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關(guān)于百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化第1頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日1.把下面的百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),再說一說百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)的方法。25%75%40%百分?jǐn)?shù)先改寫成分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù)2.先把下面的百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說說百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。30%百分?jǐn)?shù)小數(shù)去掉百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位0.3%9%復(fù)習(xí)第2頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日
你能直接判斷—74,57.1%,5.7的大小嗎?如果要比較這些數(shù)的大小,需要做些什么?第3頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日把0.25,1.4,0.123化成百分?jǐn)?shù)。0.2510025=25%1.4104=—1014=——
100140=140%0.1231000123=——10012.3=12.3%小數(shù)百分?jǐn)?shù)把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上%0.25=25%1.4=140%0.123=12.3%=–––=1––=——探究新知第4頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日把—,
43,—61,1—53化成百分?jǐn)?shù)。—43=0.75=75%—43=–––10075=75%—61≈0.167=16.7%1—53=1.6=160%分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)通常先化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù)。探究新知第5頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日
=4÷5=====
====
≈=
0.880%0.1252÷712.5%0.6255÷81÷862.5%0.28628.6%練一練第6頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日2.把下面各百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。15%80%3.5%1.把下面各小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。0.381.050.0553做一做:探究新知第7頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日把下面的數(shù)化成百分?jǐn)?shù)==≈
≈60%83.3%14.3%87.5%鞏固練習(xí)第8頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日小數(shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上%去掉%,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。分?jǐn)?shù)通常先化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù).百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分的要約分。探究新知第9頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日在○里填上合適的符號(hào)。28%○○50%1.2○115%90%○0.9016748探究新知第10頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日1.35%5%120%2.0.8585.01%3.2.50.4%312.6%1.07345%244513107867把下列各組數(shù)按從大到小排列第11頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日用小數(shù)表示()用分?jǐn)?shù)表示()用百分?jǐn)?shù)表示()10099%0.09用小數(shù)表示()用分?jǐn)?shù)表示()用百分?jǐn)?shù)表示()201155%0.55課堂練習(xí)第12頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂引入工人小劉,小李和小張要完成相同的零件加工任務(wù)。在相同的時(shí)間里,小劉完成了任務(wù)的105%,小李完成了任務(wù)的1.4倍,小張完成了任務(wù)的98%,誰的工作效率高?為什么?第13頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂引入先化成小數(shù)再化成百分?jǐn)?shù)分子÷分母小數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)第14頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂練習(xí)黃豆的蛋白質(zhì)含量約為36%,脂肪含量約為18%,碳水化合物含量約為25%。將這些百分?jǐn)?shù)分別化成分?jǐn)?shù)和小數(shù)。第15頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂練習(xí)把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。第16頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂練習(xí)找出下面第1行與第2行相等的數(shù),并把它們連起來。第17頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂練習(xí)<80%75%50%40%<<按照從大到小的順序排列。75%80%50%40%第18頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂練習(xí)<200%120%0.13<<320720<按照從大到小的順序排列。3200.13120%720200%第19頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日課堂練習(xí)——填一填380.37537.550775014第20頁,共22頁,星期日,2025年,2月5日快樂拓展在0.3,,30%,0.03這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(
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