第3課《+“飛天”凌空》知識點梳理 統編版語文八年級上冊

第一單元變化著的社會第三課“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記主題《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》是一篇人物特寫。整篇文章用“特寫定格”的形式記敘中國跳水姑娘呂偉奪取桂冠的1.7秒，表現了她高超的跳水技藝，字里行間流露出作者由衷的贊頌，洋溢著驕傲、自豪之情。知識積累讀讀寫寫凌空(líng)翹首(qiáo)酷似(kùsì)瀟灑(xiāo)輕盈(yíng)悄然(qiǎo)由衷(zhōng)新秀屏息斂聲(bǐng)眼花繚亂(liáo)如夢初醒多音字翹1.(qiáo)翹首翹楚2.(qiào)翹尾巴翹課--助記1屏1.(bīng)屏營2.(bǐng)屏息斂聲3.(píng)屏風--助記2助記1多音字辨析(1)“翹”讀qiáo時:①抬起(頭),如“翹首”;②(木、紙等)平的東西因由濕變干而不平。(2)“翹”讀qiào時:(人體的一部分、物體的一頭兒)向上仰起，如“翹尾巴”。助記2例句串燒這只蝴蝶把葉子當作屏(píng)風，像個害羞的小姑娘，躲了起來，我屏(bǐng)住呼吸，生怕驚擾了它。易錯字形凌空瀟灑慷慨裁判沸騰由衷屏息斂聲眼花繚亂--助記3震耳欲聾助記3繚一瞭“繚”指纏繞，故以“纟”為偏旁。“瞭”指瞭望，故以“目”為偏旁。“眼花繚亂”指眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂，故用“繚”。重要詞語1.凌空：高高地在空中或高升到空中。2.翹首：抬起頭來。3.屏息：暫時抑止呼吸。4.震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。5.由衷：出于本心。文學常識1.新聞特寫：以描寫為主要表現手段，截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。新聞特寫兼有新聞和文學的特點，但由于其強調新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。2.新聞特寫、消息、通訊的異同點比較對象相同點不同點新聞特寫與消息簡要且迅速地報道事實消息往往要報道事件的全過程；新聞特寫則主要描繪新聞事件中的片段新聞特寫與通訊重視形象思維的運用，采取多種文學手法生動形象地報道新聞事實在報道同一新聞事實時，通訊一般展示新聞事件的縱剖面，來龍去脈比較完整；新聞特寫則集中筆力，主要展示新聞事件的某一橫剖面，著重描寫精彩瞬間，并且比通訊更強調時效性和現場感消息與通訊都強調傳播性、真實性和時效性從內容上看，消息內容廣泛，但只是高度概括的報道，不求細節描寫；通訊則選擇更典型的事例，全面深入報道事件的來龍去脈課文精析賞重點一、全文思路梳理二、重點內容賞析1.輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。【賞析】“輕舒雙臂”“輕輕一蹬”“向空中飛去”，對呂偉起跳、“飛天”的動作進行了細致的刻畫，有力地突出了呂偉動作的輕柔、優美、舒展，充滿了動態美。--拓展1、22.她已經展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。……這時，整個游泳場都沸騰了，如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞。【賞析】運用比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了運動員動作的迅速和表現之精彩。“震耳欲聾的掌聲和歡呼聲”與“悄然不驚”的水花形成了強烈的反差，動靜相襯，寫出了運動員表現之精彩和觀眾心情之激動。引趣拓展①拓展1--敦煌飛天飛天形象是敦煌莫高窟眾多精美藝術品中的代表。飛天在敦煌壁畫中的姿態多是衣袂飄然，持花卉樂器，迎風起舞。盡管不同時期的形象發生變化，但總體表現出了佛教的安樂與祥和。因飛天的形象兼具靜態與動態之美，充滿生命力，最終成為美好、吉祥的象征，擁有了經久不衰的美學影響力。①拓展2--分析動作描寫的作用此類題目的答題模式：通過??(動詞)，準確生動地描繪了……(動作)顯示了/揭示了……性格(形象)，表現了……心理(品質/精神/感情)，揭示了文章主旨。【說明】動靜相襯是景物描寫的一種重要手法。靜態的描寫要描繪出景物的外形、色彩、神韻等，動態的描寫要達到傳神、生動、鮮活的效果。動態與靜態的景物相互襯托，可以達到更好的藝術效果。說明素材優鮮提素養光環背后：愛和堅持澆灌出的農家女孩全紅嬋在東京奧運會奪冠后說“要掙錢給媽媽治病”，感動了很多人。在奧運摘金的高光時刻，她和所有這個年紀的孩子一樣，簡單而又直白地惦念著家人。少小離家，那些常人可以想見的難舍，早已云淡風輕。小姑娘只靦腆地笑著說：“剛開始是有點辛苦，想家，但是我太喜歡跳水了，爸爸鼓勵我，讓我堅持。”媽媽叮囑得更細致：“聽教練的，好好訓練，小心點，別受傷，多看點書，多學點文化。”在父母眼中，全紅嬋“聽話懂事”，是個好女兒。難得休息回到家，她跟著爸爸在果園里幫忙干活。“爸爸很辛苦卻從不說困難。”全紅嬋覺得自己的性格“像爸爸”，“冷靜、孝順、永不放棄，他永遠是我的榜樣。”女兒一戰成名，父親全文茂接過了獻花，卻婉拒了其他饋贈。他說的“女兒靠自己努力獲得的成績”道出了全家人的驕傲，而“都是要靠刻苦訓練出來的”又彰顯了樸實淳厚的家風。忙于訓練的全紅嬋沒有給家人買過