C.為了效果更好,裝置應放在陰涼通風的地方
D.從冰箱里取出的雞蛋“冒汗”,與此成因相同
【答案】C
8.幾種金屬物質的熔點(標準大氣壓下)如下表所示。下列說法正確的是
()
物質名稱固態水銀金銅鐵鴇
熔點匹-391064108315383410
A.銅球掉入鐵水中不會熔化
B.金在1064。(2時一定處于固液共存狀態
C.水銀溫度計可測量零下40。(2的氣溫
D.用鴇絲作白熾燈的燈絲,是因為鴇的熔點高
【答案】D
9.下列與物態變化有關的說法中錯誤的是()
A.汽車冬天開暖氣時,車窗玻璃內側起霧,這是液化現象造成的
B.高燒病人用冰袋冷敷降溫,是利用冰熔化時需要吸熱
C.加油站要求“熄火加油”,是因為在常溫下燃油容易汽化,容易引發火災
D.將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中保存,是通過降低溫度來減慢蒸發的
【答案】D
10.【環保意識】“綠水青山就是金山銀山”彰顯出我國對生態環境保護的重
視。江、河、湖、海、濕地、森林和草原等在調節水平衡中發揮著重要作用。
關于如圖所示的水循環中,下列說法正確的是()
A.水變成水蒸氣是汽化現象,要吸收熱量
B.水蒸氣在高空遇冷吸收熱量形成雨、雪,落回海洋、陸地
C.圖中云的主要組成是水蒸氣
D.圖中的水循環過程說明水的總量是不變的,我們沒有必要節約用水
【答案】A
二、填空題(本大題共7個小題;每空2分,共34分)
11.如圖甲所示是小麗同學用溫度計測量燒杯中液體溫度時的情景,其中操作
正確的是。圖乙是用溫度計正確測得的液體的溫度,那么乙中的溫度是—
℃o
【答案】D;-22
12.【跨學科?學科綜合】有一種植物的繁殖技術叫桿插。育苗時先剪取植物
的莖插入土中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株。在栽種植物
時,為了提高成活率,可將莖上的部分或全部葉片剪去,此方式是為了—水分
蒸發,水分蒸發的過程需要
【答案】減少;吸熱
13.【科技前沿】2024年H月15日,搭載天舟八號貨運飛船的長征七號遙九
運載火箭,在我國文昌航天發射場點火發射,發射任務取得圓滿成功。火箭加
速上升過程中,與大氣劇烈摩擦可能會導致其金屬外殼—(填物態變化名
稱),因此火箭外殼必須采用—(填物質的物理屬性)高的金屬材料制作。
【答案】熔化;熔點
14.【真實情境】如圖所示,文藝演出時,舞臺上彌漫的“白霧”仿佛是流動
的白云。原因是干冰在常溫下迅速—(填物態變化名稱)成二氧化碳氣體,并
從周圍—(填“吸收”或“放出”)大量的熱,使空氣中水蒸氣的溫度—(填
“升高”或“降低”),水蒸氣液化成小水珠,從而形成“白霧”彌漫的效
果。
【答案】升華;吸收;降低
15.冬季天氣較冷,學校各班早上暫停拖地,這樣做的目的是防止水發生
避免同學們摔倒受傷;小林在家打開冰箱門,發現冷凍室的側壁上有很多霜,
這是水蒸氣—(以上兩空均填物態變化名稱)形成的;晚上外面氣溫驟降,早
上小明看到窗戶上會結上一層冰花,這層冰花出現在窗戶玻璃的(填“內”或
“外”)側。
【答案】凝固;凝華;內
16.【學科綜合】如圖所示是電冰箱原理圖,電冰箱工作時,制冷劑液體在冷
凍室發生—吸熱使冰箱內溫度降低。市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系
統進行短時升溫,將霜—成水后馬上恢復制冷,因此“無霜”。(均填物態變
化名稱)
壓縮機
【答案】汽化;熔化
17.【傳統文化】據記載,唐朝時省油燈已在四川地區出現。瓷質燈體如碗
狀,腹部有中空夾層,可通過注水孔向夾層裝水,碗內有油和燈芯,如圖所
示。燃燈前,向注水孔緩慢注入冷水,讓空氣及時排出。燃燈時,水吸收燃燒
產生的熱量后不斷—(填物態變化名稱),使燈碗和燈油溫度較,燈油蒸發速
度_,以達到省油的目的。
注水孔
【答案】汽化;低;減小
三、實驗探究題(本大題共2個小題;每小題12分,共24分)
18.小明探究“秦熔化時溫度隨時間的變化規律”,所用的實驗裝置如圖甲所
100
蔡80
-水60
40
20
01020304050時間/mi
乙
(1)除了實驗裝置中的器材外,還需要的測量工具是
(2)在安裝實驗器材時應按照(填“自上而下”或“自下而上”)
的順序進行。
(3)將裝有蔡的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接給試管加熱,這樣
做的好處除了使試管受熱均勻,還能。
(4)實驗中,觀察到第25min時開始出現液體,第35min時固體全部變為液
體,圖乙是蔡的溫度隨時間變化的圖像。則第30min時蔡處于態,蔡
是—(填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據是
【答案】(1)秒表
(2)自下而上
(3)緩慢加熱,便于記錄時間
(4)固液共存;晶體;在熔化過程中溫度保持不變
19.某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰前后溫度變化的特
點”。
0時間/min
甲乙
(i)安裝如圖甲所示裝置時,應該先確定鐵圈a的位置,確定其高度時,__
(填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈。
(2)小明記錄的數據如表所示,從表格中可以看出,水在沸騰前,吸收熱
量,溫度升高。水在沸騰過程中,吸收熱量,溫度。此時當
地的大氣壓—(填“高于”“低于”或“等于")標準大氣壓。
時間/min123456789
溫度FC909294969798989898
(3)小明根據實驗數據繪制的水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像如圖乙中的a
所示。如果同組的小紅減少燒杯中水的質量,水沸騰前后溫度隨時間變化的圖
像可能是圖乙中的(填“b”“c”或“d”)。
(4)實驗結束后撤去酒精燈,水還能繼續沸騰一會兒,產生這種現象的原因
是
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