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文檔簡介

物理教研組工作計劃12本學期計劃在初二和高一（新授課），初三和高三（復習課）35物理教研組工作計劃；①新課程標準下的教學要求；①搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極參加200９年9物理教研組工作計劃1去聽課，每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學科第64、學校領導參與學科組教研會，參加物理組教研會的領導：宮**成書面材料，本月27，做到科學安排，務實高效，確保“二診”6針對本期高二會考有162人、高三會考30認真學習學校發“教學事故界定辦法”青年教師，特別是教齡10今后課時標準將提高，教研組安排課節時，將按照’能者多勞,多勞多得”7、高一、高二年級開展競賽輔導及學科校級競賽活動（4月底競賽）89、加強教學資料分類整理。每人每期上傳2。我組每月選110、本期期中考試時間為4月22日物理教研組工作計劃①①①①物理教研組工作計劃注重教與學方法轉變、創新和實踐能力的培養,采用“三段試”二、工作目標三段式教室模式教學研究，提高教室效率(一)理論學習,學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯系教學實際,,增強主體認識和創新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,?2、高三物理教師研究20xx年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強化學科基礎知識、基本技能、基本能力的基礎上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭完成學校下達的各項指標和任務,取得優異成績。同時,高一年、高二年應加強課改理論的學習,形成共識明確新課程目標,提高物理學科基礎知識和基本技能、基本能力的培養，在會考中取得好成績。(二)論,幫助廣大教師轉變教育思想,更新教育觀念,物理教研組工作計劃123（二）物理組常規教研、科研工作要提高教學質量，則首先要抓好教師備課關，“、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋。要求教師課前花功夫多，課物理教研組工作計劃優化課堂教學，實施啟發式和討論式教學構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學物理教研組工作計劃三、加強教研工作，完善教學資源庫建設工作生分析討論的方法。普遍加強物理過程的教學。在課堂教學過程中,注重中檔練習題的精講精練,做到典型例題的重點分析并及時檢查各層次學生知識的掌握情況。有條件的情況實提高課堂教學的有效性。重點加強對物理作業的指導，強調物理解題過程,思路清晰、味性。四、物理組常規教學工作1、要提高教學質量，則首先要抓好教師備課關，組織好每周一次的備課活動，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋。要求教師課前花功夫多，課中轉變“學會”

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