紹興文理學院教學實驗室設備建設項目管理辦法(暫行)

PAGEPAGE4紹學院發〔2008〕87號紹興文理學院教學實驗室設備建設項目管理辦法（暫行）為了規范學校教學設備費的管理與使用，按照統籌規劃、集中投向、保證重點、兼顧一般、公平公正、提高效益的原則，切實改善我校辦學條件，提高實驗教學質量和科研水平，特制定本辦法。

一、立項范圍

以學校正式發文批準的建制實驗教學中心或教學實驗室（包括籌建中的教學實驗室）等為單位進行申報。

1．新辦專業或專業調整確立的新開實驗項目或批量更新實驗內容所需增加設備。

2．原已開出的實驗項目，達不到專業建設、專業評估、實驗室評估標準規定的，或者由于學生數量增加，設備臺套數確實不能滿足實驗教學所需而增加設備。

3．因儀器設備陳舊老化，無維修價值，需淘汰報廢，而實驗教學又不可缺少的所需更新設備。

二、立項原則

1．通過教學實驗室設備建設立項的科學論證，確定經費使用方向，最大限度地發揮有限資金的使用效益，以改善實驗室的裝備條件，使經費投入更具有科學性、合理性，實現教學目標和提高整體辦學效益的目的。

2．實驗室設備建設經費使用立項應符合學校整體發展規劃，對教學有長遠影響，要與本學院、本專業的學科發展方向和人才培養目標相一致。申請和核定經費數額時，既要考慮實驗教學的實際需要，又要考慮學校財力的承受能力，做到需要和可能相結合、投入和效益相結合，突出建設重點，列出先后排序。

3．各學院對投資收益大、見效快、儀器設備通用性強的項目以及具有創新性實驗的項目應作為本單位建設的重點，優先申報。學校將對使用效益好、受益面廣、共享度高、管理水平高的實驗室優先考慮立項。

4．要堅持實事求是，從實際出發，基本數據要準確，基礎工作要扎實，應綜合考慮投資的技術條件、環境與場地條件、人員配備等因素。

5．要按照“優化配置、統籌規劃、保證重點、發展特色”的原則，兼顧各專業的均衡發展，體現專業特色。

6．對于立項涉及經費數額較大的項目，可視經費情況，采取分年度建設的辦法，但須有年度建設目標、分階段實施協議、責任書。

三、立項申請、論證、審批與執行的程序

1．所有教學實驗室設備建設項目的立項必須按要求填寫《紹興文理學院教學實驗室設備建設立項申請表》。各學院在組織有關人員對申報項目進行充分論證的基礎上，組織專家評審，并對向紹興文理學院教學實驗室設備建設項目立項申請表實驗室名稱項目負責人所在學院二○○年月日一、項目概要項目建設的目的、可行性、必要性、主要內容及目標：二、項目建設的預期效益（實驗教學）課程名稱教學實驗項目學時數組數學生人數總人時數/年三、項目現狀1．原有相關主要儀器設備情況序號設備名稱規格型號單價數量金額購置時間完好狀況2．設備資產儀器設備臺件數總值低值耐用品臺件數總值合計3．原有實驗條件的基本狀況（包括儀器設備使用率、設備新舊程度、實驗儀器的成組配套情況、對實驗要求的滿足程度等）4．項目實施已具備的條件及項目準備工作情況（包括專職人員、場地、儀器設備、外部環境配套等）四、項目建設計劃1．儀器設備購置要求序號設備名稱規格型號單價數量金額相關教學任務年使用時間（小時）合計2．經費安排序號開支項目計劃金額經費來源備注1儀器設備購置費2其它合計其中自籌額度其中申請額度3．項目建設期項目準備期年月日至年月日計劃建設期一年計劃完成期年月日投入使用期年月日預定驗收期年月日說明：凡單價十萬元及以上大型儀器設備需填寫《紹興文理學院大型儀器設備購置可行性論證報告》。五、學院意見學院專家論證意見：簽章年月日專家組成員名單姓名職務（職稱）單位學院意見：簽章年月日六、學校意見學校專家論證意見：簽章年月日專家組成員名單姓名職務（職稱）單位公共事