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文檔簡介
應用文寫作萬能模板求助信命題立意問題應用文寫作旨在考查考生應能清楚、連貫地傳遞信息,表達意思;有效運用所學語言知識。測試考生的交際能力和語言綜合運用能力。命題依據
題型分析從《普通高中英語課程標準》(2017年版2020年修訂)中看書面表達要求:
1.審題不清2.時態(tài)混亂5.結構失衡6.語法錯誤3.拼寫錯誤7.漢式思維4.句型單一8.書寫不整潔
學情分析高階模板DearMrs.Wang,
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DearMissEvans,Howareyoudoingthesedays?AsNewYear'sDayis
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topreparingfortheCharmingEnglishNight.
Thus,Iamwritingtoyouinthehopeofseekingforhelp.
First,Ihavetroubleincraftingawiderangeofcaptivatingactivities,featuringspeechcontests,singingperformances,shortdramas,andthelike.What’smore,
creatingaplatformwherestudentscannotonlylearnthroughfunandchallengethemselvestouseEnglishinpractice,butalsodeepentheirfriendshipandmutualunderstandingisalsoverydifficultformetodo.Furthermore,
whattroublesmemostisthatourclubisbustlingwithpreparationsfortheCharmingEnglishNight.Wouldyoupleasetakethetroubletoreviewourplanandgiveyouropinionsandadvice?Idobelieveyoucanhelpmesolvethesepuzzles.
Iwouldbegreatlygratefultoyouifyoucouldlendmeahelpinghand.Shouldyoubekindenoughtoreplytome
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highlyappreciated.Yourssincerely,LiHua·(邕衡教育·名校聯盟2024年~2025年度上學期高三年級12月聯考試題卷)假定你是紅星中學英語俱樂部的主席李華,負責策劃學校元旦將舉辦的“魅力英語”之夜。為了活動的成功舉辦,請你代表俱樂部給外教Black寫一封郵件,內容包括:1.介紹方案;2.征求建議。注意:1.詞數80左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。3.詞匯:“CharmingEnglish”“魅力英語”模板套用
通用模板Howareyoudoingthesedays?(求助熟悉的人需要寒暄問候一下)I’mwritingtoyouinthehopeofseekingforhelp.(說明寫信目的)Facedwithsomanyproblems,Ihavetoturntoyouforhelp.First,Ihavetroublein________遇到的困難1_________.What’smore,_____遇到的困難2______isalsoverydifficultformetodo.(中間段具體說明困難)Wouldyouliketointroducetomesomegoodwaysto_________sothatIcan________moreeasily?Idobelieveyoucanhelpmesolvethesepuzzles.Iwouldbegreatlygratefultoyouifyoucouldlendmeahelpinghand.Iamlookingforwardtoreceivingyourearliestreply.(表達謝意,期待來信)Howareyoudoingthesedays?I’mwritingtoyouinthehopeofseekingforhelp.Facedwithsomanyproblems,Ihavetoturntoyouforhelp.First,Ihavetroubleinacademicpressure,especiallywhenitcomestosciencesubjects.Ifinditsodifficulttomoveforwardinmylearningastodoubtmyability.What’smore,despitemystrongemphasisongettingalongwithmyfriends,attimesI'mbotheredbymisunderstandingsanddisputes,leavingmeatalosshowtobetteraddressandsolvethem.Wouldyouliketointroducetomesomegoodwaystohowtostrikeabalancebetweenstudyandlife,andmanageinterpersonalconnections?Idobelieveyoucanhelpmesolvethesepuzzles.Iwouldbegreatlygratefultoyouifyoucouldlendmeahelpinghand.Iamlookingforwardtoreceivingyourearliestreply.(華中師范大學新高考聯盟2025屆高三第二次教學質量測評)假定你是高中生李華,你看到外教Catherine在個人博客開設了“GrowingPains”欄目,請你給該欄目寫一篇帖子,內容包括:1.你成長中的煩惱;
2.你希望獲得的幫助。注意:1.寫作詞數應為80左右;2.請按如下格式在答題卷的相應位置作答。模板套用
第一部分:自我介紹,開門見山表明寫作意圖①Asfinalexamisapproaching,Ifinditstillchallengingtodevotemyselftomystudy.Thus,Iamwritingtoyouforsomeinstructiveguidance.隨著期末考試的臨近,我發(fā)現自己仍然很難投入學習。因此,我寫信給你,希望得到一些有益的指導。②Burdenedwithquantitiesofacademicandpersonalaffairs,I'mfeelingexhaustedeverydayandalwaysgetsleepyinclass.Therefore,withfullexpectation,Iwanttoaskyouforsomewayout.由于學業(yè)和個人事務的繁重,我每天都感到精疲力盡,上課時總是昏昏欲睡。因此,帶著滿滿的期待,我想向你詢問一些建議。③ThesedaysIhavebeenstrugglingwithmyEnglishlearning.Therefore,yourhelpisbadlyneeded.這些天我一直在努力學習英語。因此,我非常需要你的幫助。④FacedwiththechallengeoflearningEnglishwell,I'mwritingforyourgeneroushelpandassistance.面對學好英語的困難,我寫信來希望得到你的慷慨幫助。⑤I’mwritingthisletter,hopingthatyoucoulddomeafavorwithimprovingmypronunciation.我在寫這封信,希望你能幫我改善發(fā)音。第二部分:詳述描述遇到的問題,具體問題1,具體問題21.Inpursuingtheimprovementofmyvocabulary,Ihavespentcountlesssparetimeonit.Nonetheless,itremainsimpossibleformetoreach60percentaccuracy,whichtroublesmealot.為了提高我的詞匯量,我花了不少的閑余時間去背記他們。可盡管如此,我仍然不能達到60%的準確率,這讓我頭疼得很。2.Steadyprogresswasmadeinmypronunciation,butIfindthatcommunicatingwithnativespeakersinEnglishremainsabigheadachetome.我的發(fā)音持續(xù)進步,但我發(fā)現用英語與以英語為母語的人交流仍然是我的一大難題。3.Thoughreadingagoodmanyofbooksandbeingtaughtbyteacherswithhighquality,itremainshardformetoputwhatIlearnedintoeffectandmakehugechange.雖然我已經讀過不少書,而且也聽過很多名師的教誨,但是我仍然很難把我學到的東西付諸實踐,做出巨大的改變。4.Furthermore/Plus,whattroublesmemostisthatthemoreIlearn,thelessscoresIget.此外,最讓我煩惱的是,我學的越多,得到的分數反而更少。第三部分:表達感謝/期待1.Hopefully,youcouldsparesometimetooffermesomeguidanceonit,whichsurelycouldb
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