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文檔簡介
八年級數學上學期第三次月考卷01(考試時間:100分鐘試卷滿分:120分)第Ⅰ卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.在實數,,,,,,,0.1010010001中,無理數有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.已知△ABC的三條邊分別為a,b,c,下列條件不能判斷是直角三角形的是()A. B.,,C. D.3.已知點P的坐標為,且點P到兩坐標軸距離相等,則a的值為()A.或2 B.或1 C.或 D.或4.如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、B、D的面積依次為6、10、24,則正方形C的面積為()A.4 B.6 C.8 D.125.直線與在同一坐標系內,其位置可能是()A. B.C. D.6.《九章算術》中第七章《盈不足》記載了一個問題:“今有共買物,人出八,贏三;人出七,不足四.問人數、物價各幾何?”譯文:“現有一些人合伙購買物品,若每人出8錢,則多出3錢;若每人出7錢,則還差4錢,問人數、物品價格各是多少?”設有x個人,物品價格為y錢,則下列方程組中正確的是()A. B. C. D.7.如圖,直線與交點的橫坐標為1,則關于的二元一次方程組的解為()A. B. C. D.8.一輛貨車從A地開往B地,一輛小汽車從B地開往A地.同時出發,都勻速行駛,各自到達終點后停止.設貨車、小汽車之間的距離為s(千米),貨車行駛的時間為t(小時),s與t之間的函數關系如圖所示.下列說法中正確的有()①A、B兩地相距120千米;②出發1小時,貨車與小汽車相遇③出發小時,小汽車比貨車多行駛了60千米;④小汽車的速度是貨車速度的2倍.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.如圖,已知直線y=x+2與x軸交于點A,與y軸交于點B,以點A為圓心,AB為半徑畫弧,交x軸正半軸于點C,則C的坐標為()A.(2+2,0) B.(2﹣2,0) C.(2,0) D.(2,0)10.如圖,在平面直角坐標系中,(圖中的三角形都是等邊三角形),一個點從原點O出發,沿折線移動,每次移動1個單位長度,則點的坐標為()
A. B. C. D.二、填空題:本題共5小題,共15分。11.的平方根是.12.請寫出一個圖象經過第一、二、四象限且與y軸交于點的一次函數的解析式.13.若方程組的解滿足,則a的值為.14.圖①所示的正方體木塊棱長為8cm,沿其相鄰三個面的對角線(圖中虛線)剪掉一角,得到如圖②的幾何體,一只螞蟻沿著圖②的幾何體表面從頂點A爬行到頂點B的最短距離為cm.15.如圖,紙片中,,,,,點D在邊BC上,以AD為折痕折疊得到,與邊BC交于點E,若為直角三角形,則BD的長是.第Ⅱ卷三、計算題:本題共8小題,共75分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。16.(10分)(1)計算:;(2)解方程組:.17.(8分)如圖,在一條繃緊的繩索一端系著一艘小船.河岸上一男孩拽著繩子另一端向右走,繩端從C移動到E,同時小船從A移動到B,且繩長始終保持不變.回答下列問題:(1)根據題意可知:AC______(填“>”、“<”、“=”).(2)若米,米,米,求小男孩需向右移動的距離.(結果保留根號)18.(9分)在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網格線的交點的三角形)的頂點A,C的坐標分別為,.(1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系,并作出關于y軸對稱的;(2)求△ABC的面積;(3)已知P為x軸上一點,使得△ABP的面積等于△ABC,求出點P的坐標.19.(9分)隨著“低碳生活,綠色出行”理念的普及,新能源汽車正逐漸成為人們喜愛的交通工具,某汽車銷售公司計劃購進一批新能源汽車嘗試進行銷售,據了解2輛A型汽車、3輛B型汽車的進價共計80萬元;3輛A型汽車、2輛B型汽車的進價共計95萬元.(1)求A、B兩種型號的汽車每輛進價分別為多少萬元?(2)若該公司計劃正好用180萬元購進以上兩種型號的新能源汽車(兩種型號的汽車均購買),請你幫助該公司設計購買方案;(3)若該汽車銷售公司銷售1輛A型汽車可獲利8000元,銷售1輛B型汽車可獲利6000元,在(2)中的購買方案中,假如這些新能源汽車全部售出,哪種方案獲利最大?最大利潤是多少元?20.(9分)請根據學習“一次函數”時積累的經驗和方法研究函數的圖象和性質,并解決問題.(1)填空:①當時,______;②當時,______;③當時,______;(2)在平面直角坐標系中作出函數的圖象;(3)觀察函數圖象,寫出關于這個函數的兩條結論;(4)進一步探究函數圖象發現:①函數圖象與x軸有______個交點,方程有______個解;②方程有______個解;③若關于x的方程無解,則a的取值范圍是______.21.(9分)如圖,在直角坐標系中,一次函數的圖象與y軸交于點A,與x軸交于點B,在y軸上取一點C,已知點C坐標,連接.(1)求直線的表達式;(2)在線段上取一點D,若點D的橫坐標為2,請你在x軸上找一點P,使得的值最小,直接寫出此時點P的坐標,不必寫出解答過程.22.(10分)學習函數的時候我們通過列表、描點和連線的步驟畫出函數的圖象,進而研究函數的性質.請根據學習“一次函數”時積累的經驗和方法研究函數的圖象和性質,并解決問題.(1)①列表填空;…01……__12___0…②在平面直角坐標系中作出函數的圖象;(2)觀察函數圖象,寫出關于這個函數的兩條性質;(3)進一步探究函數圖象發現:①方程有______個解;②若關于x的方程無解,則a的取值范圍是______.23.(11分)(1)探索發現:如圖1,已知中,,,直線l過點C,過點A作,過點B作,垂足分別為D、E.求證:,.(2)遷移應用:如圖2,將一塊等腰直角的三角板放在平面直角坐標系內,三角板的一個銳角的頂點與坐標原點O重合,另兩個頂點均落在第二象限內,已知點G的坐標為,求點F的坐標.(3)拓展應用:如圖3,在平面直角坐標系內,已知直線:與x軸交于點N,與y軸交于點M,以線段為直角邊作等腰直角,請直接寫出點P的坐標.
八年級數學上學期第三次月考卷01(考試時間:100分鐘試卷滿分:120分)第Ⅰ卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.在實數,,,,,,,0.1010010001中,無理數有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】C【分析】根據無理數的定義,即可求解.【詳解】解:,所以無理數有,,,,共4個.故選:C2.已知△ABC的三條邊分別為a,b,c,下列條件不能判斷是直角三角形的是()A. B.,,C. D.【答案】D【分析】根據勾股定理的逆定理,三角形內角和定理,逐一計算判斷即可解答.【詳解】解:∵,∴,∴△ABC是直角三角形,故A不符合題意;∵,,∴,∴△ABC是直角三角形,故B不符合題意;∵,,∴,∴,∴△ABC是直角三角形,故C不符合題意;∵,,∴,∴△ABC不是直角三角形,故D符合題意;故選:D.3.已知點P的坐標為,且點P到兩坐標軸距離相等,則a的值為()A.或2 B.或1 C.或 D.或【答案】D【分析】點P到兩坐標軸的距離相等,分兩種情況:①當時,②當時,分別求得a的值即可.【詳解】∵點P到兩坐標軸的距離相等,∴①當時,解得,∴②當時,解得,綜上所述,則a的值為或.故選:D4.如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A、B、D的面積依次為6、10、24,則正方形C的面積為()A.4 B.6 C.8 D.12【答案】C【分析】根據勾股定理的幾何意義:S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D-S正方形C=S正方形E解得即可.【詳解】解:由題意:S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D-S正方形C=S正方形E,∴S正方形A+S正方形B=S正方形D-S正方形C∵正方形A、B、D的面積依次為6、10、24,∴24-S正方形C=6+10,∴S正方形C=8.故選:C.5.直線與在同一坐標系內,其位置可能是()A. B.C. D.【答案】A【分析】根據一次函數的性質分k>0,k<0兩種情形分別分析即可.【詳解】解:當時,兩條直線都經過第一,二,三象限,四個選項都不符合題意;當時,經過第一,二,四象限,的圖象經過第一,三,四象限,只有選項A正確,故選:A.6.《九章算術》中第七章《盈不足》記載了一個問題:“今有共買物,人出八,贏三;人出七,不足四.問人數、物價各幾何?”譯文:“現有一些人合伙購買物品,若每人出8錢,則多出3錢;若每人出7錢,則還差4錢,問人數、物品價格各是多少?”設有x個人,物品價格為y錢,則下列方程組中正確的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據每人出8錢,則多出3錢,可得,根據每人出7錢,則還差4錢,可得,從而可以列出相應的方程組.【詳解】解:由題意可得,,故選:C.7.如圖,直線與交點的橫坐標為1,則關于的二元一次方程組的解為()A. B. C. D.【答案】C【分析】將橫坐標為1代入,即可求出對應縱坐標.【詳解】解:代入得,則方程組的解集為:,故選:C8.一輛貨車從A地開往B地,一輛小汽車從B地開往A地.同時出發,都勻速行駛,各自到達終點后停止.設貨車、小汽車之間的距離為s(千米),貨車行駛的時間為t(小時),s與t之間的函數關系如圖所示.下列說法中正確的有()①A、B兩地相距120千米;②出發1小時,貨車與小汽車相遇③出發小時,小汽車比貨車多行駛了60千米;④小汽車的速度是貨車速度的2倍.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】D【分析】根據圖象中時,可得A、B兩地相距的距離,進而可判斷①;根據圖象中時,可判斷②;由圖象和的實際意義,得到貨車和小汽車的速度,從而可判斷④;根據路程=速度×時間分別計算出貨車與小汽車出發1.5小時后的路程,進而可判斷③,于是可得答案.【詳解】解:由圖象可知,當時,貨車、汽車分別在A、B兩地,,所以A、B兩地相距120千米,故①正確;當時,,表示出發1小時,貨車與小汽車相遇,故②正確;根據圖象知,汽車行駛小時達到終點A地,貨車行駛3小時到達終點B地,故小汽車的速度為:(千米/小時),貨車的速度為:(千米/小時),∴小汽車的速度是貨車速度的2倍,故④正確;出發1.5小時貨車行駛的路程為:(千米),小汽車行駛1.5小時達到終點A地,即小汽車1.5小時行駛路程為120千米,所以出發1.5小時,小汽車比貨車多行駛了60千米,故③正確.∴正確的說法有①②③④四個.故選:D.9.如圖,已知直線y=x+2與x軸交于點A,與y軸交于點B,以點A為圓心,AB為半徑畫弧,交x軸正半軸于點C,則C的坐標為()A.(2+2,0) B.(2﹣2,0) C.(2,0) D.(2,0)【答案】B【分析】利用一次函數圖象上點的坐標特征可求出點,的坐標及,的長,利用勾股定理可求出的長,結合,可求出的長,進而可得出點的坐標.【詳解】解:當時,,,點的坐標為;當時,,解得:,,點的坐標為..以點為圓心,為半徑畫弧,交軸正半軸交于點,,,點的坐標為,.故選:B.10.如圖,在平面直角坐標系中,(圖中的三角形都是等邊三角形),一個點從原點O出發,沿折線移動,每次移動1個單位長度,則點的坐標為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】過作軸,垂足為B,求出,,求出前若干個點的坐標,找到規律點的每運動6次循環一次,每循環一次向右移動4個單位,每個周期內點的橫坐標變化為:,縱坐標依次為,計算出2023與6的商和余數,據此得到結果.【詳解】解:∵圖中的三角形都是等邊三角形,邊長為1,如圖,過作軸,垂足為B,則,∴,
∴點的坐標為:;點的坐標為:;點的坐標為:;點的坐標為:;點的坐標為:;點的坐標為:;…分析圖象可以發現,點的每運動6次循環一次,每循環一次向右移動4個單位,每個周期內點的橫坐標變化為:,縱坐標依次為,,∴點的坐標為,即,故選B.二、填空題:本題共5小題,共15分。11.的平方根是.【答案】±2【詳解】解:∵∴的平方根是±2.故答案為±2.12.請寫出一個圖象經過第一、二、四象限且與y軸交于點的一次函數的解析式.【答案】(答案不唯一)【分析】先確定一次函數中k,b的范圍,再結合直線經過點求出b值,然后討論k的值得出關系式即可.【詳解】設一次函數解析式為,∵一次函數圖象經過第一、二、四象限,∴,.∵直線經過點,得,若k取,則一次函數解析式為.故答案為:(答案不唯一).13.若方程組的解滿足,則a的值為.【答案】【分析】將②減①表示出,再將代入即可得出答案.【詳解】將②-①,得:,∴,,故答案為:.14.圖①所示的正方體木塊棱長為8cm,沿其相鄰三個面的對角線(圖中虛線)剪掉一角,得到如圖②的幾何體,一只螞蟻沿著圖②的幾何體表面從頂點A爬行到頂點B的最短距離為cm.【答案】【分析】要求螞蟻爬行的最短距離,需將圖②的幾何體表面展開,進而根據“兩點之間線段最短”得出結果.【詳解】解:圖2幾何體展開后如下圖所示:∵原幾何體為正方形,∴△BCD是等腰直角三角形,△ACD是等邊三角形,且BA⊥CD,E為CD中點,在Rt△BCD中,由勾股定理可知:,∴,在Rt△ACE中,由勾股定理可知:,∴從頂點A爬行到頂點B的最短距離為BE+AE=,故答案為:.15.如圖,紙片中,,,,,點D在邊BC上,以AD為折痕折疊得到,與邊BC交于點E,若為直角三角形,則BD的長是.【答案】或【分析】根據勾股定理求得的長,然后由翻折的性質可知:,然后分和兩種情況畫出圖形求解即可.【詳解】解:∵紙片中,,,∴,∵以為折痕,折疊得到,∴,,.當時,如圖1所示,∵,∴.∵,∴,∴,∴,∴,∴;當時,如圖2所示,C與點E重合,∵,∴,設,則,在中,,∴,解得:,∴,綜上所述,的長為或,故答案為:或.第Ⅱ卷三、計算題:本題共8小題,共75分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。16.(10分)(1)計算:;(2)解方程組:.【答案】(1);(2).【分析】(1)原式利用乘方、算術平方根、立方根定義,以及絕對值的代數意義計算即可求出值;(2)方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1);(2),由得,,解得,把代入①中得,,解得,則方程組的解為.17.(8分)如圖,在一條繃緊的繩索一端系著一艘小船.河岸上一男孩拽著繩子另一端向右走,繩端從C移動到E,同時小船從A移動到B,且繩長始終保持不變.回答下列問題:(1)根據題意可知:AC______(填“>”、“<”、“=”).(2)若米,米,米,求小男孩需向右移動的距離.(結果保留根號)【答案】(1)=(2)米【分析】(1)由繩長始終保持不變即可求解;(2)由勾股定理求出、的長,然后根據即可求解.【詳解】(1)∵的長度是男孩未拽之前的繩子長,的長度是男孩拽之后的繩子長,繩長始終保持不變,∴,故答案為:=;(2)連接,則點A、B、F三點共線,在中,(米),∵(米),∴在中,(米),∵,∴(米),∴男孩需向右移動的距離為米.18.(9分)在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網格線的交點的三角形)的頂點A,C的坐標分別為,.(1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系,并作出關于y軸對稱的;(2)求△ABC的面積;(3)已知P為x軸上一點,使得△ABP的面積等于△ABC,求出點P的坐標.【答案】(1)見解析(2)4(3)或【分析】(1)先根據點A、點C的坐標建立平面直角坐標系,再根據關于y軸對稱的點的坐標特征得到點、、的坐標,然后描點即可;(2)用一個矩形的面積分別減去三個直角三角形的面積去計算的面積;(3)設P點坐標為,利用三角形面積公式得到,然后解方程求出t,從而得到P點坐標.【詳解】(1)如圖,為所作.(2)的面積.(3)設P點坐標為,∵的面積等于,∴,解得或,∴P點坐標為或.19.(9分)隨著“低碳生活,綠色出行”理念的普及,新能源汽車正逐漸成為人們喜愛的交通工具,某汽車銷售公司計劃購進一批新能源汽車嘗試進行銷售,據了解2輛A型汽車、3輛B型汽車的進價共計80萬元;3輛A型汽車、2輛B型汽車的進價共計95萬元.(1)求A、B兩種型號的汽車每輛進價分別為多少萬元?(2)若該公司計劃正好用180萬元購進以上兩種型號的新能源汽車(兩種型號的汽車均購買),請你幫助該公司設計購買方案;(3)若該汽車銷售公司銷售1輛A型汽車可獲利8000元,銷售1輛B型汽車可獲利6000元,在(2)中的購買方案中,假如這些新能源汽車全部售出,哪種方案獲利最大?最大利潤是多少元?【答案】(1)、兩種型號的汽車每輛進價分別為25萬元、10萬元;(2)方案一:購買2輛型汽車,購買13輛型汽車;方案二:購買4輛型汽車,購買8輛型汽車;方案三:購買6輛型汽車,購買3輛型汽車;(3)購買2輛型汽車,購買13輛型汽車獲利最大,最大值為94000元.【分析】(1)根據2輛型汽車、3輛型汽車的進價共計80萬元;3輛型汽車、2輛型汽車的進價共計95萬元,可以列出相應的二元一次方程組,然后求解即可;(2)根據(1)中的結果和該公司計劃正好用180萬元購進以上兩種型號的新能源汽車(兩種型號的汽車均購買),可以得到相應的二元一次方程,然后求解即可;(3)根據(2)中的結果和題意,可以分別計算出各種方案獲得的利潤,從而可以得到最大利潤.【詳解】(1)解:設種型號的汽車每輛進價為萬元,種型號的汽車每輛進價為萬元,由題意可得,解得,答:、兩種型號的汽車每輛進價分別為25萬元、10萬元;(2)解:設購買型號的汽車輛,種型號的汽車輛,由題意可得且,,解得或或,該公司共有三種購買方案,方案一:購買2輛型汽車,購買13輛型汽車;方案二:購買4輛型汽車,購買8輛型汽車;方案三:購買6輛型汽車,購買3輛型汽車;(3)解:當,時,獲得的利潤為:(元),當,時,獲得的利潤為:(元),當,時,獲得的利潤為:(元),由上可得,最大利潤為94000元,購買2輛型汽車,購買13輛型汽車獲利最大,最大值為94000元.20.(9分)請根據學習“一次函數”時積累的經驗和方法研究函數的圖象和性質,并解決問題.(1)填空:①當時,______;②當時,______;③當時,______;(2)在平面直角坐標系中作出函數的圖象;(3)觀察函數圖象,寫出關于這個函數的兩條結論;(4)進一步探究函數圖象發現:①函數圖象與x軸有______個交點,方程有______個解;②方程有______個解;③若關于x的方程無解,則a的取值范圍是______.【答案】(1)①;②;③(2)見解析(3)見解析(4)①2,2;②1;③【分析】(1)直接利用絕對值的性質進而化簡得出答案;(2)直接利用(1)中所求得出函數圖象;(3)根據圖象即可求得;(4)直接利用函數圖象得出答案.【詳解】(1)解:①當時,;②當時,;③當時,;故答案為:;,;(2)函數的圖象,如圖所示:
;(3)由圖象可知:①函數圖象關于軸對稱;②當時,有最小值.(答案不唯一);(4)進一步探究函數圖象發現:①函數圖象與軸有2個交點,方程有2個解;②方程有1個解;③若關于的方程無解,則的取值范圍是.故答案為:2,2;1;.21.(9分)如圖,在直角坐標系中,一次函數的圖象與y軸交于點A,與x軸交于點B,在y軸上取一點C,已知點C坐標,連接.(1)求直線的表達式;(2)在線段上取一點D,若點D的橫坐標為2,請你在x軸上找一點P,使得的值最小,直接寫出此時點P的坐標,不必寫出解答過程.【答案】(1)(2)【分析】(1)先求出點B的坐標,再利用待定系數法求出直線的表達式,即可求解;(2)作點C關于x軸的對稱點,則,求出直線的表達式,即可求解.【詳解】(1)解:把代入得:,∴,設直線的表達式為,把,代入得,解得,∴直線的表達式為;(2)解:作點C關于x軸的對稱點,則;把代入得:,∴,設直線的表達式為,把,代入得,解得,∴直線的表達式為,將代入得,∴點P的坐標為.22.(10分)學習函數的時候我們通過列表、描點和連線的步驟畫出函數的圖象,進而研究函數的性質.請根據學習“一次函數”時積累的經驗和方法研究函數的圖象和性質,并解決問題.(1)①列表填空;…01……__12___0…②在平面直角坐標系中作出函數的圖象;(2)觀察函數圖象,寫出關于這個函數的兩條性質;(3)進一步探究函數圖象發現:①方程有______個解;②若關于x的方程無解,則a的取值范圍是______.【答案】(1)①0,1;②函數圖象見解析(2
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